敘事的作文實(shí)用（6篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　鼓起很大的勇氣，給一個(gè)陌生的女孩子寫了一封信。沒有任何想法，只是覺得那種感覺才是我所體會(huì)到的人文的關(guān)懷與社會(huì)上的溫暖，以及給自己回首那年高四時(shí)才可能有一份別樣的驚喜與長久的感動(dòng)！現(xiàn)摘抄如下:

　　請(qǐng)不要誤會(huì)，這并非一份愛慕者的信。

　　總感覺生命中不能太過平淡，我想，給一個(gè)素不相識(shí)之人寫一封信也算是生命中一段小小的插曲吧！好像一次冒險(xiǎn)，既緊張又充滿了小小的期待。也許會(huì)在生命中的'某一天回首高四，也會(huì)有一份在煎熬與壓抑中可供回憶的快樂個(gè)驚喜。

　　老實(shí)說，和你碰見過幾次，雖只是匆匆一瞥，但卻記憶深刻！總是會(huì)忍不住的暗自揣測(cè)，這會(huì)是一個(gè)什么樣的女孩？如此寧靜，端莊，給人以一種恬靜的感覺，一種獨(dú)有的氣質(zhì)給我以自卑的躲閃！常會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)素不相識(shí)之人的相片而發(fā)呆而心生感觸，進(jìn)而引起無盡的遐想，想要抓住生命中那條若隱若現(xiàn)的我。

　　可能你會(huì)覺得可笑，收到這樣一封信竟然來自一個(gè)男生，也許這就是文科生天生的本性吧！也許自己的生活十分凌亂匆忙，但仍會(huì)一個(gè)人對(duì)著窗前的麥地發(fā)呆；也許別人都說我是一個(gè)愛玩愛鬧的人，但仍會(huì)有那么片刻時(shí)間靜靜地寫一會(huì)兒只有自己懂得日記；也有人說，我開起玩笑來很不正經(jīng)，但是生活不就是這樣嗎？！一味地嚴(yán)肅只能給自己帶來沉重的心情。不如放開天性，快樂著一個(gè)真實(shí)的自我。

　　如果你能看到這里，我真的很感謝你能保持一顆平靜的不因我的莽撞而突生波瀾的心。真的很感謝你，只是想讓你明白那種與陌生人之間若即若離的感覺。

敘事的作文 篇2

　　我左手握著六個(gè)核桃右手拿筆寫下了這個(gè)題目。

　　講臺(tái)上老班高談闊論，無非是時(shí)間不等人，大家要珍惜時(shí)間云云。這些早被同學(xué)們倒背如流。但想想也沒錯(cuò)，初二就這樣稀里糊涂嘻嘻哈哈的過去了。

　　老班講了個(gè)老掉牙的冷笑話卻使全班哄堂大笑。我也只好象征性的隨波逐流。唉，人真虛偽！我在想初三開學(xué)還能否與我的Ta相聚。

　　人的記憶力確實(shí)不怎么樣，而且最悲催的是快樂的事消失的速度比光速還 快，那些傷心事想甩也甩不掉。過去所發(fā)生的種種幾乎已退出了我的大腦程序，當(dāng)然我并不是說我沒有悲傷的回憶。初一的記憶離我遠(yuǎn)去，以至于我懷疑自己得了某種記憶消退癥。不過還好，初二的記憶無比清晰。不管是八卦論還是曾經(jīng)帶頭吃過的花瓣還是所信仰的神圣四葉草還是小打小鬧。

　　我的朋友不算少，但圈子卻極小。再加上我刁蠻任性容易得罪人的臭脾氣， 好朋友沒幾個(gè)。放眼全班，除了那五個(gè)人以外很難有人包容我的任性毒舌。嫻媽，童媽，小青子，小艷子，傲爺。沒錯(cuò)，我愛Ta們。

