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敘事的作文集錦（8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的敘事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
又到了買(mǎi)青蟹的季節(jié)。青蟹，有十只大“指頭”，前面兩對(duì)螯足特別大。在地上橫向爬的特別快。媽媽的朋友就送了兩只這樣的“大家伙”給我們。今天中午，媽媽準(zhǔn)備燒一鍋鮮甜肥美的青蟹面。
首先，要先把這兩只“大家伙”給“放倒”。殺了這兩只“大家伙”可不容易。殺的不好的話它是要將所有的“腳趾”都掙扎掉的！媽媽的殺法是直接用刀從青蟹的肚子上切下，一會(huì)兒就死了�？催@兩只死命掙扎的大青蟹，我忽然有點(diǎn)可憐起它們來(lái)，可是為了填飽肚子，只好犧牲你們了！
殺死它們后，要洗干凈它們。要洗兩遍，剛開(kāi)始不能把它手上的粗繩子解開(kāi)。因?yàn)檫@時(shí)候的.青蟹還沒(méi)死絕，手上的鉗子還是能揮舞自如的。一不小心就能將你的手指頭“剪”出幾個(gè)大口子來(lái)。由于青蟹是生活在很航臟的地方，要用刷子反復(fù)地刷洗，直至把它“指縫”里的泥都刷干凈才行！
將青蟹洗干凈后，就直接把青蟹放下油鍋炸。炸好后就直接放入鍋中下面。還要放入姜、絲瓜等食材，煮上幾分鐘，一鍋肥美鮮甜的青蟹面就煮好了。
終于可以開(kāi)始吃面了。肥美的蟹肉入口即化，再喝一口鮮甜的湯就組合成了一碗好吃美味的青蟹面！
這青蟹真是太美味了，我們一家三口將兩只青蟹吃得一點(diǎn)肉都不剩。真希望以后可以經(jīng)常都吃到這種美味。
敘事的作文 篇2
哈皮是阿姨家一只可愛(ài)的狗狗，它是一只邊境牧羊犬，可是傳說(shuō)中的神犬哦！哈皮這個(gè)名字還是我給它起的呢！是不是很有創(chuàng)意呀？
一天晚上，我吃完飯便去找哈皮玩，剛到哈皮跟前，哈皮就轉(zhuǎn)身跑向了乒乓球臺(tái)，并且一下子蹦到球岸上，瞪大眼睛看著我，那意思好像在說(shuō)：“咱們打球吧！”我趕緊把乒乓球打了過(guò)去，只見(jiàn)哈皮伸長(zhǎng)脖子，張大嘴巴縱身跳起便把球咬在了嘴里。我又繼續(xù)打球，可這次它卻沒(méi)有接到，就叫了兩聲，意思好像是在說(shuō)：“好球”。我也回應(yīng)了一聲，意思就是：“嘿嘿嘿……還想跟我斗？”我們兩個(gè)配合的十分默契。
哈皮和我的.關(guān)系十分親密，有時(shí)我們還一起睡覺(jué)呢！哈皮可是我的小小干兒子呀！見(jiàn)不到哈皮的日子，我還總問(wèn)媽媽：“什么時(shí)候才能讓哈皮和我一起玩”？只要和哈皮一起玩兒，我根本就停不下來(lái)。
還有一次，我和哈皮玩，它咬著一個(gè)卡片，讓我跟她扯，哈皮贏了兩局，而我只贏了一局，哈皮呀哈皮，我覺(jué)得你真該把你送去當(dāng)軍犬了。哈哈！每當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，總是給哈皮揮手說(shuō)再見(jiàn)，哈皮也會(huì)叫兩聲，表示和我再見(jiàn)��！我也十分舍不得哈皮。哈皮，加油！你要是想成為優(yōu)秀的狗狗，我會(huì)把你送去訓(xùn)練的，加油！哈皮現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)了，還能聽(tīng)懂好多話呢！
我喜歡哈皮，因?yàn)楣ぜ裙杂致斆髁耍」?/p>
敘事的作文 篇3
一輛公交車(chē)緩緩地停在公交站牌前，人們從四面八方涌向車(chē)門(mén)，其中有兩個(gè)人同時(shí)走上車(chē)門(mén)，結(jié)果自然是倆人都上不去，只見(jiàn)其中一位，往后退了一步，讓另一位先上了車(chē)。這樣的情況，想必你也經(jīng)常遇到，只是小小的讓步，就緩和了周?chē)臍夥铡?/p>
