(優(yōu)選)敘事的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　原來(lái)我們的生命是會(huì)開(kāi)放的花朵，在每個(gè)我們走過(guò)的季節(jié)怒放，傾吐芬芳。

　　———題記

　　我從來(lái)都不知道我們是不是在最快樂(lè)的時(shí)候被折斷了翅膀，我們就像被囚禁在籠子里的鳥(niǎo)，那么渴望飛翔，卻已經(jīng)張不開(kāi)翅膀。

　　我們一起逛了3個(gè)小時(shí)的街，卻空手而歸，太陽(yáng)很大，我們沒(méi)有怨言。在要分手的時(shí)候，你跑到轉(zhuǎn)角，在種子店里買(mǎi)了一包種子，說(shuō)，那是你的生命，現(xiàn)在，送給我。

　　我很聽(tīng)話，拿回家，我們都不知道那是什么，我們只想給自己一點(diǎn)驚喜。我種下去，可是沒(méi)有發(fā)芽。

　　忘記什么時(shí)候，你告訴我你厭倦了這里的生活，每天都是上學(xué)，聽(tīng)那些聽(tīng)不懂的課，回家還有作業(yè)，這樣忙碌地過(guò)日子，是在浪費(fèi)生命。我很努力地勸你，即使知道你有多么反感�？墒俏覀兡茏鍪裁茨�，我們只是兩個(gè)孩子，被老師和學(xué)校牽著兩只手，即使我們的腳沒(méi)有被鎖住，我們也無(wú)法掙脫。我們還沒(méi)有足夠的力量砍掉雙手去存活。我知道，你沒(méi)有錯(cuò)，只是在一開(kāi)始就做了錯(cuò)的抉擇。

　　其實(shí)，可以做的不只是墮落。

　　其實(shí)，我們還有路可以走。

　　其實(shí)，我們的路還很長(zhǎng)。

　　其實(shí)，我們只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　其實(shí)，我們可以像窗外的白鴿一樣，不小心從天上掉下，只要沒(méi)有摔到地面，就還可以再拍打翅膀。我們還得回到藍(lán)天。你說(shuō)：“要是白鴿發(fā)現(xiàn)在墜落時(shí)已經(jīng)傷了翅膀，那它該怎么拍打翅膀繼續(xù)飛翔？”其實(shí)，你可以努力讓自己安全降落不受傷。

　　其實(shí)，你都想得到，你只是不愿去想。

　　我們?cè)跁r(shí)間的河流里散步。時(shí)間和時(shí)間的空隙里交織著黑白色的影子，兩座山的'夾縫里照射出陽(yáng)光，我們的影子倒映在波光斑駁的河流上。所有的一切都靜止了，全世界都安靜了。

　　墻角的盆栽，因?yàn)檫z忘了太久，盆沿都附上了一層灰，但那些似乎都不影響中間那個(gè)小生命努力地生長(zhǎng)，我很慶幸，它沒(méi)有因?yàn)槲业牟辉谝舛�停止生長(zhǎng)，它那么孤獨(dú)倔強(qiáng)地仰望陽(yáng)光，真不愧是仙人掌。和你一樣，有著堅(jiān)硬的刺，無(wú)法靠近，不可觸碰。

　　你們都一樣，總是那么高傲地不讓任何人接近你們的心，你們?cè)谑裁磿r(shí)候都有著最執(zhí)著的警惕，以至于最后傷了的總是自己。

　　忘記過(guò)了多久，仙人掌開(kāi)出了花，很小，很漂亮。

　　其實(shí)，再平凡的生命，都是一朵花，都有芬芳，即使我們總是忽略它們，它們也從不停止散發(fā)出它們的芬芳。它們?cè)谖覀兊纳�命里發(fā)芽、開(kāi)花、成長(zhǎng)，在我們走過(guò)的每個(gè)地方。

