敘事作文經(jīng)典(7篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　從小就生活在“蜀道之難，難于上青天”的四川，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)的劍門(mén)關(guān)就離我們那兒不遠(yuǎn)。聽(tīng)從草原回來(lái)的人說(shuō)起那遼闊的景象，再?gòu)碾娨暽峡吹侥菈衙赖漠?huà)面，便萌生了與草原有個(gè)約會(huì)的夢(mèng)想。所以心底一直想著將來(lái)有一天，我一定要去近距離去感受一下草原的氣息。就在前兩天，仿佛在不知不覺(jué)之間，便攜帶著家人，攜帶著這個(gè)夢(mèng)上路了。

　　本來(lái)早已人到中年，激情似乎已漸行漸遠(yuǎn)……當(dāng)夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)到了大草原的外圍了。山隨平野盡，我們從成都坐火車(chē)一路而來(lái)，沿途的山脈早已無(wú)影無(wú)蹤了。首先讓我們興奮的不是草原，而是一望無(wú)際的向日葵，那金黃的色彩淹沒(méi)了青翠的葵葉，一直噴涌到遙遠(yuǎn)的藍(lán)天的盡頭，不容分說(shuō)地點(diǎn)燃了我們內(nèi)心深埋的某種焰火。偶爾淺黃的油菜花也一小片一小片好奇地?cái)D了過(guò)來(lái)，成為草原近旁的又一道八月風(fēng)光……

　　到了目的地，我們下了車(chē)。地勢(shì)是更加平坦了，天邊有一兩綹矮矮的小土丘。我極目遠(yuǎn)眺，在原地轉(zhuǎn)了一圈，心胸不住地往外一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地膨脹……但草很淺，好些地已經(jīng)露出了暗黃的地表。蒙古包雖然一排排并列著，大氣寬敞，如古時(shí)巍峨的宮殿，但也全是水泥鋼筋的，這都是導(dǎo)游在車(chē)上告訴我們的。不覺(jué)之間，心底的另一個(gè)聲音也裊裊升起——不，這絕不是我夢(mèng)中的草原。要是能開(kāi)著一輛車(chē)，開(kāi)個(gè)幾十公里，走到草原深處就好了，這是我心底的另一種呻吟，無(wú)意識(shí)之間便對(duì)身邊的兩個(gè)同伴嘀咕了出來(lái)。同伴看了我一眼，欣然贊同。

　　不多時(shí)，我們內(nèi)心的想法便變成了現(xiàn)實(shí)。我們幾家人坐上了草原專用的卡丁車(chē)，在無(wú)垠的草原上盡情地馳騁著……沿著泥土的地面，我們想快則快，可以開(kāi)到時(shí)速四十公里左右，把旅途的勞累，人生的酸甜苦辣，少年輕狂的宏大理想，中年以后的寧?kù)o淡泊……凡此種種，還有將來(lái)未知的，已知的東西全都拋灑在了草原……慢的時(shí)候，更多的目光便投向了草原的一切，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，來(lái)回游弋，放開(kāi)到天邊，又收攏來(lái)。心也隨著目光流淌在那綠色的世界里，幻化成了一縷縷青青的心思。

　　這時(shí)，最開(kāi)心的當(dāng)數(shù)五個(gè)孩童了，才開(kāi)始還不太放心。不久，便試著讓他們駕駛，除了一個(gè)小朋友碾壓了一小灘稀泥之外，其余地竟然出乎意料地開(kāi)得十分順利。兒子更是一臉的歡悅，手上的方向盤(pán)和腳下的剎車(chē)油門(mén)配合得相當(dāng)嫻熟，多數(shù)時(shí)段可以說(shuō)是一路狂奔，只是偶爾提醒著減速，避讓間或遇到的一兩匹馬。

