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敘事的作文8篇（通用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
11月的一天，冷空氣突然襲擊，天下著蒙蒙細(xì)雨，天氣預(yù)報說山區(qū)還有雨加雪。路上的行人都縮著脖子走路，有的還圍上了圍巾。我感冒了，咳嗽得歷害，所以不得不在輸液大廳陪藥水呆上四五個小時。
當(dāng)冰冷的藥水輸進(jìn)我的血管時，一陣刀割似的疼痛襲來。藥液緩緩地流入我的體內(nèi)，我的手冰涼冰涼的，好在媽媽給我準(zhǔn)備了熱水袋，手才漸漸暖和起來。這時，一對母子來輸液了，坐在我們的對面。那個母親差不多四十多歲，又黑又瘦，身上只著幾件薄薄的單衣，一看就知道是從鄉(xiāng)下趕來的。兒子看上去十四五歲的.樣子，也穿得不多，臉和手都凍得發(fā)紫。不知是醫(yī)院的窗沒關(guān)的緣故還是輸了液的原因，兒子不停地打著寒顫�！奥犝f兒子感冒了，急急忙忙地就趕來了，都來不及帶衣服了，這么冷的天氣怎么辦呢？”原來，這位哥哥是從農(nóng)村到遂昌三中讀書的，母親得知他感冒后匆匆從農(nóng)村家里趕來。母親看著冷得發(fā)抖的兒子，毫不猶豫地將自己身上僅有的幾件單衣中脫了一件給兒子披上，自己被凍得發(fā)顫卻強(qiáng)作微笑，她還不時地問：“還冷不？”“肚子餓嗎？”當(dāng)兒子說肚子餓時，母親又迅速起身，到街上買吃的。走時還不時地叮囑：“如果不舒服，就叫醫(yī)生�！�
望著母親的背影，我的眼睛濕潤了。
敘事的作文 篇2
國慶期間，秋高氣爽、氣候宜人，我們?nèi)遗d高采烈地去動物園游玩，一下車，首先映入我眼簾的是杭州動物園五個大字，還有大門前有樹枝上的小鳥，它們正嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“你們好！歡迎來到動物世界。”
走進(jìn)動物園，里面很大，就像進(jìn)了迷宮似的，我們沿著右邊的石徑小路開始走，沒走多遠(yuǎn)就看到一個寬闊的湖面，清澈的.湖水里，有許多白天鵝和黑天鵝，天鵝的模樣非常高貴，它們仰著高昂的頭，有的在慢慢地游動，有的舒展著翅膀，從湖面掠過；還有的伸長細(xì)細(xì)的脖子，扁黃的嘴，在尋找著可口的食物。往前走著，突然，聽到一聲可怕的聲音，我趕忙跑過去看，原來是幾只猛虎在吼叫，左邊那只張著血盆大口，正在搜尋著什么獵物，它貪婪而兇惡地向四周張望，也許它們在想：我們是山中之王，被關(guān)在這里怎么行呢？走著走著，我們又來到了猴館，猴子看見我們來了，有的抓耳撓腮；有的擠眉弄眼；有的上躥下跳；顯得活潑又淘氣，有幾只猴媽媽摟著自己的寶寶一邊幫它們捉虱子，一邊把捉到的虱子放進(jìn)自己嘴里吃了，這些猴子真逗人喜歡。動物園里還有許許多多動物如長頸鹿、大象、鱷魚、羚羊、黑熊等等。并且還有幾場精彩的動物表演如老虎鉆火圈、海獅頂球，鸚鵡學(xué)話……。
不自不覺已經(jīng)到下午四點了，我們才戀戀不舍地離開，動物園里的動物真可愛，讓人留戀忘返。
敘事的作文 篇3
那，雖然是間病房，但總會有陽光射進(jìn);那，雖然是間病房，但但卻留下了我的愛，我的牽掛，我的希望。
——題記
不知不覺春天來了，不經(jīng)意間瞥見了一抹綠，心底竟涌起了一陣暖意。嘴角上揚。
在在這個美好的季節(jié)，總會有一些事情讓我來不及起接受。今年，爺爺因肝病犯了，住進(jìn)了醫(yī)院。
一開始我在學(xué)校上學(xué)并不知道這件事，只是偶然間我在爸爸的車上發(fā)現(xiàn)了一張x光照片，上面寫著爺爺?shù)拿帧?/p>
