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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-03-09 13:37:26 敘事作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文10篇(合集)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文10篇(合集)

小學(xué)敘事作文 篇1

  今天,我煎雞蛋了。這是我第三次煎雞蛋,你會(huì)想,我為什么煎雞蛋呢?哈哈,告訴你吧,媽媽為了鍛煉我自立的能力,才讓我煎雞蛋的。

  首先,我把雞蛋拿出來(lái),把鍋燒熱,再放上油,過(guò)了一會(huì)兒,就可以煎了。我拿起雞蛋,在鍋邊一磕,雞蛋裂開(kāi)一條縫,我把雞蛋用兩手掰開(kāi),雞蛋清和雞蛋黃就滑落到鍋里,鍋內(nèi)立刻發(fā)出“嗞嗞” 的聲音,我看著雞蛋黃發(fā)生了變化,它由橙色變成了金黃色,雞蛋清由透明變成了白色,雞蛋香極了。不一會(huì)兒,雞蛋的正面就煎好了。我想嘗試一種新的方法,就在正面放了點(diǎn)番茄醬,就準(zhǔn)備煎背面 了,我用了一雙筷子,兩把勺子才把這個(gè)雞蛋翻了過(guò)來(lái),鍋發(fā)出了“啪”的`一聲,蹦了起來(lái),把鐵盆碰掉了,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)看著我,說(shuō):“干什么呢?”我不好意思地說(shuō):“媽媽,我把盆碰掉了 。”媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣。

  過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋煎好了,我把它盛到盤(pán)子里,我聞到它的香味,忍不住吃了一口,!真好吃!

  這一波三折的煎雞蛋太有趣了。

小學(xué)敘事作文 篇2

  今天晚上我要坐飛機(jī)去西安爺爺家過(guò)年,心里特別激動(dòng)。來(lái)到煙臺(tái)機(jī)場(chǎng)候機(jī)大廳,里面有許多旅客提著大包小包的行李準(zhǔn)備登機(jī)前的安全檢查。工作人員給我們檢查了一下隨身帶的行李就讓我們過(guò)了安檢門(mén)。我在候機(jī)大廳焦急地等待飛機(jī)的到來(lái)。飛機(jī)終于來(lái)了,檢修人員對(duì)飛機(jī)進(jìn)行了全面檢查后就讓我們檢票準(zhǔn)備登機(jī)。

  這是我第一次坐飛機(jī),我覺(jué)得無(wú)比的高興和自豪。我出了候機(jī)大門(mén)急忙跑到飛機(jī)前讓媽媽幫我和這只特殊的“大鳥(niǎo)”拍張合影。我登上了飛機(jī)幫媽媽找到座位后,又讓媽媽幫我拍了許多照片。

  飛機(jī)準(zhǔn)備起飛了,媽媽馬上關(guān)掉了手機(jī)和照相機(jī)。乘務(wù)員讓我們系好安全帶,然后介紹了各種安全知識(shí)和怎樣保護(hù)自己的'措施,還給我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。

  飛機(jī)終于起飛了,我的心里特別興奮。飛機(jī)一會(huì)兒往上飛,一會(huì)兒平著飛,到達(dá)一定高度時(shí)飛機(jī)開(kāi)始平穩(wěn)了,我的心也平靜下來(lái)了。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),乘務(wù)人員通知:“馬上就要到西安機(jī)場(chǎng),飛機(jī)開(kāi)始降落,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備”。這時(shí)我的耳朵立刻疼了起來(lái),隨之我感到飛機(jī)俯沖時(shí)的顛簸。我從機(jī)窗往下看,地面上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光好像一個(gè)個(gè)小小的螢火蟲(chóng),漂亮極了。

  飛機(jī)安全著陸后又滑行了一會(huì)兒才停下來(lái)。我終于到達(dá)西安了,但是要離開(kāi)這只“大鳥(niǎo)”還真有點(diǎn)舍不得呢!