　　一個(gè)多小時(shí)后，我們便站在了天鵝湖邊。這是希拉穆仁草原唯一的湖泊，面積雖然不大，但在這水源極度缺乏的地方，卻也實(shí)在難得。整個(gè)湖大致呈一個(gè)窄窄的長(zhǎng)條形，最邊緣處又不時(shí)延伸出一長(zhǎng)綹一長(zhǎng)綹淺淺的水面，像水母的觸手一般。湖水呈墨藍(lán)色，正中間棲息著幾只黑色的鳥(niǎo)兒，咕咕地鳴叫著，給岑寂的原野平添了幾分生氣�；剡^(guò)身來(lái)，同伴們?cè)缫寻崔嗖蛔��?nèi)心的激動(dòng)，放肆地?cái)[出各種造型與草原作最親近的接觸，一個(gè)個(gè)凌空騰躍著，剎那間便將天鵝湖周邊的氛圍攪拌得熱烈起來(lái)……又不失時(shí)機(jī)地把這一切裝進(jìn)了手機(jī)小小的方寸之中。

　　沒(méi)過(guò)多久，我們又來(lái)到了草原水草保護(hù)區(qū)。這兒又是另一番風(fēng)景，從腳底漫溢到藍(lán)天盡頭的全是青綠的草色，沒(méi)有一點(diǎn)兒地面露出來(lái)，不像先前在風(fēng)景區(qū)入口處的景象。這兒簡(jiǎn)直是綠色的汪洋，綠色的奔流……天似穹窿，籠罩四野，而下面全是清一色的碧綠的坦蕩如砥的廣袤的.曠野……古時(shí)風(fēng)吹草低，牛年成群的情景雖然不復(fù)存在了，但此時(shí)的草約摸幾寸高，也還算茂密，這才是草原上真正的草啊，我在心里感嘆了一句。尤為驚喜的是，這兒又有幾潭藍(lán)瀅瀅的水泊，那藍(lán)是純凈的深藍(lán)，有的地方又演繹成藍(lán)黑色，真可謂藍(lán)得深沉，仿佛一位滄桑的智者在那兒沉思;有幾處又藍(lán)得透明，似乎可以看穿水洼淺淺的底部，與不遠(yuǎn)處的洼地水面相互映襯著……不知怎的，心頭猛然一顫，接著便掀起了狂濤巨瀾，瞬間思維宛如被三九寒冬凝固了，只是呆望著遠(yuǎn)處出神……說(shuō)實(shí)話，此時(shí)我被草原那博大的胸懷，純粹的綠海深深地吸引了�？磥�(lái)，草原深處才是草原。而離我們更遠(yuǎn)的草原或許才能嗅聞到更純正的真正的草原的意味，霎時(shí)心兒又飛向了遙遠(yuǎn)的地方。

　　長(zhǎng)河落日?qǐng)A，暮色時(shí)分，我們運(yùn)氣還不錯(cuò)，算是見(jiàn)證了其中的一點(diǎn)意味。但在這兒長(zhǎng)河是沒(méi)有了，只有窄窄的淺淺的希拉穆仁河，好些地方都斷流了，離我們的駐地不遠(yuǎn)，但那河在我們南方人眼里最多只算得上是一條小溪流。這時(shí)圓圓的落日有些刺眼，很快地向遙遠(yuǎn)天邊的草原靠上去，不大一會(huì)兒便挨著了，就像放在了草原之上，放射出赤紅的光�！�…恍若草原更深處的那一幕，溫暖著像我一樣第一次來(lái)拜謁草原人的心懷……

敘事作文 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽一起玩三國(guó)殺。

　　游戲開(kāi)始了，首先是抽牌。媽媽抽到了“忠臣”，爸爸則抽到了“內(nèi)奸”，我竟然抽到了“主公”，哈哈！太好了，我竟是“主公”。選擇人物后每人又發(fā)了一張“血卡”，然后發(fā)了四張牌，游戲開(kāi)始啦！

