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敘事的作文

時間:2024-02-25 11:32:36 敘事作文 我要投稿

敘事的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的敘事的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文

敘事的作文 篇1

  隨著時間的推移,成長的味道也在一點(diǎn)點(diǎn)變化。我喜歡品嘗著成長的味道,就這樣,品著品著就品成了一種幸!

  ——題記

  幼年·棉花糖·草莓

  小時候,最喜歡的就是上街,看著人來人往;最喜歡的就是在草莓園中暢游:瞧著那草莓的蒼翠欲滴。

  一次意外,讓我在街上看見了棉花糖。就像在草莓園中看見了一片嫩葉!皨寢專乙莻。”

  棉花糖,絲絲縷縷,入口即溶,只留一片甜蜜在心,就像空氣,一絲一縷,吸入身體,就剩一份涼爽在心,還像風(fēng),漂浮不定,吹入草莓園,還有一陣音樂在心。這些多像母親。永遠(yuǎn)圍繞著我,關(guān)心著我,不管是成功還是失敗……

  我走的再遠(yuǎn),也遠(yuǎn)不出母親的那份愛……

  幼年是棉花糖般的輕盈,是草莓般的可愛……

  童年·跳跳糖·蘋果

  “你們跳壞了,該我們了!”我們,童年的我們就在快樂與打鬧之中跳皮筋。夕陽把我們的.笑聲刻在它的余輝里。

  玩累了,坐在草地上,看著太陽西沉,撕開一袋跳跳糖,含入嘴中,任憑糖粒在舌尖跳動,快樂飛揚(yáng)的是我們的心。大家拿出準(zhǔn)備好的蘋果,依舊靠在一起,聽著周圍的聲聲脆響,瀟灑的也是我們。

敘事的作文 篇2

  這天家家戶戶遠(yuǎn)游在外的、分家出去的.全回老家過團(tuán)圓夜,圍爐吃年夜飯,年夜飯里最不可少的是一條大魚,但不可吃完,以象征「年年有余」。

  年夜飯吃完,家中最大的長輩坐在正廳,小輩依次拜年,拜年時發(fā)給壓歲錢,通常發(fā)完壓歲錢,一般人家就準(zhǔn)許開場賭小錢了,不管賭不賭錢,一般都要守歲,守到夜里十二點(diǎn),鞭炮一放,新的一年正式開始。還要在夜半到附近著名廟宇祭拜準(zhǔn)備「搶頭香」。

敘事的作文 篇3

  今天是一個特別的日子,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。在今天上午,我們湖小舉行六一義賣會,下午放假。

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都早早地來到了教師。大家都帶了好多物品來參加義賣。我?guī)Я俗约鹤龅钠翃A子、三本書、兩個娃娃和兩朵美麗的玫瑰花。早讀課結(jié)束后,我們就開始準(zhǔn)備義賣了。老師先讓史悠遠(yuǎn)同學(xué)把我們帶來義賣的.物品都放在二三組的桌子上,一會兒那邊桌子就堆滿了。有書、娃娃、植物、手工作品等等,真是琳瑯滿目。

  我們先在班級里準(zhǔn)備義賣活動,到了九點(diǎn),湖小義賣會就正式開始了。我現(xiàn)在教師里找找有沒有有趣的東西,在一堆義賣品中,我看到了一個陶瓷做的娃娃掛件,聽同學(xué)說這叫晴天娃娃,我覺得這個娃娃很有趣,就把它買下了。

  在班級里看了一會兒后,我們班的好多人就去別的班級買東西了,我也準(zhǔn)備去別的班級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。由于走廊里實(shí)在太擠了,我就回教室了;氐浇淌液,我準(zhǔn)備買一盆多肉植物,可惜多肉早就已經(jīng)賣光了,我只好買一些別的東西了。我看見顧梓晨的桌子上放了一堆娃娃。我心里想:不是吧!竟然有男生喜歡娃娃。過了一會兒,余嘉叫我去值班,因?yàn)槲?點(diǎn)一刻到9點(diǎn)半有做收銀員,15分鐘到了,我終于解放了。

