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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-28 15:27:11 敘事作文 我要投稿

敘事優(yōu)秀作文【通用6篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

敘事優(yōu)秀作文【通用6篇】

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  這個(gè)星期六,我在華天超市清風(fēng)樓學(xué)做月餅,我心里別提多高興了,我盼望著周六早日到來(lái)。

  周六上午我和爸爸來(lái)到了華天超市清風(fēng)樓門口,已經(jīng)有好多小朋友和家長(zhǎng)都到了,我的心里非常激動(dòng),我就要自己動(dòng)手做月餅了,每個(gè)人可以做4個(gè)月餅?zāi)兀∪A天超市的阿姨給我示范了第一步做月餅的過(guò)程,然后大家一起做第一步,我先用面揉成圓形,再用手把面壓扁,放在手里捏成碗形,把事先準(zhǔn)備好的哈密瓜餡包進(jìn)去團(tuán)成圓球,然后放到做月餅專用的模具里,一個(gè)月餅就做好了。

  當(dāng)所有小朋友把月餅做完時(shí),超市的阿姨把月餅放到烤箱里,大約要四十分鐘,我覺(jué)得這四十分鐘真漫長(zhǎng),真想馬上吃到自己做的月餅,月餅烤好了,那個(gè)阿姨把月餅分給我們;氐郊液,我把做好的'月餅分給爸爸、媽媽和妹妹一起吃,妹妹非常開(kāi)心,說(shuō):“我最喜歡哈密瓜味的月餅了!

  我非常喜歡這次活動(dòng),以后還要積極參加這樣的活動(dòng)!

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  那天,我們考試了。那張?jiān)嚲砥鋵?shí)并不難,而我卻考了90分。這個(gè)分?jǐn)?shù),我是越看越不順眼。怎么考90分呢?是我沒(méi)細(xì)心嗎?

  我仔細(xì)回憶了一下,回想起來(lái)了,原來(lái)是我在考試時(shí)沒(méi)有細(xì)心檢查,因此我錯(cuò)了五個(gè)題,減了10分。

  唉!那次考試,我可真后悔呀!

  回到家里,我把試卷拿給爸爸媽媽看,媽媽一看,皺起眉頭。唉!完了!這次又要聽(tīng)媽媽念那獨(dú)特的“緊箍咒”嘍!我心里暗暗想到。

  媽媽拿起試卷,對(duì)我說(shuō):“這次考試,因?yàn)槭裁丛蚨嫉眠@么差呢?”以前媽媽總是告訴我做完試卷要認(rèn)真檢查,而我恰好是因?yàn)樽鐾瓴徽J(rèn)真檢查而造成了這么大的失誤。

  這次考試,我十分后悔,但我卻明白了一個(gè)道理:不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  小的時(shí)候,我總是愛(ài)耍一些小聰明。有一次,還鬧出了笑話:在我六歲時(shí),一天中午媽媽叫我洗碗。作為晚輩,當(dāng)然是要位長(zhǎng)輩做事情的。所以,我本來(lái)想找個(gè)理由說(shuō)不洗的,還是硬著頭皮去洗碗了!皨寢,我洗碗洗好了!”我興奮地說(shuō)!鞍。@么快。讓我來(lái)看一看!

  “除了碗,其他的盤子還有湯勺,你怎么都沒(méi)有洗。俊蔽倚ξ卣f(shuō):“洗碗么,當(dāng)然是把碗洗了哦~~我又沒(méi)有說(shuō)洗盤子啊!眿寢屢粫r(shí)很“無(wú)語(yǔ)”,說(shuō)不出話來(lái)。我呢,當(dāng)然感到很開(kāi)心,蹦蹦跳跳地到自己的房間里去了……不久,天色漸漸地暗沉下來(lái)。天黑了。我又看完了一本書(shū),晚飯的時(shí)間也應(yīng)該到了!翱禳c(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯啦!”媽媽沖著房間里的'我,大喊。“哇,真香。一定很好吃!”看來(lái)媽媽的廚藝大有長(zhǎng)進(jìn)。我坐了下來(lái),拿起筷子,直往雞腿那邊伸?墒,媽媽卻不讓我吃雞腿,反而說(shuō):“你,菜不能吃,只能吃米飯。”難道菜有問(wèn)題?放在冰箱里的時(shí)間太長(zhǎng)了?不會(huì)吧,應(yīng)該是今天早上剛買來(lái)的呀……我深感奇怪!盀槭裁床荒艹园。俊蔽液芎闷。

