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敘事作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
小學是最長且最快樂的時光，我們童真卻正在慢慢成熟，我們稚嫩的聲音也在慢慢變的成熟，我們的一切一切都漸漸成熟，而現(xiàn)在的我已經(jīng)離開了那個讓我哭過讓我笑過的`母校。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離開了母校，但是一年級入學的第一天的情景還歷歷在目，在我腦海中徘徊。小學，多么美好，我認識了許許多多的朋友，可是這一切就像夢一樣，一晃而過。我懷念，我想念，我眷念，我思念。我渴望回到那個六年三班去，與同學們嬉鬧，玩耍，八卦。如果讓我重回小學，同樣的同學，同樣的老師，同樣的班級，我會義不容辭的同意，無論讓我付出任何東西。如果看到這篇作文的是五年級的學弟或者學妹，請你們珍惜即將到來的六年級吧，不要想我一樣，失去了才會后悔。時間匆匆啊，如果不珍惜那一分一秒，它就會白白流失，知道耗盡......
我想在這里說一聲：母校，我愛你！
敘事作文300字 篇2
軍訓第一天的晚上，我記得班主任放電影給我們看。
當時，西源是他兒子。于是，理所當然的，把一切環(huán)節(jié)中的任務(wù)都交給了西源。
記得當時，西源高高瘦瘦的，他為了給同學們留一個又帥又酷的好印象，特意給自己吹了個飛機頭。還隔幾分鐘照照鏡子看看有沒有變型。那天還是初秋，天還很熱。大家都自由地換上夏裝，關(guān)掉燈，只閃爍著講臺上的大銀幕，聚精會神地看著。
電腦有一些毛病，老是容易卡住。這時候，西源撓著他的`飛機頭，郁悶地皺著眉頭，來來回回地在講臺和他后面的座位之間晃來晃去。
后來實在是太過麻煩，他干脆拉過講臺上的椅子，側(cè)到一邊，隨意地坐下。
他這一個動作，很隨意，很酷，很……誘人。帶著男性獨特的豪邁與直爽。
我只是忘了把視線移到熒幕上，呆呆地看著他。
那時我坐在最靠窗子的一個位置，第一排，離他不遠不近。
然后不一會兒我就看到他也往我的方向看過來。
我呆了一瞬，立馬將視線移到熒幕上�？墒瞧溟g，總感覺西源的目光若有若無地向我投射過來。
也許就是從那時起，我對西源的印象不再單一了吧。
然后，他就陰差陽錯地做了我的同桌。
敘事作文300字 篇3
我不會游泳，但我想學會游泳。在水里，無拘無束，自由自在，如游魚一般，多么快樂！
暑假的一天，爸爸帶我去游泳。我迫不及待地收拾泳衣和泳圈，隨爸爸出發(fā)了。
到了游泳池，我急忙換上游泳衣，帶上游泳圈下了水。望著那么大的泳池，我好害怕。爸爸可是好水性，游在我旁邊，拋開我的游泳圈，嚴肅地告訴我：“學游泳首先要注意安全，然后要講究方法。先學潛水，再學在水面漂浮。這兩項學會了，學游泳就很快了。練練吧！”我在淺水區(qū)一遍一遍地刻苦練習，很快就學會潛水和漂浮了。這時，爸爸給我做擺動胳膊和腿的示范，我照樣子比畫，十遍百遍，樂此不疲。忽然，爸爸從后面推我一下，我一下子沉入水里，慌忙呼吸、劃水、拼命蹬腿，情急之中竟然用上了爸爸教我的'方法。我鉆出了水面，我會游泳了！旁邊微笑的爸爸情不自禁地向我伸出了大拇指。再來一次，順利完成！
我終于學會游泳了！
敘事作文300字 篇4
今年的暑假，作業(yè)中有一篇游記，我準備去桂林玩，我告訴了媽媽，媽媽答應(yīng)了我，但前提是要寫完作業(yè)，我高興地答應(yīng)了媽媽。
我制定好了學習計劃，開始寫暑假作業(yè)了。我每天每本暑假作業(yè)寫三張紙，這樣7月24就能寫完，接著開始寫作文，因為還沒去桂林玩，所以游記放著不慌寫，到了8月1日8篇作文就寫好了。我滿懷欣喜地告訴了媽媽，由于媽媽太忙，我就先查關(guān)于桂林的資料，并選好了游覽路線。一天，我早早得起了床，叫媽媽帶我去桂林，可媽媽說它只能請四天假，去了玩一天就要回來，去別的地方把，我一聽，媽媽想反悔，于是我堅決不答應(yīng)。就這樣，我跟媽媽耗了下去。
8月25日清晨，我依然要求媽媽帶我去桂林，可他說時間不夠，去別的地方吧，我還是不同意。又過了幾天，到了8月29日，只剩兩天時間就要開學了，我把查的'資料拼在一起，寫了一篇游記。
哎，媽媽真是言而無信��！本來答應(yīng)我?guī)胰ス鹆滞娴乃�，竟以時間不夠為由不帶我去了，我每天都只能在家你過這單調(diào)而無聊的生活，好不容易可以出去玩了，可媽媽又不帶我去了，真?zhèn)陌?
