(通用)敘事作文9篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
父親站在鏡子邊,用手抓了抓自己的頭發(fā),“其實我看上去也不是很老呀。”他的語氣里雖然透出一絲笑意,但更多的卻是壓抑不住的嘆息。我告訴他:“你不老,只是看上去挺成熟的,呵呵。”他沒再說話。
父親的一只耳朵在最近突然聽不見了,但我知道他聽見了。
也許是老了些的緣故吧,父親的耳朵不僅聽不到聲音卻還嗡嗡作響。那是一種無法形容的感覺。我能明白。這之前,他常常會身體不舒服,有時他只得躺在床上休息,發(fā)白的皮膚里透出蠟黃的顏色。看到父親這個樣子,我的感覺比吃藥還苦。
記得,前些日子的一個早晨,他準備去上班,在車站等車時,突然胃很不舒服,就在垃圾桶里吐了,連膽汁都吐出來了。父親告訴我時怕我擔心,幽默地結(jié)了個尾:“我想那個打掃衛(wèi)生的要恨死我了。”( )
之后,爸媽就常常去醫(yī)院。父親以前很少生病,身體硬得很。但這次很奇怪,查了三個醫(yī)生還有一個專家都沒給出任何令人滿意結(jié)果。醫(yī)生都搖搖手說沒法子了,查不出什么。叫父親吃好休息好,少煩神。有時我就在想,醫(yī)生的`責任到底是什么?就如此敷衍嗎?那些話似乎就像是對快“拜拜”的人說的話。也許他們還沒感受到那幾句話給人帶來的痛苦。我是深深體會到了。
父親有個不好的習慣,吸煙。我和媽媽常勸他戒了,原來他還有這樣的意愿,現(xiàn)在卻說:“這輩子也許是戒不掉的了。”想想也是,連發(fā)泄的方式都沒了難道不更難受嗎?更何況,我的父親不是貝多芬,不會在病態(tài)的時候創(chuàng)造音樂奇跡。但是話里的含義我卻不愿意去深想。
他只是個平凡的老爸罷了。一次他陰著臉卻沉著地冒出來一句:“我要堅持。》駝t這個家就完了。”這句話我會記住,記住里面堅定的語氣,堅強的老爸。我又不自主地想到那些讓我討厭的醫(yī)生,為什么不能讓我們有些許安慰呢。
老爸,你要堅強,記住你的承諾。
敘事作文 篇2
如果說,堅強是一個常青的樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說,堅強是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽;如果說,堅強是一筆永久的財富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。
有位作家說過:冬天來了,春天還會遠嗎?是的,我們一定要學會堅強。在古時候,如果屈原再堅強一點,會不會有比《離騷》,更好的作品出現(xiàn)。而有個人和屈原恰恰相反,那就是司馬遷,忍受著宮刑的屈辱,在昏暗無光的牢獄里,寫出了萬古流傳的.大著作《史記》,這就是堅強,在牢獄里忍受著漫長的昏暗無光的日子。
在有一次我從全校前20名的成績下降到40多名,得到分數(shù)的時候,我猶如掉進了無盡的黑淵,我很想哭,但我并沒有哭,因為淚水只會讓我更看不清眼前的路,我又努力的從黑淵站起來,努力奮斗。
成長需要堅強,只有更多的堅強才會讓我們的人生路,更平坦。堅強是拼搏的動力,是作戰(zhàn)的實力,更讓我懂得了堅強的真正意義那就是:永不放棄。
敘事作文 篇3
在我豐富多彩的生活中,有許許多多的對手,但有一位對手,在我心中是最強悍的。
她是一位小姑娘,長得不算太高,不算太胖,學習成績在班里卻名列前茅,她就是呂子儀。
以前在四班里,她學習成績一直很優(yōu)秀,同學們都很羨慕,我也不例外。有一次,老師慢慢地走進考場宣布要考試,同學們十分緊張,經(jīng)過了緊張的.考試,同學們長舒了一口氣,過了兩天,成績出來了,我的成績依然在中游,而呂子儀依然在上游。我不甘心就這樣輸給她,以后,我閱讀大量書籍,并做積累,上課認真聽講,我這樣努力勤奮地學習,終于,在一次語文測試中,我得到了豐厚的報償。我的成績不斷提高,有一次,我竟得到了全班第二,聽到這個成績,連我自己都目瞪口呆,為我自己的成績而震驚。
