敘事的作文【實用9篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　冬，已經(jīng)到了。它正向四處襲擊，給人寒冷的感覺。但，就是那么奇怪，有一個地方卻溫暖如春，那會是哪里呢

　　風(fēng)，敲響了我家的窗戶。我，正在啜泣，那是為什么呢

　　晨，我來到了學(xué)校，只見那個瘋子桌上圍了許多人。我湊過頭來，發(fā)現(xiàn)他正在哭泣。有人告訴我，他的爸爸死了。天哪！空氣頓時凝固，我心跌入了谷底。他真可憐！他從小就有精神病，媽媽也跟人跑了，只剩奶奶和爸爸了，更有的是，一年前他的奶奶也死了�，F(xiàn)在，現(xiàn)在連他爸爸也得餓瘋狗癥，最終也死了。對他來講，世界上沒有任何意義，沒人愿意跟他玩，沒人做飯給他吃，沒人買衣服給他穿，沒人跟他一起過日子，這好像一個灰色空間。畢竟，只剩下他一個人了。

　　老師吩咐我們要善待于他，不要欺負(fù)他。我們是很同情他，但，畢竟他是瘋的，根本沒有人愿意接近他，理會他。他永遠(yuǎn)只是一個人，沒有朋友。

　　他，又哭了。就像小孩子一樣，一直叫喊親人的名字。他，以后怎么過呢

　　午，我回到了家里，躺在舒適的大床，忽想起那個瘋子，也許他一輩子也沒有睡過這么漂亮的大床。"吃飯了。"也許他也聽不見母親親切的問喊。我趴在飯桌上，看者桌上豐盛的午餐，沉思了很久………

　　我不想去上學(xué)，只想呆在家里，我不愿意看見那個瘋子的模樣，我不愿意聽聽那個瘋子的聲音，那只會令我更加傷感�？墒�，我必須要上學(xué)，畢竟我是他的同學(xué)。

　　我回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)他的位置是空的。整整一個下午我都沒有看見他。他，到底去了哪里

　　同學(xué)個個都來到了新校園，進(jìn)入了初中階段。他呢不曉得。我只知道他應(yīng)該以"0"分的`成績考上了常平中學(xué)，但，他可以讀書嗎

　　過了一段日子，我的弟弟告訴我，他看見那個瘋子，他整天呆在小學(xué)的門口，吃著一包干面。凝望著他人讀書的樂趣。

　　聽說，有人收養(yǎng)了他，我真的替他感到欣慰。

　　人是脆弱的，需要真摯的愛和真切的關(guān)心來補助。

敘事的作文 篇2

　　最喜歡過年味道�？斓叫履陼r，那熱熱鬧鬧景象無處不在。大街上，更是人滿為患。最擁擠，就是各家大大小小超市了，全是采購年貨人，商店里各類物品都供不應(yīng)求，超市老板往往會趁此機會大撈一筆，但采購人還是絡(luò)繹不絕。

　　每到過年，奶奶最喜歡往超市跑，有事沒事就跑去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就喜歡那熱鬧氣氛。奶奶手提一只竹籃子，在超市轉(zhuǎn)悠，另一只手則拿著一張廣告紙“年貨大減價”，在精打細(xì)算一陣子后，便跟著人流，一會兒就裝了一籃子?xùn)|西提回家。我總?cè)滩蛔�，東翻翻，西找找，一袋子零食不免讓我有些失望。第二天，拿回來都是些魚啊，肉啊。第三天，就都是包裝精美禮品，什么紅酒啊，廣柑啊，鹽水鴨之類。第四天，我眼前一亮，都是一些非常喜慶小玩意，紅底金字福字帖，可愛玩具小金牛和小紅牛，大紅色燈籠，塑料爆竹，春聯(lián)，金牛剪紙，中國結(jié)等等一堆好東西。這下我可樂壞了，馬上忙活起來：窗子上貼上金牛剪紙，馬上就覺得家里又多了份喜慶；大門上貼上倒福字和春聯(lián)，我臉上也是喜洋洋；書桌上擺上一對小牛，書架上掛著一串爆竹；連晾衣架也被我掛上了中國結(jié)和紅燈籠。家里，馬上有了“年味兒”，我嘴里也輕輕哼著那支小曲兒《你最�！贰�

