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生命敘事作文

時間:2024-11-27 09:04:55 敘事作文 我要投稿

【熱】生命敘事作文

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的生命敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】生命敘事作文

生命敘事作文1

  今天上午,李老師開心的告訴我們,下午要帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖荩屛覀冇H身感受冰心奶奶快樂的童年,要求我們回家以后,自制泡泡水,備好吹泡泡的工具。

  中午回家,吃過午飯,我就開始做泡泡水。洗衣粉、肥皂和洗潔精,都可以做泡泡水,我最終選擇了用洗衣粉來做泡泡水。我用我吃完的彩虹糖瓶來裝自制的泡泡水,我一開始放的洗衣粉有些少,我拿吸管一試,吹不出泡泡,是水太稀了,媽媽告訴我,濃度達不到,是吹不出泡泡的,于是,我又多加了好多的洗潔精,哈哈,二合一,又用力搖了搖瓶子,再一試,果然吹出了好多好多的泡泡。

  下午一上課,同學們都迫不急待的想吹泡泡,李老師帶我們來到了操場。同學們開始一起吹泡泡,我吹的泡泡時大時小,大的只有十幾個,小的能連成一片,四散紛飛,整個操場的一半,很快就被我們變成了泡泡樂園。我們吹出的泡泡,又輕又圓,隨風飛舞,五色的浮光在泡泡上亂轉(zhuǎn),有的泡泡,就像一位舞蹈家在空中穿著五顏六色的彩裙翩翩起舞。有的泡泡,就像是一個個彩色的大氣球,在空中飄揚。五彩的泡泡,更像是我的眼睛,隨著風兒飄游,它們一定能帶著我美好的心愿,飄到世界各地,讓我去看這五彩斑斕的世界。一年級的小朋友們,看到我們吹出這么多的美麗泡泡,紛紛跑來抓我們的.泡泡,和我們一起分享這彩色的快樂。同學們玩兒很開心,個個笑容滿面,張張燦爛的笑臉就像朵朵盛開的鮮花,李老師望著我們開心的笑臉,臉上也充滿了幸福、慈祥的笑容。

  目送著滿天的泡泡,我們心里充滿快樂和希望,一個個五彩的泡泡,是我們一個個美好的希望,希望我們的生活,就像是這五彩的泡泡一樣豐富多彩。

生命敘事作文2

  早晨,我去散步時,無意間發(fā)現(xiàn)了一株無名小花。它,正生機勃勃的開著。

  我不僅禁下來,好奇的打量著它。它,沒有玫瑰的香;它,更沒有康乃馨的美;它,也沒有百合的那種氣質(zhì)。它看起來一無所有。但是,它有著所有花沒有的東西——勇氣!是的,它的根是長在石縫中的。這看起來是很普通的,更別說有人去關(guān)注它了?墒,想想看,如果你是這株花,你會屈服于命運的不公嗎?它沒有?伤硕嗌倭,才能沖破那堅不可摧的石頭。一個沒有陽光,沒有泥土,沒有水的地方,能夠長出一株美麗動人的花,這已經(jīng)是一個奇跡!我開始敬佩它,敬佩它那種不向命運低頭的精神。

  第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細細地、慢慢的看它。我本以為它會繼續(xù)怒放,但人算不如天算,它變了。昨天,它還向不公的命運擺出勝利的'手勢,今天,它就已經(jīng)開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔心起來。我也開始憤怒:命運,你為何如此不公平?可憐它的同時,我的腦袋里忽然就蹦出了一個想法:把它帶回家。

  這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質(zhì),開的花卻屈指可數(shù)。而它,卻開得那么美。

  后來,我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長。

  是啊,要想自己的人生變得有價值,就必須經(jīng)受住磨難的考驗;要想自己活得快樂,就要肯接受自己。我們其實無需抱怨命運的不公。不要只看自己沒有的,而多看看自己所擁有的,這時,我們便會發(fā)現(xiàn):其實我們很富有。

