小學(xué)敘事作文匯總【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
“嫦娥二號(hào)”是我國接著“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星工程二期的先導(dǎo)星。其重要任務(wù)之一是要對“嫦娥三號(hào)”的著陸區(qū)進(jìn)行高精度成像，此其繞月飛行高度將由“嫦娥一號(hào)”時(shí)的200公里降低到100里。“嫦娥二號(hào)”CCD相機(jī)的精度也將由“嫦娥一號(hào)”時(shí)的120米的`分辨率提高到10米以內(nèi)。它的發(fā)射時(shí)間是20xx年10月1日18點(diǎn)59分57秒。
10月1日18點(diǎn)40分，我就坐著電視機(jī)前面，等待著我的的“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星成功發(fā)射。“嫦娥二號(hào)”馬上就要發(fā)射了，我聽見控制臺(tái)里，想起了倒計(jì)時(shí)。60秒、30秒、20秒、15秒……3、2、1，發(fā)射！只見一個(gè)人，將按鈕一按，“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星，成功升天了。我激動(dòng)人心的時(shí)刻，我歡呼起來。
“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星的重量為2480公斤，發(fā)射“嫦娥二號(hào)”的長征三號(hào)丙運(yùn)載火箭全長54．84米，起飛質(zhì)量345噸，運(yùn)載能力為3．8噸，嫦娥二號(hào)發(fā)射將是長征系列火箭的第131次飛行�；鸺焰隙鸲�(hào)送入遠(yuǎn)地點(diǎn)高度接近38萬公里的直接奔月軌道，而“嫦娥一號(hào)”的入軌點(diǎn)遠(yuǎn)地點(diǎn)高度只有約5100公里。長征系列火箭為中國創(chuàng)建了，多少輝煌。
雖然中國成功發(fā)射了這么多火箭、衛(wèi)星，但是在這背后，有多少人辛勤的付出，要花去多少錢財(cái)。就只說“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星總經(jīng)費(fèi)投入大約9億元人民幣。這只是錢，這并不重要，要想讓這樣一個(gè)衛(wèi)星飛到月球，至少也要上萬人一起努力才能造出來。
如果他們老了、退休，那就要我們這些小朋友去接班。所以，為了祖國的明天，我們的將來，努力吧！好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)敘事作文 篇2
做一個(gè)行者
不識(shí)人間修羅場。
此之謂行者。
面朝大海，春暖花開。
從明天起，做一個(gè)幸福的人。
喂馬，劈柴，周游世界。
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。
我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
這是海子，那個(gè)面朝大海春暖花開的海子，給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字，愿所有人有一個(gè)燦爛的前程，在塵世獲得幸福的海子。所謂失意從不猶豫，總會(huì)在花開時(shí)重新起身而不畏花落的——
海子是一個(gè)行者。
莊生夢蝶，滄海云煙。