敘事的作文 篇2

　　媽媽是我最愛(ài)的人，我也是媽媽最愛(ài)的人。我和媽媽就像風(fēng)箏和線一樣，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。記得有一次，我發(fā)了高燒，媽媽一邊細(xì)心的照顧我，一邊做飯，非常疲勞�？吹綃寢屝量鄤诶鄣臉幼�，我特別心疼媽媽。心想我要快快好起來(lái)，以后要多幫助媽媽！可是我渾身無(wú)力，連吃飯和喝水的力氣都沒(méi)有了，媽媽看著我沒(méi)有力氣的樣子，就用勺子一口一口的`喂我吃飯，喝水。不停給我擦拭酒精幫我物理降溫，就連晚上睡覺(jué)也是定好鬧鐘每隔2個(gè)小時(shí)給我測(cè)量體溫，生怕把我燒壞了。

　　還記得有一次，我答應(yīng)媽媽期末考試要97分以上。但是期中考試我并沒(méi)有考到理想的成績(jī)。放學(xué)到家后，我心情特別低落，也很慚愧。媽媽看到我的狀態(tài)，連忙詢問(wèn)我：“寶貝，怎么了，是不是有心事呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭小聲的嘀咕道：“我這次考試沒(méi)有達(dá)到理想分值�！眿寢屨f(shuō)“沒(méi)事，這次沒(méi)考好，不代表你以后考不好呀！所以，你要努力再加把勁就可以了”.聽(tīng)了媽媽的話，我非常慚愧，本來(lái)答應(yīng)媽媽的事，卻沒(méi)有做到，所以我要加倍努力，爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　媽媽，你的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的。感謝你對(duì)我的愛(ài)，感謝您給我生命，讓我有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

敘事的作文 篇3

　　去年冬天的下午，我要去補(bǔ)習(xí)班上課，媽媽拿了毛衣羽絨服和背心讓我穿上。我一看，哇，這么多，穿得像個(gè)笨熊似的多難看啊!

　　突然，我想到了一個(gè)念頭，我悄悄地笑了，我把毛衣和背心藏到了枕頭里面，然后把枕頭藏在衣柜里。就這樣神不知鬼不覺(jué)地躲過(guò)了媽媽。我高興地出門(mén)了。

　　我哼著小曲，感覺(jué)自己身輕如燕。突然一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)哆嗦，有些冷，學(xué)校還有很遠(yuǎn)，我叫苦不迭�？湛盏挠鸾q服一點(diǎn)不保暖，風(fēng)直往里頭灌，我越來(lái)越冷，只好一路小跑。

　　好不容易到了學(xué)校，才稍微暖和點(diǎn)。不一會(huì)兒，天空烏云密布，下起了雨。寒風(fēng)夾著雨點(diǎn)，拼命地拍打著窗戶，教室里的溫度居然下降了許多，我仿佛置身北極的冰窟，而周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)穿得暖暖和和的，認(rèn)真地聽(tīng)老師上課。只有我縮成了一團(tuán)，凍得牙齒直打哆嗦，再也不可能有心思聽(tīng)老師講課了。這時(shí)，我開(kāi)始后悔起來(lái)，不應(yīng)該不聽(tīng)媽媽的'話。

　　短短的兩個(gè)小時(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)特別漫長(zhǎng)，特別難熬。放學(xué)了，我箭一樣的速度沖出了教室使勁往家里跑。一路狂風(fēng)肆虐，我的身體已凍僵，這時(shí)我多么需要一件衣服啊，我想起來(lái)早上被我藏到枕頭里的毛衣和背心，最后悔就是沒(méi)有把它們穿到我的身上。

　　到家了，我二話不說(shuō)，直奔房間打開(kāi)衣柜，取出毛衣和背心穿上來(lái)。

　　晚上，我感覺(jué)頭疼發(fā)熱，身體不舒服，喝了板藍(lán)根，最終還是生病了。大半夜，媽媽趕忙帶著我去看醫(yī)生，體溫接近四十?dāng)z氏度，我又打點(diǎn)滴又吃藥，折騰了幾天。

　　我感到很后悔，以后爸爸媽媽說(shuō)的每一句話我都要聽(tīng)，俗話說(shuō)得好：“不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前。”我一定做個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

敘事的作文 篇4

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉怒的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。