小學(xué)敘事作文 篇3

  頂著初冬早晨一貫的嚴(yán)寒,身批著剛搞到手的“戰(zhàn)袍”,于凌晨六點(diǎn)來(lái)到操場(chǎng),只為和高一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)一比高下。

  已經(jīng)好幾年沒(méi)觸球了,現(xiàn)在倍感生疏。高中時(shí)為了迎接命運(yùn)的考驗(yàn),在老師的耳提面命下被迫從命放棄最愛(ài)。而在外流浪的時(shí)光又怎能提起自己的踢球興趣呢?現(xiàn)在一切不可能都化為虛有,終于能夠 又有機(jī)會(huì)收拾“舊山河”了,精神頭也隨之而來(lái),滿場(chǎng)飛奔都沒(méi)覺(jué)得累。滿頭大汗怎一個(gè)“爽”字了得!

  忽然有所悟。再熟悉的東西如果長(zhǎng)時(shí)間不去接觸就會(huì)慢慢變的生疏。朋友之間也是如此!環(huán)境往往會(huì)改變一個(gè)人的品性,地處不同的環(huán)境人的`思維往往會(huì)改變。所以,我們完全有必要與我們熟悉的老 朋友常聯(lián)系,不要認(rèn)為關(guān)系靠就能持續(xù)到永久,也許有一天再見(jiàn)面時(shí)會(huì)彼此無(wú)話,到那時(shí)豈不十分尷尬!有句老話說(shuō)的好,結(jié)識(shí)新朋友不忘老朋友。衷心的祝福我的每位朋友,無(wú)論是新的還是老的!

  說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是說(shuō)跑題了?磥(lái)還的繼續(xù)回去踢球呀······!

小學(xué)敘事作文 篇4

  夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想,是夢(mèng)中的自己?jiǎn)?問(wèn)問(wèn)自己,我也不知道我的夢(mèng)想是什么,我只是有很多綺麗的夢(mèng)。

  夢(mèng)里,我變成一只小鳥(niǎo),飛翔在天邊的小路上,我可能在與天使游玩呢;夢(mèng)里,我變成一朵朵云,遨翔在蔚藍(lán)的天空上,我可能在給大家?guī)?lái)絢麗的圖畫(huà)呀;夢(mèng)里,我變成太陽(yáng)公公,遨游在銀河系里,我可能在給大家?guī)?lái)光明啊。

  夢(mèng)里,我給大家?guī)?lái)歡樂(lè)與美好,啊,這會(huì)不會(huì)就是夢(mèng)想呢?即使做顆小草,也要為大家?guī)?lái)綠意的決心。

  這天,我與家人一起去唱歌,正當(dāng)我為自己的歌聲感到美妙,沾沾自喜的說(shuō):“不如我去當(dāng)歌手吧!”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,哈哈大笑地說(shuō):“這就是你的夢(mèng)想嗎?恐怕不行,難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己老是跑調(diào)?你要是去當(dāng)歌手,估計(jì)能氣死一排人咧!”大家都笑了,包括憤憤不平的我。初次發(fā)現(xiàn),原來(lái)這樣的`想法,就叫“夢(mèng)想”。

  夢(mèng)想,只能是夢(mèng)想嗎?我要找一個(gè),我真正所想得到的夢(mèng)。

  我想要一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里面,有歡樂(lè),有美好;夢(mèng)里面,有淚水,有失敗。夢(mèng)里面有不同的人事物。他們有的可能一敗涂地的,有的卻越戰(zhàn)越勇。我要一個(gè)有變化的夢(mèng)?桑也欢。

  困惑與迷茫時(shí),我跑去問(wèn)媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“你不是愛(ài)寫(xiě)作嗎?”一句短短的話觸動(dòng)了我。是呀,我愛(ài)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),可,也只是寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)呀,能行嗎?媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō)“不同的夢(mèng)才能編織成璀璨的人生!甭勓,我拿起筆開(kāi)始我最喜愛(ài)的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

  起初的斷斷續(xù)續(xù),反反復(fù)復(fù),經(jīng)過(guò)媽媽的提醒對(duì)我不斷的指導(dǎo),寫(xiě)作,越來(lái)越連貫。拿起筆來(lái),仿佛整個(gè)宇宙都在我的筆下。我要寫(xiě)出最好的文章,寫(xiě)出最好的自我。所有想說(shuō)的、想寫(xiě)的,所感、所悟都可以在文章里出現(xiàn)。這可以是另一個(gè)夢(mèng)幻的世界,融入我的血液,屬于我的世界。

  爸爸夸我,用我看不懂的眼神跟我說(shuō),“人生,最是夢(mèng)想難得,要珍惜,要努力哦,要相信敗草也會(huì)有春天!