他手指江水，人活著就要像這江水不停地前行。好想唱一輩子的戲，尋一輩子的心底之夢，只恐沒了根，沒了方向。
于是，她記住了，是蝴蝶，就難飛過滄海。
這是蝴蝶君，那嘆莊生夢蝶滄海云煙的蝴蝶君，三教九流，戲子卑賤，逃不掉冥冥中自有的定數(shù)，只能活進(jìn)角色里。是誰說過，生命是蝴蝶，是不食人間煙火的.戲文？兄妹倆望一江秋水，逐流循逝，心赤心誠——
蝴蝶君是一個(gè)行者。
在山水清，出山水清。
嘩啦嘩啦，千江水脈脈流，流到洼處是低平，流到巖間是高平，流來流去一樣平。不累于外物，不累于造次顛沛，鳶飛魚躍。
這是簡楨，那個(gè)在山水清出山水清的簡楨，不是人間富貴花，不是天上忘憂草，是那終撫著臺(tái)大門墻潸然淚下的簡楨。錦心與孤意恰如天人交戰(zhàn)，步步都是八分艱難的勢，面對文學(xué)的懸崖，意一往無前，千喚不回——
簡楨是一個(gè)行者。
人我兩忘，相對無言。
這些字屬于時(shí)間深處，寫在水面上，寫在灰塵和光亮里，寫在回聲和沉默中。映照人對春日，花鳥遷就。是一條道路，劈開大海，屏息前行，踏過之后，注定回頭不是岸。
這是安妮，那已人我兩忘相對無言的安妮，在是非爭議的喧囂中行走，是孤僻而執(zhí)意的旅人，兩邊都不是家。歲月不寬宏，青春轉(zhuǎn)眼落根結(jié)果，時(shí)間里剩下流云幽幽，青山深深。不過是山谷里幽藍(lán)的一面湖，風(fēng)平浪靜，微小自處——
安妮是一個(gè)行者。
人間修羅場，不識(shí)百塔繚亂；世間風(fēng)景千般，行者自在。
做一個(gè)行者。
彼岸旅人，依舊在行路。
小學(xué)敘事作文 篇3
星期日，我在家里玩，突然媽媽從廚房里走出來，說“楊陽，請你幫媽完成一項(xiàng)任務(wù)�！薄笆裁慈蝿�(wù)？”“去超市里買塊豆腐干和芹菜�！薄靶�！”我爽快地答應(yīng)了。
到了超市，我買芹菜，這里的芹菜小小的，我精挑細(xì)選挑了幾株小巧靈瓏的芹菜。接下來買豆腐干。
我到了賣豆腐的'地方，叫阿姨把豆腐干裝好稱好，我再去付錢。阿姨正打到芹菜時(shí)，仔細(xì)地看了看，然后大喊一聲“刪除！”又傳來一個(gè)聲音“3號(hào)刪除！”她又對我說：“這里錯(cuò)了，要重新稱一下�！蔽乙豢�，咦？“芹菜”怎么會(huì)變成“刀豆”呢？這阿姨也夠粗心的，于是，我又去更改。
回到家里，媽媽看見了哈哈大笑，說我干得不錯(cuò)，只是芹菜挑得太小巧。這時(shí)，我心里美滋滋的。因?yàn)榻裉煳規(guī)土藡寢屢淮蚊Γ搀w驗(yàn)到了勞動(dòng)中的快樂與辛苦。
小學(xué)敘事作文 篇4
維利亞一直有一個(gè)愿望，就是當(dāng)爸爸。星期六的早上，維利亞想當(dāng)爸爸的`心情越來越重，于是推開爸爸的房門進(jìn)去和爸爸討論。“爸爸，”維利亞充滿希望的懇求“能讓我當(dāng)一天您嗎?”爸爸還沒睡醒，迷迷糊糊聽到維利亞說要當(dāng)一天您。他說：“維利亞，你說什么?”維利亞再一次說了一遍她想當(dāng)爸爸。爸爸醒了，說：“我的寶貝哦，爸爸可不是這么好當(dāng)?shù)呐?”“我可以做的!”維利亞堅(jiān)定的說。
爸爸思考片刻，說道：“好啊，你當(dāng)一天爸爸，可別忘了照顧奧利斯�！薄班抟�!”維利亞歡呼，但很快就把爸爸從床上拽起來，讓他去寫作業(yè)。爸爸苦不言堪，只好乖乖的去寫作業(yè)�！啊职帧�，先寫什么作業(yè)?”爸爸問維利亞�！跋葘懹⒄Z�！本S利亞最怕英語。爸爸乖乖的寫好了作業(yè)，嚷著要吃飯�！昂冒�，”維利亞正在看電視，懶懶地說“說簡單點(diǎn)。”“西紅柿炒雞蛋、雞腿、吐司、土豆湯�！薄斑@么多!”維利亞驚叫“我不當(dāng)爸爸了。”爸爸樂呵呵地說：“寶貝啊，爸爸不好當(dāng)哦!”
