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敘事的作文

時(shí)間:2024-04-30 11:26:35 敘事作文 我要投稿

敘事的作文通用【9篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的敘事的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敘事的作文通用【9篇】

敘事的作文 篇1

  我的理想是做一名城市美容師,我會(huì)將整個(gè)城市打扮的更美麗

  鄭州市現(xiàn)在的房子高低不一,有公寓,有大樓,有平房,各式各樣,我覺得太難看了。

  我決定先將鄭州市的居民轉(zhuǎn)移到開封,中牟等離鄭州不太遠(yuǎn)的地方。等沒有人了,我們就可以大干一場,改善整個(gè)鄭州,把它改善成新概念的'“全球通”花園城市。不過我會(huì)保留鄭州市的一些有特點(diǎn)的地方,如人民公園和動(dòng)物園。

  在市區(qū)里我要疏通內(nèi)河,用恒河,哥達(dá)瓦里河,剛果河,尼羅河,密西西比河等河流分別命名并加上標(biāo)牌,讓大家都知道。這樣我們住在鄭州,卻感覺自己好像在環(huán)游世界。

  住的公寓嘛,都是八層樓房,附加電梯。每一棟樓房都有自己的名字,我建議可以用清華,北大等許多大學(xué)的名稱命名。

  每棟樓房附近都會(huì)有一些草坪或者水池,還有一些運(yùn)動(dòng)器械,草坪可以隨便進(jìn)入,水池里的水可以隨便喝,不臟。

  吃的用的都在商店。我把商店設(shè)計(jì)在鄭州市的地下,入口在每一棟公寓的B1層,服務(wù)員是機(jī)器人。餐廳也在地下要出省的話,可以乘地鐵,每10千米就有一個(gè)地鐵站。要出國,到城中央的國際機(jī)場,方便得很。

  我還有一個(gè)設(shè)計(jì),但不一定能成功,那就是控制天氣,這樣就能隨時(shí)調(diào)節(jié)風(fēng)雨。

  這個(gè)“全球通”城市在將來一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

敘事的作文 篇2

  望著窗外,點(diǎn)點(diǎn)雨露撒向大地,猶如蒼天把淚水拋灑,蒼天,你是否因孤獨(dú)而將淚水拋灑,啊,蒼天,你又何曾孤獨(dú)過?天上的云,為你所用,天上的鳥,為你歌頌,但,權(quán)利大了,孤獨(dú)的感覺就來了,云,鳥,及一切或許只是蒼天的一顆棋子,蒼天,你是否想用淚珠作為承諾,想和大地成為朋友,是啊,天與地,本就是天生的一對,那我們呢?

  朋友,不需要金銀財(cái)寶,也不需要一輩子的伴同,朋友,所需要的,只是在最困難的時(shí)候伸出援手,在最孤獨(dú)的時(shí)候能伴同,在最悲傷的時(shí)候,能幫我們擦干眼淚,朋友,你是否還記得我們曾經(jīng)的日子?

  那是風(fēng)雨交加的一天,雷電咆哮著,狂風(fēng),肆虐著,伴著雨點(diǎn)無情地?fù)粝虼蟮,望著這場亂斗,我的心里一陣愁,下雨了,雨傘呢?沒帶,雨衣呢?也沒帶,眼看風(fēng)雷雨的爭斗越來越猛烈,無助的我,依舊站在那里,等待著,默默的`看著,只希望它們能決出勝負(fù),風(fēng)夾雜著雨向我襲來,我只是閉上眼睛,當(dāng)再一次睜開眼睛的時(shí)候,一把雨傘擋在了我面前,幫我抵御著風(fēng)雨的襲擊,伸出手,我們走在了一起,可是,本就不是一條道上的,終將要面臨分離,他不放棄,毅然要送我回家,但我拒絕了,他依舊不放棄,沒辦法,只好恭敬不如從命了。

  當(dāng)那一天,風(fēng)雷雨又再爭斗了,撐起雨傘,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人都需要幫助,其中就有他,當(dāng)時(shí),我真的兩難了,經(jīng)過一陣思想斗爭,我決定了,幫助另一個(gè),可為此,他與我決裂在風(fēng)雷雨的爭斗當(dāng)中。風(fēng)雷雨不斷的爭斗著,又再嘲笑著,似乎在嘲笑我愚蠢,幫助了別人,葬送了朋友,可我一直都不曾低頭過,我心里堅(jiān)信著,終有一天,你會(huì)明白的,那時(shí),我將向風(fēng)雷雨再次挺起我的胸膛……

  可直到現(xiàn)在,你,依舊沒有原諒我,也不曾理解過我。

  望著窗外,蒼天對大地一次次的承諾,讓我想到了從前,如果重來一次,我再次選擇同一個(gè)人,你是否會(huì)理解我的選擇,可,時(shí)光不再倒流,雨中,一把把幫助我的雨傘依舊是有的,然而,那都不是你,朋友,還記得我們的承諾么?好朋友,一輩子!