  到了中午,義賣會結(jié)束了,我們在食堂吃完午飯就放學(xué)回家了。

敘事的作文 篇4

  一棵樹苗是微乎其微的,滲入泥土,便會消失不見,可匯集成森林卻是碩大無朋。如同我們,在許多的困難面前,總是突顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一心,卻可以締造無數(shù)的奇跡。

  星期五下午,我們在操場上舉行了一次激烈的跳繩比賽。當(dāng)?shù)谌?jié)上課鈴響過,我們便排著井然有序的隊伍,個個氣宇軒昂地來到操場,操場上人聲鼎沸,同學(xué)們個個都捋臂揎拳,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。

  輪到五(6)班了,只見他們走了出來,個個趾高氣揚(yáng),興奮跳躍,好像冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了。可是他們班的同學(xué)非常厲害,跳得很有節(jié)奏,隨著場外同學(xué)們的數(shù)數(shù)“三百五十三,三百五十四,三百五十五……三百六十”“轟”的一聲,場外響起雷鳴般的掌聲。

  看到五(6)班的同學(xué)我們班的心情不由得緊張起來,因?yàn)槲覀儼嘁彩菂①惏嗉壷。如果跳得不好,會影響我們班名次的。旁邊的同學(xué)也開始打退堂鼓。這時,班主任洪老師走過來,叮囑我們要沉著,不要緊張。聽了老師的話,同學(xué)們輕松多了,都充滿了信心。就在這時,輪到我們班了,只聽裁判老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,我們隨著繩子的甩動,開始有節(jié)奏地跳起來,剛開始,我們跳得不是非常順利,有幾個同學(xué)被繩子絆倒……我們開始有點(diǎn)失望。再看看場下的老師和同學(xué)們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁,此時此刻,我才真正地感受到了集體的力量。不過,我們班的班長也有點(diǎn)迫切想讓我們班成功,甩繩的動作不由自主地慌張起來,不過我們都知道她也是為了我們班好呀!就在這時,比賽結(jié)束的哨子“嘟”的一聲吹響了,比賽時間到了。我們最終只跳了284下。

  通過這次比賽,我覺得雖然我們沒有取得很好的名次,但我們今天很開心,而且這次超越了自己。明白了:只有團(tuán)結(jié)一心的`集體才會迸發(fā)出鋼鐵般的力量,就一定會成功。但如果大家都互相埋怨,勾心斗角,沒有向心力,沒有集體榮譽(yù)感,那班級將猶如一盤散沙,毫無競爭力。

  在這人生短暫而漫長的道路上,有你我努力拼搏的腳;在這播種種子的原野里,有你我開拓耕耘出來的一方綠土;在這夢想的藍(lán)天中,有你我尋求未來的蹤跡。

敘事的作文 篇5

  每一個人都有自己的夢想,每一個人的夢想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的,就是夢想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋地方,做我們想要做的每一件事,夢想使每一個人為了自己的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏、去開礦。

  每一個人的夢想都是不同的,有的`夢想當(dāng)大明星,有的夢想當(dāng)一名美麗的空姐,而我的夢想是想成為一名醫(yī)生,一名永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的醫(yī)生,來到這個學(xué)校起我更是要好好學(xué)習(xí),我讀衛(wèi)校只有一個目的,那就是要治好媽媽的病。記得在我讀小學(xué)的時候,那是個冰冷的冬天,媽媽總是大清早地起來為我們準(zhǔn)備吃的,好讓我們?nèi)⒚贸燥柫巳ド蠈W(xué),那時候很冷,我看到又一次媽媽生病了還不忘給我們煮早餐,中午我放學(xué)回到家中看到媽媽很難受地躺在床上,臉色發(fā)白,那個時候我真想那件事是發(fā)生在我身上、我也不愿看到媽媽那么難受、可是我知道那是不可能的。