小學(xué)敘事作文 篇5
你們別看我個(gè)兒子矮，年紀(jì)小，告訴你們，我今年九歲了，我已經(jīng)把電子琴九級(jí)考完了。其實(shí)我以前不喜歡電子琴，不過日子久了，我就漸漸喜歡上彈電子琴了，真所謂日久生情嘛，就是這個(gè)道理。
我五歲的時(shí)候，媽媽就讓我學(xué)電子琴。開始的時(shí)候我還挺喜歡的，可不知怎么的'，彈著彈著就不喜歡了。有時(shí)學(xué)完琴回到家，媽媽叫我練琴，我不練，在老師那兒，老師叫我看五線譜，我就是不看。我怨天，為什么電子琴和鋼琴都是五線譜呢，在五線譜上畫的是什么豆芽角角我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，這讓我怎么能不怨天呢？可是又有什么辦法呢，只有撐到最后才是勝利。
我撐，我撐，我撐撐撐……轉(zhuǎn)眼間，一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)……九級(jí),我終于撐到最后，我戰(zhàn)勝了眼前的困難，我勝利了，今天是我最激動(dòng)的時(shí)刻，我第九級(jí)考試獲得了成功。我真高興。我四年來的心血沒有白費(fèi)。電子琴不再是我的包袱，因?yàn)槲視?huì)識(shí)譜了，我不再討厭它了。
現(xiàn)在呀，我與電子琴可是結(jié)下深厚的情誼——是她讓我懂得了刻苦，是她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，是她讓我陶冶了情操。
小學(xué)敘事作文 篇6
一個(gè)星期五的上午，老師宣布了一件令人振奮的事，那就是下午要舉行掰手腕比賽。大家都非常高興。但老師又宣布：“男女分成兩隊(duì)，女生可以用兩只手。”我們男生有點(diǎn)不高興，可男生就應(yīng)該讓著女生，所以還是沒人要抗議，只是表現(xiàn)出了動(dòng)作和表情。下課后，我們男生開始集中開會(huì)、討論，女生可和我們的方法不一樣，而是試著較量來選拔。選拔結(jié)果出來了。代表我們的是虎背熊腰的韓夢博，代表女生的是小巧玲瓏的張若然。比賽馬開始了，他們倆坐在板凳上，眼睛死死盯住對方。但張若然反應(yīng)快，兩手猛一壓就把韓夢博壓倒了。韓夢博的臉色表示他有些不服氣。老師看見了宣布比賽三局兩勝，男生隊(duì)有了點(diǎn)希望。
第二局開始了，兩人用力，臉憋的.通紅。張若然因太想勝利，所以不知不覺中站了起來。老師非常公平，就說“張若然犯規(guī)，所以這一局男生隊(duì)勝�！苯淌視r(shí)傳來一陣男生的歡呼聲。韓夢博心里想：張若然呀，你要是下一局再犯規(guī)就好了。但希望越大，失望就越大。
第三局比賽開始了，張若然穩(wěn)扎穩(wěn)打，使出全身的勁壓倒了韓夢博，這樣一來，張若然以二比一贏了比賽。
男生個(gè)個(gè)垂頭喪氣，女生個(gè)個(gè)得意洋洋。韓夢博說：“我這次贏不了，我下次一定要贏�！睆埲羧徽f：“我這次贏了，我爭取下次還要贏�！边@一節(jié)課終于可以畫一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
小學(xué)敘事作文 篇7
拉著好友的手，在夕陽的映襯下，慢慢地繞著操場一圈一圈地走著，夕陽的余暉將我們的影子拉的很長很長。
手中玩弄著一片樹葉，綠色的葉子仿佛一本書，而細(xì)致的葉脈則像書上的文字記錄著我們初中的生活……猛然間聽到她淡淡的、輕微的聲音，將我的思緒打斷�！昂每彀�，轉(zhuǎn)眼間，初中三年的時(shí)光就剩下不到一年了�！甭曇艟谷辉谖⑽l(fā)顫！稍稍一愣，扭過頭去看她，眼睛早已讓厚實(shí)的鏡片堵住了，她低著頭，看著腳下的塑膠操場，看不到她的表情，但能感到一絲憂傷。