　　先是我出牌，我給爸爸一張“樂(lè)不思蜀”，這下，爸爸不能出牌，只能用“桃”解救自己，可偏偏爸爸就有“桃”，將自己解救了。哎！出師不利，下回得隨機(jī)應(yīng)變了。該媽媽出牌了，媽媽用“順手牽羊”，將爸爸的一張“五谷豐登”“牽”走了，我出了一張“殺”，老爸用了一張“閃”，才躲過(guò)一殺。該老爸了，他出了一張“決斗”跟我挑戰(zhàn)，我用“殺”，他也用“殺”， 我又 “殺”，他只好減了一滴血。由于媽媽用了“五谷豐登”，三人就分別發(fā)到一張牌。哈哈！這次我勝算在握了，在爸爸前我用了“樂(lè)不思蜀”，又對(duì)他用了張“殺”，爸爸只剩了兩滴血，發(fā)牌后，媽媽對(duì)老爸又來(lái)了張“殺”，爸爸卻用“桃”救了自己，隨即對(duì)媽媽用了張“過(guò)河拆橋”，拆了媽媽一張牌……就這樣你來(lái)我往，最后我獲得了勝利。

　　噢耶！我贏了！真是太過(guò)癮了！

敘事作文 篇3

　　某日走入家中, 忽見(jiàn)一本舊書(shū).此書(shū)名曰:<<中學(xué)生升學(xué)輔導(dǎo)記敘文一百題>>.我定睛一瞧,此書(shū)出自于漪,陶本一等著名作家.便引發(fā)出一種想看的欲望.翻到前言,此乃于漪之金玉良言.字字句句,銘記于心. 此書(shū)雖已泛黃,但內(nèi)容十分之豐富，補(bǔ)書(shū)。是它教我怎樣寫(xiě)各種各樣的記敘文,至全文看完,以恍然大悟.不禁由衷地感嘆:OH,I SEE!

　　但看到封底,竟如此破爛不堪!真乃對(duì)于漪之大不敬，于是喊來(lái)老爸問(wèn)：“誰(shuí)敢如此猖狂，弄壞了這本好書(shū)，讓我找他（她，它）‘PK’！”老爸問(wèn)：“PK是什么？”“老爸這你就不懂了吧！這是流行用語(yǔ)，就是單挑的意思。”“好吧！讓我來(lái)告訴你吧，其實(shí)這書(shū)變成這樣，全是你的‘功勞’�！薄鞍�？這又從何說(shuō)起呀？”“想當(dāng)年（我老爸有個(gè)怪僻，提起往事總愛(ài)說(shuō) 想當(dāng)年），你才3歲的時(shí)候，特別不安穩(wěn)，一會(huì)兒摸摸這兒，一會(huì)兒摸摸那兒。摸著摸著就摸到了這本書(shū)，我剛想把它搶回沒(méi)想到你已經(jīng)把它給撕壞了�！薄芭�，原來(lái)我與這書(shū)還有這樣一段淵源呢！”

　　為了替小時(shí)那個(gè)淘氣的我向書(shū)“賠罪”，我便找來(lái)剪刀，膠水，膠帶以及白紙。我先用膠帶將分開(kāi)的粘合，這樣看上去就美觀多了。但還是有大大小小的可惡的“天窗”。我再用剪刀剪下與“天窗”同樣大小的'紙，再用膠水從反面粘上去。哈！現(xiàn)在封底看上去真是可以和新的相媲美。我也算“仁至義盡”了！

　　雖然這本書(shū)已舊，但它卻給了我新的回憶！

敘事作文 篇4

　　看到“緣重今生”這四個(gè)字時(shí)，我的心口似乎被什么東西猛猛的撞擊了一下；此時(shí)的窗外，只剩下光禿禿的樹(shù)丫，忘記了正是一年的冬季，我上何處去尋找那滿眼的綠色呢？

　　相逢的時(shí)候，我們不知道是否有永遠(yuǎn)，不知道向?qū)Ψ骄`現(xiàn)自己最美麗的笑顏，分手的那一刻，我們沒(méi)有勇氣向?qū)Ψ秸f(shuō)一句“再見(jiàn)”。于是山朦朧，水朦朧，對(duì)那許許多多從來(lái)沒(méi)有釋?xiě)训膫�感，只能賦予一個(gè)“無(wú)緣”。

