敘事的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的敘事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　親情是一杯奶茶，在人生漫長(zhǎng)的旅途中，為你送去甜蜜。親情是一縷明媚燦爛的陽(yáng)光，在人生艱難的攀登中，為你送來(lái)光明和溫暖。親情是一眼汩汩流淌的清泉，在你干渴難耐之時(shí)，給你帶來(lái)清涼和舒爽。親情是愿意在冰天雪地里等著你的到來(lái)。親情是一只薄薄的紅得耀眼的紅包……

　　記得那年過(guò)春節(jié)，我們?nèi)ド缴系哪棠碳疫^(guò)大年，但不巧半路上卻下起了鵝毛大雪，那潔白的雪花落在那依舊蔥綠的竹林里。我們的車(chē)沿著盤(pán)山公路，像走進(jìn)了“世外竹林”。山林靜寂而又熱鬧著，雪靜靜地下著，靜靜的，靜靜的，一切都像睡著了。但盤(pán)山公路旁的小山村卻燈火通明，殺雞宰羊，熱鬧非凡，大聲嚷嚷著寧波老話。那明亮的燈光映著潔白的雪別有一番滋味，讓我有著歸心似箭地感覺(jué)，真想立馬見(jiàn)到奶奶。車(chē)子平緩的駛進(jìn)小村莊，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)冰天雪地里站著一位老人，渺小的身影一動(dòng)不動(dòng)，就這樣默默注視著每一輛汽車(chē)，每一個(gè)走進(jìn)村莊的人。沒(méi)過(guò)一會(huì)那個(gè)渺小的身影突然使勁的向我招手。啊，那是我的奶奶，我還沒(méi)下車(chē)就大喊著：“奶奶！”奶奶微笑的向我招手。我下了車(chē)，就飛奔過(guò)去，奶奶和藹的抱住我。我發(fā)現(xiàn)奶奶站在雪地里等了太久，手凍的發(fā)紫，花白的頭發(fā)上落了點(diǎn)點(diǎn)雪花，顯得頭發(fā)更蒼白了，襯托著奶奶和藹的笑容，臉上的皺紋更加深了，歲月的'痕跡不知不覺(jué)爬上了眉頭，衣服上的雪花更是厚厚的一層。我有些愣住了，路上因?yàn)槎萝?chē)，晚來(lái)了四個(gè)小時(shí)，不會(huì)奶奶一直在等我們吧？但對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)，這可能是一年中最開(kāi)心的時(shí)刻，因?yàn)橐患胰丝偹銏F(tuán)圓了。不知不覺(jué)眼角有些紅，但眼睛早就不好的奶奶肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)，也許在她心里我永遠(yuǎn)是一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘，是一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的小屁孩吧。

　　奶奶牽過(guò)我的手，我不由感覺(jué)到奶奶真冷啊，冰冷的手透過(guò)了我的心。走進(jìn)屋子，總算覺(jué)得一陣暖和， 原來(lái)奶奶早就升起了火爐。爸爸和媽媽走進(jìn)廚房準(zhǔn)備年夜飯，奶奶好不容易騰出手，卻偷偷地把我叫到房間，塞給我一個(gè)大大的紅包。蒼老的煤炭色手，配著紅得嬌艷的壓歲包，卻深深的刺傷了我的眼睛，這個(gè)紅包雖然輕，但拿在手上卻像壓了幾塊大石頭的沉重，淚珠在我眼眶里打轉(zhuǎn)卻流進(jìn)了我的心里�！暗未�，滴答”淚水淌進(jìn)心里，這不像涓涓細(xì)流，而是千年雪山頂峰上融化的那簇雪片的水珠，我在心里想：奶奶這雙手為了這幾張壓歲錢(qián)糟了多大的罪呀。我拿著紅包想塞回奶奶手上，顫顫地說(shuō)，“奶奶，我不要。”奶奶眉頭微微一皺，說(shuō)：“奶奶現(xiàn)在還能干得動(dòng)，這是奶奶的一點(diǎn)心意，拿著。”說(shuō)完便把紅包再次塞進(jìn)我的大衣口袋里，便出去忙活了。奶奶的話看似平淡無(wú)味，但在我心里卻已狂涌起萬(wàn)朵浪花。我的口袋里頓時(shí)覺(jué)得千斤重，這是奶奶平常干活的辛苦錢(qián)，我哪能收的這么輕松，想還給奶奶卻又怕傷了奶奶的心。我打心底里對(duì)自己說(shuō)，我一定不辜負(fù)奶奶對(duì)我的愛(ài)。