生命敘事作文3

  沒有意義的生命,是不值得活的生命。——題記

  生命如江河,是川流不息的奔騰。

  生命如房屋,是一磚一瓦的堆砌。

  生命如花朵,是曇花一現(xiàn)的美麗。

  生命是個奇妙的東西,是看不見也摸不著的影子,卻在一點一滴的流逝。我想,它也許有個兄弟,叫——時間。

  流星很美,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  日子很長,過往云煙。

  驀然回首,往事依舊。

  生命說長也不長,說短也不短。在有限的生命中,可以遇到不同的人、可以碰到不同的事、可以看到不同的物。

  生命是個燦爛的東西。是如亮眼的星,一閃過就墜落。還是如平凡的燈,在人們頭上大放光芒。不是父母的三言兩語或是旁人的議論的先天因素,決定你的.未來之路。未來,你做主。

  為生命喝彩,為爸爸媽媽的生命喝彩。感謝他們在有限的生命之中創(chuàng)造了我這條小生命。

  為生命喝彩,為兄弟姐妹們的生命喝彩。感謝他們?yōu)槲业纳砑恿艘稽c一滴的生活,一筆一畫的色彩,一磚一瓦的里程碑。

  為生命喝彩,為朋友同學們的生命喝彩。感謝他們對我一直以來一路的陪伴。

  為生命喝彩,為一個路人、陌生人的生命喝彩,感謝他們的存在。沒有誰是不應該來到這世界,是有他們應有的價值的。因為有他們世界才更加美好。

  也許因為你的喝彩,別人的生命就有了一束陽光。

  也許因為你的喝彩,自己才有了更多的朋友。

  也許因為你的喝彩,使得陽光才更加明媚。

  為生命喝彩,為自己的生命喝彩。是人就要活出一番痛快。要為自己的生命喝彩,要不斷地喝彩,要使人受到你的感染,為你喝彩。

  喝彩?為誰喝彩?為——生命喝彩!

生命敘事作文4

  在自然界中,有無數(shù)生靈,他們都擁有著鮮活的生命,也許它們卑微,渺小,但當它們的生命受到威脅,他們爆發(fā)出的活力讓我產(chǎn)生了敬畏。

  家門前的廣場上有幾片草坪,坪上棲息著許多昆蟲,我經(jīng)常和幾個小伙伴一起去捕捉昆蟲,總能滿載而歸。那是,我們常以捕捉到大的.昆蟲為榮。如果抓到一只稀有的昆蟲,可以在同伴面前揚眉吐氣好幾天。我就夢想抓到一只稀有的昆蟲。在我苦苦狩獵三天后,終于捉到了一只綠色的大螳螂。

  它可真威風,扇形的腦袋上有兩只復眼大二而透亮,兩棲“大刀”鋒利無比,背部的翅膀輕盈透明,活像個大將軍,我抓住一只蛐蛐扔進瓶中,兩棲大刀寒光一閃,蛐蛐就成了它的口中餐。我得意不已,靠著它,我收獲了同伴無數(shù)羨慕的目光。自那之后,我時常捉來昆蟲,將他們投進瓶中,基本未做出反抗就被捕殺,螳螂也愈發(fā)威風。

  那天,我捉到了一只巨大的蟋蟀,我將它投進瓶中,等待著它被迅速捕殺,沒想到,眼前出現(xiàn)了令我吃驚的一幕,蟋蟀將螳螂撞在了瓶壁上!螳螂似乎受不了這種屈辱,兩把大刀狠狠地劈在它的身上,一直觸角被直接切斷?伤坪醺惺懿坏教弁,一次次的撞在螳螂身上,緊接著,它的一條前肢,一片翅膀被無情地切下,我無法再看下去,打開瓶口,蟋蟀一下跳了出來,我將螳螂放回草地。那天,我第一次對昆蟲的生命產(chǎn)生了震撼與敬畏。自那之后。我再也沒有捉過昆蟲。

  一天,我偶然在路邊發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓,它的翅膀不知被誰弄斷,我將它抓在手心,它不停的扇動著翅膀,劇烈的震動讓我吃驚不已,它的生命力是如此旺盛!我將它放在水邊,心中只有敬畏。

  小小的昆蟲,卑微,渺小,但他們依然有著旺盛的生命力,這值得我們?nèi)W習,去敬畏!