　　和家人逛街時，可以看到，無論是大小商場，還是新店開張，都掛上了燈籠，貼上福字貼，一片熱鬧紅色。往往那燈籠上都寫著幾個金字：恭喜發(fā)財，生意興隆。大街上，來來往往行人也讓我感受到了即將過年了。瞧，那邊一位年輕阿姨身穿大紅底，金色花紋旗袍，戴著中國結(jié)式樣耳環(huán)，手提一個小巧玲瓏紅包，無不為這即將來臨新年增了份光彩。這被染紅大街，更是年味兒十足。

　　飯店這段日子生意也格外興隆，請客吃飯大出血已經(jīng)是家常便飯，飯店天天爆滿，老板樂得合不攏嘴。大過年，年夜飯尤為重要，兒女在外工作一年，難得回趟家，吃團(tuán)圓飯自然不能含糊，找一家好飯店，辦得熱熱鬧鬧，那是在所難免。要訂好飯店，還得抓緊時間，晚了，就只能在家里吃了，有些人甚至幾個月前就訂好位置了。在爆滿飯店里，那花樣百出菜名，如“五福臨門”、“牛氣沖天”等，更是讓我感受到了深深“年味兒”。

　　“年味兒”是過年不可缺少調(diào)味劑，讓過年熱熱鬧鬧，開開心心。

敘事的作文 篇3

　　我最好的玩伴有個很好聽的外號——“小胖墩”。她一頭齊耳的短發(fā)，圓圓的小臉蛋，胖胖的身子，很是可愛。告訴大家一個小秘密，“小胖墩”的頭發(fā)下面藏著一個“小包包”，誰都不可以碰�！靶∨侄铡庇兄�“兩愛一特”的特點：愛打人，愛玩，特可愛。

　　愛打人

　　“小胖墩”特愛打人，一旦有人故意碰到她的“包包”，她便會追上去打他，盡管有時她追不上，也毫不認(rèn)輸。記得有一次，我不小心碰到了她的“小包包”。她也毫不顧忌我們的友情，打了我四五下，讓我直呼：“好痛。”跟她同坐的同學(xué)就更慘了，因為經(jīng)常不小心碰到她的“包包”，所以要受到皮肉之苦。當(dāng)然，愛打人的“小胖墩”平時都是很溫柔的！

　　愛玩

　　“小胖墩”還有一個特點———愛玩。經(jīng)常是還沒有下課就想到下課怎么玩，玩什么，和誰玩。一到周五，就會安排好周末去哪里玩。她玩起來可以忘記一切。記得有一次，我做完作業(yè)后，就陪她一起玩去了。那天我們玩到很晚，媽媽叫我回家時，她突然叫：“哇，我慘了，慘了，我作業(yè)還沒有做完，怎么辦呀，今晚又要挨罵，又得加晚班做作業(yè)了�！爆F(xiàn)在知道“小胖墩”有多愛玩了吧！

　　特可愛

　　“小胖墩”最怕我對她說“我不跟你玩了”。這句話，只要我對她說出來，“小胖墩”就會急得像熱鍋上的螞蟻。見到我就會追著問：“為什么？為什么不跟我玩了？”一看到她那著急的.樣子真特可愛，圓圓的臉蛋我真的想一口“吃”掉。還心想著，一定很好吃！這就是我“兩愛一特”的好伙伴“小胖墩”了，你們喜歡她嗎？

敘事的作文 篇4

　　放暑假了，我和爸爸、弟弟、媽媽、哥哥、和大伯，大媽一起到美麗的雞足山旅游。

　　雞足山在濱川縣，支的路上，路旁有許多橘子樹，有此已經(jīng)成熟了，人們正在摘，我們買了四五箱，我拿出一個嘗嘗 ，甜蜜蜜的，形狀很大。這也是濱川縣三大特點之一。進(jìn)入雞足山景區(qū)，那里樹木茂盛，最引人注目的還是那粗大的竹子。我和哥哥來到竹子底下，涼陰陰的，竹根非常粗，幾乎有電根那么粗了，連小孩的頭都可以伸進(jìn)去了，竹子也很高，差不多有四五米了，它還有一個很大的`作用，就是可以用來挑水，兩根長竹子可以挑一桶那么多，兩三根短竹子可以挑半桶那么多，一路欣賞著這些粗壯的竹子，我們不由得來到了山頂。