雖然她是我學習上的對手,但我覺得她是我最好的朋友。
敘事作文 篇4
我曾試過度過一個段黑暗的日子——題記
那是初中大考結(jié)束后的長假,我考得并不理想,我本以為我會在考試后肆意放松的玩耍,可是,心里的抑郁卻像泉涌般把我全身覆蓋。我時常發(fā)呆,幻想著我的好友此時拿著優(yōu)秀的成績單,和家人去到游樂園慶祝的場景。可是,我的處境,不挨巴掌就已經(jīng)不錯了,根本不會奢望得到獎勵。我一個人躺在床上,不管是白天或是夜晚都把窗簾緊閉,巨大的寂寞緩緩的降臨在我的心里,重的我喘不過氣。我看著朋友圈里對暑假的計劃,或是旅游的照片,感覺到了入骨的寂寞。 都說學習不好就應該趕緊補習,可是當自己真的考不好時,是感受不到巨大的壓迫感的,或者說,那壓迫感太深,讓我?guī)捉?jīng)麻木,唯有休息可以暫緩疼痛。我以為我的暑假就這樣過去了,我會中日待在自己的房間,無所事事的成為一個麻木的機器。
如果不是媽媽,我想我自己真的會一直頹廢下去,那天,是放假后的第三天,媽媽正巧歇年休,早上七點,她做好飯把我叫起來,彼時的我待在床上,油膩凌亂的頭發(fā),臉上是趴著睡出來的條條紅印,像一個呆瓜。媽媽把我的窗簾拉開,坐到我的床邊,對我說:“我們明天去旅行吧!”我的心陡然快了幾拍,我不敢相信一直獎賞分明的媽媽竟然拉一個成績不好的家伙去旅行,我嘴上說著隨便,心里卻出奇的興奮,我盼望了一學期的大理之旅,竟然在考試不好的情況下如約而至,這是何等的驚喜! 晚上的時候,我收拾完行李后就去朋友圈看看大家的日常,偶然點開媽媽的主頁,沒有想到的是,她的轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容竟大部分都是“如何和孩子相處”“如何在孩子難過時安慰他”之類的文章,這是我第一次仔細地看媽媽的朋友圈,看到的竟是讓我心愧的東西。媽媽對我這么好,事事都想著我,我為何還自我毀滅,度過一段頹廢的時光呢,我主動去客廳和媽媽聊天,并且向她道了歉,她原諒了我,不過對我說了句讓我至今都無法忘懷的話,她說:“我嚴厲的'對你,是想讓你不會后悔自己的時光,這你是知道的,因為這些話已經(jīng)對你說了很多遍,不過我今天要說的是,不論你深處什么樣的黑暗中,或在你人生的挫折期,你唯一要做的就是努力擺脫現(xiàn)在的困境,尋求希望尋求光明,這是我這么多年悟出來的道理,希望你能明白,做個追光著吧,追光者總是會被人尊敬的!”
自從那天后,我再也沒有浪費掉我那寶貴且短暫的休息時光,即便在休息時,也習慣性的思考,也努力的尋找著未來出口的光亮。
敘事作文 篇5
今天,是星期五有體育課,真是太好了,因為又可以游泳了,同學們都很興奮。
一經(jīng)體育老師同意,我們就沖出了教室。跑到更衣室換衣服的.速度可想而知,換好了大家就又沖了出來。大家都不會游,只好一個人拿一個救生圈跳進水里,用腳亂蹬。老師笑我說那么高還要用救生圈,那樣是永遠學不會的。我聽后想起媽媽曾經(jīng)對我說過,做人一定不能給別人小看,凡事都要自己大膽去嘗試!
想著想著我取下了救生圈,慢慢學了起來,游了一會我終于學會了一點,我便大膽向深水區(qū)游去,可游了一下腳踩不到底兒時心就有些發(fā)慌,我忍不住了,身體開始往下沉,這該怎么辦?于是我大喊“救命”。老師迅速游過來托起我,不但沒批評我,還夸我是個勇敢的孩子。這更讓我信心百倍,于是,我又接著手腳用力劃起來,這一次我終于成功了,我笑著對老師說:“老師您看我學會了!崩蠋熜χ鴮ξ艺f:“你很勇敢!”聽見老師夸我,我高興極了,心里好像喝了蜜一樣甜。
下課后,同學們都不想離開游泳池,今天真高興呀!這次游泳讓我懂得了一個道理“努力就會成功”!