生命敘事作文5

  今天下午,全體師生坐在學校操場凝神靜氣,專心致志觀看殘疾人演出。

  主持人手持話筒報完第一個節(jié)目后,悠揚婉轉(zhuǎn)的音樂響起來,十個姑娘隨著音樂節(jié)拍跳起了舞,他們用輕盈的腳步,婀娜的身姿,填充著缺陷,展現(xiàn)著生命的意義。

  當這段舞蹈結(jié)束后,主持人解釋道:“這些女孩子平均年齡還不足16歲時,全場都震驚了,無聲的世界,沒有旋律的概念,他們把舞跳得美妙絕倫?我用羨慕的眼光看著這些女孩。16歲,一個正直花季年華,一個享受美好事物的年齡,一個青春正茂的時候,卻因聾啞要學習意思極為簡單的手勢十分復雜的手語。

  我在享受藝術(shù)的同時被他們的那自強不息的精神所震撼,他們身上洋溢頑強的生命力,沒有聲音的概念他們用眼睛翱翔藍天,全場用經(jīng)久不息的掌聲表達對他們最高的獎賞,今天零距離與生命的接觸,一瞬間,我明白人活著的價值是給別人帶來快樂。

  伴隨著掌聲,迎來一位雙目失明的阿姨,一首《中國喜事多》把全場氣氛拉到高潮,他的歌聲足以證明她對生活有著堅強的信念,后來她自我介紹,原來她一生下來就無緣與光明見面,她對生活充滿美好期待,用自信把凄慘的人生改為熠熠生輝,在厄運面前她果敢的選擇面對,披荊斬棘,最終推開成功的大門,把最完美、最精彩展示給人們,讓人們懂得生命的內(nèi)涵,災難不可怕,可怕的是失去自信。她的成長就像一部鏗鏘曲折的小說,把人生的悲劇變成人生喜劇,沒有眼睛看到紛繁的四季,她用心去感受燦爛陽光。他的`故事詮釋一句老話,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!边@時我明白了平靜的水綿磨練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出偉人,人活著的價值是用自己的方式演繹成功,做個造福社會的人。

  從身殘志堅的殘疾人身上我學到了自信、堅持、永不放棄才能不斷超越困難,取得成功,今后我將把這種精神帶到學習和生活中,自己奏響生活的凱歌,讓自己成為生活的強者。

生命敘事作文6

  大地上,大自然用神奇的雙手點化出百花爭艷;舉世間,人們用溫馨的情感綻放出心靈的點點香瓣。在愛的澆灌下,肥沃的心田上,朵朵花兒正爛漫。

  梔子花、淡香

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”一曲悠久回味的《朋友》,正象我們訴說那友誼的真諦。人難免會受挫,會受傷,而朋友,正是那些與你攜手共度風雨,走過泥濘道路的人。結(jié)交在相知,骨肉何必親。朋友,總是在我們需要的時候送來溫暖的鼓勵與問候。友誼如同那淡淡飄香的梔子花,白得無暇而純潔,在我們心中,暗自縈繞。

  玫瑰、馨香

  親情是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細雨的脈脈溫情,用寶石的無比堅毅,期待著碎光的`泥土的肥沃;親情不是人生中的一個凝固點,而是一條緩緩流動的河,這條河,正是這條親情之河,才造就了人生美麗的情感之情。誰言寸草心,報得三春暉,世界上最廣闊的便是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比這天空更要寬廣,深沉的,便是這條潺潺流動的親情之河。親人對我們的愛,如同炙熱的火紅玫瑰,溫暖著心扉。讓愛的馨香溫柔的縈繞在心頭。

  迎春花、清香

  在車水馬龍的繁華都市。也可曾有一個陌路之人,在明媚晨光之中,向你投來善意的微笑?或許面孔不曾相識,卻讓我們的心靠得更近。善待身邊每一個人,灑出一縷陽光,收獲整片光明,送出一簇浪花,卻可以得到整個海洋。人與人之間的關(guān)懷如同早春的迎春花,讓沁入心脾的清香在晨曦中蕩開點點芬芳的漣漪,跳躍著明黃的生意,為人們帶來美好的春天。