　　在雞足山的高處，還有一個著名的玉龍瀑布，瀑布有七八米那么高，兩三米那么寬，當(dāng)水流洶涌的時候，瀑布像一臺織布機把布打下來，非常洶猛，真像一條玉龍從空而降，真是太壯觀了，我們順著走廊親自到那里觀看，我和弟弟還在那里照了一張相片，將瀑布的美麗壯觀永久地保留了下來。瀑布落到的地方由于幾百年的時間，現(xiàn)在已經(jīng)形成了一個小水潭，里面的水清澈見底，水從上面沖瀉下來，不時還有涼絲絲的飛球撲上我們火熱的臉龐。感覺瀑布的聲音很大，猶如人喧馬嘶，天地間只存下一片喧囂的水聲了，此時此刻的我們已完全沉醉了。

　　雞足山還有許多惟妙惟肖的彩塑，這些彩塑個性鮮明，神態(tài)各異。有威風(fēng)凜凜的天王，他正拿著降妖塔，嚴(yán)肅的站著，有神奇的千手觀音，他正在炫耀著他的千手；有強壯勇猛的力士，他抬著一個大石頭，準(zhǔn)備往敵人身上扔，還有慈眉善目的菩薩，她正在念經(jīng)。

　　雞足山是大自然的杰作，是中國的一顆明球，我喜歡美麗，富饒而又有著悠久歷史的雞足山。

敘事的作文 篇5

　　時光總是在不經(jīng)意間悄然逝去，它是那樣的匆匆，讓人還來不及細(xì)細(xì)回味，轉(zhuǎn)眼又到離別時。自以為在這片土地上除了那段支離破碎的感情似乎再也沒什么值得留戀的啦，緣盡就隨風(fēng)而去吧……

　　我知道時間不多了，但我還是想在這最后的時光中續(xù)寫那所謂的“初戀”，即使它已支離破碎……那顆怦然心動的心，漸漸涼了，最終碎了……

　　那個黑暗的樓梯下，我和你面對面站著。我問你喜歡我嗎?你沉默，片刻后對我說不知道……那刻是多么寂靜，寂靜得讓人喘不過氣。心，很平靜……我說，你對我真的沒感覺嗎?一點都沒嗎?你依舊是沉默，然后輕輕搖搖，淡淡得回答，不知道，也許有吧……我堅定地說：我一定會回來，我會一直等你!

　　空氣中，只剩下幾絲嘆息聲……你一直低著頭，黑暗中，我始終無法看清你的臉……

　　我要求你給我答復(fù)，你說以后吧……以后，也許沒有以后了……我說，今天，出了這個門，只有2種情況：(1)我徹底死心了(2)我會一直追下去。

　　你依舊是沉默……

　　你看著剛剛被撕碎的紙片，說，如果是偶數(shù)，我就答應(yīng)吧~剎那間，我似乎明白了……帶著一絲惋惜，轉(zhuǎn)身想要離去——我死心了。我知道，強扭的瓜不甜……

　　這時，你說給了我機會。我回過頭，輕描淡寫的問：什么機會?……片刻猶豫過后，終于聽到你的答復(fù)——同意了……

　　我緩緩走下樓梯，許下了平生中最重要的的承諾——我一定會回來的，我會一直等你……一定……

　　就這樣，走了。一路上回想起剛剛的那一幕……始終覺得有些不安：她說的`是真的嗎?我們之間還有可能嗎?還有那個承諾，能兌現(xiàn)嗎?

　　心中，一直忐忑不安……

　　現(xiàn)在，忽然間堅定起來：既然許下承諾，何必在意她說的是不是真心的，反正都已踏上這條路，即使是條不歸之路，我也一定要走完……哪怕這一路上始終是孤單一人……

　　也許，時間是最能考驗一個人的耐心，但愿那時你還能記得我�；蛟S真的到了重逢的那一刻，皆已物是人非，亦或你把我漸漸遺忘了……

　　但是，至少請相信：

　　我一定會回來，也會一直等你……

　　我還要續(xù)寫那支離破碎的愛……

敘事的作文 篇6

　　夢想是有色彩的。

　　夢的色彩會因人而異，也會因年齡而異，小孩子的夢想是色彩斑斕的，而大人的夢想大多數(shù)是灰色的，因為大部分的人并沒有實現(xiàn)他的夢想，他年齡也大了，沒有能力再去實現(xiàn)他的夢想。但是，小孩子不同，他們的身上有著無限的希望。