　　傲爺是我們六個(gè)人中年齡最小的，但卻最大譜，不過頭腦卻是極好的。嫻媽是我最愛的人，我是互相傾訴的垃圾桶。小青子絕對(duì)是女強(qiáng)人，我曾無數(shù)次想過她將來叱咤商業(yè)界的樣子，不過再霸氣也是女生。童媽呢，其實(shí)是帥哥一枚啦，他也是我們這幾個(gè)人中唯一一個(gè)戀愛且經(jīng)過老班棒打鴛鴦還不離不棄的專一男。還有小艷子，她是一個(gè)自私卻又極愛哭的靜若處子動(dòng)如瘋兔的標(biāo)準(zhǔn)才女。

　　曾經(jīng)有將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間與傲爺同桌。我發(fā)誓那是我這輩子最最最悲痛 欲絕的事情。說實(shí)話老班實(shí)行自由選位政策，我大力支持。只是當(dāng)初頭腦一熱上了賊船。整個(gè)冬天，不但沒有暖氣，還要受盡傲爺?shù)恼勰�。�?dāng)然每次的戰(zhàn)爭是傲爺挑起，以我的勝利結(jié)束。熬夜長得很Q，很萌，絕對(duì)對(duì)得起他的年齡。身材那叫一個(gè)苗條啊，我看了都超自卑的！我們唯一的唯一的共同點(diǎn)就是毒舌，罵人不帶臟字兒。這是種藝術(shù)。傲爺和我每時(shí)每刻都在互諷吵架，有我們的地方就沒有安寧。臨放假，我對(duì)他感嘆以后不能和斗嘴的日子該怎么辦。他竟然說沒他的日子我肯定會(huì)很滋潤。我以為他良心發(fā)現(xiàn)了就客氣的回了一句，是啊，你也一樣吧�？砂翣斶@貨使勁點(diǎn)頭，恩恩恩恩有一大批的追求者呢！哦我暈！

　　和嫻媽認(rèn)識(shí)兩年了，從初一開始。她是轉(zhuǎn)學(xué)生，一開始我們便是同桌。后來又分開了，再后來陰差陽錯(cuò)又坐到了一起，最后我們分在了一個(gè)班中。嫻媽很是奇怪。有時(shí)很可愛，可愛的想讓人揍一頓，太不符合她的性格。也許她唯一的可愛基因也被我扼殺了。有時(shí)她是人來瘋，有時(shí)則像一個(gè)憂郁的詩人。我們最喜歡的課是周五下午的體育課，因?yàn)槊抗?jié)體育課都是自由活動(dòng)。我倆經(jīng)常一前一后或并肩沿著操場走，冬天數(shù)數(shù)鳥窩，夏天看楊柳飄飄。惡作劇是我們的最愛。一次嫻媽遇到了一只可憐的氣息奄奄的天牛。嫻媽很傷心的說，天你哥哥快死了，我們把它入葬吧。我說，好啊好啊。于是，我親自挖了一個(gè)坑，嫻媽親手小心翼翼的把它放進(jìn)去，一臉嚴(yán)肅，雙手合十。我在旁邊虔誠地刻上了“天牛哥哥之墓”。即使我們明明看到了天牛哥哥的四肢還在不停的晃動(dòng)。后來，小艷子一直說我們太邪惡。

　　童媽是我哥。呵呵，輩分有點(diǎn)亂，不過這是事實(shí)。和童媽認(rèn)識(shí)的時(shí)間最長，從小學(xué)到現(xiàn)在。我可以驕傲地說，我是看著我哥長大的。在這別人都尊稱我為大哥的年代，只有童媽“妹啊，妹啊”的叫。我說叫那么親干嘛，不怕嫂子生氣啊。還有我不得不補(bǔ)充下，嫂子也叫我哥。看出來我有多么德高望重了吧。童媽是我欺負(fù)的最厲害的一個(gè)。每次傲爺惹我生氣后，我就把一張紙撕得粉粉碎，然后一股腦塞給童媽。我知道童媽是不會(huì)生氣的，童媽每次都會(huì)說我沒欺負(fù)我是應(yīng)該滴。這也是我叫他童媽的原因。沒錯(cuò)，他擁有每個(gè)媽媽都有的溫柔，大度。童媽自認(rèn)為他自己很帥，傲爺也這樣說。我說認(rèn)識(shí)你這么多年我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢。不過你背影很帥，笑起來很帥。我會(huì)給你發(fā)個(gè)最佳背影獎(jiǎng)。