  敗草也有春天!是啊,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn),就能找到屬于自己夢(mèng)!

小學(xué)敘事作文 篇5

  今年暑假我們小記者來(lái)到了廣州長(zhǎng)隆水上樂(lè)園游玩。

  “奔跑吧兄弟”大家應(yīng)該都看過(guò)吧,垂直過(guò)山車、U型滑板等等都在這里,想想都嚇人。我們進(jìn)去的時(shí)候,垂直過(guò)山車剛好已經(jīng)到達(dá)了最高點(diǎn),隨著“啊~”的一連串尖叫,垂直過(guò)山車從十幾層樓的高空飛速俯沖了下來(lái)。媽媽說(shuō),玩垂直過(guò)山車的人可能會(huì)靈魂脫竅,也就是靈魂都受到了驚嚇,從你的身體里逃出來(lái)。

  過(guò)山車是歡樂(lè)世界的'經(jīng)典項(xiàng)目。這里有垂直過(guò)山車、十環(huán)過(guò)山車、摩托過(guò)山車等等,種類繁多,非常刺激。我膽子小,這些刺激的項(xiàng)目看著都膽戰(zhàn)心驚。不過(guò)在媽媽的反復(fù)誘導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我硬著頭皮和媽媽玩了一個(gè)飛天馬的過(guò)山車。對(duì)別人來(lái)說(shuō),這是個(gè)十分輕松好玩的項(xiàng)目,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),小心臟卻有點(diǎn)受不了。我忐忑不安地坐上了過(guò)山車,準(zhǔn)備接受有史以來(lái)最大的一次心理挑戰(zhàn)。隨著過(guò)山車開(kāi)始緩緩上坡,我心中好像有只小鹿在亂竄,十分不安。到達(dá)高點(diǎn)時(shí),我緊緊閉上眼睛,倒吸了一口涼氣,心想,這下完蛋了!“啊~”我拼命地尖叫。隨著過(guò)山車越來(lái)越快,我感覺(jué)要飛出去了。隨后又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎!靈魂啊,快走吧!把我的恐懼通通帶走吧!過(guò)山車逐漸慢了下來(lái),我隱隱約約聽(tīng)到有人叫到:“來(lái)了來(lái)了,快!”天。‰y道我到了天堂嗎?帶著懼怕,緩緩睜開(kāi)雙眼,噢,虛驚一場(chǎng),原來(lái)是過(guò)山車到站了。幸好我的靈魂還在。哎!差點(diǎn)被嚇?biāo)溃?/p>

  雖然不是像其他人一樣輕松愉快,但是我也完成了一次自我挑戰(zhàn)!聽(tīng)了之后,你是不是也很想去呢?心動(dòng)不如行動(dòng),我們一起GO吧!

小學(xué)敘事作文 篇6

  一說(shuō)起童年的趣事,我不知哪來(lái)的高興勁!那些童年趣事立刻就出現(xiàn)在我的腦海中。

  記 著小時(shí)候,我和梁洛丹從小一起長(zhǎng)大,是最好的朋友,我們倆個(gè)常常玩老師和同學(xué)的游戲,玩起來(lái)不知玩的有多開(kāi)心。

  我們拿來(lái)粉筆和小樹(shù)枝,搬來(lái)兩個(gè)椅子和布娃娃當(dāng)同學(xué)。我們把媽媽給我買(mǎi)的書(shū)拿過(guò)來(lái),我當(dāng)老師,梁洛丹當(dāng)同學(xué)。我學(xué)著老師的一舉一動(dòng)說(shuō):‘‘坐好,頭抬高!矣梅酃P在地上寫(xiě)字,用海綿當(dāng)黑板擦 ,我拿起小樹(shù)枝指著,我念一句,同學(xué)們也念一句,心里感覺(jué)當(dāng)一名老師很神奇,很自豪,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。如果想下課就拿來(lái)小鈴鐺搖一搖,在著優(yōu)美的`演奏下我們玩得很開(kāi)心,很入迷。