敘事的作文 篇3

  秋天就像一幅畫,美麗極了。瞧!天那么藍(lán),那么高,就像無邊無際的大海,白云飄在天空中,一會(huì)兒像一朵朵又松又軟的棉花糖,盛開在天空之中;一會(huì)兒像一匹匹白色的駿馬,在天空中奔跑;一會(huì)兒又像一群群又白又胖的綿羊,在悠閑地散步。

  菊花是秋天的使者,它帶來了秋天的消息。你看,田野里、馬路邊、山坡上……到處都盛開著美麗的菊花。那些花兒五顏六色:有暗紅的、淡紫的、嫩黃的、鵝黃的……真是漂亮極了!

  這些菊花不但顏色多,而且形狀各異。有的花瓣是橢圓形,有的花瓣是勺形,還有的花瓣是針一樣的形狀。菊花開放的程度也是不同的,都有的花骨朵兒是含苞待放,有的'才開了幾片嬌嫩花瓣,還有的菊花已經(jīng)綻開笑臉,迎著秋風(fēng)搖擺,向人們展示自己的美麗。多么千姿百態(tài)的花朵兒,多么可愛的菊花,我看得都舍不得回家了!

  秋天的菊花真美,我愛秋天!

敘事的作文 篇4

  光陰似箭,歲月如梭,不曾想,一眨眼的時(shí)間就過去了。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)能幫媽媽做家務(wù)的小大人了,我在一天天的長大,而奶奶,卻在一天天的老去。

  三千青絲已經(jīng)變成滿頭白發(fā),皺紋也漸漸爬上奶奶的臉龐,那記憶里堅(jiān)強(qiáng)的`女人,不知從什么時(shí)候開始,也漸漸彎下了身軀。

  奶奶是個(gè)苦命的女人,在爸爸八歲那年,爺爺突發(fā)疾病,未能及時(shí)搶救,離世。爺爺?shù)碾x世給這個(gè)本就不富裕的家庭一個(gè)巨大的打擊,生活的重?fù)?dān)壓在了奶奶的身上,和尚未成年的姑姑還有爸爸相依為命,因?yàn)槟棠虥]了丈夫,受盡了鄰居和親戚的欺負(fù),讓這個(gè)本在美好年華的女人,突然像是老了十歲。

  記得每次去看奶奶,她都會(huì)忙得停不下來,做我們喜歡吃的菜,像個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停,家里總是有她忙碌的身影。

  現(xiàn)在,生活好了,奶奶終于不用那么辛苦了,可兒子和女兒卻各自有了自己的生活。

  年輕時(shí)候的過度勞累讓奶奶有了一身的毛病。每次回家,奶奶總是會(huì)看著我很久,我問奶奶:“奶奶為什么要盯著我看呢?”奶奶愣了一下,隨即苦笑著說:“奶奶想趁著還有時(shí)間,多看看你!

  聽完奶奶的一句話,心里特別難受,鼻子酸酸的,眼淚幾乎快要奪眶而出,但還是忍住了,抱著奶奶,一言不發(fā)。

  奶奶的前半生是過著苦日子,后半生,我想讓她開開心心的過。

敘事的作文 篇5

  說起吃豬肉,還是留念童年。

  那時(shí)的豬基本上都是散養(yǎng),滿山野的尋食。即使有圈養(yǎng)的,也是我們這幫孩子放學(xué)歸來打豬草喂養(yǎng)。豬草打來,洗凈切碎,再拌些麥麩之類的噱頭,豬兒便搶著爭著地吞咽。盡吃些天然的東西,豬的肉質(zhì)細(xì)密而且味正。再加上喂養(yǎng)的很少,一家頭把兩頭,一年不知會(huì)不會(huì)宰殺一頭。所以,吃豬肉便成了童年歲月里稀罕的事兒。