一定會(huì)有人反駁我的觀點(diǎn)，為什么要讓步？讓步就意味著承認(rèn)自己是失敗的，承認(rèn)自己的想法是錯(cuò)誤的，那是一種膽怯的.表現(xiàn)，是委曲求全，別人會(huì)把你當(dāng)成膽小鬼、懦夫，因此生活根本不需要讓步。
當(dāng)然，我也討厭這種讓步，但是此讓步非彼讓步，生活中還有另一種讓步。
敘事的作文 篇4
無(wú)聊！奶奶因?yàn)榻裉焓顷幱晏欤蛔屛页鋈�，只能在房間里看作文書(shū)，即使內(nèi)容有趣，也未能消除天空的烏云，我的心如上了幾十個(gè)大鎖，不能解脫，也無(wú)能解脫。當(dāng)看見(jiàn)冰心的《吹泡泡》才如一把大火把鎖鏈燃掉！
把洗衣粉、肥皂溶到杯子里，拿一根吸管，這一套吹泡泡所需的就準(zhǔn)備好了，雖然顯得寒酸，但已能滿足我的要求。輕輕地吹著吸管，一個(gè)五彩繽紛的小泡泡就誕生了，無(wú)比美麗，也無(wú)比可愛(ài)，它純凈得就像一個(gè)剛出生的嬰兒，可是這個(gè)可憐的家伙碰到了墻壁，“啪”，隨著一聲小小的破碎聲，一切都沒(méi)了。
我毫不灰心地吹了一個(gè)泡泡，可惜這個(gè)泡泡沒(méi)有任何顏色，它渾身全是白的，“不應(yīng)該是這樣的”我喊到，這個(gè)泡泡也在我的.質(zhì)疑下破碎了。
事后，我開(kāi)始想：那一個(gè)小小的五彩繽紛的泡泡正如一個(gè)乳嗅未干的少年，如果一開(kāi)始就根基不穩(wěn)，外表絢麗，內(nèi)心卻空虛脆弱，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，受到一些挫折就自輕自賤，自怨自艾，感嘆自己的不順，就會(huì)像那白泡泡四分五裂。
我從吹泡泡中明白，人必須干干凈凈、腳踏實(shí)地才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)獲得永恒的燦爛。
敘事的作文 篇5
在那遙遠(yuǎn)的太空中，有一個(gè)我愛(ài)的星系，叫做“太陽(yáng)系”；在那星系中，有一顆我愛(ài)的星球，叫做“地球”，在那地球上，一個(gè)我愛(ài)的國(guó)家，叫做“中國(guó)”，在這中國(guó)里，有一個(gè)我愛(ài)的家，叫做“校訊通”。
轉(zhuǎn)眼間，四年了，自從xx年我在校訊通安家后，校訊通，就已經(jīng)融入到了我的生活中，而我，也徹徹底底的融入到了校訊通中。在這個(gè)大家庭里，我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被小心的保留著，我的每一絲珍貴的回憶都可以在這里被發(fā)現(xiàn)，每一點(diǎn)快樂(lè)與成功都被記錄在這里。
從最開(kāi)始的童話故事與小白詩(shī)，到后來(lái)了寫(xiě)景敘事和散文，校訊通，見(jiàn)證了我的努力，從推薦的第一篇博文到成為校訊通第133期的博腕，校訊通，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，校訊通，見(jiàn)證了這四年來(lái)，我所有的一切，見(jiàn)證了，這四年里，我所有珍貴的記憶……
——第一次參加書(shū)香班級(jí)
第一次加書(shū)香班級(jí)時(shí)，是第六屆，歷時(shí)三個(gè)月的戰(zhàn)斗，最終贏得了勝利，還榮獲了“閱讀天使”的稱號(hào)，也就是這屆書(shū)香班級(jí)，激勵(lì)了我繼續(xù)參加比賽的信心，自此，第七屆、第八屆、第九屆也都參加并相繼獲得“閱讀天使”和“金牌閱讀天使”等稱號(hào)。
——博腕的喜悅
說(shuō)到博腕，給我的喜悅無(wú)疑是最大的，給我的激勵(lì)也是最大的，每次打開(kāi)博客，看到那一頂小小的皇冠，一種自豪感就油然而生，這也使我更加的努力，更加的努力付出，因?yàn)�，我明白了，努力，就�?huì)有收獲，就會(huì)有回報(bào)！
