敘事的作文精華[8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　我有一個(gè)長(zhǎng)的非常漂亮的媽媽?zhuān)�她中等個(gè)子，不胖不瘦，她彎彎的眉毛下面，有一雙漂亮的大眼睛，瓜子臉，櫻桃小嘴，一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)，平時(shí)頭頂上都是扎著一條馬尾辮，顯得特別精神。別看我的媽媽漂亮，可是脾氣可暴躁了。

　　記得有一次下午放學(xué)，回到家里我就鉆進(jìn)書(shū)房寫(xiě)字，剛拿起筆，隔壁家的小紅就在樓下叫我，于是，我忍不住就放下筆，走出書(shū)房，跑出家門(mén)，和她一起玩去了。這一玩，可不得了了！竟然把所有的事情都拋之腦后，我們玩的'很興起，直到很晚。到吃晚飯的時(shí)間了，媽媽做好了一桌豐盛的飯菜，可是沒(méi)有看到我，平時(shí)只要飯菜一上桌，我就會(huì)坐在餐桌上迫不及待的等著開(kāi)動(dòng)了。這次媽媽以為我功課太多的緣故，所以沒(méi)有出面呢？誰(shuí)知她等了一會(huì)，看我還是沒(méi)有出來(lái)，就進(jìn)書(shū)房，這一進(jìn)可把她嚇壞了，到處找我，最后在鄰居家找到了，我知道，我闖大禍了，所以不敢出聲，回到家里不，一會(huì)兒爸爸下班回來(lái)了，打破了家里的沉靜說(shuō)：可以開(kāi)飯了吧？這時(shí)我急忙坐在餐桌旁，媽媽這時(shí)開(kāi)口說(shuō)：快去把手洗干凈了再吃飯，不然把細(xì)菌吃到肚子里，會(huì)生病的，等到吃完飯，媽媽問(wèn)我：你的作業(yè)做完了沒(méi)有？這時(shí)我才恍然大悟，呀！玩的竟然把作業(yè)忘了，我搖了搖頭，媽媽這時(shí)大發(fā)雷霆！平時(shí)爸爸都會(huì)出來(lái)維護(hù)我的，這時(shí)爸爸也在旁邊批評(píng)我。從那以后我再也不敢那樣了，我下定決心以后，一定要做一個(gè)，好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，對(duì)社會(huì)有用的人！

敘事的作文 篇2

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室，和藹可親地說(shuō)：“大家喜歡玩游戲嗎？”“喜歡！”我們異口同聲地回答。 —

　　只見(jiàn)老師拿出準(zhǔn)備好的一塊小黑板，左手指著小黑板說(shuō)：“看，畫(huà)上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少個(gè)鼻子�，F(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)當(dāng)美容師，給她貼個(gè)鼻子吧�！蔽覀円宦�(tīng)，高興得又蹦又跳，爭(zhēng)先恐后地舉手要求參加。 —

　　游戲開(kāi)始了，老師神秘地說(shuō)了貼鼻子的游戲規(guī)則，然后拿著小姑娘的鼻子，大聲說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)貼鼻子？”幸運(yùn)之星降臨到小華的身上，只見(jiàn)她滿(mǎn)有信心地大步流星地走上講臺(tái)去。老師先讓小華拿好“鼻子，再把紅領(lǐng)巾折疊起來(lái)，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然后讓她站在指定的地方，原地轉(zhuǎn)了三圈，她被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的。老師故意提高嗓門(mén)考小華說(shuō)：“我比劃的'是幾？猜中了有獎(jiǎng)喲！”老師換了好幾個(gè)數(shù)字在小華面前晃動(dòng)。我們都穩(wěn)住盡量不讓自己笑出聲來(lái)。此時(shí)小華連連搖頭。老師滿(mǎn)有把握地說(shuō)：“你可以去貼鼻子咯！”再看那小華慢慢向前移動(dòng)著步子，東摸摸，西找找，卻直向在座的我們摸來(lái)，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺(tái)，差點(diǎn)摔一跤。此時(shí)，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻：有的同學(xué)使勁說(shuō)：“錯(cuò)啦！錯(cuò)啦！”有的同學(xué)大聲喊：“往后轉(zhuǎn)！往后轉(zhuǎn)！”還有的干脆站起來(lái)說(shuō)：“轉(zhuǎn)身上臺(tái)再往左，趕快呀！……”聽(tīng)著同學(xué)們的指點(diǎn)聲，小華終于掉轉(zhuǎn)馬頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸向了講臺(tái)，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一塊小黑板的邊，右手又摸到了另外一塊，掛在黑板上的寫(xiě)成語(yǔ)的小黑板的邊，她在心里審視了一下，便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩(wěn)住笑故意試探她說(shuō)：“你確定就貼在這兒?jiǎn)�？”“確定！” 小華胸有成竹地答道。聽(tīng)著她的回答聲，我們情不自禁地哄堂大笑起來(lái)。小華聽(tīng)到我們的笑聲急忙揭開(kāi)紅領(lǐng)巾，看著自己的“杰作” ， 她忙低下頭捂著嘴噗哧一聲笑著走回了座位。頓時(shí)，全班響起了雷鳴般的掌聲！ —