  現(xiàn)在我能夠幫助媽媽的辦法就是要好好學(xué)知識,以后可以成為一名醫(yī)生就可以把媽媽身上的病給治好了,媽媽為了送我讀衛(wèi)校也是很不容易的,都是靠媽媽辛辛苦苦掙來的錢,媽媽為我付出了太多太多了,現(xiàn)在的我只能用的成績來報答我偉大的母親了。

  所以當(dāng)我來到這所學(xué)校讀書的時候,我就要把自己培養(yǎng)成一個有道德,有修養(yǎng),有文化的人。

敘事的作文 篇6

  今天停水,很多同學(xué)都不知道,所以沒帶水回學(xué)校。

  鐘老師見我們這么口渴,就把我們的水壺帶回了她家。但是,她家也停水了,就悄悄地把橘子帶來。下午第二節(jié)課,鐘老師邊把橘子拿出來,說:“因?yàn)槲壹乙餐A怂,沒辦法,我請你們吃橘子,你們一邊聽雷程講故事,一邊吃橘子好嗎?”我們高興地喊道:“好!”鐘老師又說:“掌聲有請雷程同學(xué)為我們講故事!痹捯魟偮,課室里立刻響起一片掌聲。雷程走到講臺前面,說:“大家好,我給大家講的故事是:《三國演義》……”雷程講的故事非常精彩,他的動作還特別形象,逗得我們哈哈大笑。過了一會兒,班干部給每個同學(xué)送橘子,每人兩塊!鞍!橘子真好吃呀!雷程的'故事也真好聽呀!”我興奮地喊道。

  今天真是一個開心的日子,可以一邊吃橘子,一邊聽故事。

敘事的作文 篇7

  我童年里發(fā)生的事,就像海灘上那無數(shù)的貝殼,有的光彩奪目,有的黯然失色。其中一顆黯然失色的。至今令我難忘。

  記的那次。學(xué)校組織大家排隊去看電影途中,閑得無聊,我就拿紅領(lǐng)巾甩來甩去。

  經(jīng)過一間花店時,我一不小心,讓紅領(lǐng)巾把一盆富貴竹纏住了。于是,我用力一扯,想把紅領(lǐng)巾給扯下來?墒,天有不測之風(fēng)云。因?yàn)榧t領(lǐng)巾把那盆竹子纏得太緊了。紅領(lǐng)巾倒沒被扯下,反而把花盆給扯下摔爛了。我嚇壞了。連紅領(lǐng)巾也忘了拿就逃跑了。

  到了電影院。盡管電影很好笑,同學(xué)們個個“張牙舞爪”,前俯后仰,可我卻郁郁寡歡。我摸摸脖子上的紅領(lǐng)巾:“咦!怎么沒有?糟了!紅領(lǐng)巾落在那花店里了!薄盎夭换厝ツ茫俊啊爱(dāng)然不行了!店主知道我摔壞了他的花盆。還不布下‘無羅地網(wǎng)’來捉找,我要是自投羅網(wǎng)。到時可真是插翅難飛了!”但是,一會兒放學(xué)要檢查紅領(lǐng)巾,平時我們班已被扣許多分了,今天再被扣分,拿么被評為文明班的.希望就毀于一旦了!”“嘿!就算讓他捉住了。反正也沒誰看見,只要矢口否認(rèn),看他能把我怎么樣!“我故作精神。想讓內(nèi)心平靜一些,但事與愿違,正如巴金先生所說:“表面上的平靜是虛假的。內(nèi)心的痛苦像一鍋煮沸的水,怎能遮得?”