　　時(shí)間模糊了奶奶的身影，揉皺了鮮艷的紅包，也沖淡了淚水，卻沖不掉奶奶對(duì)我的愛(ài)。

敘事的作文 篇2

　　讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空，讀書(shū)豐富了人的思想，使我們接觸了大智慧的老人，讀書(shū)還拓展了人的精神世界，令我們看到了美好的將來(lái)！正因?yàn)闀?shū)有這么多的好處，我才會(huì)愛(ài)上它，才會(huì)引出這么一個(gè)故事。

　　有一天，我去英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)，左腳一踏進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)有人吆喝：“哈哈，我買(mǎi)到最新版的《窗邊的小豆豆》了！”我快步走到她身邊，懷疑的問(wèn)：“真的假的？”她抿嘴一笑，掏出一本書(shū)，哇噻！是真的！我連忙搖著她的胳膊，“借我看看，看看嘛。”她的頭搖得像波浪鼓似的說(shuō)：“不借，我還沒(méi)看完呢�！闭f(shuō)到這兒她話一轉(zhuǎn)鋒，“除非……”我連忙問(wèn)：“除非什么？”“除非你在最近三次英語(yǔ)課上變成我的隨從，我叫你干什么你就干什么�！睘榱丝磿�(shū)，我心一橫，牙一咬，答應(yīng)了她。

　　誰(shuí)知道，她這么快就惹了禍，把一位同學(xué)的.自動(dòng)鉛筆給弄壞了。“你快去告訴她，是你弄壞的�！蔽疑鷼獾貑�(wèn)：“為什么？又不是我。”“還想不想要書(shū)啦？要借就快去！”她神氣地說(shuō)。我暗暗想：書(shū)啊書(shū)，我為了你可是下了血本兒啊。我硬著頭皮去了，結(jié)果被那個(gè)同學(xué)罵了一頓，真是倒霉。

　　在這三次英語(yǔ)課上，我度日如年，“飽受折磨”，終于把書(shū)借到手了，不過(guò)再想一想，只要看了書(shū)，這一切是不是沒(méi)有白費(fèi)呢。

　　回到家，專(zhuān)心致志地“啃”起書(shū)來(lái)。一會(huì)兒笑，一會(huì)兒發(fā)出“唉”的聲音，媽媽看見(jiàn)了，以為我犯病了呢。一篇又一篇，一章又一章，看得我忘了吃飯，不想睡覺(jué)，誰(shuí)叫這故事太生動(dòng)太好看呢。

　　只用了兩天時(shí)間，書(shū)就被我“吃”了個(gè)精光。我還了書(shū)，一下子，就覺(jué)得沒(méi)事干了，真盼望她再向我炫耀一次，再讓我受一次“折磨”，因?yàn)槟菢泳陀謺?huì)有一本好看的書(shū)看了。

　　讀書(shū)，使我感到了快樂(lè)！高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我相信，在我讀一本本有益的書(shū)時(shí)，我正在一步步進(jìn)步著，讀書(shū)，會(huì)讓我越來(lái)越靠近五光十色的文學(xué)的彼岸！

敘事的作文 篇3

　　每一個(gè)人都有屬于自己的小秘密；每一個(gè)人的專(zhuān)屬秘密都充滿著哭聲和笑聲；每一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)都包含著各自的內(nèi)心世界。

　　兒時(shí)的煩心事

　　兒時(shí)的我們是天真調(diào)皮的孩子，我們的父母老師的管教就是煩心事，當(dāng)我們稚嫩的小手“破壞”了某樣?xùn)|西后，面臨的一定是一頓管教大宴；當(dāng)我們幼稚的小腦袋發(fā)熱“打扮”了某樣?xùn)|西后，面臨的一定是一頓老師的`炒蛋宴；當(dāng)我們好動(dòng)的小腳像c羅那樣“射門(mén)”了某樣?xùn)|西后，面臨的一定是一次世界大戰(zhàn)。