　　第二位幸運(yùn)的同學(xué)是小龍，他把鼻子貼在了額頭上，讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個(gè)是小玉，她把鼻子貼在了眼睛上，使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲，我們笑得前俯后仰，腰都快直不起了。 —

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在貼鼻子的快樂(lè)里……

敘事的作文 篇3

　　我們身邊有許多小雷鋒，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班里也有很多小雷鋒，像佳妮、安冉、宸萱、悠然……

　　尤其是悠然，大多數(shù)時(shí)間看見(jiàn)我摔倒就連忙把我扶起來(lái)。她還為我們班做了許多好事，經(jīng)常主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)用品借給沒(méi)帶的同學(xué)。比如說(shuō)，老師需要小助手的時(shí)候，悠然就去幫助老師，她就像一件貼心的`小棉衣。

　　記得有一次，我在操場(chǎng)上玩的時(shí)候，不小心摔倒了。悠然看見(jiàn)了，箭步如飛地奔過(guò)來(lái)，連忙幫我扶了起來(lái)。然后輕輕地拍了拍我身上的泥土，又親切地問(wèn)我：“有沒(méi)有摔傷？”我說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝關(guān)心！”她又說(shuō)：“以后走路要小心點(diǎn)！”

　　助人為快樂(lè)之本，大家要向悠然學(xué)習(xí)，更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。

敘事的作文 篇4

　　生活中，處處有著愛(ài)。只不過(guò)太過(guò)于渺小，很難察覺(jué)。但留心過(guò)后，卻能察覺(jué)，那時(shí)察覺(jué)到的，是溫暖。

　　上個(gè)月，我靜靜的打著傘，哆嗦著站在人行道上，希望看到那熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線(xiàn)。

　　那是在輔導(dǎo)班中午放學(xué)后的一幕。那時(shí)天還在下雨，片片樹(shù)葉被寒風(fēng)大雨打落。我走在去車(chē)站的'路上，手中緊攥手機(jī)突然響起刺耳的鈴聲，我接了電話(huà)，原來(lái)是臨時(shí)加課的消息，電話(huà)那頭慚愧的聲音告訴我，他上周通知時(shí)竟然忘了我！這對(duì)我來(lái)說(shuō)如同晴天霹靂。

　　我眼神呆呆地望著地上小坑的積水，緩緩地拿起電話(huà)，撥通一個(gè)號(hào)碼。嘟嘟聲與雨聲和風(fēng)聲應(yīng)和著。

　　“喂？”電話(huà)那頭傳來(lái)一個(gè)熟悉不過(guò)的聲音。

　　“媽……”我的聲音小極了，“下午還有一節(jié)語(yǔ)文課，請(qǐng)把書(shū)和衣服拿……”沒(méi)等我說(shuō)完，她就倉(cāng)促地說(shuō)了一聲好，約了相見(jiàn)地點(diǎn)，急忙掛了電話(huà)。

　　我舉著傘，在大雨中等著，盼著。哆嗦著站在人行道希望看到那熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線(xiàn)！

　　風(fēng)，越刮越猛；雨，越下越大；心，愈來(lái)愈急。

　　母親啊，您何時(shí)能出現(xiàn)？

　　就在這時(shí)，只見(jiàn)一名女子從出租車(chē)下來(lái)，未及打傘就飛奔過(guò)來(lái)。媽媽?zhuān)∥绎w快地飛奔過(guò)去，一把奪過(guò)那沉重的大布包，為她撐起了傘。