  生命如花,芳香四溢。讓我們用愛裝點生命,裝點世界。讓美麗的花兒開滿人間。

生命敘事作文7

  溶溶月,淡淡風,猶如那花香,風飄萬里卻有散去的那一刻?墒悄愕拿謪s始終銘留青史,芳香四溢。

  比綠葉更美,比綠葉更動人,同樣比綠葉更多了幾分才情,那就是青蓮,好個青蓮居士。好嫉妒你“興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄州”的滿腹才華;好羨慕你“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的放浪不羈;好喜歡你“乘破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮罋飧试疲缓眯蕾p你“天子喚來不是船,自稱臣是酒中仙”的瀟灑浪漫……

  你揮劍沙場,戰(zhàn)功赫赫;你奮勇殺敵,氣吞萬里如虎;你把自己的三十八年的歲月實現(xiàn)在了“精忠報國”的理想和實踐之中?墒悄銋s擋不住連發(fā)十二道金牌班師詔,你壯志未酬,只好揮淚班師。于是,夕陽下,一個金戈鐵馬的英雄消逝在天地間?墒悄慊ㄏ阋廊唬┰綒v史、時穿的隧道,彌漫人間。

  “英才過管樂,妙策勝孫吳!蹦阕悴怀鰬,便曉三分天下,一篇出名的'《隆中對》把時事分析地淋漓盡致。在劉備的邀請下,你登上政治舞臺。出山后你屢建奇功,火燒赤壁,火燒新野,火燒博望坡,你這三把火燒出了三分天下;你六出七擒,運籌帷幄,決勝千里,立法施度,整飭內(nèi)政、開發(fā)邊疆,文武兼治;你殫精竭慮,匡扶社稷、鞠躬盡瘁、死后而已……

  一百前,譚嗣同為變法血染菜市口,舍生取義、殺身成仁。滄海浮生,歲月如潮,譚嗣同永在時間里輪回,吾國吾民應當永遠銘記。

  生命如花,芳香四溢。當我們追想那些遠去的生命,你會發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝,芳香依舊彌散。

  溶溶月,淡淡風。讓往事隨風看云卷云舒,聞梅花香飄萬里,憶花香淡雅。讓我們感悟芬芳的人生,綻放生命的花朵,追求生命的芳香吧!

生命敘事作文8

  盼望著,盼望著,初中的第一次運動會終于到來了,今天,我即將一睹那神秘的風采。

  一進操場,眼前的景象令我贊嘆不已——操場上的熱氣球上懸掛著許多條幅;看臺的墻上掛滿了各個學校對這次運動會的期待與祝福;每個班級的方陣都整裝待發(fā),等待著領(lǐng)導的'檢閱。

  運動會的開幕式有很多項目,方陣展示、校長發(fā)言、運動員、裁判員宣誓等等。等我們坐到座位上時,已經(jīng)累得腳都抬不起來了,但是大型團體操表演又讓每個同學眼前一亮,打起了精神。運動會開始后的第一個項目是“教師接力賽”,看著哪些平時在講臺上生龍活虎的老師們在操場上的表現(xiàn)還是那么的精神,像青少年一樣快樂地運動著,我感到十分喜悅。

  接下來的項目很是令人興奮,操場終于是同學們的表演舞臺了!運動健兒們在賽場上摩拳擦掌、躍躍欲試。槍聲響起,百米運動員沖出了起點,各班的同學都在為本班的運動員加油,我感受到了每一個班級都是一個團結(jié)的大家庭,只有互幫互助,互相鼓勵才會有更好的表現(xiàn)。

  在接下來的各種比賽中,有許多的運動員發(fā)揮出了自己最佳的水平,成績優(yōu)異,我也參加了鉛球項目的比賽,雖然沒有那么優(yōu)異的成績,但是我也領(lǐng)會到了運動的樂趣,并學習了許多知識,收獲了很多。