  每年年底,快過年了,能殺得起豬的便宰殺一頭,然后滿莊子請吃豬血,一家一個(gè)當(dāng)家的,擺上幾桌。說是吃豬血,其實(shí)是喝酒。三兩桌大老爺么,吆三喝六,猜拳行令,好不熱鬧。飯菜雖然不像現(xiàn)在這樣豐盛,但遠(yuǎn)比現(xiàn)在去飯店賓館快活的多。

  記憶中,我家殺豬的次數(shù)少之又少,可能是弟兄姊妹多,家境貧窮的緣故吧。年關(guān)到了,父親便張羅著到街上割些豬肉。即使沒錢,賒賬也要割的。于是,我又想起了母親做的我最愛吃的飯菜了。在一口大鍋里,豬肉爆炒,鍋里茲茲地響,滿屋都是肉香;然后,再放進(jìn)洗凈切好的大白菜放進(jìn)生姜蔥花和鹽。在將和好的麥面貼在大鍋的一周,蓋上鍋蓋,但等蒸煮了。這樣的飯菜美好了我的'童年的記憶。不僅白菜好吃,就是沾了肉湯的餅兒也好吃的不得了。

  當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步了,豬的品種也很多了,但都是為了追求經(jīng)濟(jì)效益,圖個(gè)早點(diǎn)出欄。于是乎,許多的養(yǎng)豬的飼料也就應(yīng)用而生。慢則半年,快則三兩個(gè)月,豬兒吹著風(fēng)地長,和先時(shí)的一年多才長一百多斤的豬兒的肉質(zhì),怎能相比美呢?一碟豬肉上桌,只吃點(diǎn)羅卜白菜的搞頭。豬肉卻很少有人涉及,說是害怕三高,其實(shí)也是少了原有的豬肉的美味了吧。

敘事的作文 篇6

  一個(gè)開滿丁香花的校園是如此讓人喜愛。操場上,站滿了學(xué)生,他們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,做著早操。他們的鼻間充斥著丁香花的香味,臉上不自覺地洋溢著燦爛的笑容。

  晨會(huì)結(jié)束后,有些同學(xué)會(huì)來到丁香花盛開的地方參觀。但是今天,只有一位同學(xué)來到這里,他叫張明。他站在那里左看看,又看看,發(fā)現(xiàn)沒有老師、也沒有同學(xué)注意這里,他小心地摘下一朵丁香花。然而,他剛摘下丁香花,就被班長王寒冰看到了。王寒冰迅速跑過去指責(zé)道:“你為什么要摘花?它也是有生命的。你這樣糟;,那些叔叔阿姨辛勤栽種的汗水不是都白費(fèi)了嗎?”

  “那我摘花和你有什么關(guān)系?在學(xué)習(xí)上,你是有資格管我。但是,現(xiàn)在是課余時(shí)間!”張明不再看王寒冰,打算繼續(xù)摘花。

  “好,既然你不承認(rèn)錯(cuò)誤,那就讓李老師評評理?词悄銓是我對!”說著,王寒冰就向老師辦公室走去了。張明不以為意,只是看著手中的丁香花,心想:媽媽,我找到丁香花了,你快點(diǎn)好起來吧……

  王寒冰此時(shí)已經(jīng)從老師辦公室走出來了,她得意地向張明走來:“老師叫你過去!睆埫鬟@才有些惶恐不安起來,心想:她還真告訴老師了。老師會(huì)找我干什么呢?會(huì)批評我嗎?唉,去了再說吧。

  “報(bào)告!”張明邊敲門邊喊道,他走進(jìn)辦公室,站在老師面前,一時(shí)之間有些不知道手往哪里擺。

  “張明,你告訴老師,為什么要去摘花?”老師溫柔地問道。

  “我媽媽生病了,她很喜歡丁香花,我想摘幾朵丁香花放在她的病房里,希望她能快點(diǎn)好起來。”張明靜默了一會(huì)兒,半晌都沒聽到老師的`指責(zé)。老師摸了摸他的頭,說:“你是一個(gè)好孩子!彼舆^張明手中的丁香花,用它們編了一個(gè)花環(huán),并叮囑張明把這份禮物送給他媽媽。

  之后,老師走向校長室,把事情的緣由一五一十地告訴了校長。校長正拿起話筒,準(zhǔn)備通過廣播嚴(yán)厲批評張明的行為。但是在了解始末后,他放下了話筒,校長看著老師:“剛開始,你也覺得這個(gè)做法是錯(cuò)誤的吧。還好你沒有魯莽行事。以后在生活上,學(xué)習(xí)上,一定要多多關(guān)照這個(gè)孩子!