是啊，真快��！原本以為漫長的三年，已經(jīng)被我們的年少輕狂揮灑的只剩最后一年了。入學(xué)之初我還在想這三年要怎么過呢，沒想到兩年時(shí)光已如形如流水般逝過，心中不經(jīng)淡淡憂傷。
就這樣緩緩的走著，驀然低頭，發(fā)現(xiàn)陽光灑落在身旁，金色的光芒照在身上，我下意識(shí)的伸出手，想要留住這縷陽光，卻發(fā)現(xiàn)這是徒勞。心里“咯噔”一下猛然一驚，原來我的時(shí)光就和著黃昏中的陽光一樣，無情的消失在指縫中間。好友忽然抬頭看著藍(lán)天，我也抬頭，心里帶著絲絲不甘，但余暉依舊耀眼，刺著我睜不開雙眼，低下頭，眼眶微濕，惆悵之感躍然于心頭，有一種隱隱的失落感。
慢慢的一圈一圈的走著，看著夕陽下校園的風(fēng)景，這樣的景色，不知還能看多久。諾大的操場上，不少初二初一的.學(xué)生在歡笑，殊不知，我這樣快樂的時(shí)光還能剩下多少，也許早已被我揮霍一空了。我們曾試圖找回自己早已遠(yuǎn)去的童年，仗著年輕，我們輕狂，但寶貴的三年已然溜走，再也回不來了。
好友忽然拉緊了我的手，像是自言自語，又像是在對我說：“不要傷心，亦不要難過，在這寶貴的一年中，讓我們天天笑對生活，為這三年寶貴時(shí)光畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。”說著，她在臉上擠出一個(gè)笑容，圓圓的臉上浮現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩，但兩顆豆大的淚珠卻流到了地上，我知道，她和我一樣的失落。
夕陽中，她用手拭去眼角的淚，“時(shí)光已過，一切回想都是徒勞，不如緊握現(xiàn)在，好好欣賞著美妙的風(fēng)景。”我們聊天，回憶兩年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣中都有彼此，我們都很滿足。不知不覺中，太陽只露出一半的笑臉了，但傷感已然褪色。
我們依然在操場上走著，但彼時(shí)的心境已然不同。
時(shí)光雖已去，我已不心傷。
小學(xué)敘事作文 篇8
尋寶，是多么地刺激而富有挑戰(zhàn)，是對人智慧和耐心的考驗(yàn)。你尋過寶嗎？哈哈，我可是親身體驗(yàn)過喲！
培訓(xùn)的第一天，老師就組織我們開展了一次尋寶活動(dòng)，地點(diǎn)就在南湖革命紀(jì)念館。一聽說要尋寶，大家都來了興致，誰不想找到寶藏勇奪第一呢？更巧的是，我們隊(duì)的冷衍杭昨天剛剛參加過這個(gè)活動(dòng)，可謂是占盡了天時(shí)地利，我們士氣大增。寶藏，我們來嘍！
來到了藏寶地點(diǎn)，老師簡單地介紹了比賽規(guī)則，還發(fā)給我們每人一面小國旗，要我們送給游客，并請他們說一句對祖國對黨的祝福語。
哨聲一響，我們飛一般地向入口沖去。帶隊(duì)老師分配了尋寶任務(wù)，我的任務(wù)是了解一大會(huì)議的日程安排。我們一邊跑在人群中，一邊左瞧右看地找尋著目標(biāo)。隊(duì)員們有的大聲念著尋寶內(nèi)容，有的拿著本子記錄，還有的東奔西跑地找尋著寶貝。大家井然有序，全力以赴，生怕自己會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度。
終于找到我的寶貝啦，我大聲喊道：“在這兒，找到了！”可是再一看旁邊，不好，已經(jīng)有一大群對手在搶寶了。我可不能落后�。∥乙贿叧槌龉P，一邊大叫：“冷衍杭，快，幫我報(bào)！”“好嘞！”他快速地報(bào)著，就像機(jī)關(guān)槍掃射。我奮筆疾書，很快，“寶物”尋找成功。
接下來，趕緊送紅旗。我瞄準(zhǔn)了一個(gè)年紀(jì)較大的老爺爺，心想：老爺爺這么大年紀(jì)，一定能感受到我們祖國翻天覆地的.變化，心里一定會(huì)有許多祝福的話要說。我跑上前去，對老爺爺自我介紹：“您好！老爺爺，我是來自平湖市藝術(shù)小學(xué)的謝曹瑋，我們今天正在進(jìn)行一個(gè)送紅旗說祝福的活動(dòng)。請您說一說對黨對祖國的祝福。”老爺爺聽完，接過國旗，右手緊緊握著，激動(dòng)地說：“祖國萬歲！共產(chǎn)黨萬歲！”