  我覺得,運動會并不是我以前想象得那么可怕,在這個環(huán)境里,我么每一名同學都快樂地參與著并為班級爭光,這一件令人高興的事,你揮灑的汗水灌溉了代表著運動精神的花朵,而那花朵,就正在你人生的旅途上綻放著,綻放著,盛開不敗。

生命敘事作文9

  生命是脆弱的,也由于有了這脆弱的生命世界才變得生機勃勃。生命是寶貴的,它只有一次,所以我們要珍惜。

  一個炎熱的夏天,我和幾位同學在操場上玩耍,一位同學大聲叫道‘喂,你們快來,這里兒有一只受傷了的蝴蝶!覀冞B忙跑過去。這只碟雙翼呈鵝黃色,美中不足的是這只蝴蝶的翅膀少了一半,此時它正在苦苦的掙扎,我想它一定在受煎熬,它也是生命,它也只不過是一個肉體凡胎。它從毛毛蟲變成蝴蝶的時候也經(jīng)過這樣的.疼痛,但是它為什么要變成這美麗蝴蝶?難道只是為了擺脫那個丑陋的外貌?不!這不是的!這個原因只有它知道---是它對美的向往,不懈追求要去更遼闊、更寬廣的地方旅行。此刻,它還在掙扎,它知道它好不容易從毛毛蟲變成蝴蝶,它不能死去,它要嘗盡天下的喜悅。同學們被它的精神折服,‘來,讓我們把這只偉大的蝴蝶放到花上,等它的傷好了,讓它去放飛自己的理想’我看著這只蝴蝶在心里默念道;蝴蝶,你不向命運低頭,你用自己的堅強塑造了一個偉大的形象。

  蝶的生命是很短暫的,它從蟲化成蛹,再由蛹變成蝶,最后產(chǎn)卵死去。我不知道蝶在死去時的一瞬間是否嘆息;一生的時光只為曇花一現(xiàn)的美麗。蝶對生命的追求與珍愛使我感慨。我不知道蝶那纖巧輕靈的身軀如何能承受這生命的承重。它雖然不能像雄鷹一樣翱翔于天空,但它用自己精美的外表勾勒一幅美麗的圖畫。

  感謝蝶,是它讓我明白我們要用心去細細體味成長帶給我們的千般滋味,用心去不斷感受生命賦予我們的每次驚喜。它的精神值得我們?nèi)魏我粋人學習,我欣賞這種精神。

生命敘事作文10

  生命,就像一朵嬌嫩的花,一不小心,這朵生命花就會破碎;生命又像一個遙控器,你可以讓生命變得快樂,變得憂郁,變得煩惱……生命是脆弱的,你應該好好呵護它,而不是糟蹋它。

  寒假的一天,我跟著小伙伴們蹦蹦跳跳地去一座——已沒有人住的房子里玩。那座房子似乎早已沒人住了,里邊長滿了雜草,墻壁殘缺不全,而且房子的半邊早已長出了參天大樹。到了晚上,里面黑茫茫的,我們就會在那兒玩捉迷藏。我們走進房子里,玩起了游戲——捉迷藏。我藏的時候,跑到了一個非常隱蔽的地方,那里幾乎都是巨大的石頭,一根草都沒有。我坐在石頭上邊等著。忽然間,一棵幼小的,嫩綠的小草引入我的眼簾。小草生長的地方,旁邊有幾個大石頭,有一個大石頭正壓著它的“身體”,但是它好像并不屈服,努力的'生長,似乎要從這堆亂石里探出頭來,看一看這五彩繽紛的世界。我被小草這種頑強的精神震撼了!小草雖然小,但它也在努力,從不放棄!

  大家在看報紙時,在看新聞聯(lián)播時,差不多都會看到或聽到:某某某又因為這樣那樣的事自殺了!這樣的事幾乎每天都會發(fā)生。人不經(jīng)歷風雨,怎能遇見彩虹呢?人生中,每個人都會遇到挫折,有的人遇到挫折時,選擇了逃避,而不是面對,當然他(她)最終也不會成功。而有的人,遇見挫折時,選擇的不是退縮,而是前進……于是他(她)成功了。難道人都比不上一棵小草嗎?小草非常不起眼,但他們的毅力卻是驚人的!