　　童年的煩心事

　　童年的我們是剛上小學(xué)的“知識(shí)分子”，我們的各科老師的面試就是煩心事。每次我們的課后娛樂(lè)都是在老師的辦公室里度過(guò)的；每次我們不小心做錯(cuò)了某件事都會(huì)遭到老師劈頭蓋臉的批評(píng)；每次當(dāng)我們的考試成績(jī)不好時(shí)，都會(huì)被老師在班里點(diǎn)名批評(píng)。童年的生活固然有趣可是在這種非人非鬼非仙的班級(jí)體中生活有趣也就變成了乏味和無(wú)奈。

　　成長(zhǎng)的煩心事

　　成長(zhǎng)的我們是在初中階段的“戰(zhàn)斗機(jī)”，我們生活在充滿競(jìng)爭(zhēng)與合作的世界里，這就是我們的煩心事。每當(dāng)我們上課回答對(duì)一道題時(shí)，迎來(lái)的不是掌聲而是冷漠的眼神；每當(dāng)我們每次課后積極去找老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，撲面而來(lái)的是同學(xué)的百般阻撓；每當(dāng)我們考試成績(jī)略高一些時(shí)，換來(lái)的是同學(xué)們的氣憤的面孔和誣蔑我們的談?wù)摗?/p>

　　我的煩心事中包含著我的各種情感，我在我微涼的青春中，堅(jiān)強(qiáng)的走著，煩心事就是我心中的那片紫藍(lán)天空中的隱隱劃過(guò)的流星。美麗而優(yōu)雅，高貴而燦爛，平淡而深刻。這是我一輩子的寶藏，它們是我逐漸成長(zhǎng)的動(dòng)力，它們是我最珍貴的東西。

　　初二:董門(mén)伊莎

敘事的作文 篇4

　　“我的量角器呢？誰(shuí)看見(jiàn)了我的量角器？量角器……量角器……”暑假奧數(shù)班上,我像一個(gè)密探一般四處尋找目標(biāo)：量角器.可我那小眼睛實(shí)在不太好使喚,找了半天也沒(méi)有找到我那可憐的、要命的量角器。

　　你也許要說(shuō)，不就一塊半圓塑料嗎？有什么了不起，丟了就丟了唄，讓你爸你媽給你買(mǎi)一只就是的啦！唉，如果事情這么好辦，我就不用急得像熱鍋上的螞蟻了。上個(gè)月，我丟了一只量角器，回家后，爸爸狠狠批評(píng)了我一通，說(shuō)我連學(xué)習(xí)用品都弄丟了，證明我根本就沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上。這次，我又把量角器弄丟了，爸爸能輕饒我嗎？

　　“喂，”坐在我后排的許文蕊叫我，“你不是號(hào)稱天下第一大書(shū)迷嗎？我上個(gè)星期五在圖書(shū)館借了一本《冰心散文集》，瞧，就是這本，封面特別漂亮，里面的文章也很棒，先借給你看——我夠朋友吧！”《冰心散文集》可是我夢(mèng)寐以求的.書(shū)。要是在以往，我早就把書(shū)搶過(guò)來(lái)津津有味地看了�？墒且幌氲轿夷鞘й櫟牧拷瞧�，我的心情又陰沉下來(lái)了�！叭思业牧拷瞧鞑灰�(jiàn)了，哪兒有心思談書(shū)？”我沒(méi)好氣地說(shuō)�！安豢淳筒豢��！� 許文蕊蠻不高興，小聲嘀咕了一句。忽然我眼前一亮，許文蕊的桌腳有一只和我的量角器一模一樣的量角器！我如同發(fā)現(xiàn)了珍寶一般跑了過(guò)去，抓住量角器看了又看，發(fā)現(xiàn)量角器的一角破了一個(gè)小口子，這是我量角器的特殊記號(hào)。我問(wèn)許文蕊：“這量角器你是從哪兒弄來(lái)的？坦白跟你說(shuō)吧，我覺(jué)得這個(gè)量角器跟我那只剛才找不到的量角器很像。” 許文蕊說(shuō)：“這是我媽媽給我買(mǎi)的，你不要誤會(huì)我！”可同學(xué)們都不相信。旁邊的董琪兒說(shuō)：“許文蕊，你在培訓(xùn)班都偷拿別人的東西，不知道你在學(xué)校是個(gè)怎樣的人？”“你，你們，都，都都冤枉好人！” 許文蕊哽咽著，憤憤地說(shuō)。我說(shuō)：“拿了別人的東西，以為用書(shū)就能當(dāng)擋箭牌？想得美！許文蕊，我以前真是看錯(cuò)了人了！” 許文蕊又氣又急：“這本來(lái)就是我媽媽?zhuān)�．．．．．”話剛說(shuō)到一半，我就毫不客氣地打斷了他的話：“你還狡辯！許文蕊，我們絕交吧！”“絕交就絕交！” 許文蕊把量角器摔在地上，跑了。