　　很多次，靜靜的聆聽(tīng)著這首哀傷的《無(wú)悔》，總是忍不住，忍不住的傷悲，忍不住的淚流兩行，忍不住凝視夜空，看盡寒星點(diǎn)點(diǎn)，卻終是高處不勝寒。是不是，人生就是在無(wú)數(shù)的相逢和分離中慢慢度過(guò)，一如那長(zhǎng)長(zhǎng)的站臺(tái)上，永遠(yuǎn)都有行色匆匆的過(guò)客，永遠(yuǎn)都在不停的開(kāi)始，不停的結(jié)束，走向下一段未知的旅途。是不是，我們只有感懷今生的錯(cuò)與對(duì)，傷了心，傷了情。而愛(ài)情，一如那守望麥田的守望者，在時(shí)光流逝中不停的等到與守候，望不到前方的十字路口上是否有自己鐘愛(ài)的那個(gè)身影，一任時(shí)光荏苒，歲月蹉跎，紅顏已老，夢(mèng)魂難尋。我不知道，在這個(gè)洪荒宇宙中，是否真的有三生三世。是我們相遇的時(shí)間不對(duì)，還是我們遇到了錯(cuò)的人？那三生石上烙印下的痕跡，是不是就可以下一次輪回里依舊能重復(fù)的上演？一個(gè)朋友問(wèn)過(guò)我是否知道自己的前世是什么，我只笑著說(shuō)：我是一陣風(fēng)。是不是真的前世欠你太多的情債無(wú)法償還，今生讓我與你相遇，回報(bào)你前世所有的恩澤與寵愛(ài)？可是，為什么，在相遇的'時(shí)候，你不是我的，我不是你的？為什么，在相遇的時(shí)候，你是風(fēng)滿衣襟，我也是雨滿衣襟。

　　是不是做不了你一生的相依，只能做你舉首時(shí)那鬢間霜華的白發(fā)；是不是作不了一世的牽絆，只能做你無(wú)數(shù)次凝眸回望時(shí)那悄然落下的淚滴？是不是作不了你一生的紅顏，只能做你夢(mèng)里守候的精靈；是不是做不了你一世的唇齒相牽，只能做你無(wú)數(shù)次酒醉時(shí)深情呼喚的久遠(yuǎn)？

　　多想，在那楓橋夜泊的船頭，是你為我點(diǎn)燃燭光搖曳；多想，在那高山流水的琴簫合奏聲中，是你為我戴上一朵嬌艷的鮮花；多想，在那煙雨朦朦的林間，是你引我走進(jìn)心房；多想，在那零落香泥碾作塵的季節(jié)，是你為我驅(qū)逐塵世的風(fēng)霜。

　　佛總說(shuō)，前世的五百次回眸，才換得今生的擦家而過(guò)。是不是真的可以讓我寄希望于來(lái)世，讓我在那棵我們相遇的紅棉樹(shù)下，靜靜的守候，守候今生面含微笑的你，走過(guò)我的身邊，牽住我冰涼的雙手，帶我一起走進(jìn)紅塵俗世中。焚香遙對(duì)月影隨，一燭星光一枕淚

　　是不是，只有肝腸寸斷才能讓你明了這樣的癡憐；是不是，只有淚流滿面才能讓我揮揮衣袖，看著你走向遙遠(yuǎn)，不成為你今生的負(fù)擔(dān)。是不是，真的只有天涯相隔，望不穿的關(guān)山明月；是不是，真的只有從此愛(ài)恨兩全，難度今生？

　　遙望山川不見(jiàn)前，魂夢(mèng)無(wú)依月難圓而來(lái)世，我能不能看到你依舊的容顏？感受到你溫暖的懷抱？那么，今生，我是否可以珍惜，珍惜與你的心手相牽？

敘事作文 篇5

　　學(xué)校是不是要“打仗”了？門(mén)口挖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、深大概1.2米的“戰(zhàn)壕”！

　　早上，爸爸送我來(lái)上學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)了“嗒嗒嗒！嗒嗒嗒”的巨響，聲音極似機(jī)槍。難道學(xué)校周邊真的要“開(kāi)戰(zhàn)”了？抱著這個(gè)疑問(wèn)，我朝發(fā)出噪音的地方快速?zèng)_去。