這次尋寶活動(dòng)，我們隊(duì)獲得了第一名，而且還從中體驗(yàn)到了尋寶的快樂和密切合作的團(tuán)隊(duì)精神。
小學(xué)敘事作文 篇9
20xx年6月28日星期五晴
哥哥騙我
今天我和哥哥在家寫作業(yè)�！翱偹恪钡腵“總”字我不會(huì)寫，我問哥哥：“是不是‘兄’字上面加兩點(diǎn)？”哥哥說：“是的�！�
我寫完那道題后從下一道題中看到了“總算”兩個(gè)字。我趕緊把寫錯(cuò)的“總”字改寫過來。我問哥哥：“你怎么騙我呀？”哥哥笑了笑沒有說話。
20xx年7月7日星期日晴
煩人的足球賽
昨天晚上，我看了世界杯足球賽，中國隊(duì)對土耳其隊(duì)。球賽開始了，一名球員不小心把球踢到了一位中國球迷身上。這個(gè)中國球迷想把那個(gè)球拿回家做個(gè)紀(jì)念，趕緊把球摟了起來。管理人員向他要球，他不給，最后他不情愿地把球扔到了球場上。這時(shí)裁判員發(fā)現(xiàn)球場上有兩個(gè)足球，覺得很奇怪。唉！這個(gè)球迷真給中國人丟臉。
小學(xué)敘事作文 篇10
我很自責(zé)，他傷心了，因?yàn)槲艺`會(huì)了他。
他是我的同桌，我們倆的關(guān)系一直都不錯(cuò)的。可是近來卻因?yàn)橐患∈�，而我就因此誤會(huì)了他，選擇不信任他。這件事的責(zé)任首先在我，因而我很后悔。
今天是事情發(fā)生的第三天，第一天，我誤會(huì)了他。第二天，誤會(huì)解除，而我們倆的關(guān)系僵化。然后就是今天，我滿心愧疚，想向同桌道歉，可是同桌始終不理睬我。同桌的態(tài)度也讓我無可奈何。
說起前天的那件事來，還是我沖動(dòng)了。就因?yàn)槲倚沦I來的鋼筆不見了，然后我就懷疑起了同桌，這的確是我不該。后來我在自己書桌的角落里找到了這一支鋼筆的時(shí)候，心里更是一直在責(zé)備著自己。
同桌傷心了，也是理所當(dāng)然了，任何人被人無故的誤會(huì)愿望，想必都是傷心的，更何況還是與自己關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)。
從昨天起，我就思慮了好些時(shí)間，在今天的課間里，我終是鼓起勇氣向同桌道歉了。我并不奢求同桌會(huì)立馬原諒我，我只是希望同桌能夠看到我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，看到我對我做的這件事感到的悔意。
我向同桌道歉了之后，同桌沒有理睬我也是我意料之中的.事。而我也經(jīng)過這件事，讓我明白了任何事情在不知真相的時(shí)候，都不能過于沖動(dòng)。我應(yīng)當(dāng)好好的反思自己，反思自己之前指責(zé)朋友的口無遮攔，反思自己過激的性情。這些也都是我身上的缺點(diǎn)，會(huì)阻擋我與別人之間的來往，也容易傷害到別人。這些，我都應(yīng)該改過。
我原本以為同桌會(huì)一天都不理我的，卻沒想到，在下午的一節(jié)課后，同桌主動(dòng)與我說話了。這也就意味著同桌原諒了我之前的過失，那一刻我感到非常開心。這件事也就算是就此落寞了。
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)敘事作文10-07
敘事小學(xué)作文11-19
小學(xué)敘事作文11-05
小學(xué)敘事的作文01-07
有關(guān)小學(xué)敘事作文11-19
【推薦】小學(xué)敘事作文11-17
小學(xué)敘事作文【薦】11-28
小學(xué)敘事作文【熱門】11-25
小學(xué)敘事作文【精】11-14
小學(xué)敘事作文【熱】11-17