　　放學(xué)后，我如同一個(gè)得勝的將軍興高采烈地回到家里。忽然，我的笑容僵住了，我發(fā)現(xiàn)在我的桌子上有一把量角器！我錯(cuò)怪了許文蕊了！

　　這事已過(guò)去一年多了，如果我還能見(jiàn)到許文蕊，我一定會(huì)向她道歉的！

敘事的作文 篇5

　　我真的很想念我的老朋友們。冉，我小學(xué)時(shí)代最鐵的朋友，總是打來(lái)長(zhǎng)途，提醒我去想象――去年的這個(gè)時(shí)候我在干嘛�，F(xiàn)在是下午3點(diǎn)多，應(yīng)該正在上課。以前的那些下午最多的課是數(shù)學(xué)聯(lián)堂，如果是老師生病不來(lái)上課了，我一定歡呼，或者讓冉和我坐在一起，“沙沙”的寫(xiě)著作業(yè)，又偷拿班上最小氣的女生的'CD機(jī)來(lái)聽(tīng)；看漫畫(huà)書(shū)，監(jiān)視有沒(méi)有巡查的老師，在他走過(guò)來(lái)的時(shí)候裝作好好學(xué)習(xí)的樣子，等到下課便慌忙跑出教室……

　　口袋里總是空的，罵罵咧咧地拿出不多的錢(qián)到市場(chǎng)中心去狂吃一頓，然后急急忙忙地帶著各種食物的味道回到家里，四下打聽(tīng)有沒(méi)有同學(xué)到家里來(lái)，向爸爸媽媽告我們的狀，多半是虛驚一場(chǎng)。冉他們就和我相視一笑，很豪邁的，仿佛天地萬(wàn)物，都付于笑談間。

　　而現(xiàn)在，我莫名其妙地進(jìn)了我們這兒最好的一所中學(xué)，開(kāi)始了另一種生活。冉先是從成都飛到了新加坡。她說(shuō)，再也找不到像我們這么好的朋友了。我們?cè)�一心想掙脫的生活，原�?lái)是生命里最難以割舍的部分。現(xiàn)實(shí)卻一再清楚地告訴我，這才是我的生活，這么循規(guī)蹈矩！張信哲的聲音不偏不倚的飄進(jìn)耳朵里：我們?cè)僖不夭蝗チ�，�?duì)不對(duì)，我們?cè)��?jīng)擁有幸福的完美。

　　等明年再長(zhǎng)一歲后，一切也不會(huì)是老樣子了――老朋友會(huì)因?yàn)楦髯缘男屡笥讯�生疏；父母無(wú)可避免的又老了……小學(xué)墻上刻著熟悉的名字，而我從曾經(jīng)的那間教室經(jīng)過(guò)，會(huì)看見(jiàn)什么？

　　驀然回首，就看見(jiàn)那句心靈深處的話：

　　青山依舊在

　　幾度夕陽(yáng)紅……

敘事的作文 篇6

　　哎，火辣辣的太陽(yáng)斥烤著大地，大熱天的出門(mén)玩沒(méi)意思，可待在家里更無(wú)聊。一大早我便在客廳里晃來(lái)晃去，直嚷嚷：“無(wú)聊無(wú)聊真無(wú)聊！”奶奶見(jiàn)了說(shuō):"反正沒(méi)事做，要不你幫我裹粽子吧�！卑。堪�粽子，我還從來(lái)都沒(méi)有裹過(guò)粽子呢。我一下子來(lái)勁了！

　　忙活了一陣，奶奶把包粽子的材料準(zhǔn)備好了。我一看，有糯米、紅豆、棗子、肉、黑芝麻。奶奶說(shuō)：“紅豆、棗子可以包甜宗子，肉和黑芝麻可以包咸粽子�！闭f(shuō)著她便動(dòng)起手來(lái)。