  他們看著張明越走越遠(yuǎn),抱著丁香花環(huán)離開了校園。老師欣慰地笑了。

敘事的作文 篇7

  夢,應(yīng)該多姿多彩,應(yīng)該美麗絢爛,應(yīng)該是一個(gè)人渴望的理想……

  ——題記

  她拿著錄取通知書直發(fā)愣,她考上了,她實(shí)現(xiàn)了爸媽的理想,只是硬生生把她自己脆弱不堪的夢扯了個(gè)粉碎揚(yáng)在了空中,它們劃過的拋物線襯著她的悲涼。

  她知道,只要自己的情緒有一點(diǎn)變化,不要幾天,全校都會(huì)知道。是啊,誰叫自己出過風(fēng)頭呢?

  小時(shí)候,當(dāng)別的孩子在院子里嬉鬧時(shí),她卻愛獨(dú)自坐在小板凳上想心事,大人們都說這孩子文靜。

  每次幼兒園最好的畫總是她畫的,媽媽欣喜,爸爸卻不以為然。當(dāng)媽媽帶著她去串門的時(shí)候,聽著阿姨們大談達(dá)·芬奇、徐悲鴻時(shí),她已經(jīng)在為自己編織著一個(gè)彩色的夢。

  這個(gè)夢很快被爸爸媽媽的一次爭吵打碎了。當(dāng)她趕到里屋的時(shí)候,媽媽正坐在床邊哭泣,她默默地扶起媽媽,走出屋來。身后,爸爸的聲音仍在高高地響著:“畫畫能頂什么用!考不上大學(xué),你什么也別想干……”

  她好像是一下子長大了五歲。她更用功,更聽話,只是對畫畫只字不提?墒,她覺得自己天生不是學(xué)習(xí)的料,做題像是啃著一塊塊鋼板,她覺得自己不是在做、在算,而是在啃、在撞。那一本本參考書,像是一個(gè)個(gè)堡壘,虎視眈眈,又像是一個(gè)個(gè)無底洞,要將她吞進(jìn)去,吞進(jìn)去……

  老天爺突然良心發(fā)現(xiàn),給了她這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。一位小有名氣的畫家,不知怎的看中了她的畫,推薦上去,先是市里獲獎(jiǎng),再是省里,最后是全國。她的名字,一下子風(fēng)靡全國。她的畫辦過展覽,上過雜志,不斷地有人請她作畫,而她偏又有求必應(yīng)。她的時(shí)間,一天一天地飛逝著,爸爸的臉色也一天比一天陰沉。

  終于有一天,她發(fā)現(xiàn),老師講的'題她都聽不懂了。老師的目光變得越來越冷淡,同學(xué)們對她也越來越疏遠(yuǎn)。而爸爸每天到家的第一件事就是給她抱來一摞參考資料。她的心一直一直向下沉,向下沉……

  吃過晚飯,她坐在書桌前做功課,爸爸在身后坐著,雖然離得很遠(yuǎn),可她覺得那目光像是要把她烤化一樣,她戰(zhàn)栗了。她覺得自己就像一個(gè)溺水者,在汪洋大海里上下起伏,奮力拼擊,可不論她怎樣努力,總是到達(dá)不了彼岸。

  “爸爸,我游不動(dòng)了。”

  “爸爸看到你瘦下去了,可這一年無論如何都要拼,不能松動(dòng)!

  “我堅(jiān)持不住了,我被拋下去了!

  “爸爸知道你累,你苦,別怪爸爸狠心,這是為了你好!”

  “爸爸,媽媽,救救我呀!”

  她常常羨慕徐悲鴻筆下的馬,那么灑脫、自如、靈秀,而想到達(dá)·芬奇畫蛋的故事,她又感到自己的軟弱無力。她覺得自己就像是一個(gè)陀螺,被人抽著、打著,不停地轉(zhuǎn),她覺得累極了,可是她不能停下。為了這個(gè),她的一切愛好都必須放棄。

  每晚,當(dāng)她覺得倦怠時(shí),她就聽聽音樂。每每想到童年,總覺得是一種享受,自從上了學(xué),一切都不是那么回事了,她的任務(wù)從畫畫一下子變成了學(xué)習(xí)。雖然不再去求教,不再去寫生,可是爸爸媽媽可曾看見,她的練習(xí)卷子背后,作業(yè)本背后,全都是她信手畫下的一個(gè)又一個(gè)圖案。沉浸在藝術(shù)的世界是美的,可現(xiàn)實(shí)總將她從夢境中拖出來。