　　“嗒嗒”聲越來(lái)越近，我的心隨之越跳越快。突然，一個(gè)龐然大物轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。正是這大家伙發(fā)出的聲音，它將“機(jī)槍頭”對(duì)準(zhǔn)地面，狠狠地打了起來(lái)，震耳欲聾，不時(shí)飛濺出幾塊小石子。我看見(jiàn)了，連周?chē)鷰酌椎牡孛嬉舱饎?dòng)了起來(lái)，成了“顫抖的舞臺(tái)”，上面被震動(dòng)的石頭則跳起舞來(lái)，成了一個(gè)個(gè)“小演員”，熱鬧至極。

　　駕駛這個(gè)“大怪物”的`叔叔也可威風(fēng)了，一手握著把手，一手使勁按著一個(gè)電鈕，控制這個(gè)“大怪物”橫行霸道，使勁挖著“戰(zhàn)壕”。另外幾個(gè)工人拿著一個(gè)奇怪的機(jī)器鋪著地，地面鋪得十分平整，灰灰的，看著十分舒服。挖土機(jī)一刻也不松懈，只見(jiàn)它抬起“前爪”，一下抓著地面，使勁往下陷，又突然抬起頭，“爪子”里填滿了土。它又轉(zhuǎn)過(guò)身，放下泥土石塊，就這樣重復(fù)著……

　　可是，學(xué)校門(mén)口為什么要挖“戰(zhàn)壕”呢？難道只是因?yàn)槁凡黄秸�，要修一修？或是要埋什么地線？但愿只是我槍?xiě)?zhàn)片看多了，想多啦，哈哈。

敘事作文 篇6

　　自律，也正是所謂的自主，自己管理自己。期末即將來(lái)臨，那么如何準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備好考試就得都靠這一位老朋友——自律。

　　若一人不會(huì)自律，其必會(huì)迷茫于世。若沒(méi)有自律，那么所有學(xué)生將會(huì)全部沒(méi)有了對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的心態(tài)。若沒(méi)有自律，那么所有學(xué)生都會(huì)向“玩”進(jìn)發(fā)，并不是說(shuō)“玩”不好，而是如果整天貪圖玩耍，就會(huì)影響到我們的成績(jī)，也會(huì)使我們作為學(xué)生最根本的目標(biāo)無(wú)法達(dá)成，“業(yè)精于勤荒于嬉”也就是這個(gè)道理。

　　自律，就是讓我們懂得并去實(shí)現(xiàn)“先苦后甜”，如果我們現(xiàn)在貪圖享樂(lè)，長(zhǎng)大以后就會(huì)失去所擁有的一切。反之，如果我們現(xiàn)在主要在學(xué)習(xí)，在學(xué)有余力的時(shí)候玩一下，我們長(zhǎng)大之后也不會(huì)變得一無(wú)所有，況且，我們還可能實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的.夢(mèng)想。

　　許多人都發(fā)誓過(guò)要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，但是真正做到的又有幾個(gè)人呢？而那些做到的人都比那些做不到的人多一個(gè)有點(diǎn)，那就是——自律。自律真的有這么重要嗎？那當(dāng)然，舉個(gè)例子吧！肯德基上校在當(dāng)時(shí)是一無(wú)所有，后來(lái)他被救濟(jì)了100美元，他拿到這筆錢(qián)之后，并沒(méi)有十分的沮喪，而是在想：社會(huì)救助了我，而我又應(yīng)該如何幫助社會(huì)呢？但他出了剛剛領(lǐng)到的救濟(jì)金以外手中就只有一個(gè)炸雞的配方了，于是他就到處去兜售他的配方。第一次，他被拒絕了。第二次，他又被拒絕了。第三次，他還是被拒絕了。有這樣，他一共被拒絕了1016次，在第1017次時(shí)，他終于成功了！

　　也許很多人都能撐到第10次，有少數(shù)人能撐到第100次，但是能撐到1000次的人寥寥無(wú)幾�？系禄�上校，他可能想過(guò)放棄，但是因?yàn)樗麜?huì)自律，而正是他的自律使他懂得了堅(jiān)持�！耙苍S堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但是不堅(jiān)持就肯定不會(huì)成功”我想，這也許就是他通過(guò)自律得到的結(jié)論吧！