  我曾經(jīng)看過一條新聞,一位千萬富翁,一夜之間突然破產(chǎn),就因此憂心憂慮。頭發(fā)白了,就如一個白發(fā)蒼蒼的老人。這樣值得嗎?就因為這樣的事?我覺得在哪里跌倒,就在那里站起!

  如果你一遇到困難,就退縮了,那就如同一只縮頭烏龜。人就如一棵小草,必須經(jīng)過風雨,挫折的洗禮,才能走向最終的成就和輝煌!

生命敘事作文11

  我曾向一位從事哲學研究的老教授提了個很俗氣的問題:“何為幸福之道?”老人沒回答我,卻遞給我這句話:“每個人的生命過程中,都將遇到三種人。一種是無怨無悔不求回報地關(guān)心你,愛護你,幫助你的人;一種是傷害你,欺騙你,利用你的人;一種是既不曾傷害你,欺騙你,但也不曾給予你關(guān)懷和無私幫助的人。”

  老人問我:“你閉上眼睛回憶,誰是你心目中的第一種人,第二,第三種人?”

  父母兄弟妻兒當即躥入我的腦海。接下來是要好的師友……他們顯然是第一種人;而多年前一個打著愛情幌子卻騙錢數(shù)萬的女孩,以及一個在生意場上反復敲詐過我的官員當之無愧成了我記憶里的第二種人的排頭兵;第三種人,有同學,有同事,有鄰居,有偶爾相遇而結(jié)識的路人,數(shù)不勝數(shù)。

  老人又問我:“在你心目中,哪種人數(shù)量最多,哪種人數(shù)量最少?”

  我老實交代:“第三種人數(shù)量最多,無法統(tǒng)計;第一種人有40人左右;第二種人大約15名!

  老人搖搖頭,輕語:“第一種人是給你博大的愛也讓你無時無刻不感受到愛的人;第二種是促使你成長,卻經(jīng)常讓你感受到痛苦和怨恨的人;第三種是你的人生旅途中不可或缺的陌生又熟識的`人,他們可能在你的生命中轉(zhuǎn)化成第一種人,也有可能成為第二種人,這取決于你自身的努力……

  “孩子,你要記住,只有第一種人的數(shù)量在你的生命中呈幾何倍數(shù)增長,達到一個輝煌的數(shù)值,而第二種人數(shù)目卻漸漸接近于零時,你才會離幸福生活越來越近!反過來,當你出現(xiàn)在他人心目中的第一種人行列里的次數(shù)越來越多,成為他人心目中的第二種人的次數(shù)越少,你離成功的人生也越來越近!”

  最后,老人問我:“孩子,你明白了么?”

  我點點頭,說懂了,任何人的生命中都有三種人出現(xiàn)。

生命敘事作文12

  人世間,什么東西最美?那就是生命。

  我奶奶的鄰居有一個與我一般大的小姑娘。她家并不富裕;她也長得不太美;她的命運也不好。我五歲那年,她就被殘忍的車禍不僅奪走了她媽媽的生命,還剝奪了她行走的能力。

  她的爸爸每天早出晚回去打工,她就默默地坐在墻角,不知曾經(jīng)為她的命運哭過多少次,眼睛變得黯淡了。

  有一天,天空晴朗,空氣清新。我提著一袋子好吃的東西,興致勃勃地去看望她。令我吃驚的是,她并沒有坐在墻角,而是拿著一支彩筆,描繪著藍天,白云,紅日。我輕輕推著輪椅,將她推出門外。當看見天空時,她告訴我,她對未來充滿了向往,有了生活的自信。

  自打她這句話說出以后,我經(jīng)常帶來許多朋友和她一起談心。她告訴我們:“人要活得美麗,就必須與命運抗爭。”