  她常常做同樣的夢,她奮力地呼喊,奮力地在海里拼搏,可是沒有人理會(huì)她,她總是無援地奮斗。每次夢醒,淚水總會(huì)打濕她的頭發(fā),可她知道,她必須游出來。

  走在路上的她,一遍一遍地回憶著爸媽的期望,一遍一遍地回憶著自己的夢想。當(dāng)她看見爸媽在門口緊張的神情時(shí),她知道,他們在期待著什么。默默地拿過通知書,她徑直走回了房間。

  三年了,這三年,說長不長,說短不短,畢竟所有事情都已結(jié)束,所有事情都已開始。所謂人生,就是一步一步踩著夢想爬到巔峰,又何必執(zhí)著,這也只是曾經(jīng)的故事罷了。

敘事的作文 篇8

  夕陽西下,我們的背影越來越遠(yuǎn)……

  記得在小學(xué)的時(shí)候發(fā)生過一個(gè)趣事,讓我懂得了友誼的真諦。

  我在小學(xué)時(shí)有兩個(gè)形影不離的鐵哥們——趙士豪和陸原。他們每年都會(huì)給我過生日,每次都讓我感到那么的驚喜、溫馨。那天是我的生日,我早早的來到了學(xué)校,他們還沒有來,我就想著:他們會(huì)給我什么樣的驚喜呢?想著想著他們就到了,可我并沒有溫暖的感覺,他們只是對我冷眼一瞥,使我很寒心。在接下來的一天中,他們就處處和我作對,我?guī)缀鯖]有開心的時(shí)候。臨近放學(xué)時(shí)我已經(jīng)忍無可忍了,便找了沒有人的地方,做了一件很幼稚的事情——我把趙士豪和陸原的照片重重的摔在了地上,然后盡情的'“摧殘”他們,直到它面目全非時(shí)我才罷手,將它們“暴尸荒野”后回到了班級。

  當(dāng)我邁進(jìn)班門口時(shí)真的呆了,一堆禮物擺在我的桌子上,是趙士豪和陸原買的!我的心迅速升溫,從零下轉(zhuǎn)到了零上。他們一見我回來了就對我說:“生日快樂!”這一句話在我的心中蕩漾著,一遍又一遍的回響……時(shí)間好像靜止了幾秒鐘,幾秒種后我才緩過來,像是想起什么似的突然往外跑,因?yàn)槲矣浀媚菑堈掌驯晃役`踏得面目全非的那張照片,還在草地上放著呢!我在地上挖了一個(gè)很深的洞,將它埋了進(jìn)去,同時(shí)也埋進(jìn)了我的心里,因?yàn)槲叶昧耍赫嬲挠颜x是不可磨滅的!

  經(jīng)歷了一天的磨折,我們終于有走到了一起,三個(gè)鐵哥們和以往一樣,一起走在回家的路上。

  夕陽西下,我們的背影越來越遠(yuǎn)。

敘事的作文 篇9

  今天下午,我們開了一節(jié)閱讀匯報(bào)會(huì),主題是《閱讀讓我幸!。主持人宣布匯報(bào)會(huì)開始,先是讓大家說一些讀書的名言,我說的是“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!苯又鴦⒆訆W、霍越炎、張子天、還有我等好多同學(xué)都講了自己的讀書感受。會(huì)上同學(xué)們很安靜的聽著我們發(fā)言,我覺得大家都講得很好。

  這次班會(huì)活動(dòng),使我了解到許多閱讀方面的知識(shí),對衛(wèi)老師曾經(jīng)給我們說的:“寫日記的.秘密是多看書,多讀書”的理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情,能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多沒有學(xué)過的知識(shí)。多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多讀一些書,慢慢的累積下來,懂的道理也就多了,一些好詞好句,在寫日記時(shí)可以用上去,會(huì)讓自己所寫的日記變得生動(dòng)、形象,還可以遨游童話世界,尋找快樂,尋找樂趣,可以知道名人的傳記故事……

  因此,我們在今后的學(xué)習(xí)過程中,要多讀一些書,慢慢的累積知識(shí)。我們這堂匯報(bào)會(huì)很有意義,我想,通過這次閱讀匯報(bào)會(huì)一定能提高同學(xué)們的閱讀興趣。

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