  一會(huì)兒,我倆在玩媽媽和孩子的游戲。我來(lái)當(dāng)媽媽,梁洛丹來(lái)當(dāng)孩子,我學(xué)著媽媽的樣子,背起媽媽以前用過(guò)的舊包對(duì)孩子說(shuō)‘‘孩子,媽媽上班去了。在家乖乖的寫(xiě)作業(yè),媽媽6點(diǎn)就回來(lái)了。我繞著家門(mén)口走了兩圈,走了出來(lái)。梁洛丹學(xué)著孩子的樣子急忙摟住媽媽,我想你,梁洛丹說(shuō)媽媽下班了。我真高興,F(xiàn)在一想起 這些事就笑了。

  童年有許多樂(lè)趣。童年有許多趣事,童年有許多我們美好的回憶。

小學(xué)敘事作文 篇7

  石筍街小學(xué)是成都市金牛區(qū)重點(diǎn)小學(xué),我就是在這里上學(xué)。石筍街小學(xué)有一個(gè)規(guī)矩,每周一上午都要升國(guó)旗,唱國(guó)歌和校歌。并且要求每個(gè)班級(jí)輪流進(jìn)行國(guó)旗下的講話表演。我們班計(jì)劃在11周的周一進(jìn)行表演,學(xué)校給我們班節(jié)目的主題是:整潔和健身。

  提前兩周的時(shí)間,班主任陽(yáng)老師開(kāi)始安排排練的事情了。我媽媽是班委會(huì)成員,陽(yáng)老師安排我媽媽和黃子桐媽媽一起來(lái)負(fù)責(zé)這次的節(jié)目排練。媽媽經(jīng)過(guò)日夜思考,建議編排一個(gè)比較新穎的小品和健身舞在一起的節(jié)目,陽(yáng)老師采納了媽媽的意見(jiàn),接下來(lái)的事情就是選演員,我有幸被選為健身舞蹈演員。

  小品和舞蹈分兩部分進(jìn)行排練,大家各司其職,排練都很辛苦,有幾次我累得都想退出,因?yàn)樵谶@次排練期間我同時(shí)又參加了學(xué)校合唱團(tuán)為建校80周年準(zhǔn)備的節(jié)目?墒俏也荒芡顺觯乙獮榘嗉(jí)出力,我要為石筍爭(zhēng)光。我不怕累不怕苦,堅(jiān)持排練。

  快到表演的日子了,陽(yáng)老師為了讓表演的效果更好,決定提前進(jìn)行錄音,我們都很努力的錄音,一遍不行再來(lái)一遍,陽(yáng)老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),我們終于把音錄好了,錄音效果非常不錯(cuò),我們都對(duì)表演充滿期待。

  終于到了表演的日子,我們很緊張,同時(shí)也很快樂(lè),因?yàn)槲覀兣啪毩撕芫,做了很充分?準(zhǔn)備,把我們的成果給別人欣賞是一件很快樂(lè)的事情。表演的過(guò)程我們很認(rèn)真,表演很順利。我們得到了全校師生雷鳴般的掌聲,陳校長(zhǎng)還激動(dòng)的表?yè)P(yáng)我們“四三班真棒!”

  表演完后我非常開(kāi)心快樂(lè)。排練雖然很苦,可得到掌聲很甜,我們的付出得到了回報(bào),作為一名石筍的學(xué)生,能在石筍建校80周年的時(shí)候出自己的一份力,我感到非常光榮。石筍教會(huì)我們堅(jiān)持就是勝利!