　　那年，我們一家回到了老家——湖南的一個(gè)小山村。早上，我拿著一顆熟雞蛋走出了家門(mén)。這顆雞蛋白嫩嫩的，又大又香，實(shí)在不想讓人去咬它。我捧著這顆雞蛋，舔了舔嘴唇，正想張開(kāi)嘴巴——“汪汪，汪！”一只大黃狗突然從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)，嚇了我一大跳，手上香噴噴的雞蛋也咕嚕咕嚕地滾到了地上，被那只大黃狗“啊嗚”一口吃了個(gè)精光光。

　　我鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子一樣，“哇！”一邊哭一邊蹲下來(lái)，伸手就想去打那只該死的大黃狗：“你這只爛狗、臭狗、壞狗，快把我的雞蛋給我吐出來(lái)！嗚嗚……”沒(méi)想到，那只狗挺靈活的，左躲右閃，竟然逃過(guò)了我的“五指山”！還氣勢(shì)洶洶地“汪”了一聲，隨后便向我撲來(lái)。

　　“嗚嗚！救命��！嗚嗚媽媽！”我一邊跑一邊大叫著搬救兵。

　　“汪汪！汪，汪！”那只狗窮追不舍，也一邊跑一邊叫，似乎在說(shuō)：“哼，你別跑！”兩條腿怎么可能跑得過(guò)四只腳呢？不一會(huì)兒，我不僅被追上了，還被咬了屁股。

　　我跑進(jìn)家門(mén)，沖進(jìn)房間，趴在媽媽腿上嚎啕大哭起來(lái)�！叭�！去！去！”媽媽一邊用一條棍子趕著狗，一邊心痛地說(shuō)，“這狗怎么比人還厲害？瞧把我們家閨女咬的！”說(shuō)著，媽媽又笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)“小狗做媽媽了，它的'脾氣比較大。你要小心點(diǎn)��！”

　　現(xiàn)在，時(shí)光老人把我的童年匆匆忙忙地帶走了。我也不會(huì)再像以前那樣，因?yàn)橐活w雞蛋而被狗咬了屁股。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗�把童年編成了一本最純最真最美的一本�?shū)，印在我們的心坎里。

敘事的作文 篇5

　　要說(shuō)誰(shuí)值得尊敬，在我的腦海里立刻就閃出鄭老師的畫(huà)面。鄭老師是我班主任，她可年輕了，彎彎的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)著一雙順風(fēng)耳、一張櫻桃似的'嘴巴、一個(gè)高挺的鼻子上面架著一幅眼鏡，還長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)得都很好看。在我的眼里，她就像個(gè)“大孩子”。

　　鄭老師活潑又可愛(ài)，和我們這群毛頭小孩在一起時(shí)，她就是一個(gè)“孩子王”。有一次，我們班組織“親子活動(dòng)”，吃完燒烤后，老師帶著我們一起玩老鷹捉小雞，游戲中，老師就像一個(gè)大姐姐一樣，帶領(lǐng)著我們，讓著我們，我們玩得可開(kāi)心了！都說(shuō)老師像個(gè)嚴(yán)厲又慈愛(ài)的母親，但我覺(jué)得老師像一個(gè)活潑有趣的大朋友。

　　鄭老師的語(yǔ)文課上得非常好，同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她講課。一篇枯燥無(wú)味的課文，鄭老師都能講得十分精彩，我們聽(tīng)得津津有味、百聽(tīng)不厭。鄭老師帶給我們的課堂是學(xué)中玩，玩中學(xué)，有趣生動(dòng)，每節(jié)課都能使我們把知識(shí)點(diǎn)牢牢記在腦海里。每次我們班的公開(kāi)課都受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和外校老師的稱贊，這一切都是老師的功勞。公開(kāi)課前，老師都熬夜找到合適的前置作業(yè)題，安排好每個(gè)小組負(fù)責(zé)的任務(wù)。雖然她睡眠不足，甚至生病了，她也還是堅(jiān)持來(lái)上課，發(fā)作業(yè)教我們?nèi)绾翁顚?xiě)。