——第一次上《家長(zhǎng)會(huì)》封面人物
至今，還記得那是在20xx年夏天，一位昵稱叫做“寒江麗雪”的老師通知我說(shuō)，決定讓我做校訊通20xx年第xx期的封面人物，晴天霹靂也不足以形容我的心情，一聲驚雷炸響在我的.耳邊，其實(shí)，一直到現(xiàn)在，我還在回味著當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué)。如果說(shuō)，獲的博腕是給我繼續(xù)寫(xiě)作的動(dòng)力，那么，當(dāng)上《家長(zhǎng)會(huì)》圖書(shū)的封面人物，就是已經(jīng)領(lǐng)我和校訊通徹徹底底的融為一體了，達(dá)到了真正的不離不棄�？粗饷嫔献约貉笠缰θ莸哪�，總是不自覺(jué)地笑出來(lái)，從那時(shí)起，我寫(xiě)博文就開(kāi)始更加的精益求精，要求自己做的更好。
——第一次獲得“希望杯”優(yōu)秀獎(jiǎng)
在20xx年的時(shí)候，由于參加了校訊通，在班級(jí)中的寫(xiě)作也是小有名氣，于是，學(xué)校組織我和其他幾名同學(xué)參加“希望杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽，我想，全國(guó)性的比賽，肯定是高手如云，于是，抱著試一試的心態(tài)，遞交了一篇文章《書(shū)》，其實(shí)，自己并沒(méi)有抱有什么希望，覺(jué)得肯定沒(méi)戲。突然，有一天，老師把我叫到辦公室，交給我一個(gè)獲獎(jiǎng)證書(shū)，并告訴我，我的文章獲了獎(jiǎng)，這令我欣喜若狂，也同時(shí)鼓勵(lì)著我繼續(xù)在寫(xiě)作的路上前進(jìn)。
——第一次在書(shū)上發(fā)表自己的文章
那是20xx年暑假，沒(méi)事可做，打開(kāi)校訊通，發(fā)現(xiàn)博客小管家給我發(fā)來(lái)小紙條，告訴我了一個(gè)消息，校訊通要出書(shū)了，書(shū)的名字叫做《閱讀的力量》，希望我在上面發(fā)表自己的文章，我沒(méi)有絲毫的猶豫，回復(fù)小管家之后，就開(kāi)始籌備，寫(xiě)文章的素材，環(huán)境，還有最重要的一點(diǎn)，靈感，要有靈感，才能寫(xiě)出好文章！終于選中了一個(gè)“黃道吉日”來(lái)寫(xiě)出了一篇自己認(rèn)為很完美的文章《弟都是天使》，過(guò)了幾天，校訊通給我郵來(lái)了書(shū)，上下冊(cè)的《閱讀的力量》，打開(kāi)書(shū)，找到自己的文章，細(xì)細(xì)的品讀，一股自豪感油然而生。
……
校訊通，我的家，在這里，生活便不是乏味的，而是充滿生氣，世界便不再蒼白無(wú)色，而是充滿了色彩；這家中，有一股神奇的魔力，讓我，每天都流連于其中，深享那種魚(yú)兒回到水里一般溫馨的感覺(jué)；她像我身邊最親密的人，她帶給我許多的快樂(lè)，我快樂(lè)，她便快樂(lè)，與我一起快樂(lè)；我憂愁時(shí)，她便傷心，幫我分擔(dān)；我想，在這接下來(lái)的時(shí)光里，我將會(huì)更加的努力，和校訊通一起走的更遠(yuǎn)，和校訊通一起，在成長(zhǎng)的旅途中，繼續(xù)樹(shù)立成功的里程碑，譜寫(xiě)絢麗的宣章！
敘事的作文 篇6
除了溫度和汗水在那個(gè)夏日里幸存，剩下的都熔化在灼熱的翻騰中。只有知了還在鍥而不舍地提醒著我道它所剩無(wú)幾的堅(jiān)持是怎樣怎樣的重要。
我堅(jiān)信身陷跑道絕境中的我是絕不會(huì)在意它一旁的聒噪的。所以沒(méi)有了堅(jiān)持的逼迫，800米一度成為我無(wú)休止的噩夢(mèng)。甚至至此，我都還沉睡在龐大的恐懼的籠罩中，從未有過(guò)一絲頓悟的清醒。