小學(xué)敘事作文 篇8

  在我四歲的時(shí)候,我的父母就離開(kāi)了我,出去打工掙錢(qián)了。只有年已古稀的爺爺奶奶照顧我。

  爺爺奶奶雖然老了,沒(méi)有錢(qián),但他們還是希望我可以過(guò)上好的生活。記得在我要上幼兒園的時(shí)候,爺爺奶奶沒(méi)錢(qián)供我上學(xué),爺爺就去窯場(chǎng)搬磚,奶奶有時(shí)去摘茶葉,有時(shí)幫別人插秧,有時(shí)到處撿廢品……他們?yōu)榱藴愬X(qián),手都磨起了泡,人也日漸消瘦。想到這里,我的心都酸了。

  還記得有一次,學(xué)校組織作文大賽,老師選中了我,我興奮不已。不過(guò),老師說(shuō)參考資料要自己買(mǎi),這讓我又皺起了眉頭,到哪兒去籌這10元參賽費(fèi)呢?奶奶見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子,就問(wèn)我怎么呢,我吞吞吐吐地告訴了奶奶事情的原委。奶奶問(wèn)我:“你想不想?yún)⒓幼魑拇筚?”我說(shuō):“當(dāng)然想”。奶奶撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,既然想,就參加吧,我給你錢(qián)!薄翱墒恰蔽业脑掃沒(méi)說(shuō)完,奶奶已從內(nèi)衣兜里掏出了10元錢(qián),給了我,說(shuō):“這10元錢(qián),你拿去買(mǎi)參考資料吧!”我接過(guò)還帶著奶奶體溫的10元錢(qián),感動(dòng)的淚水不停地往外流。

  我的小姑也對(duì)我很好,他們家的`經(jīng)濟(jì)雖不太寬裕,但她也時(shí)常寄給我們一些生活費(fèi)和日常用品。還安慰我說(shuō),一定要好好學(xué)習(xí),不要讓父母失望。

  在家里有爺爺、奶奶的疼愛(ài),在學(xué)校有老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。沒(méi)有本子了,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)地給我;學(xué)習(xí)上有了困難,作業(yè)上有了疑惑,老師會(huì)耐心地給我講解,直到明白了為止。因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們的幫助,我的成績(jī)一直都比較優(yōu)秀。我真的很感謝他們。在生活上老師和同學(xué)們也給予了我無(wú)微不至地關(guān)懷。天氣涼了,他們?yōu)槲宜蛠?lái)保暖的衣服;餓了,他們?yōu)槲宜蛠?lái)可口的飯菜……

  現(xiàn)在父母不在我身邊,我會(huì)感到孤獨(dú),當(dāng)然這只是在夜深人靜時(shí)。當(dāng)我回到老師、同學(xué)們身邊時(shí),歡樂(lè)就會(huì)跟隨而來(lái)。

  在這里我要向遠(yuǎn)在千里之外的爸爸、媽媽說(shuō)一句:你們雖然沒(méi)有在我身邊,但我依然很快樂(lè)、很幸福。你們不必為我而擔(dān)憂,安心地工作吧!

小學(xué)敘事作文 篇9

  捉田螺

  今天陽(yáng)光明媚,我和朋友來(lái)到神仙數(shù)公園。一走到公園里面就聞到了迷人的花香,有紅艷艷的玫瑰花,金燦燦的太陽(yáng)花,白生生的杜鵑花……各種花在一起把公園裝飾得格外美麗。

  我們談笑風(fēng)生,不一會(huì)就來(lái)到了水池邊,我們左看右看,水底都是田螺,于是我伸手去抓,“啊抓住了,抓住了!币恢挥执笥謭A的田螺,他的殼硬硬的,顏色是棕色的,滑溜溜的,還有一股臭臭的味道。

  突然,一個(gè)哥哥走到我面前說(shuō):“你是干嘛的'!薄皝(lái)捉田螺的!蔽艺f(shuō)。那哥哥把自己的田螺拿出來(lái)和我比。。∷暮么笱!比我的大多的,我請(qǐng)求和他換田螺,那哥哥毫不客氣地答應(yīng)了。“