于是我質(zhì)問爸爸這是怎么了，爸爸看起來也沒那么擔(dān)心，只是說那是我爺爺那幾天沒吃藥，肝病犯了，沒事，叫我不要擔(dān)心，于是我也沒放在心上，事情就這樣沒有結(jié)果的過去了。
直到有一天，我聽見爸爸與媽媽的對話，才知道其實爺爺病得很嚴(yán)重。
于是我便要求媽媽爸爸帶我去醫(yī)院看爺爺，我心里又著急又好怕。
到了醫(yī)院，心里便不平靜，很是忐忑，直到見到了爺爺。奶奶和姑姑守在他身邊，在這個不到50平米的病房里，我聞到了濃濃的藥味和淚水的味道。
一看到爺爺，還沒說兩句話，眼淚便不爭氣了流了下來。爺爺真的瘦得只剩下皮和骨頭了，臉色和皮膚都是蠟黃蠟黃的。他竭盡力氣把兩只手伸出來，我立即抓住了他的手，還溫?zé)�。我對爺爺說：“爺爺，我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，進(jìn)步了好幾名呢!”爺爺費力地咧開嘴，笑了。他說：“檀檀都是大孩子了，看能考上好大學(xué)不!”我是在抑制不住了，便沖出房間，大哭了一場，扭頭一看，爸爸的眼睛也紅紅的'。在爺爺面前，爸爸——一個40歲的剛強(qiáng)漢子哭了。我擦干眼淚對爺爺說：“爺爺，我一定能考上好的大學(xué)，我還要當(dāng)企業(yè)家，還要好好孝敬您呢!”爺爺說：我有信心，把病治好，治好了，我看著你上大學(xué)，我有信心�！拔乙部吹搅藸敔斞劢堑臏I花。
爺爺突然對爸爸說：“快!把檀檀帶回家，這兒有病毒，別傳染給她了�！蔽抑绷�，說：“我不走!我沒事!”可爺爺卻把身子一扭，再也不肯看我一眼。爸爸走到病床前，給爺爺按了按腰部，揉了揉肩部，才走了。可爺爺卻再也沒看我一眼。
我走了，卻留下一片愛。
陰沉的天，總會有太陽會出現(xiàn);枯老的樹，總會發(fā)出新芽;我相信，爺爺?shù)牟∫欢ǹ梢灾魏谩?/p>
不知不覺，春天來了。愿幸運之神把我的愛化作一縷陽光，照亮爺爺?shù)牟》俊?/p>
我走了，我的愛留在了那兒。
敘事的作文 篇4
我們的教室位于三迪小學(xué)教學(xué)樓三樓，一上三樓，從東往西數(shù)，第三個教室，門上掛著一個金色的牌子，上面寫著“五年級三班。
你只要一走進(jìn)我們的教室，呈現(xiàn)在你眼前的便是一個明亮、干凈又寬敞的教室，大約有四十多平方米，里面的物品擺放得整整齊齊。那我就從前往后給你們介紹吧！
教室的最前面是一個講臺，老師經(jīng)常站在講臺上給同學(xué)們講課。講臺的后面便是黑板了，老師用粉筆在這張黑板上灑下了多少汗水？而老師又用這些汗水來澆灌著我們心田中播下的知識的種子。
在講臺的.左邊，是一個白色的柜子，柜子里放著老師給我們上課用的多媒體，在柜子旁邊還有一個大屏幕，是播放課件用的，在電腦里面放著老師辛苦做的課件，
我在教室的兩面墻上，各有兩個明亮、寬廣的窗戶，在講臺右邊的窗臺上，放著我們捐的書，成為圖書角。在圖書角里面，有各種各樣的書：有四大名著、科技書、笑話書……。
在教室后面的墻上，有兩個柜子，是鑲嵌在墻上的，上面柜子放著掃把、簸箕，下面的柜子放的則是拖把了。
而在柜子的旁邊還有一個巨大的空調(diào)，他是在炎熱的夏天，為我們送來冷氣的。我們的教室里整整齊齊的擺放著九列桌子，總共有八排。
這就是我們的教室，它給我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要在這么美的環(huán)境中，好好學(xué)習(xí)。
敘事的作文 篇5
那是我的留念，綠色的留念，童年真的是坐在秋千上聽著蟬鳴，望著綠蔭的童年嗎？是在雨中接受雨點的洗禮，在雪中嬉戲的童年嗎？
那春雨，夏日，秋風(fēng)，冬雪，的魅力。難道不讓我們神往嗎？