　　只見(jiàn)奶奶先把粽子葉卷成圓錐形，再舀起一勺糯米放進(jìn)去，然后把肉塞進(jìn)米中，把粽子葉蓋上。接著拿來(lái)繩子把粽子捆得緊緊的�？粗�奶奶這么輕易就把一個(gè)粽子裹好了，我在一旁躍躍欲試。可看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻難了！首先卷粽子葉這一關(guān)我就手忙腳亂的.，好不容易終于卷出尖角了，倒米又把我難道了。奶奶只好手把手地教我，終于，包得像模像樣了。奶奶還在我包的粽子上做了一個(gè)記號(hào)，說(shuō)是等燒熟了之后，給我自己吃。

　　凡事開(kāi)頭難，有了第一次之后，后面就輕車(chē)熟路了。這不，奶奶又教了我包甜粽子和咸粽子，我一下就學(xué)會(huì)了。最后，奶奶把所有的粽子放進(jìn)鍋里煮熟，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，好吃的粽子出爐了，我挑起自己裹的粽子津津有味地吃了起來(lái)。

　　吃著粽子，我突然覺(jué)得呆在家里也不無(wú)聊了！嗯，我已經(jīng)想好明天干什么了！

敘事的作文 篇7

　　這輩子，我是最討厭下雨天的。但這星期主要以陰雨天為主，讓我都煩死了。不能騎自行車(chē)，每天早上要起得更早趕公交去學(xué)校值日。我的頭都要炸了。

　　今天依往常一樣，又是雨天。早晨，“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，我慌忙醒來(lái)，看看鬧鐘，才五點(diǎn)四十，還能再躺十五分鐘。我埋頭再睡，習(xí)慣性地等待老爸將早餐做好叫我起床，但不一會(huì)，我又睡熟了�！袄浊�！雷巧！”我又一次驚醒，還在迷糊不解：“今天怎么時(shí)間這么漫長(zhǎng)？”一看鬧鐘“天��！六點(diǎn)二十了！”我這才清醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是媽媽下班回來(lái)了，見(jiàn)我和爸爸竟還在睡覺(jué)，急匆匆地把我們喊醒了。我的精神被早晨的兩次驚醒弄得精神抖擻。一切完成只花了十分鐘。媽媽知道我要掃地，擔(dān)心我遲到，失去了幾十分鐘睡覺(jué)的時(shí)間把我送到學(xué)校。雨下得不是很大，時(shí)間卻很緊迫。我無(wú)意間的一句讓媽媽發(fā)怒了。媽媽正在電動(dòng)車(chē)?yán)镎矣暌�。我說(shuō)：“雨不大，不用了！”媽媽竟生氣地說(shuō)：“你生病了，怎么辦？拖一節(jié)課，回頭你要補(bǔ)累死了！”算了，我不及媽媽的`鐵齒銅牙，不說(shuō)那么多沒(méi)有的，還是節(jié)約時(shí)間要緊。終于在雨中飛快地度過(guò)了十分鐘左右到達(dá)了我的學(xué)校。媽媽問(wèn)：“你早上吃什么？”我隨口一答：“不想吃····”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽變教訓(xùn)我說(shuō)：“你吃飯，等會(huì)身體垮了，看你怎么辦，快去買(mǎi)點(diǎn)吃的。”我只好順從母意，去買(mǎi)飯團(tuán)。但是買(mǎi)它的人實(shí)在太多了。我只好在后面排隊(duì)，媽媽在一旁看得不耐煩了，走了。

　　我望著媽媽遠(yuǎn)去的身影，悄悄地逃入了學(xué)校，生怕媽媽轉(zhuǎn)身回頭看到我沒(méi)吃早餐。

【敘事的作文】相關(guān)文章：

遇見(jiàn)作文敘事-敘事作文01-24

敘事的作文12-21

等敘事作文08-07

敘事作文：等08-07

敘事作文11-20

敘事的作文[經(jīng)典]08-06

（經(jīng)典）敘事的作文08-10

【經(jīng)典】敘事作文08-10

(經(jīng)典)敘事的作文08-31

敘事的作文（精選）09-01