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(精選)敘事的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
這個(gè)星期六，我陪爸爸回家看望生病的奶奶。走進(jìn)院子里，一棟兩層蓋著琉璃瓦的樓房印入我眼簾，干凈又整潔�？磥頎敔斈棠躺畹牟诲e(cuò)嘛！我在心里暗自思忖道�？刹涣习职謪s引我走向旁邊破舊的小木屋，這時(shí)我才知道爺爺奶奶住在這里！我和爸爸走進(jìn)屋內(nèi)，看見爺爺在奶奶身旁猛吸著一只煙斗，奶奶則在搖椅上睡著了。看見我們來了，爺爺急忙起身，讓我們坐，接著又用手猛拍奶奶的額頭，奶奶過了好長時(shí)間才有知覺和反應(yīng)睜開了眼睛。她蒼老的臉上布滿了斑點(diǎn)和皺紋，像一張臟破的蜘蛛網(wǎng)。爸爸見奶奶醒了便從口袋里拿出飯盒，將它騰在碗里，加滿一碗粘稠的鱔魚湯，在奶奶額頭底下墊著一張衛(wèi)生紙，用勺子舀起一口飯小心翼翼地喂向奶奶口中，奶奶不能控制自己的身體，嘴巴只能張開一點(diǎn)點(diǎn)，因此飯菜很難喂進(jìn)去。我便趁這些時(shí)間端詳著這間不到20平方米的房子：家里沒幾件象樣的東西，一個(gè)櫥柜斑駁得像剛出土的文物，唯有一臺(tái)爸爸購進(jìn)的飲水機(jī)才能看見當(dāng)今社會(huì)的氣氛。爺爺奶奶穿著很樸素，黑衣藍(lán)褲，我瞥了一眼爺爺奶奶的鞋，初冬的.早上，竟然踏著一雙涼拖鞋，雙腳被凍得紅紅的，活似路邊生機(jī)勃勃的一串紅。不知為什么，我的心里有一絲初冬的寒意，我走出門想透一口氣，看見隔壁六叔(也就是我爸爸的哥哥）家里的桌子上擺滿了豐盛的早餐，一家人在暖爐邊邊吃飯邊看電視，他們生活的這么好，為什么爺爺奶奶卻過得這么差！爺爺奶奶養(yǎng)了他們一輩子，將心血都傾注到他們身上，現(xiàn)在難道不是報(bào)答的時(shí)候嗎？我的心里充滿了悲憤。
這是爸爸已經(jīng)喂完了奶奶，準(zhǔn)備起身回家，看著爺爺奶奶不舍的目光，我的心里這有點(diǎn)舍不得，不知不覺中眼淚肆意滑出了我的眼眶�！盃敔斈棠�，再見！”伴著這一聲再見，我在一路上留下了后悔和悲憤……
敘事的作文 篇2
今年開學(xué)時(shí)我們又學(xué)了新的廣播體操，這個(gè)廣播體操后面幾節(jié)很有趣！
在第二周的某天早上我們二、三、四、五、六年級(jí)一起來到大操場，當(dāng)時(shí)我們還不知道要干什么，后來才知道是要學(xué)新的廣播體操。我們先把隊(duì)伍排好，然后看站在主席臺(tái)上的一位老師教我們先做預(yù)備節(jié)，為了讓我們盡快學(xué)會(huì)預(yù)備節(jié)，在上體育課時(shí)體育老師讓我們每個(gè)小組分開練習(xí)然后檢查。接下來的第三天、第四天…..