  媽媽學(xué)著我的樣子,也是笑嘻嘻的說(shuō):“吃飯么,當(dāng)然是把飯吃了哦~~我又沒(méi)說(shuō)要你吃菜啊!蔽乙惨粫r(shí)被媽媽搞得既無(wú)語(yǔ)又尷尬,還很羞愧。以后的日子里,我再也不敢耍小聰明了。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  媽媽常常讓我做家務(wù);可是我鞋,擦得不干凈;洗碗,洗得都是油;洗衣服,用洗衣機(jī),不必我洗;掃地,家里是木地板,不用掃……我能做什么家務(wù)事呢?昨天,我終于找到了。

  昨天下午,我和姐姐準(zhǔn)備好布,要擦地。哈哈!和擦鞋就差一個(gè)字!但是,意思可不同。我和姐姐先分好房間;然后,找來(lái)一塊干凈的抹布,先沾濕;再擰干,我們就開(kāi)始擦地了。在擦地的時(shí)候,因?yàn)槲乙恢惫蛑粒砸粫?huì)兒膝蓋就酸了。我想了一個(gè)偷懶的辦法:哪里臟,就擦哪里,這樣又省勁兒,又可以擦干凈。當(dāng)我擦完我的房間時(shí),我檢查了一下,發(fā)現(xiàn)地板上有很多腳印。咦,這腳印是誰(shuí)的呢?哦!原來(lái)是我的.。我每擦完地板上不干凈的地方,干凈的地方就會(huì)留下我的腳印。我終于明白了。這時(shí),我又不知不覺(jué)的想起了媽媽:她每次擦地的時(shí)候,都是順著木紋擦的。媽媽好辛苦哇!我也學(xué)著媽媽的樣子,開(kāi)始擦地……

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  人的一生中不可能沒(méi)有挫折的存在,心也不可能沒(méi)有受到打擊過(guò),往往解決事物的方法就是你“微笑”于否。面對(duì)一件太令我心觸動(dòng)的事,我也不能保證我是否能予以釋?xiě)。但我明確地知道,讓它壓在心底就會(huì)像中了“緊箍咒”一樣,想起來(lái)一次,難受一次,哭泣一次。間接性的抽痛著。這也是性格開(kāi)朗的人的好處,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),也許就沒(méi)那么多苦惱的事?蓪(duì)于我來(lái)說(shuō),忘掉一件事起碼也要那么幾年的時(shí)間。就比如下面這件事,我懂“竊”,我從未“竊”,卻被別人冠冕堂皇的說(shuō)成了“竊”,我是不是很冤很衰。

  那個(gè)陽(yáng)光不算充分的中午,我與同學(xué)急急忙忙吃完飯就要到小賣部買書(shū)皮。本來(lái)是很興奮的一件事,卻變成了很難以釋?xiě)训囊患。那天,我抱著興奮的心情走到小賣部,里面可謂人山人海,邁個(gè)步子都舉步維艱吧。這也很正常,畢竟是“黃金時(shí)段”嘛。我看人太多,便想走個(gè)捷徑。我溜到了柜臺(tái)后,書(shū)皮就在柜臺(tái)后的書(shū)柜上。正當(dāng)我興沖沖地挑書(shū)皮的時(shí)候,一雙兇狠的目光向我射來(lái),隨即那令我一輩子也忘不了的想要?dú)⑷说穆暰傳來(lái):“你干什么的!你是干嘛的!……我弄死你!”說(shuō)話不但語(yǔ)速快而且每一個(gè)字都是那么狠。我錯(cuò)愕的站在那里一步不敢動(dòng),看著他那既高大又雄壯的身軀,和那能殺死人的目光,我竟連眼淚都不敢掉。直到他一步步逼向我,我才驚恐的退了兩步,我的確嚇著了,我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么兇悍的人,如果我不躲說(shuō)不定還要挨打呢。這時(shí)候,小賣部所有人的目光都在盯向我,我根本是無(wú)地自容,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。他侮辱我的時(shí)候,我連一句反抗的話都不敢有,我的自尊心也被強(qiáng)烈的傷害了。我真是又生氣又羞慚。他那個(gè)樣子就好像我真的是想要偷東西一樣,而且被抓了個(gè)現(xiàn)形。他罵我也有道理,誰(shuí)讓我投機(jī)取巧呢,他一定以為我趁亂偷他東西?晌也⒉恢篮蠊@么嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)我都不知道是怎么從食堂出來(lái)的;亟淌业穆飞,我很擔(dān)心見(jiàn)到在小賣部目睹那一幕的人,害怕他們說(shuō)我是小偷,在我背后議論紛紛。到屋子里的時(shí)候,我的眼淚終究還是滑落了,我的內(nèi)心其實(shí)根本沒(méi)外表看起來(lái)那么堅(jiān)強(qiáng)。這下,我一定成了眾多周知的小偷了吧。我在心里苦笑著。