第一節(jié)初中的體育課，她脖子上掛著秒表。我頑劣地認(rèn)為她會(huì)和我小學(xué)那些“體育老師”一般用它來(lái)比拼一些趣味往返賽中的小組勝敗情況。然而我們卻像頭罩黑布的囚徒，在無(wú)情的獄官的鞭撻下一步步逼近真正遙遠(yuǎn)的地方。站在跑道的起點(diǎn)，我記得那時(shí)并不是透徹的絕望，直到她命令的`下達(dá)——不是一圈而是兩圈。我承認(rèn)我已癱軟在無(wú)助的境地下。
哨聲尖銳地刺穿了腥濕的空氣營(yíng)造的窒息。我邁開(kāi)了攜著不可估量的重度的步子，承受著心臟狂躁的跳躍和反抗。我原以為它們沉重得足以在跑到上留下深深的印轍，然而現(xiàn)實(shí)卻讓我覺(jué)得跑道正感同身受著我的軟弱，正隨著我的前進(jìn)而肆意的起伏顛簸。我又忽而覺(jué)得我的每一步都踏入了一條條深不可測(cè)的崖淵，我甚至感受不到腳下的觸覺(jué)。
這些對(duì)于800米的黑色記憶，竟讓我一再想起那個(gè)挪威畫(huà)家的天價(jià)畫(huà)作。畫(huà)上的人像是稚拙的孩童用錯(cuò)誤的顏色涂鴉的巫毒娃娃。他的臉被痛和絕望壓制得扭曲極致，卻仍盡力發(fā)出最后微乎其微的吶喊。
我真的無(wú)法想想最后是怎樣到達(dá)終點(diǎn)的。
當(dāng)耳邊的呼嘯聲終而曳止。我失魂般癱倒在草坪上，貪婪地呼吸著我原本厭惡的空氣，享受著喉嚨欲裂的刺痛帶給我的結(jié)束的警示。
劫難對(duì)每個(gè)人都是仁慈的。在一番盡情地操縱折磨后它總會(huì)留下一角質(zhì)地溫柔的夢(mèng)境，供我接受我榮獲的某種東西。
其實(shí)我已真正明白，我所謂的恐懼只是猶豫是否要堅(jiān)持下去，以至陷入這樣一個(gè)進(jìn)退兩難的境地。然而最后我定會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，在徘徊不決的分秒持續(xù)下，我正一步步履行著堅(jiān)持。
因?yàn)�，�?jiān)持的那邊是終點(diǎn)。
敘事的作文 篇7
20xx年3月16日 星期日 晴 開(kāi)心
陽(yáng)光服裝店又打折了，大家快去搶購(gòu)吧！
他們店有一個(gè)打折板塊，會(huì)員打五折，VIP打四折！
現(xiàn)在店里來(lái)了一位顧客，她既是VIP又是會(huì)員，店長(zhǎng)聽(tīng)?zhēng)н@個(gè)消息后，十分驚訝，問(wèn)那位顧客：您挑的是哪件衣服/褲子？那件960元的`大衣。顧客回答。員工和店長(zhǎng)討論了一會(huì)兒。960×5/10＝480（元）480×5/10＝240（元）240×4/10＝96（元）
看到96這個(gè)數(shù)字，店長(zhǎng)立刻跳得老高，說(shuō)：虧了血本了呀！進(jìn)價(jià)都要200元吶！員工們也說(shuō)：是啊，店長(zhǎng)，您沒(méi)發(fā)現(xiàn)，960和96？少了一個(gè)0吶，哎呀！
看到店長(zhǎng)和員工這樣，顧客嚇得不知所措，又重新挑了一條褲子，是340元。員工又和店長(zhǎng)討論了一會(huì)兒。340×5/10＝170（元）170×5/10＝85（元）
85×4/10＝34（元）
看到34這個(gè)數(shù)字，店長(zhǎng)直暈過(guò)去了，說(shuō)：本錢(qián)就是120元，竟是34元，這根本就是打一折�。�
員工說(shuō)：打五折，再打四折，等于打一折顧客撲哧一下大笑起來(lái)。
敘事的作文 篇8
人生之旅，有太多的陷阱與荊棘，老師，家長(zhǎng)都這么說(shuō)。預(yù)示，人生的路上多了“保護(hù)神”，時(shí)刻梯形我們莫踩雷區(qū)。我們呢，還會(huì)什么，是不是該沖出去實(shí)踐，去跌倒，去重新打量世界?于是我終于有了一次“壯舉”!