　　小青子是我的最佳拍檔，老班的心腹，我們班的.臥底。她是紀(jì)律委員卻有著班長的實(shí)權(quán)。每節(jié)自習(xí)課都提著老班的“尚方寶劍”來回巡邏，弄得全班跟犯人似的。課上歸課上，課下小青子是鬧得最瘋的人之一，神馬班級(jí)紀(jì)律早拋到九霄云外了。我覺得我和小青子是心有靈犀的。在這個(gè)聽風(fēng)就是雨小道消息漫天飛的時(shí)代，學(xué)習(xí)一樣特殊技能是很重要的。我和小青子在商量大事時(shí)，更多的是眼神交流，而90%的時(shí)候是沒錯(cuò)的。這幾天有人在追她，長得那叫個(gè)不堪入目。小青子當(dāng)然要拒絕。但我沒想到大姐大的小青子卻不敢直接找他抑或在絕情點(diǎn)兒。小青子說我站著說話不腰疼。我說你不了解我嗎，我會(huì)那么絕情的。自己不快樂干嘛要強(qiáng)求。小青子是信任我的，但她始終不敢直言面對(duì)，其實(shí)她也是個(gè)小女生。

　　小艷子是我的現(xiàn)任同桌，絕對(duì)絕的才女。小燕子愛哭，是眾所周知的。她的淚腺超發(fā)達(dá)，但自從跟了我以后，我的正能量傳播給了她。從一周哭三次，一次哭十分鐘以上變成了一周一兩次，也不會(huì)大滴大滴地掉眼淚了。不過我聽說眼淚可以滋潤皮膚，怪不得小艷子那么漂亮呢。有一陣子，我看了蘭玉的婚紗，美翻了。于是乎自己笨手笨腳地畫了幾套，讓小艷子評(píng)一下。后來我們花了整節(jié)政治課談?wù)撟约盒哪恐械幕榧�，從伴娘到捧花就是沒有新郎。幸虧韓女士（政治老師）沒發(fā)現(xiàn)我們?cè)谧霭兹諌?mèng)，否則就出大糗了。小艷子認(rèn)為四葉草是神圣的，每次大掃除都要拉著我去找四葉草。每次我在前面找小艷子就在我走過的地方喊有四葉草，我回頭一看果然是。后來我總結(jié)了一個(gè)規(guī)律，就算把四葉草放在我面前，我也不會(huì)看出它有四片葉子。什么四葉草，迷信罷了！

　　嫻媽，童媽，小青子，小艷子，傲爺。我愛的初二的那些人。盡管我們?nèi)�天一大鬧，兩天一小鬧，盡管某人很臭屁不承認(rèn)這是友情。但就是這些人陪我結(jié)束了初二生涯。

　　這就是我的初二。

　　這就是我的Ta們。

敘事的作文 篇3

　　“啊，不要！”林雨欣害怕的喊著。她不敢想象，“彩顏香”的最后一名隊(duì)員莫雪兒被捉的情景。在這個(gè)黑暗的世界，到處都是危險(xiǎn)，莫雪兒小心地“飛翔”在這里。“叮咚叮咚”莫雯雯老師的魔法探測(cè)儀禮響了起來，上面出現(xiàn)了林雨欣、于芳芳、蘇琪琪和黑暗使者的影像�！安缓�！但奇怪的是，魔法探測(cè)儀怎么會(huì)給我顯示他們的影像呢？��！心形魔法印！怎么可能？在她們身上出現(xiàn)？？？”莫雯雯老師自言自語地說著。