  電影閉幕了,我排著隊伍回學(xué)校,很快我們又經(jīng)過了那間花店,我把頭垂得低低的,生怕有人認(rèn)出我。忽然,我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾正放在一把椅子上。我環(huán)顧四周:“原來店主不在,趁這天賜良機(jī),趕快拿回紅領(lǐng)巾!庇谑俏覜_上前去拿回紅領(lǐng)巾,此時我才看見那店主在里面坐著注視著我。我想:“唉呀!大禍臨頭了,原來他在那里‘躲’著,早就擺下‘十面埋伏’在這等我。趁我回來拿紅領(lǐng)巾就把我捉住,好一招螳螂捕蟬,黃雀在后。真毒啊!”我靜靜地在那站著,等待著一場厄運(yùn)的來臨?墒撬麤]有過來把找一手捉住,而是用溫和的眼光看著我。沒有一絲惡意,他好像想對我說:“小朋友。下次不要這么不小心了。”他是多么寬宏大量,原諒了我。

  望著他對我的微笑,我心里卻覺得像是在熬了一服中藥,翻滾著一股莫可名狀的苦味,我茫然了。

  這件事己經(jīng)成為我腦海里一顆黯然失色的貝殼,毎當(dāng)我“拾”起它,都要用感情的潮水沖刷它,期望它能放出光芒。

  我將把這顆失色貝殼深深地埋在我心靈的深處,深處……

敘事的作文 篇8

  水,一種再平凡不過的東西;水,一種再珍貴不過的東西。你能想象嗎?如果沒有水,地球會是什么樣的呢?我在這兒告訴你,那將是一片的枯黃,一片的死寂。沒有水,就沒有植物,沒有動物,更沒有人。所以說水是生命之源。

  水在許多人的眼里是取之不盡的?墒俏以谶@里提醒你,不錯,在地球上確實(shí)有許多水,但你知道嗎?在地球?yàn)槿祟愄峁┑摹按笏住崩,可以飲用的水?shí)際上只有一湯匙。地球有70。8%的面積為水所覆蓋,但其中97。5%的水是咸水,無法飲用。在余下的2。5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅約占地球總水量的0。26%。即使如此,總體而言,世界上是不缺水的。但是,世界上淡水資源分布極不均勻,約65%的水資源集中在不到10個國家,而約占世界人口總數(shù)40%的80個國家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。我們使用水資源的方式以及污染更加劇了水資源的緊張形勢。上個世紀(jì)90年代中期以來,全世界每年約有5000億立方米污水排入江河湖海,造成35。5億立方米以上的'水體受到污染。

  怎么才能讓人們不浪費(fèi)水呢?這個問題大家說起來容易,做起來卻無比艱難。因?yàn)橛杏行┤撕懿蛔杂X,總聽不進(jìn)別人的意見。我就想,可不可以讓人們少用自來水還能得到足夠的水呢?有一次,媽媽在做飯時,她一個人忙不過來,媽媽見我正悠閑自得地看電視,便說:“別看這么多電視,對眼睛不好,你沒事的話,來幫我燒一壺?zé)衢_水吧!我等著急用呢!”我聽了媽媽的話,無精打采地走進(jìn)了廚房,把水壺灌滿水,眼睛還不禁地向電視機(jī)瞄幾眼。不一會兒,水壺里就發(fā)出“咕嚕。咕!钡穆曇簦魵鈴乃畨乩镲h了上來,我驚訝地發(fā)現(xiàn)水蒸氣飄在墻上時,沒過一會兒就變成了一滴滴的水珠。這可引起了我的好奇心,我想起老師說過水蒸氣遇冷會變成水,我便有了一個大膽的想法:我們可不可以發(fā)明一個能把水蒸氣化作水的機(jī)器呢!我希望它是這樣的:底座是一個吸盤可以固定在任何東西上,把它固定好后,要有水蒸氣飄出來,它的一個口會把水蒸氣“收”回來,另一個口會把新鮮的空氣釋放出來的同時淡水也會從一個管子里流出來。

  我深信只要我們珍惜,愛護(hù)水資源,把水合理用好,不濫用,不浪費(fèi),不污染水源。這個世界將會更美好。

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