幾個(gè)年級(jí)的學(xué)生全部都在學(xué)習(xí)和練習(xí)，到第三周我們開始學(xué)廣播體操的`第一節(jié)和第二節(jié)了，這兩節(jié)操完全是對(duì)女生來排的，也不考慮一下我們男生，站在我左邊的一位男同學(xué)說：“這完全是一個(gè)臭美操�！蔽艺f：“也是�！焙髞碓诨厝サ穆飞献咴谖液竺娴哪邼撜f：“我們把這節(jié)改一下�！彼徽f完我就把操里邊摸臉的動(dòng)作改成了打臉的動(dòng)作，再后來劉豐逸同學(xué)把后三節(jié)中的一節(jié)改成了……我為什么不把劉豐逸同學(xué)改的動(dòng)作給寫出來呢？是因?yàn)樗牡膭?dòng)作只要你看見了就會(huì)讓你笑得象哭的�。�！
這就是有趣的廣播體操，希望大家也來感受一下里面的樂趣！
敘事的作文 篇3
一到暑假，我的暑假學(xué)習(xí)就要開始。我要去學(xué)習(xí)毛筆與鋼筆，以前只有練習(xí)毛筆，現(xiàn)在多練了一個(gè)鋼筆。
先說說毛筆吧。今天，晴空萬里，有些小朋友正在玩耍，而我就去練習(xí)毛筆。老師今天讓我們學(xué)習(xí)新字，就是“當(dāng)”、“嘗”和“�！薄６际强瑫�，寫出來是楷體的——“當(dāng)”和“�！北容^簡單一些，“嘗”我總是寫得歪來歪去，后來還是老師幫我寫一個(gè)，我才會(huì)越寫越標(biāo)準(zhǔn)。這是第一節(jié)課。
第二節(jié)課是寫一對(duì)對(duì)聯(lián)，寫“無易事則無難事，有虛心方有寶心”�？瑫摹盁o”、“難”比較難寫。我在紙上練習(xí)不一會(huì)兒，就寫得還可以。但是，寫在大格的宣紙上，效果就比較不好了，因?yàn)閷懙腵太小或者太大了……
第二天，我就去練習(xí)鋼筆了。鋼筆就是寫“創(chuàng)作”一共有一百多個(gè)字，我先在自己的本子上練習(xí)，然后就去“創(chuàng)作”，第一張寫得一大一小，第二張我寫得比較工整，好看一些，只是輕重沒怎么體現(xiàn)出來。
暑假總應(yīng)該學(xué)習(xí)一點(diǎn)什么東西吧，不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學(xué)習(xí)的日子，在這一段時(shí)間，是我們學(xué)習(xí)最快的日子，只要好好把握，就可以在暑假的期間獲得很大的進(jìn)步。
雖然暑假要好好學(xué)習(xí)，但也要會(huì)玩。比如說：先早上去寫二分之一的作業(yè)，在玩一會(huì)兒，下午把所有作業(yè)都做完，再玩一會(huì)兒。
天天暑假都要學(xué)習(xí)一些，要日積月累，總有一天，你就會(huì)成為一個(gè)有用的人了。
暑假是最好的學(xué)習(xí)日子!
敘事的作文 篇4
學(xué)校通知：今天早上6點(diǎn)到晚上8點(diǎn)停電。全班知道后，集體沸騰，像一鍋粥一樣興奮地直冒泡。
令人興奮的晚上終于到了。沒有燈的夜晚是看不成書的，但出人意料的是學(xué)校竟然沒宣布放假。盡管如此，大家同樣很興奮，（我猜想可能是扮鬼嚇人的最佳良機(jī)吧），都趴在座位上等待黑暗的降臨。我認(rèn)真地盯著窗外的天，看著它慢慢地變顏色。它慢吞吞的蝸牛性子和我迫不及待的兔子性子很是不符，所以我的心情是焦躁的`。當(dāng)最后一縷陽光從教室一角撤走，整個(gè)教室都被黑暗之神籠罩時(shí)，我小小的心開始?xì)g跳起來，接著全班的心跟著跳了起來。
我們?cè)诤诎抵虚_始唱歌，聲音出奇得大，空前絕后的聲音震得座位一顫一顫的，好象汶川地震傳到茶陵來了。原來興奮的作用這么大，可以引來許多老師，我今天才知道。天越來越黑，濃得像黑墨水似的，教室也黑，看不到其他同學(xué)的臉龐。這么黑，不知道那個(gè)晚上連《哈利波特》都不敢看的蕊蕊同學(xué)怎么樣了，我往她座位的方向摸去，碰到她的手，接著一聲尖利的驚叫穿破空氣，震得我耳膜大受刺激。
唱歌時(shí)間結(jié)束，大家都停了下來，悶聲悶氣地不知道在干什么，教室靜得讓我開始有些恐慌。今天同學(xué)們都太不對(duì)勁了，要按往常停電教室里應(yīng)該要亂成一鍋粥呀！在黑暗中靜默了十分鐘，年級(jí)組長送來一些蠟燭，教室像積蓄了很久突然爆發(fā)了，大家看上去都很興奮，難道都沒見過蠟燭？蠟燭一根根點(diǎn)燃了，每大組兩根，教室慢慢地越來越亮，燭光映照下的臉笑得都很燦爛。我盯著燭光看，長長的火苗靜靜地呆著，舔噬著白色的蠟身，一滴滴“汗”冒出來滾落，然后凝固。伴著我的呼吸，火苗跳起了舞，左右搖曳。