　　突然一個(gè)聲音出現(xiàn)在她的上空，“此乃萬年難得一見的彩虹心形魔法師，既具備高天賦，艾雯，你要救出她們！”“是女王殿下的`萬古鳥！收到！”莫雯雯老師堅(jiān)定的說�！肮�！艾雯，好久不見！”芩默突然出現(xiàn)在艾雯的后面�！败四�，是你！你怎么來了？是女王殿下叫你來的嗎？這里是奇異的黑暗間，很危險(xiǎn)的！不過以你的魔法系數(shù)，是能應(yīng)付的！注意安全！”艾文提醒道。“知道！對(duì)了，你收到女王殿下的萬古鳥的音訊了嗎？”“收到了！”“好！現(xiàn)在我們一起去拯救那四個(gè)心形魔法師吧！”“嗯，但說起來她們真有魔法天賦！竟然靠意識(shí)空間來組合成‘彩顏香’！一般魔法師可做不到！在根本不知道魔法的情況下使用魔法技能！”“廢話不多說了！先救莫雪兒！我們得快點(diǎn)！”“嗯！”在莫雯雯老師的房間，莫雪兒終于醒了，“是莫雯雯老師，還有？？？”“哦，這位是魔法界里算是有名的彩虹魔法師芩默！”“嗨！你是叫莫雪兒吧！”“呵呵，是的，不愧是魔法師呀！不用問都知道我的名字！對(duì)了！我……我剛才做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)！夢(mèng)見我在一個(gè)黑色的世界里，那里有許多漩渦，它們都是紫色的。好奇怪！”“這不是夢(mèng)，是真的！”“��？？真的？？”

敘事的作文 篇4

　　大地上，大自然用神奇的雙手點(diǎn)化出百花爭艷；舉世間，人們用溫馨的情感綻放出心靈的點(diǎn)點(diǎn)香瓣。在愛的澆灌下，肥沃的心田上，朵朵花兒正爛漫。

　　梔子花、淡香

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”一曲悠久回味的《朋友》，正象我們?cè)V說那友誼的真諦。人難免會(huì)受挫，會(huì)受傷，而朋友，正是那些與你攜手共度風(fēng)雨，走過泥濘道路的人。結(jié)交在相知，骨肉何必親。朋友，總是在我們需要的時(shí)候送來溫暖的鼓勵(lì)與問候。友誼如同那淡淡飄香的梔子花，白得無暇而純潔，在我們心中，暗自縈繞。

　　玫瑰、馨香

　　親情是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的脈脈溫情，用寶石的無比堅(jiān)毅，期待著碎光的泥土的肥沃；親情不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條緩緩流動(dòng)的河，這條河，正是這條親情之河，才造就了人生美麗的情感之情。誰言寸草心，報(bào)得三春暉，世界上最廣闊的便是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比這天空更要寬廣，深沉的，便是這條潺潺流動(dòng)的親情之河。親人對(duì)我們的愛，如同炙熱的火紅玫瑰，溫暖著心扉。讓愛的.馨香溫柔的縈繞在心頭。

　　迎春花、清香

　　在車水馬龍的繁華都市。也可曾有一個(gè)陌路之人，在明媚晨光之中，向你投來善意的微笑？或許面孔不曾相識(shí)，卻讓我們的心靠得更近。善待身邊每一個(gè)人，灑出一縷陽光，收獲整片光明，送出一簇浪花，卻可以得到整個(gè)海洋。人與人之間的關(guān)懷如同早春的迎春花，讓沁入心脾的清香在晨曦中蕩開點(diǎn)點(diǎn)芬芳的漣漪，跳躍著明黃的生意，為人們帶來美好的春天。

　　生命如花，芳香四溢。讓我們用愛裝點(diǎn)生命，裝點(diǎn)世界。讓美麗的花兒開滿人間。

敘事的作文 篇5

　　時(shí)光匆匆而逝，很多記憶也隨著日子的消逝而褪色。但有一件事至今令我歷歷在目，感動(dòng)不已——一份深沉的母愛。

　　那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把雨傘，關(guān)切地對(duì)我說：“孩子，天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨，你就帶一把雨傘吧！”我看了看窗外的天氣，火辣辣的太陽高高的掛在空中，怎么會(huì)下雨呢？于是，我放下了雨傘，一溜煙跑出家門。