  后來(lái),我們捉了滿滿一筐的田螺,高高興興地回家了。

小學(xué)敘事作文 篇10

  寫(xiě)誰(shuí)(作文對(duì)象):發(fā)生在活動(dòng)場(chǎng)地、競(jìng)賽等事情。

  寫(xiě)什么(作文目的):反映作者對(duì)這些事情的態(tài)度和看法。

  怎樣寫(xiě):通過(guò)一件事或幾件事說(shuō)明作文的目的。

  寫(xiě)法:敘述事件,還可以在事件中進(jìn)行有效的肖像、語(yǔ)言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫(xiě)。

  注意事項(xiàng):作文過(guò)程中,必須堅(jiān)持始終要與所寫(xiě)這些事情的態(tài)度和看法相聯(lián)系。

  一、交代清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,即六要素。

  一件事總離不開(kāi)這六要素,把這方面寫(xiě)清楚了,才能使讀者了解事件的來(lái)龍去脈。

  二、要圍繞作文的中心選擇事件,要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料。

  生活中有不少新鮮有趣和激動(dòng)人心的事。因此,我們平日 要多觀察,多想生活中遇到的事。選材要新穎,在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫(xiě)或不寫(xiě),這樣寫(xiě)出來(lái)的作文才有吸引力,有新鮮感。

  三、事件的主要部分要寫(xiě)具體。

  每件事都有起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果這樣一個(gè)過(guò)程,只有把這個(gè)過(guò)程寫(xiě)清楚,給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進(jìn)行有效的肖像、語(yǔ)言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫(xiě),這一點(diǎn)很重要,這樣寫(xiě)出來(lái)的作文才生動(dòng)。要突出中心,詳略得當(dāng),與主題無(wú)關(guān)的事不寫(xiě)。

  第一類寫(xiě)家里的事

  1.寫(xiě)家里的日常生活,表現(xiàn)家庭生活中有意思或有意義的內(nèi)容;

  2.寫(xiě)參加家里的勞動(dòng)或跟家里人學(xué)習(xí)家務(wù);

  3.寫(xiě)發(fā)生在家庭中的一件事,反映出家庭成員的個(gè)性素質(zhì)或思想品質(zhì);

  4.寫(xiě)我與爸爸媽媽之間發(fā)生的事情,說(shuō)明自己從中受到的教育和啟發(fā);

  5.寫(xiě)家庭中的突發(fā)事件,來(lái)抒發(fā)自己的一種情感。

  第二類寫(xiě)班級(jí)學(xué)校的事

  1.寫(xiě)學(xué)校的一件事,表現(xiàn)學(xué)校的新面貌新氣象;

  2.寫(xiě)班級(jí)的一件事,反映出班級(jí)的班風(fēng)和同學(xué)的精神面貌;

  3.寫(xiě)發(fā)生在班級(jí)的一件事,表現(xiàn)班級(jí)同學(xué)之間的深厚友誼;

  4.寫(xiě)發(fā)生在班級(jí)的一件事,表現(xiàn)出師生之間的親密關(guān)系;

  5.寫(xiě)發(fā)生在班級(jí)的一件新鮮事,反映新時(shí)代的少年風(fēng)采;

  6.寫(xiě)班級(jí)的一件大家議論紛紛或有爭(zhēng)議的事情,表明自己的態(tài)度和想法。

  第三類寫(xiě)校園外的事

  1.通過(guò)一件事情,反映出社會(huì)的新面貌新風(fēng)尚;

  2.寫(xiě)一件在校外發(fā)生的事情,表達(dá)自己的思想感情,表現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

  第四類寫(xiě)自己的事

  1.寫(xiě)自己遇到的一件事,表現(xiàn)社會(huì)的新風(fēng)尚;

  2.寫(xiě)自己個(gè)人的一件事,寫(xiě)出自己從中所受到的教育;

  3.寫(xiě)自己的一件事,表達(dá)自己的一種感情,表明自己的一種愿望;

  4.寫(xiě)自己遇到的一次挫折,說(shuō)明自己從中所得到的一種啟示;

  5.寫(xiě)自己的一件事,說(shuō)明自己已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了;

  6.寫(xiě)自己的愛(ài)好和追求;

  7.寫(xiě)自己的業(yè)余生活;