　　自律，它是成功不可缺少的伙伴，一個(gè)人他可以不聰明，但是只要他懂得自律，就一定會(huì)成功！

敘事作文 篇7

　　坐落在東南亞的島國(guó)菲律賓，是一個(gè)令人感到神奇而向往的地方。今年暑假，我和媽媽終于如愿以償，飛往菲律賓度假，在纖塵不染的長(zhǎng)灘島上，領(lǐng)略了別有一番韻味的熱帶風(fēng)光！

　　飛機(jī)降落在菲律賓的馬尼拉機(jī)場(chǎng)，我們換乘國(guó)內(nèi)航班，又換乘大巴，登上人稱“螃蟹船”的機(jī)動(dòng)船，一路乘風(fēng)破浪奔向長(zhǎng)灘島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，長(zhǎng)灘島就像一個(gè)啞鈴。導(dǎo)游介紹：長(zhǎng)灘島有一片長(zhǎng)達(dá)4公里的白色沙灘，被譽(yù)為“世界上最細(xì)的沙灘”。和煦的陽(yáng)光、雪白的沙灘、碧藍(lán)的海水，使長(zhǎng)灘島成為世界著名的度假天堂。

　　“螃蟹船”在海上航行，我站在甲板上，涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的海。一望無(wú)際的海面，就像一塊巨大的液體藍(lán)寶石。讓我感到最新奇的是這里的海水顏色變化多端，遠(yuǎn)處的海水是墨藍(lán)色的，近一點(diǎn)兒的是深藍(lán)色的，再近一點(diǎn)兒的海水是淡藍(lán)色的，接近沙灘的.海水竟然變成了白色，猶如一幅色調(diào)分明的水彩畫(huà)。陽(yáng)光照在碧波蕩漾的海面上，游船的尾氣劃開(kāi)一條條波浪，仿佛美麗的錦緞在抖動(dòng)。媽媽趕緊讓我站在船頭，背朝大海，手扶欄桿，留影紀(jì)念。

　　游船在一處白色海灘拋錨。導(dǎo)游說(shuō)：“各位游客，可以在這里浮潛，觀看海底風(fēng)光�！蔽液蛬寢尲泵ο麓�，換上泳衣和救生衣，戴上潛水鏡面具，一步步踏浪走向淺海。我一下子把頭扎進(jìn)海水里，哇塞！眼前的情景讓我驚呆了！海底的珊瑚礁清晰可見(jiàn)，有圓柱形的，有三角形的，有多棱形的，有的像星星，有的像花瓣兒，還有的像人臉，無(wú)數(shù)條小魚(yú)在珊瑚間游來(lái)游去，海底的景色真是太神奇了！

　　在菲律賓海上，我們還玩了一項(xiàng)驚險(xiǎn)的游戲——滑翔桑我和兩個(gè)伙伴穿著跳傘服，并排坐在一塊橫木的鐵鏈子座位上，工作人員確認(rèn)我們安全坐好后，慢慢地打開(kāi)傘包，隨著陣陣吹來(lái)的海風(fēng)，我們竟然飛到了天空。我緊緊地抓住座位上的鐵鏈子，心里像揣著一只小兔子，怦怦直跳。傘包越飛越高，我的心情漸漸疏緩下來(lái)。我抬頭一看是湛藍(lán)的天空，低頭再看是湛藍(lán)的海水，海天相接，海天一色，我們?cè)谒{(lán)天和大海之間飛翔，那感覺(jué)真是無(wú)比奇妙。船上的工作人員拽著連著傘包的繩子，我們慢慢地降落在甲板上，媽媽沖過(guò)來(lái)抱住我，激動(dòng)地說(shuō)：“兒子，你太勇敢啦！害怕嗎？”“不怕！”我自豪地笑了。

　　菲律賓之旅，是一次快樂(lè)之旅、驚險(xiǎn)之旅、神奇之旅，它將永遠(yuǎn)留在我美好的回憶中。如果你還在為去哪兒旅游而舉棋不定的話，那么請(qǐng)你毫不猶豫地選擇菲律賓之旅吧，那里清澈純凈的大自然，一定會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜！

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