　　我穿上那母親親自挑選的大衣，感到溫暖極了。但這溫暖一半是衣服一半是愛(ài)啊！

　　此時(shí)此刻，我想：當(dāng)父母年紀(jì)大的時(shí)候，我們做兒女的要像他們關(guān)愛(ài)我一樣，孝敬他們，讓他們享受天倫之樂(lè)。

　　初一:薛博文

敘事的作文 篇5

　　記得那個(gè)秋天的早晨，我和媽媽一起去公園游玩。突然，我聽(tīng)到了草叢里發(fā)出“蛐蛐”的聲音，我問(wèn)媽媽?zhuān)海⑦@是什么東西在叫呢？＂媽媽說(shuō)：“肯定是一只又大又胖的蛐蛐�！�

　　我循聲望去，只見(jiàn)在這片草叢里有微微抖動(dòng)，我扒開(kāi)草叢一看，哇！真的是一只又大又胖、渾身烏黑發(fā)亮的蛐蛐呀！它正坐在那里目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。你看，它的眼睛鼓鼓的，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，如同古代的將軍一樣威風(fēng)凜凜，像是要和我進(jìn)行一場(chǎng)決斗。我有點(diǎn)兒害怕了，小聲地問(wèn)媽媽?zhuān)海Ⅱ序幸�人嗎？＂媽媽說(shuō)＂蛐蛐不咬人的。＂我頓時(shí)來(lái)了勇氣，我屏住呼吸、輕輕地蹲下身來(lái)，把手并攏成一個(gè)鍋蓋狀，向著蛐蛐蓋去。我的手還沒(méi)有落地，只聽(tīng)見(jiàn)＂嗖＂的一聲，蛐蛐便從我的`頭頂上跳過(guò)去，落在了我對(duì)面的草葉了上了。哇！蛐蛐真是個(gè)跳遠(yuǎn)健將��！只見(jiàn)它在草葉子上拔弄著頭上的觸角，得意地看著我。我又迅速向它看上去，這次它沒(méi)有想到我出手會(huì)這么快，被我捉了個(gè)正著，它在我的手里拼命掙扎，想跑也跑不掉，哈哈，我完全把它降服了！

　　我開(kāi)心極了，想把它帶回家，裝在盒子里養(yǎng)起來(lái)。媽媽說(shuō)＂蛐蛐的媽媽如果找不到自己的孩子會(huì)很著急噢。＂我看著手中不再掙扎的蛐蛐，覺(jué)得它好可憐，我放開(kāi)了手，它又＂嗖＂的一下跳進(jìn)了草叢，一眨眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤，它一定去找它的媽媽了。

　　每當(dāng)再路過(guò)那片草叢我都會(huì)想起捉蛐蛐那件有趣的事情，更會(huì)想起那只可愛(ài)的大蛐蛐。

敘事的作文 篇6

　　我的同學(xué)叫×××，他中等個(gè)兒，白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩，同學(xué)們都很喜歡他。

　　×××一向做事很細(xì)心認(rèn)真，他是我們班的班長(zhǎng)，班級(jí)管理得井井有條，是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書(shū)，最喜歡看科普書(shū)、文學(xué)書(shū)、故事書(shū)。只要到他家去，就能看見(jiàn)他的.書(shū)桌上堆滿(mǎn)了書(shū)，像小山似的。

　　他常常讀書(shū)讀得入了迷，忘記了周?chē)�的一切。記得有一次，我�?lái)到他家里，看見(jiàn)他在自己的房間里專(zhuān)心致志地看一本《安徒生童話(huà)》。我悄悄地走到他身邊，他竟然絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我靜靜地坐邊上沒(méi)去打擾他。只見(jiàn)他正在看《賣(mài)火柴的小女孩》，當(dāng)他看到小女孩又冷又餓，凍死在街頭的時(shí)候，忍不住哭了，珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書(shū)上。這時(shí)，我湊過(guò)去問(wèn)：“高志恒，你怎么了？”他才發(fā)覺(jué)我，不好意思地擦擦眼角，說(shuō)：“你什么時(shí)候來(lái)的呀？”“你這個(gè)小書(shū)迷，我早就已經(jīng)來(lái)了，看你看得那么投入，就沒(méi)叫你�！蔽艺f(shuō)。你看，他是不是一個(gè)小書(shū)迷？