突然，教室像迎來了白晝似的，每個(gè)角落都亮堂堂的，我的眼睛瞬間有些不適應(yīng)，頭頂上的日光燈都亮了，來電了。蠟燭被吹滅了，拿走了。伴隨著一陣陣嘆息聲，數(shù)學(xué)老師抱著一大疊白花花的試卷走進(jìn)教室，開始數(shù)學(xué)考試。我垂頭喪氣地拿出文具，短暫的快樂被試卷代替了。
校園的學(xué)習(xí)生活是枯燥無味的，停電學(xué)習(xí)為我們?cè)鎏砹藰啡ぃm當(dāng)放松對(duì)學(xué)習(xí)也是一種幫助。
敘事的作文 篇5
誰都知道，雞蛋一磕一碰就碎。有一天我心血來潮，想捏雞蛋，可結(jié)果卻出乎我的意料。
隨著“嘭”的一聲，我從冰箱中將一個(gè)深肉色的雞蛋取了出來。那個(gè)雞蛋冰涼冰涼的，上面還冒著小水珠呢！我心想：想捏碎雞蛋根本易如反掌，不用費(fèi)吹灰之力。況且我人高馬大的.，怎能捏不碎呢？我雙手握住雞蛋，輕輕地捏了起來……
�。ㄊ昼姾螅鞍パ窖�！”我咬牙切齒，瞪大眼睛，手微抖著，竭盡全力地捏著，可是雞蛋毫發(fā)無損。我在心里嘀咕著：為什么雞蛋捏不碎呢？“加油，加油！”我屏住呼吸，使出了吃奶的力氣，可雞蛋一成不變，我有些絕望了�！鞍エr(╯▽╰)╭，失敗了！”我嘆氣道，“不怕，失敗是成功之母，下次努力就行了�！�
我休息15分鐘，展開了新的攻勢。我雙手握住雞蛋，兩手輪流進(jìn)攻。我勢如破竹，眼看雞蛋固若金湯的鎧甲快被破壞了，但它仍在頑強(qiáng)地抵抗�！昂� ！看你還能堅(jiān)持多久！”我雙手同時(shí)發(fā)功，使出了九牛二虎之力，雞蛋還是“外甥打燈籠——照舊（舅）”。我的雙手不停地交換，想找到它的弱點(diǎn)，可我一直沒得逞。這一局，我又輸了。
我兩計(jì)不成，又生一計(jì)。我奸笑著：“哈哈哈！雞蛋，看招！”我用一只手將雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，使勁地捏著，可它毫發(fā)無傷。我又將拇指翹起，然后猛地摁了下去�！笆裁� ？怎么捏不破呢？”這樣的僵局持續(xù)了好一會(huì)兒，我手上的青筋暴了出來，可雞蛋似乎正在悠閑地享受生活。我徹徹底底地屈服了。
可是雞蛋為什么會(huì)捏不碎呢？——哈！原來我們捏橢圓行的雞蛋時(shí)，力量平均分布在了雞蛋的每個(gè)角落，所以捏不碎。這真是給我上了一課。
之后，我又做了轉(zhuǎn)雞蛋、豎雞蛋等試驗(yàn)。關(guān)于雞蛋的奧秘還有千千萬萬，這可真是大千世界，無奇不有呀！
敘事的作文 篇6
明天放假一天！
當(dāng)班主任在課間宣布這件“喜事”的時(shí)候，全班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍了起來。
因?yàn)榍瓣囎�，年段間考試調(diào)課的原因，加上課程較趕，我們已經(jīng)連上了兩個(gè)星期的課，這可把我們這些愛玩愛鬧的青春期花朵累的哦，聽到又有假期了，個(gè)個(gè)都綻放著滿意的笑顏。
“小豆，明天放假，你要做什么呀？”
“當(dāng)然是睡懶覺啦！我覺得每天都睡不困，明天一定要睡到自然醒�！�
面對(duì)同桌的問話，我不假思索地應(yīng)道。
當(dāng)天晚上，我開始肆意貪婪地看著自己好久沒有看的綜藝節(jié)目。因?yàn)殡y得放假，所以父母也沒有管我，我竟是一直看到了十一點(diǎn)多。
第二天早晨，沒有鬧鐘，我卻自然醒了，一看時(shí)間，才六點(diǎn)。
暈啊，生物鐘給固定了！
不管，我倒地床上，讓自己舒舒服服地睡了個(gè)回籠覺。
八點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽把我叫醒，怕我再睡下去就錯(cuò)過了早餐。
我暈暈乎乎地起床，暈暈乎乎地扒著早飯。想著一會(huì)要干些什么，可是因?yàn)樽蛲硗硭故菦]有什么精神。
到了下午，爸媽叫我一起出去運(yùn)動(dòng)，打打羽毛球，可我就是不想到，又呆在家里看了一下午的電視。
回到家的時(shí)候，已經(jīng)快是傍晚了。
“早點(diǎn)吃飯了休息，明天要上課了！”
爸媽叮囑道。
我有點(diǎn)晃神，一天假期，就這樣過了？這也太快了，我都不知道自己都干了些什么，今天連書本都沒有翻上一下！
想到后天的`語文小測驗(yàn)，我的心里不免有點(diǎn)慌了。
時(shí)間過的真快，我這才明白，假期是用來放松，而不是用來浪費(fèi)，如要沒有好好地安排自己的時(shí)間，再多的假日也是不夠用的。
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