  轉(zhuǎn)眼間一年過去了。有一天,她操縱著輪椅,來到我家。遞給我一幅畫說:“這是我畫的,現(xiàn)在我要把它送給你!”原來,她畫的是一幅墨梅。幾條長長的'線是枝頭,紅紅的點是梅花。它們在大雪紛紛的冬天是盛開得如此美麗。

  冬天到了,她看著這美麗又純潔的雪花,便伸開雙臂去擁抱它們,一片片小小的雪花,落在手里就變成了小水珠,一個個晶瑩剔透……

  到了春天,小鳥嘰嘰叫著,陽光明媚,大地頓時變得生機勃勃,欣欣向榮?墒,死神卻將無辜的她帶走了。享年只有10歲。她離我而去后,我對她曾經(jīng)說的那句話有了更深層的理解:人要想讓自己的生命更加美好,必須充滿自信。其實小姑娘短暫的一生是美好的,是絢麗的。

生命敘事作文13

  百合綻放——清香;

  茉莉開放——幽雅;

  玫瑰綻開——熱烈;

  雛菊點綴——脫俗。

  人生如花,綻著生命的芳香開放,攜著生命的芳香凋謝——卻從不放棄生命的意義,永貯著那份芳香……

  當人呱呱落地的那一刻,生命之花早已像羞答答的小女孩般含苞欲放。

  微風吹過,拂起那百合般的清香氣味,盡管并不濃郁,但蘊藏生機。

  ——重重地摔倒在地,學步的孩子奏起哀鳴的哭啼,卻又那般倔強地爬起,即使小腿受傷,即使疼痛難忍,而最終,堅持造就成功,百合最終綻放。

  ——百合清香——倔強的堅持。

  長大后,不再是咿咿學語的小孩,不再是終日做夢的孩子,而是初涉世事的懵懂少年了。

  淡淡的,朦朧的,純純的幽雅,茉莉般的馨香。這是個多夢時節(jié),倔強,任性,被勇敢遮蓋下的軟弱,這些都伴隨著茉莉的開放而萌發(fā)。

  ——憑窗眺望,是莫名的多愁善感;瀟灑地回答問題,是努力后的碩果。為了擺脫空虛,學會努力;為了讓自己更出色,學會堅強。

  ——茉莉幽雅——堅強的美麗。

  步入青年,那是最絢爛的季節(jié),鮮艷而又熱烈。

  那是玫瑰,開得熱烈,放得鮮艷,落得真實。是對愛的執(zhí)著追求,對成功的鍥而不舍。

  ——雄心壯志于“為中華之崛起而讀書”,自強不息于追夢,鍥而不舍于誓言。

  ——玫瑰濃郁,對目標的執(zhí)著追求。

  人漸老邁,承受的'越來越多,誰說老去后沒有生命的色彩,誰說老去后沒有奮斗的意義,誰說老去不能撐起一片天地,誰說……

  那是雛菊,沒有濃郁的香氣,沒有迷人的馨香,有的卻是淡雅的脫俗。

  ——宋慶齡將老年的一切奉獻給了孩子;冰心關(guān)心下一代,留下絕美詩篇。而身邊的爺爺奶奶不也把那份慰人的笑留給了你么?!

  ——雛菊脫俗——滄桑后的希冀。

  人生如花,將馨香轉(zhuǎn)作生機;

  人生如花,堅持卻又倔強;

  人生如花,美麗而堅強;

  人生如花,滄桑而美,人生如花般帶來了生命的芳香!

生命敘事作文14

  我常常想,是什么力量讓快枯死的小草又長出嫩綠的小芽?是什么力量讓種子在石縫中茁壯成長?生命究竟是什么?