春雨：春天到了，微風(fēng)吹拂，喜歡春風(fēng)吹拂在臉上的感覺，喜歡在春雨中漫步的感覺，那是美妙的感覺，春雨下一對對戀人再傘下漫步街中，說著甜言蜜語，傾聽春雨的沙沙聲，細(xì)嗅春雨的芬芳，展望春雨后的新綠，這難道不讓你留戀嗎？讓我留戀的春雨我愛你。
夏日：夏天到了，艷陽當(dāng)頭，喜歡陽光灑在身上的感覺，喜歡樹上蟬鳴的聲音，那是陶醉的感覺，驕陽下一群孩子再嬉戲，歡笑著。蟬鳴的嘈雜，當(dāng)空的驕陽，是我的所愛。讓我留戀的夏日，我愛你
秋風(fēng)：秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。喜歡落葉滿地的蕭瑟，喜歡秋風(fēng)的呼嘯聲。落葉隨風(fēng)飄落，秋風(fēng)吹落年華，秋天如畫，引入我的心門，秋天如歌，扣動我的心弦。
冬雪：北風(fēng)呼嘯，大雪飄散，雪后，喜歡潔白的'大地與藍(lán)天映襯，形成水天一色的情景，喜歡雪后的肅靜，喜歡空無一人的街上獨自漫步。雪融化在手上，涼涼的感覺，沁入心脾，天空中的飛雪是我的所愛。讓我留戀的冬雪我愛你。
又是一年春來到，又是一年的留戀，我的心意已隨春風(fēng)的吹起而澎湃。
敘事的作文 篇6
在我們?nèi)松砷L過程中，都會有一些煩惱伴隨著。有了煩惱，就只會讓我們失敗，讓我們痛苦，甚至放棄生的希望。所以我們必須克服它。
記得有一次考試，我考得不理想。怕回到家受到父母的責(zé)怪或被父母打罵。所以我就動了邪念：把分?jǐn)?shù)改了或假報分?jǐn)?shù)……最終，我決定假報分?jǐn)?shù)�；氐郊�，媽媽果然一開口就問：你這到分?jǐn)?shù)了嗎？你考了多少分，”從媽媽問話的語氣中，我感到她仿佛已經(jīng)知道了我的分?jǐn)?shù)。好像是在試探我。我心里直打鼓，不知自己應(yīng)該怎么說。但我還是執(zhí)迷不悟，假報了分?jǐn)?shù)。母親一下臉上露出了微笑，還鼓勵我，夸獎我。黑夜睡覺時，我輾轉(zhuǎn)難眠，感覺實在對不起母親，我想告訴她真話，但又不敢，心里復(fù)雜極了，心想還是明天把真實情況告訴她。轉(zhuǎn)念一想，她每天總是那分?jǐn)?shù)來看待我。我考的好，她就非常疼愛我；我考得不好，只要她有什么怨氣，都會灑到我身上，拿我當(dāng)出氣筒。她把成績看得比孩子還重要。最終，我決定繼續(xù)不告訴她。我不理解，對于一個學(xué)生來說，分?jǐn)?shù)真的比孩子的健康和生命還重要嗎？一次好成績能決定與他就是一個好的學(xué)生嗎？一次失誤考得不好，難道就不是一個好孩子嗎？這種煩惱在我心中積壓的太深太深了。有多少次想把自己的`想法告訴媽媽，但我沒有勇氣。只能把這種煩惱埋在我心里。
還記得有一次，在舞蹈班。暑假每個舞蹈老師都為了抓緊時間排練舞蹈。其中有一項基本功“側(cè)翻”，老師反復(fù)教了幾遍，我也用盡了自己最大的努力，結(jié)果還是失敗了。當(dāng)時由于時間緊，排練項目多，老師也許心急如焚，一氣之下，把我冷到一邊，既不教我，又不讓我練。這時我心中的煩惱又涌上了心頭，我氣餒，我不知道自己有多么笨，此時此刻，真想放棄眼前的一切，真相告訴老師“冰凍三尺，非一日之寒”，你恨鐵不成鋼，那是因為你，沒長時間用心把鐵多磨制，才沒露出里面的鋼韌。從這件事我明白了，煩惱也要有個克服過程。成長是離不開這些煩惱的，當(dāng)你克服不了，最后留下的是長時間的痛苦和傷心。
在我們生活中，我們不應(yīng)該遇到一道難題、遇到一道坎坷、遇到一絲煩惱、遇到一絲疼痛。我們應(yīng)該往直前，去戰(zhàn)勝它。這樣煩惱也就只能是一只紙老虎了。
敘事的作文 篇7