  8.回憶自己童年生活的一件事,寫(xiě)出童年的可愛(ài)與美好。

  第五類寫(xiě)與同學(xué)朋友的事

  1.通過(guò)一件事情表現(xiàn)同學(xué)之間的友誼和合作;

  2.寫(xiě)一件事,表明自己從同學(xué)身上學(xué)到的做人的道理或向上的精神;

  3.寫(xiě)一件事,表達(dá)自己對(duì)同學(xué)朋友的深切思念;

  4.通過(guò)與同學(xué)之間發(fā)生的矛盾,揭示某個(gè)道理或贊頌同學(xué)朋友的思想品質(zhì)。

  范文

  一件令我感動(dòng)的事

  在我的生命中,經(jīng)過(guò)過(guò)許多事,有開(kāi)心的.、有感動(dòng)的、有悲傷的……但隨著時(shí)間的推移,有些事情我已經(jīng)漸漸淡忘,可有一件令我感動(dòng)的事,讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)周日,由于我與兩場(chǎng)籃球比賽,所以作業(yè)只能留到回家再寫(xiě)了;氐郊液螅蚁赐暝杈烷_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。媽媽怕我的作業(yè)質(zhì)量降低,就放下了手頭的工作,先輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。我不會(huì)時(shí),她就會(huì)細(xì)心的教我,告訴我方法,讓我自己想出正確答案。很快,我的作業(yè)寫(xiě)好了,但一看時(shí)間,已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽催我趕緊上床睡覺(jué),明天還要早起呢!可過(guò)了幾分鐘,我在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著覺(jué)。這時(shí),我無(wú)意間睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽竟然還在為我整理下周住校要穿的衣服。只見(jiàn)媽媽緩慢地彎下腰,打開(kāi)柜門(mén),取出幾件襯衣,平整地疊好,放入衣服袋里(老師點(diǎn)評(píng),應(yīng)為:衣物袋);又拿出幾雙襪子,仔細(xì)放入小袋子中……“媽媽今天跟我出去了一天,現(xiàn)在又這么晚了,她不累嗎?”我心里默默地想(老師點(diǎn)評(píng)增加)果然,她打了個(gè)大大的哈欠,又揉了揉眼睛,看來(lái)睡意已經(jīng)非常濃了。但是媽媽強(qiáng)打起精神,又繼續(xù)收拾了起來(lái)……我想: 媽媽辛苦呀!不僅要做自己的公事,還要熬夜為我準(zhǔn)備衣物,直到做完了才肯睡覺(jué)。我有一位慈愛(ài)的媽媽。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng)增加)想著想著,我幸福地睡覺(jué)了。

  第二天,媽媽一大早就起床了,送我去上學(xué)。在路上,我仔細(xì)地觀察了一下媽媽,她時(shí)不時(shí)就打一個(gè)大大的哈欠,眼睛底下還有一層黑眼圈。我問(wèn)媽媽:“媽媽,您昨天晚上休息好了嗎?”媽媽怕我擔(dān)心,就說(shuō):“我睡得可好了,還做了個(gè)美夢(mèng)呢!”聽(tīng)到這句話,再想到哦昨晚的那一幕,我的眼眶濕潤(rùn)了。

  母親的力量是強(qiáng)大的,它可以讓一位母親不顧自己的健康,為兒子付出一切。媽媽,謝謝您,您辛苦了!那個(gè)夜晚溫暖人心的那一幕,將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,刻骨銘心。

  老師點(diǎn)評(píng):

  寫(xiě)的具體,富有真情,不過(guò),在“畫(huà)面感”方面,還應(yīng)多做一些嘗試。

  看得出,小作者希望在平淡中見(jiàn)真情,而且也選取了生活中非常平常,而且很平凡的場(chǎng)景來(lái)試圖以小見(jiàn)大。

  不過(guò)一方面像點(diǎn)評(píng)老師所說(shuō)“畫(huà)面感”還應(yīng)該做一些嘗試,另一方面結(jié)尾似乎有為了拔高而拔高的味道,其實(shí)也可以選取一個(gè)或者幾個(gè)平凡的畫(huà)面來(lái)做敘事性的結(jié)尾,反而可能讓人更加印象深刻一些。

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