　　鄭老師除了課上得好，平時(shí)的工作也兢兢業(yè)業(yè)，每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真、詳細(xì)給我們講解。有些不按時(shí)完成作業(yè)的，或成績(jī)較差的同學(xué)，鄭老師就利用下課休息時(shí)間幫他們輔導(dǎo)，同學(xué)們都很尊敬她。

　　鄭老師不但教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們很多做人道理。有時(shí)給我們講名人故事。教室的環(huán)境也被老師布置得很有書(shū)香氣氛，墻上貼滿了詩(shī)歌、交往原則、待人原則、文明用語(yǔ)……十分美觀！

　　很多人都說(shuō)我跟鄭老師長(zhǎng)得很像，我仔細(xì)地照了一下鏡子，發(fā)現(xiàn)還真的有幾分相似。但我不僅要長(zhǎng)相像鄭老師，我還要像鄭老師一樣，做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后像鄭老師一樣奉獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。

敘事的作文 篇6

　　格言伴隨著我們成長(zhǎng)，有時(shí)它是前進(jìn)的鑰匙。在千萬(wàn)句格言里，我最喜歡的一則格言是“失敗乃成功之母”。為什么喜歡呢？那還得從一件小事說(shuō)起。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我在小區(qū)玩，鄰居家的`小朋友都學(xué)會(huì)了騎自行車，而我只得在一旁看著他們玩，于是，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)騎自行車！”爸爸答應(yīng)了，果然，過(guò)了幾天，爸爸搬來(lái)了一輛嶄新的自行車，我迫不及待地騎上了自行車，雙手握住車頭，身子保持平衡，騎了起來(lái)。不料，我摔了個(gè)四腳朝天，這時(shí)，我心想：沒(méi)關(guān)系！失敗了沒(méi)關(guān)系！再來(lái)一次！我再一次騎上了車座，吸取了上一次的教訓(xùn)，小心翼翼地騎了起來(lái)，不料，我又摔了個(gè)四腳朝天，于是，我極不耐煩地說(shuō)：“不學(xué)了，早知道這么難就不學(xué)了！爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“唯有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹，正所謂“失敗乃成功之母”嘛！加油！我相信你一定能行的！”我聽(tīng)了爸爸的話，仿佛有一股正在燃燒的大火在我的心里。我又再一次地騎上了自行車，吸取了上次的教訓(xùn)，騎了起來(lái)，“噢，我學(xué)會(huì)了騎自行車！”我興高采烈地對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸只是微微一笑。

　　“失敗乃成功之母”這句格言成了我的座右銘，它將一直激勵(lì)著我前進(jìn)！

敘事的作文 篇7

　　秋天到了，秋天的葉子在空中自由自在的飛舞……

　　秋，是美的，她美在充實(shí)�？�，一片片稻田像金色的海浪在翻滾。從遠(yuǎn)處望去，紅紅的楓葉像一片火在熊熊燃燒。美麗的菊花有淡黃的、雪白的、紫紅的……它們有的像洋娃娃的頭發(fā)，金燦燦的;有的.像一大把面條，又細(xì)又長(zhǎng)，還有的像蛟龍的爪子，一絲一絲的……千姿百態(tài)。香氣撲鼻。

　　秋，是美的，她美在淡泊。柔和的陽(yáng)光普照在人們身上曖洋洋的，涼爽的秋風(fēng)吹在身上神清氣爽。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，一群大雁正往南飛，領(lǐng)頭雁“嘎嘎”地叫著，像是在說(shuō)：“天氣涼了，我們要飛到南方去過(guò)冬了。”

　　秋天給人帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)豐收的喜悅……

　　我喜歡秋天，喜歡秋天的喜悅!

【敘事的作文】相關(guān)文章：

遇見(jiàn)作文敘事-敘事作文01-24

敘事的作文12-21

（精選）敘事的作文07-04

敘事的作文（經(jīng)典）09-25

（經(jīng)典）敘事作文09-24

敘事的作文【精選】08-03

敘事的作文(經(jīng)典)08-04

[精選]敘事的作文10-22

敘事作文[精選]01-17

敘事的作文01-27