　　×××就是一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的男孩子，我敬佩他！

敘事的作文 篇7

　　人生就像彩虹一樣多姿多彩，考試就是生活中的一瓶調(diào)味料。

　　酸�？荚囍校�教室里靜得地上掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)，同學(xué)們不約而同地吸了一口涼氣，都被一題給難住了。我也捏了一把冷汗，仔細(xì)地回憶自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。我們那犯難的模樣，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得酸酸的。

　　辣。剛考完試，老師就把我們狠狠的罵了一頓：“怎么回事？有很多題目很難，但我在課堂上講過(guò)了！上課走神的同學(xué)，你們肯定連80分都拿不到！”老師一點(diǎn)兒也不留情面，把我們的.短都揭了出來(lái)。下課后，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的聚在一起議論紛紛，“我怎么錯(cuò)了那么多題？”“這題原來(lái)是這樣寫(xiě)的！”“天哪，我回家一定會(huì)吃頓“筷子炒肉”！”同學(xué)們七嘴八舌的議論使我的心更像打翻了辣椒瓶，嗆得我直打噴嚏。

　　苦。到了發(fā)試卷的時(shí)候，我的心怦怦亂跳。老師像念經(jīng)一樣喊著：“小紅98分，李明96分……”五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……可我覺(jué)得像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。教室里十分悶熱，老師的聲音，蚊子的是叫聲，使我們昏昏欲睡，打不起精神來(lái)�！案]梓萍……”我坐直了身子，伸長(zhǎng)了脖子，豎起了耳朵，仔細(xì)地聽(tīng)著我的分?jǐn)?shù)，“91分”，我立即軟軟地趴在了桌上，我們班的平均分是92分，我連平均分都沒(méi)達(dá)到�。∥业男拿偷恼鹆艘幌��？蛇@有什么辦法呢？都怪我考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。

　　甜。雨后初晴，我又懷著期待樂(lè)觀的心情去努力學(xué)習(xí)。一次失敗沒(méi)關(guān)系，只要今后不怕困難，勇往直前，就能取得更好的成績(jī)。

　　考試的酸甜苦辣，更激勵(lì)了我好好學(xué)習(xí)，天天向上，不怕困難，勇往直前！

敘事的作文 篇8

　　我把我的玩具分成三大類(lèi)：傻瓜電動(dòng)玩具，可愛(ài)布偶玩具和聰明智力玩具。不過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候可沒(méi)這么多玩具�，F(xiàn)在，我們來(lái)看看爸爸媽媽小時(shí)候都玩些什么吧。

　　爸爸媽媽的玩具大多是用木頭或其他廢品做的。像陀螺，撿一小塊木頭，將它的一頭削尖，然后在它的頂尖處按一顆小鋼珠，再找一根用來(lái)抽著它轉(zhuǎn)的繩子，這玩具就做成了。還有一種就是滾鐵環(huán)，撿根廢鐵條，將它用力壓彎——不，應(yīng)該說(shuō)是弄成個(gè)圈，這圈后面?zhèn)湟桓�繞成“s”形的`用來(lái)推動(dòng)的鐵絲就行了。這些玩具都非常簡(jiǎn)陋，而且很容易壞。如果玩的時(shí)候，遇到凹凸不平的地面，就難以動(dòng)起來(lái)，而玩的孩子只能干著急。

　　而今我的玩具，光是布娃娃就有好多種：小兔子，小狗熊，鴨子，魚(yú)，狗……大大小小的狗們有四只，神態(tài)不一的兔子有五只，各式各樣的毛絨熊有七八只。我還有更高級(jí)的電動(dòng)玩具，像機(jī)器人啊，會(huì)說(shuō)話(huà)的娃娃啊，當(dāng)我累了的時(shí)候它們就來(lái)“逗”我開(kāi)心，有“汪汪”叫的，有“吱吱”響的，還有“咯咯”笑的。我可以盡情地玩耍，壞了不要緊，還有保修卡呢！以前爸爸媽媽自制的玩具，哪有什么保修卡啊，都是自己做的簡(jiǎn)易東西，沒(méi)人對(duì)你負(fù)責(zé)。

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