　　到了下午，火辣辣的太陽突然躲進(jìn)了云的身后，樹也被一陣狂風(fēng)吹得搖搖欲墜，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心想：媽媽說的一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)，天真的快要下雨了。帶了雨傘的同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都洋溢著微笑，而其他沒帶雨傘的.同學(xué)，家長都紛紛趕來給他們送雨傘。我的爸爸最近很忙，一時(shí)半會(huì)兒也敢不過來。媽媽也在上班。我像一個(gè)泄了氣的皮球縮成一團(tuán)，傻傻地坐在教室里。

　　這時(shí)，我隱隱約約聽到喊聲“李蕾——！”我循著喊聲跑出教室，看到了媽媽。媽媽看到了我，急忙跑過來，手上還拿著一把傘，趕忙說“孩子，快拿著！”說完，她就離開了學(xué)校。此時(shí)，天空也打了一個(gè)噴嚏，下起了傾盆大雨……

　　一盒糖果中，總有最甜的一顆；滿天的星星中，總有最亮的一顆；在人生的道路上，總有最感動(dòng)的事。而無私的母愛就是最甜的一顆糖，最亮的一顆星星，最感動(dòng)的事！

敘事的作文 篇6

　　百善孝為先，孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，年輕的人們離開自己的家鄉(xiāng)到城市去發(fā)展，時(shí)間一長，卻不想再回到農(nóng)村的家，家中只剩下孤獨(dú)的父母又有誰來照顧呢?

　　“社會(huì)實(shí)踐”為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我組織了一個(gè)小隊(duì)，目的:去敬老院服務(wù)。我們懷著童真純潔的心來到了敬老院，因?yàn)樵洪L不在，所以接待我們的是一個(gè)科長，在她的指引下，我們干了些力所能及的活，專門拍了幾張干活時(shí)的特寫鏡頭，又給老人們買了點(diǎn)東西。我們并不清楚老人們?cè)谖镔|(zhì)和心理上需要什么，只是說有空常來看他們，和一些不著邊的廢話。

　　到老人們打飯的時(shí)間了，我們也跟著去幫老人們打飯。看著那不知名的菜，聞著那難聞的味兒，我就懷疑那菜到底能不能吃，雖然我們這樣想，但是并沒有體現(xiàn)在語言行動(dòng)中。

　　第二天，我把整理好的報(bào)告帶到敬老院來，想請(qǐng)?jiān)洪L審核并蓋章，但是又不見院長的影子，只能先去上學(xué)。到校后，又把報(bào)告整理了一遍。學(xué)校說必須有蓋章才可以。第三天，我們又請(qǐng)假來到敬老院，這天可是工作日，但是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的影子也沒有，只見到幾位老人。沒辦法，我們只好去了當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府民政科找到相關(guān)負(fù)責(zé)人，請(qǐng)她審核我們的報(bào)告。在報(bào)告里我寫到這樣一段事實(shí):到老人們打飯的時(shí)間了，我們幫老人打飯時(shí)，看到他們的飯菜不夠營養(yǎng)、豐富你(含照片)......那位負(fù)責(zé)人要求我把這段刪掉，并改為:老人們到食堂集體就餐......為了能順利蓋章，我昧著良心按她說的改了......雖說已經(jīng)蓋了章，但我的心里卻沒有一絲喜悅感，反之，卻有些難受。

　　老人們年紀(jì)大了，本應(yīng)享受天倫之樂，任他們僅留的時(shí)光悄悄逝去。聽著鐘表的指針“滴答滴答”的聲響，我真的感到很內(nèi)疚。雖然我們只是未成年人，但我們想盡自己最大的能力來給他們一些心靈的'慰藉，好讓他們感受到這世間還有愛，還有人在關(guān)心他們!

　　二十一世紀(jì)已到來，為曾經(jīng)的社會(huì)披上華麗的外衣，人人心知，平和之下卻波濤暗涌。在那些偏離城區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，還有很多需要社會(huì)關(guān)注的地方。在關(guān)注這些地方的時(shí)候，不能只是形式上的，而要徹底的、真心實(shí)意的為他們服務(wù)。

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