　　記得，那是我五歲時的事，一天，我發(fā)燒了，全家動員，一起來到我所在的醫(yī)院，這是我的身邊除了家人們，還有醫(yī)生們，一個個穿著白色的大掛，站在我的旁邊，向我微笑，打針之前安慰我叫我不要怕，像白衣天使一樣，那時，我的夢想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我想夢的色彩應(yīng)該是白色的吧，因為白色是醫(yī)生的象征，是像醫(yī)生一樣心靈美好的顏色。

　　在我七歲的時候，我剛剛上一年級，我滿懷著激動的心情走進(jìn)教室，我第一個見到的人就是老師，每次放學(xué)之后，便拉著爸爸媽媽到沙發(fā)上坐著，然后我像老師一樣，把全部愛心獻(xiàn)給自己的學(xué)生們，很多同學(xué)想當(dāng)老師是因為羨慕那三尺講臺，羨慕老師這個稱呼。而我則是因為懂得了老師背后的付出，才更想做一名教師。那三尺講臺的背后是認(rèn)真?zhèn)湔n的身影，那教師光環(huán)的`背后是辛勤耕耘的汗水。想到我的老師在為我們精心備課，想到我的老師在為我們認(rèn)真批改作業(yè)。我怎能不感動得淚流滿面呢？那時我的夢想是當(dāng)一名老師，我想那時夢的顏色應(yīng)該是綠色的吧，寓意兒童的心靈像春天一樣萌發(fā)生機、綠意盎然。

　　華少說：“夢想，不過是個痛快的決定。”我并不贊同。每個人都有夢想，而夢想是人人所向往的，沒有夢想的人，他的人生將過得很空虛。“心若在，夢就在！”隨著年齡的增長，我們的夢想也會變化，但無論我夢想是什么，我都會盡我最大的力量去實現(xiàn)它，我都會為那七彩的夢想而更加努力，直到美夢成真的那一天！

敘事的作文 篇7

　　愛，可能現(xiàn)在我還不懂它的意思吧！我只知道這并不是一個單純的字，而是陪伴我一生的字。

　　愛可以分許多種，但有一次我卻誤解了它。當(dāng)我剛轉(zhuǎn)進(jìn)校的時候，許多男生都給我取外號，有的叫我公雞，有的叫我叫春。當(dāng)我面對這些時，我的腦子一片空白，想說的卻不能說出來，我坐在樹下埋著頭放聲大哭，心里像刀割一樣的疼。突然，有人在我的.肩上拍了一下，我哭的更厲害了，那個人讓我鋪在他的肩膀上，他說這樣可以好受一些。

　　的卻，這很管用，過了十多分鐘我就不再哭了，抬起頭一看，那不是最先給我取外號那個人嗎？我猛地一推，他摔在了地上，然后我說：“不用你可憐我，這是我該認(rèn)命的�！彼�爬了起來，拍拍屁股上的灰，又蹲在我面前，說；‘對不起，其實，這樣是為了讓你關(guān)注我，我從第一面見到你開始我就喜歡了�！�

　　一說完，我的心里好像補上了一個空缺，覺得很幸福。我轉(zhuǎn)身一看，他的臉像猴屁股一樣紅，禁不住我撲哧一聲笑了起來，沒想到男的也會不好意思呀！他揉了揉臉，一本正經(jīng)的說；”答應(yīng)讓我追你好不好？”我挑釁的說：“那要看你的本事咯！”

　　就這樣，他追了我一年，現(xiàn)在嘛，我們……嘻嘻，你猜得到么？

敘事的作文 篇8

　　常聽大人說，從我出生三個月的時候，奶奶、媽媽就開始給我讀兒歌，也許是與這有關(guān)，我從小就愛讀書，上學(xué)后，更是與書形影不離。我讀過許多有意義的書，發(fā)現(xiàn)讀后有了許多的收獲。

　　“書籍是知識的源泉�！弊x課外書使我增加了許多知識，懂得了許多道理，同時也得到了許多快樂。讀完一本課外書，就像交到了一個好朋友。讀完《十萬個為什么》，我懂得了許多新知識，開拓了眼界，激發(fā)了科學(xué)興趣，充實了課外生活；讀完《愛的教育》，我被故事中人與人之間那美好的“愛”感動著，贊嘆作者能寫出這樣棒的'一本的書。