敘事作文 篇6
如果你走進我的房間,你會發(fā)現(xiàn):書架上,一艘艘游艇模型一字排開;柜臺上,精致的遙控快艇靜立其上;窗臺前,一艘大大的漁船停泊著,仿佛隨時可以出海作業(yè)……。如你所想,在生活中,我是一個不折不扣的航模迷,從小到大制作的船模不計其數(shù)。
兩個月前,我報名參加了軍艦動態(tài)模型的比賽,一周后,當那一盒嶄新的航模就送到了我的手中時,我就深深的愛上了它。霸氣的外表,炫酷的漆色,精致的配件……包裝盒上一艘華麗的軍艦仿佛正緩緩向我駛來。
打開包裝,拿出零件,我懷揣著雀躍的心情迫不及待地開始動手制作我的“遠航號”!斑h航號”的零件很多也很小,稍有不注意,便會遺失。從前的我,可是一個不折不扣的馬大哈,經(jīng)常丟失零件,使船模有了或大或小的缺陷。在一次次的教訓中,我漸漸養(yǎng)成了細心的習慣,找到了一個管用的方法。我找來了一個大鞋盒,用棱紙分成一小格一小格,等到我小心翼翼的把零件分門別類的整理好,已經(jīng)過了一個多小時了?粗乔迩宄牧慵,我的心中充斥著一種喜悅感。
“呀!”一個疏忽,502膠水滴在了甲板上,我來不及拿紙巾,便用手指將那一小滴膠水抹去。顧不上去洗手,我第一時間捧起模型,仔細的觀察。“呼﹀還好沒留下痕跡”忽略手指上結(jié)起的硬塊,我再一次拿起說明書,一點一點的比對著零件,生怕出了一點點差錯。每天,我都要花大量的時間來制作這艘“遠航號”。我享受制作這艘船的過程,當船一點點在我的手下成型,我感到了濃濃的自豪。在一個又一個的零件拼裝中,我愛上了精心做事后的.成就感。
一個月后,一艘漂亮華麗船模擺在了我的桌上。只差最后一步————裝驅(qū)動裝置了?粗f明書上那難懂的詞語,我皺起了眉頭。向驅(qū)動管中填的到底是什么東西?我熱愛這艘船,我不愿意因為我的懶惰而讓它有了不可忽視的瑕疵。捧著說明書,我到處去問,老師,父母,同學,朋友……。一次次的失望,我卻不肯放棄。功夫不負有心人,在曾是機械工程師的鄰家老爺爺?shù)膸椭,我找到了答案!芭叮鞘亲栌,防止水從?qū)動管口流進馬達用的!钡玫搅宋蚁胍拇鸢福荒ɑ《惹那牡呐郎狭宋业淖旖。通過在自己的努力得到答案的感覺真棒!
盡管在之后的比賽里我與冠軍失之交臂,但我不后悔。因為我在制作船模的過程中快樂了,享受了。我也學到了很多寶貴的東西。
我的人生就像是制作船模,人生最美的,不是成功的那一刻,而是奔向成功中的點點滴滴。我會努力的,堅持的去制作屬于生命的美好的零件,用細心,用精心,用耐心一點一點將它們拼裝成承載希望的大船,駛向成功的彼岸!
敘事作文 篇7
今天一大早,我們廣電小記者團42個小朋友跟隨著廣電的老師一起來到了鳩茲古鎮(zhèn)。盡管室外寒風凜冽,我們的心里早就激動的像一團火一樣暖融融的。因為在這里,我們要進行許多有趣的活動,上演一場“鳩茲古鎮(zhèn) 闖關之旅”。
活動開始以后,我們按照老師的要求報數(shù)分組。我報的數(shù)是3,被分到A組。接下來,我和小伙伴們一起闖第一關—跳長繩。
我們飛快地奔向花戲樓,領隊老師發(fā)給我們小組一根長繩。我以前從沒跳過長繩,所以心里有點沒底。當我抱著試試看的心態(tài)上前試試,覺得不是想象中的那么難。任務書上讓我們一組集體跳3個就算過關。我們努力了好幾次,終于闖過了第一關。真不容易啊!頓時覺得自信滿滿滴。
緊接著我們領取了第二個任務、第三個任務。越來越多的任務被我們一一完成。我覺得最有趣的闖關活動就數(shù)義賣和寫明信片這兩項啦!我們這組義賣的物品是口琴?墒怯泻芏嘈腥藢谇俨惶信d趣,搖頭拒絕購買。多虧了一個男生展示了才藝才把口琴義賣出去。
寫明信片是小記者老師給我們的另一項任務。老師給我們每人四張明信片,兩張是自己寫給陌生人的祝福語,另外兩張是請陌生人寫給自己父母的祝福語。當我把親手寫的祝福卡片送給一位行人阿姨的時候,她也在給我父母的'卡片上稱贊我是“一位聰明貼心的女兒”,我真開心啊!我想這就是“給人玫瑰,手有余香”吧!