  清明節(jié)那天,我和爸爸媽媽回老家掃墓,在小溪邊的水溝里,我發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小蝌蚪,它們自由自在地在泥沙上僅有一點點水中穿梭著,抖動著細長的尾巴,我想就這么一點水,它們竟然能頑強能生存,快樂自在。我不禁喜歡上這些快樂的小精靈,想抓幾只回家養(yǎng)養(yǎng),就從溪邊隨便找了一個瓶子,雙手合攏,一把就撈起了幾只小蝌蚪,它們在我的手中奮力地掙扎著,想回到自己的家園。我的心猛地一顫,我感到一股生命的力量在我手中躍動,我輕輕地把小蝌蚪放進了瓶子中,心滿意足地回家了。兩周后,它們竟然還活著,它們有的游到水面上,有的沉在水底下,我只要輕輕地一碰瓶子,它們就惶恐地游來游去,小蝌蚪的生命力多么頑強呀!我忍不住把它們帶到泥塘邊放了它們,看著它們又自由自在地回到大自然的懷抱,我又感到生命的可愛。

  奶奶從市場上買回一斤生核桃,把它們放在冰箱里。過了幾天,奶奶洗冰箱的時候,才發(fā)現(xiàn)了有幾顆核桃居然冒出了尖尖的嫩芽,我連忙把它栽到土里,過了幾天,這些核桃又抽出一根根細細的莖,在這小小的種子里,竟然有這么頑強的生命力呀!

  外婆告訴我,媽媽懷我的時候,天天嘔吐,什么東西都吃不下,腳又浮腫得連鞋都穿不下。小小的我竟然在媽媽的懷孕激烈的反應中頑強地掙扎了十個月,在我準備要來到這個可愛的世界的那天,我親愛的媽媽又在床上掙扎了幾十個小時,外婆說,這一刻是小小的`我一邊哭一邊拼命地從娘胎里鉆出來。生命的力量是多么令人震撼。

  明白了是什么讓光禿禿的樹長出嫩芽,是什么讓花兒在冷風冷雨中拔地而起,是——生命的力量!今后,我會更頑強地生存,執(zhí)著的追求,不懈的努力,讓生命的力量怒放得更燦爛。

生命敘事作文15

  雖然已是初冬時節(jié),陽光卻依然暖暖的照著大地。11月4日,我們幾十名小記者們齊聚弋江區(qū)消防大隊,開始了別樣的消防安全教育之旅。

  短暫的集訓之后,消防員營叔叔帶我們?nèi)⒂^了工作間。我們首先看到了消防機器人,營叔叔操控著消防機器人向我們講解它的工作原理和工作情況等。我知道了消防機器人不光可以近距離救火,還可以發(fā)射冷凍彈遠程救援。接著我們又參觀了水彈車,營叔叔告訴我們承載五噸水的消防車因為體積小、輕便,方便進入火災現(xiàn)場,平時最為常用。在一輛消防車前我們看到了防蜂服、隔熱服、潛水服、急救箱、救生圈、空氣呼吸器等。我印象最深刻的是隔熱服,一件薄薄的看起來很普通的衣服,輕型的可以抵御800攝氏度的高溫,重型的卻可以抵御1500攝氏度的高溫。高科技的力量真是無處不在啊!

  走出工作間,我們又隨著消防員王叔叔去參觀了他們的休息室。他們的'床鋪那真是干凈又整潔。王叔叔示范了怎樣疊被子,一床被子疊的像豆腐塊似的工整美觀。王叔叔告訴我們:“孩子們記住,整理內(nèi)務就是整理人生。”我知道了收拾整理房間的重要性。

  最后我們還欣賞了消防員叔叔們的“才藝展示”。爬繩上四樓,真是精彩!隊長口令一下,消防員叔叔只借助一根繩子就“蹭蹭蹭”的爬上了四樓,最快的居然只有十五秒,可真是身輕如燕啊!爬掛鉤梯也是看得我們連連叫好。掛鉤梯大約重二十多斤,消防員們每爬一層都要急速挪動掛鉤梯,這對于隊員們的臂力也是個極大地挑戰(zhàn)。

  通過這次活動,我得以有機會近距離接觸這群神秘的消防員。我知道了一旦有險情發(fā)生,他們必須在一分鐘內(nèi)穿好裝備上車趕去救援,他們的滿身絕技都是苦練得來的,我還知道了學會整理的重要性。這次活動真是意義非凡,收獲頗豐!

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