　　我最喜歡的還是《草房子》這本書。這本書的作者是曹文軒，他寫過很多作品，有《紅瓦》、《青銅葵花》、《細(xì)米》等�！恫莘孔印愤@本書寫了許多催人淚下、感人至深的故事，主要寫了主人公桑桑與父親來到油麻地，認(rèn)識了許多朋友，心地善良的紙月、細(xì)條高個的細(xì)馬、美麗多姿的白雀、因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴、家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一個可愛、活潑但調(diào)皮的小男孩，為了引起別人對他的注意，他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情，但他面對困難的堅強讓我敬佩不已。

　　讀完《草房子》我多么想向桑桑他們一樣，有一座金色的、陽光般的草房子。我多么希望可以和他們一起玩耍，用一顆純潔的童心去認(rèn)識世界、感知世界，過完快樂的童年時光��！一座充滿了歡笑、童趣的房子，有這么一群擁有純潔童心的伙伴們。

　　在讀課外書的同時，我還能積累到許多好詞佳句，運用到平時的作文中，對提高我的寫作能力幫助非常大。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”同學(xué)們，讓我們與課外書為伴吧！讓課外書成為我們的好朋友，伴隨著我們一起快樂地成長，從中得到更多的收獲。

敘事的作文 篇9

　　時間過的真的好快，轉(zhuǎn)眼見20xx過去了，期盼已久的年過去了，而20xx也已然來到�？偢杏X自己老了，滄桑了，世故了……

　　過去的15，有歡樂也有心痛。該走的，不該走的，該離開的，該留下的都成了回憶。人人都說回憶是美麗的，而我卻感覺，我的回憶是蒼白的，像我的空間，像我的心情……一個人接著一個人的離開，大家都去尋找自己的夢想自己的未來，而我依然停留在原地，依然守望著天空，認(rèn)為總有一天陽光會到來。07的夏天很美，美到另人窒息，美到讓人忘了自己。

　　小時候，很堅信自己是個無怨無悔的人，長大了，卻堅信現(xiàn)實的殘酷。是不是人長大了就都要變一變？是不是長大以后就永遠(yuǎn)找不回曾經(jīng)的自己？我懷念，懷念曾經(jīng)單純的自己，懷念曾經(jīng)信誓旦旦的自己，懷念曾經(jīng)天不怕地不怕的自己……可，卻都是懷念，永遠(yuǎn)都是懷念。

　　長大了，懂事了，成熟了，也許這是每個人都要經(jīng)歷的吧！我不知道是不是別人也像我一樣要經(jīng)歷一個紛亂的童年和異樣的花季，也許這就是人生？呵呵，多彩的人生……很久很久以后，我是否會像當(dāng)初一樣笑著懷念呢？或是流著淚去回憶呢？

　　開始變的安靜了，會輕描淡寫的去微笑，看不出心情，感覺不到溫度，像零下一度的溫度。沒抬時，感覺天空應(yīng)該是很藍(lán)的吧，當(dāng)我輕輕抬起頭卻發(fā)覺我已看清楚天空，太陽很刺眼，我無力去反抗，最終我沒有確定天空是否真的像我想象的一樣——那么藍(lán)……

　　過去的.故事，該忘記了。沒演完的黑白電影，該劇終了。永遠(yuǎn)有多久？我現(xiàn)在才真的明白。永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，其實就是內(nèi)心深處永遠(yuǎn)摸不去的烙印。永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)其實就是為你流不完的淚。

　　20周歲，20個春夏秋冬，路過它們，在我走后不曾留下任何痕跡。誰是誰的誰？誰是誰的完美主題曲？呵呵，誰才會真正知道？我是誰的過客？誰是我的過客？

　　女孩，真的是水做的嗎？為什么我的身體里卻結(jié)著冰？我想看藍(lán)藍(lán)的天空，我想聽鳥而飛過的風(fēng)聲，我想——我想做個孩子，做個嬰兒。誰能將我融化？誰又能視我為孩子亦或嬰兒？那人，我永生等待！那人會喚我“娃娃”！

　　我的20xx，我的回憶終點，再見了！

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