敘事作文300字 篇5
提到“三打白骨精”，大家一定會想到《西游記》這部電視劇，但你一定不知道今天我們要玩的游戲也叫“三打白骨精”。
上課了，老師宣布今天要上一節(jié)游戲課，大家就開始大聲歡呼，有的同學就開始手舞足蹈，有的同學一蹦三尺高，還有的.同學開始琢磨著怎么玩了。
接著老師宣布了游戲規(guī)則，開始分組了果然不出我所料，男生一組女生一組。兩兩進行PK，采取三局兩勝制。
游戲開始了，第一個出場的不是我。我認真觀察對方的表情，已經(jīng)知道了對手要出白骨精，果不其然她真出了白骨精，幸運的是李怡恒也看穿了她的想法，出了孫悟空，我們男生取得了開門紅。女生立馬慌了神，結(jié)果第一輪我們勝出。
第二輪輪到我出場，我可要大顯身手了。我仔細觀察對方的表情，心里做著打算，老師一聲令下，我們就開始喊三打白骨精的口號，這一次她除了唐僧，我出了白骨精，我贏了。接著我更加自信了，結(jié)果也是干凈的2：0，我們男生又贏了。第三輪李家棟也不辱使命，很快勝出。那些女生真是一敗涂地。我們得了冠軍，我一下子跳了起來，對不起！我太激動了。
游戲結(jié)束了，我很高興，這是我最喜歡的一節(jié)課了。
敘事作文300字 篇6
9月20日星期六晴
星期六下午，在育成文化培訓中心的作文班上，我們的作文老師李老師給我們做了一個蠟燭燒紙杯的實驗。
李老師先準備好材料：一個紙杯，一個打火機，一根蠟燭。在做實驗之前，李老師提了一個問題，她問：“蠟燭能燒著裝著水的紙杯嗎？”老師的話音剛落，同學們你一言我一語地展開了討論大戰(zhàn)。
“請安靜！”老師微笑地說�！按蠹叶加胁煌囊庖�，那么我們就親自做一做吧！”
開始做實驗了，李老師先把蠟燭點燃，再把蠟燭固定在桌子上。然后把裝一大半杯水的紙杯小心翼翼地捧在蠟燭的上面。大家跑到講臺上趴著，仔細地觀察著。10秒過去了，20秒過去了。直到44秒的時候，杯底還沒燃燒。老師讓我們把手指放進水杯里面，我感到水里有點溫熱溫熱的'。多神奇�。∥覀兌既滩蛔g呼起來。
這時，李老師又問：“如果倒掉里面的水，紙杯會燃嗎？我們又做了一次實驗，把倒掉水的紙杯放在蠟燭上，果然點著了。
原來，紙杯燒水時，水吸收了紙杯的熱量，所以紙杯才不會燃。
這次實驗真神奇！
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