好不容易來(lái)了個(gè)寒假，身心都在學(xué)校中疲憊，終于能在家里好好的來(lái)一個(gè)假期。
自己便除了吃喝玩樂(lè)，什么都不干，天天“飽受折磨”。偶然推銷(xiāo)家教學(xué)校的老舅剛下老家，看著我這樣的生活，便把我叫過(guò)去，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“劉寶啊，你也是一個(gè)初中生了，假期我正好有個(gè)任務(wù)給你……”說(shuō)著拿出了一沓家教宣傳單，看著我說(shuō)：“你借這個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉吧。” 老媽正好趁這個(gè)時(shí)候湊到我身邊聽(tīng)到了老舅的這番話后，大肆宣揚(yáng)讓我去。
沒(méi)想到快樂(lè)由此而生，捧著一大沓如雪的紙片，站在桂林路的街頭，才發(fā)現(xiàn)自己心亂如麻。我畏畏縮縮的站在路口，生怕看見(jiàn)認(rèn)識(shí)自己的人，左右回顧，確認(rèn)了沒(méi)有后，這才膽戰(zhàn)心驚的走出拐角。這時(shí)，隨著旁邊商店的門(mén)“吱呀”一聲的打開(kāi)，走出了一位大腹便便的“上帝”，我趕忙迎上去，“先生，請(qǐng)看看”話未說(shuō)完，伸出的胳膊早已被人攔住，“別擋路，什么東西呀，還值得看!”竭力忍住自己憋了一天的委屈，正氣不打一處來(lái)，想起了老師教過(guò)的話，便一本正經(jīng)的說(shuō)：“給別人自尊，也是在為自己維護(hù)自尊!”自己也沒(méi)想到會(huì)說(shuō)的這么有哲理，在少數(shù)過(guò)路人的目光中，來(lái)人終于吵吵的走了。我在這之中成功的維護(hù)了自尊，使自己信心大增，笑笑給自己壯膽，迎下一個(gè)“上帝”。
不久，前面來(lái)了一個(gè)中年男子，想起剛才那人的眼神“小姑娘柔柔弱弱的，能行么�！� 哼，不要小看人，我深吸一口氣，莽撞的跑過(guò)去，“先生，請(qǐng)看一下……”
話剛到口便把剛才想用委婉表達(dá)的全都忘了�！笆裁�，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍?” 那先生很有禮貌。想到自己聲音太小，真丟人!便鼓定了勇氣，再說(shuō)了一遍。還好，是個(gè)好脾氣，他溫文爾雅的笑著說(shuō)“給我看看�！蔽乙种谱∨d奮，小心翼翼的抽了一張，虔誠(chéng)的遞上。我成功了!我終于遞出了第一張，雖然只是一張紙，卻如同一個(gè)新生兒，我平安的送走了他。我真的.成功了，雖是寒冷的冬天，打扮滿面的春風(fēng)早已掠過(guò)了我紅紅的臉頰，興奮無(wú)比。
我忙忙碌碌的工作著，來(lái)來(lái)往往與人群中，有人用俾你的目光瞧我，“這是學(xué)生吧!”學(xué)生又怎么樣?不該沖出那些保護(hù)，去實(shí)踐么!
有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳钍菬o(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔，因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f(wàn)物的奧妙，讓人有一種充實(shí)的快感……凡是我卻渴望成功，因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受，這次難忘的成功之旅便給我?guī)?lái)一種由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。
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