"叮咚叮咚……"只聽見一陣急促的門鈴聲雜亂地響了起來。我一聽見，立馬像箭一般飛了出去，輕輕的把門打開了，原來是我的同卓小何。只見她一副狼狽的樣子，背著厚重的書包氣喘吁吁地站在了我家門口。我見到她這副模樣，好像后面跟著追兇一樣。于是，我便開口問："怎么了，怎么會跑來我家呢！""快給我進(jìn)去，我要‘避難'。"沒等我反應(yīng)過來，她就把門推開了，闖進(jìn)了屋里。"我從剛剛的措手不及中醒過來后，把眼睛瞪得牛蛙的眼睛一樣大，朝走廊望去，發(fā)現(xiàn)后邊沒人��！我頓時感到莫名其妙，擺著滿臉詫異的樣子。
我把門給關(guān)上后，便趕忙來到了小何面前，問她發(fā)生了什么。
在小何一五一十地把事情的經(jīng)過全都給我解釋后，我才頓然明白小何口中的"避難'講的就是逃避她媽媽的嚴(yán)厲懲罰。因為，小何最近的學(xué)習(xí)成績，不知怎的，就像股市一樣，攀登到了高峰，驟然地跌到了山底，成績一落千丈。這一次的英語測試，考得更加離譜，居然合格線都沒有達(dá)到，這一點，也讓我感到足以驚訝。原本班里的優(yōu)等生，究竟遇到了什么事情，成績會發(fā)生翻天覆地的變化，說變就變，漸漸地淪落為了一位不合格學(xué)生。她的媽媽得知了這樣的一個情況后，便怒火沖天，好像鼓著快要頂破天空的怒氣對小何又打又罵。一直以來，我都知道小何的媽媽待她如珠如寶，所以把所有的希望都灌注在了她的身上，希望她學(xué)有所成，有所作為，長大之后成為一位出色的人才，為家里增光添彩。所以，她的媽媽對她的要求比一般人家的孩子都還要嚴(yán)厲，事事都要讓小何做到最好，就連坐公交車都要小何坐在最前邊，絕不能坐其他的位置。這次考的那么差，她的媽媽不對她實行嚴(yán)厲的懲罰那才叫做天下奇聞，所以，小何就跑到了我的家里"避難"，我的`家一下子就成了小何的"避難所"。
我從小何的口中又得知了她媽媽的"殘忍"懲罰。小何滿面委屈地告訴我，說："只要我沒有達(dá)標(biāo)，媽媽就會先是給我喋喋不休的謾罵，接著就是罰我面壁思過兩小時，之后還要洗一個月的碗和衣服，周末時，每天六點起床鍛煉兩個小時的身體。還有文罰，讓我背十篇的古詩，寫兩篇1000字的作文，用英語說和她對話半小時。"我聽了后，簡直不敢相信。然后再看看小何，她只是苦笑地接著說："我現(xiàn)在真的是無路可逃，或許會躲得過今天卻躲不過明天、后天、大后天…………"
小何在我這里呆了整個下午，我陪著她一起看書、打游戲、下棋。她一下午都郁悶不已，下棋吾理吾彩的，每次都都被我戰(zhàn)勝，打游戲每次都被我打爆�？粗荒樢钟�，我說不出是怎樣的滋味，不知道是同情還是可憐，又或者是悲哀不已。
慢慢地，太陽已經(jīng)落山。小何就要回家了，我讓小何在我家里吃完飯再走，她卻對我說："沒用的，我遲早還是要回家，早走不如晚走，是禍?zhǔn)歉Ｎ易约褐�，你就不用太�?dān)心我了。"說完，小何邁著沉重的腳步往家里走。
看著消失在我眼中的小何，我就感覺她十分可憐，同情之心油然而起了，但我卻什么也幫不上忙，只能倍感苦惱，默默地在心里祈禱著，希望她能夠早日逃脫她媽媽的嚴(yán)厲"魔掌"。
敘事的作文 篇8
我有一只小狗，它的顏色很好看。首先它有著一身金黃的毛，十分漂亮。別人都叫它金毛狗，但它好像不喜歡這個名字，每次只有我叫它的'名字豆豆他才會沖我跑過來。
記得有一次，我放學(xué)回家。它臥在沙發(fā)上，我跑過去叫它小金毛，讓它下來，可是它裝作一副沒有聽見的樣子，不理我。我一想哦原來如此，我沖它叫了一聲豆豆，這次他倒是聽見了，十分高興的沖我跑過來，舔著我的手，好像在向我問好。
你看我家的小狗，可愛吧。
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