  不料這事卻傳到了班主任的耳朵里。問(wèn)的'我是羞愧難當(dāng)。原本我已經(jīng)快安慰好自己,被他這么一提,我的心卻又涌起不小的波瀾。我把事情的來(lái)龍去脈都捋了一遍。班主任笑笑:“沒(méi)事,啊。像他態(tài)度這么惡劣,咱以后不去他那兒買了。”班主任在安慰著我,他的目光永遠(yuǎn)是那么柔和。下第三節(jié)課的時(shí)候,我肚子有些餓,便讓同學(xué)幫忙買些吃的,我不敢進(jìn)去,只在食堂門口等著他們。一會(huì)我卻從食堂和小賣部交接的走道看到了班主任的身影,那表情還那么高興。我慌張地把身子一側(cè),不知該如何是好,如果班主任問(wèn)我在這干什么怎么辦?我又該怎樣啟齒?可能班主任知道我的想法,便當(dāng)做沒(méi)看到我一樣走了過(guò)去;氐浇淌依铮夷弥粔K巧克力正準(zhǔn)備剝開(kāi),班主任一下走到了我的面前:“沒(méi)事了啊,他說(shuō)等找著你向你道歉。我給他說(shuō)了,人家家長(zhǎng)打電話來(lái)了說(shuō)要找人來(lái)揍你……別把它當(dāng)成個(gè)心事啊!卑嘀魅涡πψ吡。我甚至連謝謝都忘了說(shuō)。但內(nèi)心的那股暖流是無(wú)法掩飾的。原來(lái),是為了幫我而高興啊。

  班主任就像一個(gè)散發(fā)著強(qiáng)大光芒的太陽(yáng),無(wú)時(shí)不刻的給予我們溫暖和力量。同時(shí),他也是我們八.二共同的“第二個(gè)爸爸”,他對(duì)我們很關(guān)心,甚至我們自己的父母都沒(méi)這么關(guān)心過(guò)。是班主任在我垂頭喪氣的時(shí)候拉了我一把,我真的很感謝他。通過(guò)這件事,讓我明白了愛(ài)。老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的信任,才讓我選擇擦干眼淚勇敢的走下去。即使有一天時(shí)光會(huì)把我們分散到天涯各方,我相信,我們的心中永遠(yuǎn)住著彼此!

  謝謝愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了釋?xiě)。謝謝愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  星期三,我們舉行了一次升級(jí)考試。在家復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)的我,信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)。

  幾天后老師公布了考試成績(jī)。不是吧,怎么考得這么差,怎么見(jiàn)人!

  發(fā)下試卷后,我把幾張卷子翻了又翻,看了又看,減分的`原因就歸在兩個(gè)字上——粗心!

  語(yǔ)文:一個(gè)錯(cuò)字,讓我減了三分,整個(gè)句子都白寫(xiě)了。詩(shī)句上句是一首古詩(shī)里的,下句又變成另一首古詩(shī)里的。寫(xiě)詩(shī)句的時(shí)候,我的心一定飛到了千里之外了吧!

  數(shù)學(xué):因?yàn)橹苯菍?xiě)成銳角而減了兩分。畫(huà)圖題,線不直減一分,這三分我丟得可冤枉了。

  英語(yǔ):復(fù)數(shù)我竟然沒(méi)有加s,減了兩分,單詞寫(xiě)顛倒了,因而減了三分,整個(gè)句子都被“槍斃”了。

  這樣的事情還有很多很多,只不過(guò)世上沒(méi)有賣后悔藥的,如果有我一定不惜重金買下,以治療我的粗心的毛病。

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