實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)是初中學(xué)生了，我既然已經(jīng)踏進(jìn)了初中的校門，就應(yīng)該做到一個初中生最基本的事情，我來到了這個陌生的環(huán)境，真的我很害怕，我害怕那些新面孔在我的周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我真的害怕�？墒俏矣质嵌嗝聪Ｍ�成為一個受歡迎的女孩子，我膽怯，我不敢大膽的和別人交談。

　　分配到了一個似曾相識的教室里，那些笑笑嘻嘻的面孔，似乎沒有我想象中的`那么害怕。我便很快就在這個陌生的環(huán)境下適應(yīng)了，在這期間，我和我的好朋友認(rèn)識一個男孩子，他很調(diào)皮，還經(jīng)常的愛開玩笑，因此在生活中更加充滿了歡聲笑語。我們關(guān)系都很好。

　　時間過得很快，我們就這樣慢慢的認(rèn)識兩年了，我們的關(guān)系愈來愈好，他似乎對我的那個朋友有好感，那種感覺很奇妙，他更加的對她好，甚至，好到對啦極點(diǎn)，有一天，他忍不住了，他向她表白了，她很害羞，她只是認(rèn)為他是在開玩笑，所以也就沒在意，還是和以往一樣 ，經(jīng)常地逗她笑。他們看得出來很開心。他有一次說；‘我喜歡你，我會保護(hù)你的，相信我，讓我保護(hù)你吧！她聽后，呆了。她不知道該說什么了，便跑了出去。

　　他沒有追出去，他知道應(yīng)該給她時間讓她考慮。因?yàn)樗麑?shí)在對她太好了，她無法拒絕，因此便開始交往。他們交往后關(guān)系沒有變得很好，反而有點(diǎn)害羞。沒有以前的朋友那么的肆無忌憚。他每堂下課都回去陪她說話，因?yàn)樗�怕她孤單�?/p>

　　因?yàn)榉N種原因，他被退學(xué)了。他開始有點(diǎn)擔(dān)心。他怕她受欺負(fù)，他怕他們會因?yàn)榉N種原因而分手，所以在他的糾結(jié)中，他決定了，他不想耽誤她，他已經(jīng)不再那里了，他應(yīng)該讓她快樂，讓他成績更好，所以他決定分手，因?yàn)橹挥羞@樣，他我才會更好，她才不會為了他而丟下一切。

　　早戀總是會傷害對方，他非常后悔，為什么要和她交往，如果我不和她交往。她就不會傷心，不會...........

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　今天，我們第四節(jié)課，老師不值了一篇作文，作文的題目叫《十分鐘》。“十分鐘，怎么寫啊？”，我們立刻嘰嘰喳喳地討論起來，覺得這個題目十分奇怪。這時，有幾個“不法分子”潛入，伺機(jī)與別人講話。語文老師一拍桌子：“安靜！”，我們立刻止住講話，正襟危坐，一副認(rèn)真樣。

　　“這篇文章的寫法……”，李老師便開始長篇大論起來。原來啊，十分鐘不是自己隨便怎么寫的，而是要求大家接下來的十分鐘把手放在自己雙膝上，身體保持平直，挺胸收腹，姿態(tài)端正，不得有半點(diǎn)挪動，如果挪動，那就得受罰。要求這么高啊？！四周傳來陣陣嘆息，可是我們無法只能遵命服從。

　　我們開始做伸展運(yùn)動，語文老師問：“準(zhǔn)備好了沒有？”“沒有！”我們異口同聲地說。一邊說著，一邊做面臨“戰(zhàn)場”的最后時刻準(zhǔn)備。李老師“無情的下達(dá)了口令：‘預(yù)備，3、2、1，開始�！�”

　　我們趕忙做好，可剛做好，就有人開始憋不住，想笑出來，繼而影響了幾個人（包括我在內(nèi)），那幾個人差點(diǎn)笑出聲來，和我一樣，都在使勁的憋笑。我見快笑了，連忙用上嘴唇包住下嘴唇，兩邊的牙齒死死地咬住，死也不松。等幾個人放松了，我也漸漸的放松下來。我兩耳不聞窗外事，對兩耳邊的笑聲不聞不問，也許那就是人們常說的“心如止水”吧。我往上挺了挺腰桿，感覺比以往更有精神，我就那樣一直坐著。雖然有點(diǎn)笑噴的'聲音，可我卻視而不見，直到李老師伸出兩個手指頭。哦，兩分鐘過去了。

　　該死！盜了第三分鐘，手臂突然癢了，好想去抓一抓�？墒牵�現(xiàn)在是緊急關(guān)頭，一動，就要被罰。我好倒霉啊，千不該萬不該，偏偏在這緊急關(guān)頭癢。這時候，語文老師把頭低了下去，好機(jī)會！我剛想抓，李老師的頭就抬了起來。也許是做賊心虛的緣故，我把眼睛朝下，不敢看他。

　　時間一分一秒的從我們難熬的身邊滑過，“時間到！”李老師說道。他的聲音好像離我們好遠(yuǎn)，立刻我們就像一對軟泥，攤了，接著又是一陣長吁短嘆。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　當(dāng)這張試卷發(fā)下來的時候，我看見你笑了，笑得那么燦爛，你看了看我，向我投來了那令我永生難忘的感激的目光。

　　一個星期前，那次考試你考得不理想，下課后，你對我說，那張試卷你已經(jīng)做過了，居然這次還沒上次考得高呢，我拍拍你的肩膀，想了想，說：“以后不懂或者不完全理解的題目你來問我吧！如果我也不會，我們就一起探討，如何？”你點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那時候起，你每天都會來問我題目，每次我都會自己先做一遍，再把解題思路講給你聽，你聽得那么專注，邊聽邊點(diǎn)頭。有時還會問幾個“為什么”，我一一回答。

　　難忘那感激的眼神，它的意義不僅是對我的`感謝，還飽含著對我的信任以及肯定。

　　難忘那感激的眼神，它代表著我們之間濃濃的同學(xué)情，它代表著我們深深的友誼。

　　不求你投桃報李，只求我手留余香。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　推開窗，你就在我的身旁……

　　也許，我就是一個幼稚的，長不大的孩子。您還記得曾經(jīng)那個愛向你撒嬌的孩子嗎？您的胳膊是那么的粗壯，調(diào)皮的我總愛在它上面蕩秋千。你總是說我不聽話，可是每當(dāng)你買了好吃的'時候總是都留給了我；你總是說我不乖，愛吃冰淇淋，可是每當(dāng)我淘氣哭了的時候總是會買冰淇淋哄我開心……

　　爸爸，我長大了，您知道嗎？我不在是那個愛哭的小淘氣了。爸爸，歲月的滄桑使你曾經(jīng)英俊的臉上也添上許多的皺紋。你總是說我不懂得你的心酸，看不見你的辛苦�？墒前职�，我怎么會不知道呢!每當(dāng)我看見你帶著滿身的疲憊回家時我心里是有多么的心疼。

　　人生就像一場旅途，每個人都有每個人的選擇，您總是說我要好好念書將來才會大有所為，可是我真的不愛念書。我有我的夢想，我不是一個嬌生慣養(yǎng)的90后，我相信我是一個吃的起苦的人，人生總是要有些風(fēng)風(fēng)雨雨的相信我吧。

　　也許，這些話你永遠(yuǎn)都不會看見，可是這些話……

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