最讓我開心的就是和小組的小伙伴一起表演《大王派我來巡山》,我的好朋友跳過這個舞蹈,我們在她的帶動下,氣氛立馬活躍了起來,最后我們的動作最整齊、最標準,獲得了任務的滿分。
我們最后來到了國學館。老師問我們,誰能用一張A4紙剪出一個讓我們20多個人都能站進去的大圓圈?大家都說不可能。愛動腦筋可是我的強項,我想了想,立馬有了主意:可以把紙順著圓圈剪,只要不剪斷,最后就能形成一個特別特別大的圓圈。這樣,最后一個任務我們也順利完成了。
從今天進行的鳩茲古鎮(zhèn)闖關活動中,我深深地體會到“團結(jié)力量大”、“數(shù)大就是美”的深刻含義。只有每個人都積極主動地為自己的團隊付出,整個團隊才會有大進步。
敘事作文 篇8
今天早上,爸爸媽媽說白廟櫻花節(jié)開始了,我說:‘‘我們一家人去看櫻花吧!’’爸爸說:‘‘好吧,一家人都去,我們就從家里步行到櫻花基地,我們邊走邊說著話,我看見道路兩邊的各種樹木都發(fā)芽了,都顯出一幅美麗的風景線,好像是在歡迎我們的到來,不一會兒,我們就到櫻花基地了。
那里的櫻花樹一排接著一排,有四厘米粗的,有十厘米粗的,每棵樹上都開著不同的顏色的櫻花,有紅雨櫻花.粉戴櫻花.白雪櫻花.日本櫻花.高陵櫻花.緋紅櫻花......應有盡有,就像花的.海洋,感覺人在花從中,花在人群中。那里人山人海,有七十歲的老人,有幾歲的小孩,還有在戀愛中的情侶,他們都手持相機,給自己愛的人留下一幅幅最美好的回憶,別提多高興了!
我們爬上山頂,向近處望,看到了近處的房子和綠色.黃色的田地,就像一道彩虹。向遠處看,就可以看到隱隱約約的一條條‘‘波浪線’’。
我們一家人看了櫻花,覺得肚子餓了,我們一家人決定在這里吃一頓飯,我邊吃飯邊想:這櫻花是日本的國花,那它一定非常珍貴吧?我們一定要好好保護它。櫻花本來產(chǎn)于中國的,不知什么時候流傳到了日本那里去了?這也是上天給我們每一個人.每個國家的財富。
回家了,這時已經(jīng)晚上了,!多么美好的一天啊!
敘事作文 篇9
兒童節(jié)那天我和媽媽到贛縣吉埠鎮(zhèn)摘楊梅。正當楊梅成熟時節(jié),摘楊梅的人非常多,路上車輛來來往往,時不時還會堵車。
吉埠有九家楊梅園,我們選擇了鐘林生態(tài)楊梅園,因為聽說他家去年被評為“楊梅王”,個大味美,我們期待能吃個飽。
連綿起伏的山上種的都是碧綠的楊梅樹,山下的熟楊梅幾乎被摘光了,只剩下青的和紅的,一個黑紅的也找不到。我們沿著彎彎曲曲的山路爬到山頂,阿!我終于發(fā)現(xiàn)一顆碩果累累的楊梅樹,走進一看,才發(fā)現(xiàn)樹上竟然掛滿了許多又紅又黑的楊梅,像一個個小燈籠,讓人垂涎三尺。樹冠大得像一把綠色的敞篷傘,枝頭都被壓彎了!翱,枝頭有好多黑紅的!”我不禁大叫起來,我和媽媽像猴子似的敏捷地爬到樹上,摘下楊梅就往嘴里塞。有的不夠黑的楊梅酸酸的,酸得牙齒發(fā)軟,只得趕緊吐掉。選個肉多汁鮮的'黑紅色楊梅咬一口,哇,酸甜可口,直入心底。我的嘴巴塞滿了楊梅,直到牙齒都軟了,肚子吃得鼓鼓的,真暢快!可枝頭還有些又大又黑的楊梅傲然地挺立在那,媽媽說非摘到它們不可。于是我找來一根樹枝,讓媽媽爬上樹頭,用樹枝把楊梅枝勾下來,我趕緊在樹下接楊梅。
提著一藍子滿滿的黑楊梅,我們欣喜若狂真想馬上回家分給朋友們好好品嘗。
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