敘事優(yōu)秀作文（經(jīng)典3篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　星期六上午，我把老師布置的作業(yè)“學(xué)做蛋炒飯”告訴了媽媽。爸爸媽媽不約而同地說(shuō)：“今天中午的飯就是你做了，要做好吃啊。”“好啊，好��！”我一連串地回答道。

　　終于等到了做飯的時(shí)候，我從食品柜子里拿出金燦燦的油，白花花的鹽，酸酸的醋與黑乎乎的醬油。我又從冰箱里取出綠油油的蔥，硬梆 梆的米飯和冰涼的`雞蛋，我一碰雞蛋，就仿佛在雪上打雪仗呢！

　　一切就緒，我穿上媽媽那件紫色的防油“外衣”打開抽風(fēng)機(jī)，抽風(fēng)機(jī)“嘟、嘟、嘟”地說(shuō)起話來(lái)，就像說(shuō)：“又到我工作了，太好了，我可是吸油煙的能手呢！”我又在灶上放上濕濕的鍋，把火打開，濕鍋底下的水變得干了，鍋面干了，藍(lán)色的火苗像個(gè)變色龍一樣，先是藍(lán)色的火苗，后面又變成了紅色的火焰，我看見鍋上出了點(diǎn)煙，媽媽在一旁急忙叫著：“快關(guān)火，快關(guān)火，你還沒(méi)打雞蛋呢！”我立刻關(guān)了火，走到碗柜前，拿來(lái)盤子了碗，拿起雞蛋，在碗上大力一打，蛋殼被我打爛了，還有幾小片蛋殼逃出了我的手掌心掉進(jìn)了碗里，我用手把它取了出來(lái)，我又想：“哎呀！我的蔥還沒(méi)有切好呢！”我又拿著一把蔥，走到廁所旁，拿來(lái)釘板和菜刀，一刀一刀地切，終于切完了，“可以開工啦！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，我又打開火倒上油，只聽見“辟辟啪啪的聲音，我趕快把沒(méi)給倒進(jìn)鍋里了，就等油熱了，鍋上弄出一些氣味，我趕忙把雞蛋汁給倒進(jìn)鍋里，雞蛋汁在鍋上不停地起泡泡，這些泡泡的生命很短，只是一起就爆了，這蛋等我一弄過(guò)一邊時(shí)，就已經(jīng)有點(diǎn)糊了，我把蛋一碰鍋就變成水了，就像一位魔術(shù)師給它們施了點(diǎn)兒小魔法，使它們一碰熱鍋就像成了水了呢！終于流到飯了，我馬上把它放進(jìn)鍋里，創(chuàng)硬硬的，一點(diǎn)也不怕火，我倒了一點(diǎn)醋，飯馬上變得軟了，我把蔥和蛋倒進(jìn)飯里，炒了幾下， 倒醬油，一種香香的氣味給我聞到了。

　　最后，我把飯給弄在盤子里，我先吃了一小口，覺得很好吃，就狂吃起來(lái)，媽媽在一旁對(duì)我說(shuō)：“這抄飯好嗎？給我吃一口吧！“ok”我回答，再又把碗給了媽媽，媽媽一吃，連連夸我說(shuō)：“你抄得真好吃，下次我出去回家時(shí)，希望回來(lái)時(shí)再吃到你做的蛋抄飯�！焙冒�，我說(shuō)：“如果媽咪你覺得好吃我就再做一點(diǎn)給您吃吧！”不用了，不用了，我再吃就吃不下晚飯啦！“哦，知道了，下次再做給我們一家人吃吧，讓他們知道我有做蛋炒飯的經(jīng)驗(yàn)�！蔽以谶叧赃呑院赖卣f(shuō)。家中一片歡樂(lè)，一片溫馨。

　　做了這次蛋炒飯讓我明白了“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我現(xiàn)在知道了做什么事都要認(rèn)真，細(xì)致才能做好。如果你們覺得口水流得太長(zhǎng)，想吃，又吃不到，那你就可以到麓山國(guó)際三（一）班來(lái)，我?guī)�你回我家慢慢嘗我做的美味蛋炒飯�。�！

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　往事隨風(fēng)，一去不返。

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多事情都曾隨風(fēng)而去，不再回頭。

　　今年夏天，我去了杭州，去畫畫，為了考大學(xué)。畫室里，每天都很忙碌，也很充實(shí)，一天要畫10個(gè)小時(shí)左右，很累，累得沒(méi)有時(shí)間和精力去想其他事情，每天單純的活著。后來(lái)，專業(yè)考試一天天逼近，我由一開始的緊張無(wú)措，到考得麻木、無(wú)味，就這樣結(jié)束了專業(yè)課的所有任務(wù)。接著，回到了學(xué)�！�…

　　回到學(xué)校，面對(duì)書本，我突然有種很難言語(yǔ)的空虛感，也許是因?yàn)閯偟綄W(xué)校的不適應(yīng)，或是對(duì)許久沒(méi)有碰過(guò)的文化課的恐懼，有那么幾天情緒一直很低落，直到看見畫室里最好的朋友給我的.一席留言，她說(shuō)：我們從天南地北來(lái)到畫室，半年了，又這樣天南地北的分散開來(lái)，很不舍，很無(wú)奈，說(shuō)不定以后再也見不到面，說(shuō)不定會(huì)慢慢淡忘了彼此，可是我們也有機(jī)會(huì)再見。如果，考在同一個(gè)地方，是不是會(huì)有新的相聚呢？……看到這里，我突然明白，原來(lái)，對(duì)以前畫畫的日子，我是如此不舍，雖然那些往事已然隨風(fēng)。

　　回想起在杭州時(shí)的生活，那些歡愉，那些汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多么珍貴，小雨總是一本正經(jīng)的說(shuō)：“大家都要好好學(xué)習(xí)�！苯Y(jié)果每次總是第一個(gè)說(shuō)累了。小雅總丟三落四，有一次，去考試還差點(diǎn)耽誤了上火車的時(shí)間，而我總是在畫畫的時(shí)候偷吃零食，被老師發(fā)現(xiàn)了就說(shuō)：“老師，要不，我分你一點(diǎn)？”然后，大家都笑了，還有愛鬧的“喇叭”，愛笑的慧娟，總是高聲唱歌的“林哥”……

　　這才明白，我的低落，我的空虛，皆是因?yàn)槟切┻^(guò)往隨風(fēng)而去，不再回來(lái)。但是，就算往事隨風(fēng)那又如何？風(fēng)過(guò)天際，不留煙痕，但云知道；朋友告別，不再回頭，但心知道；只要心知道，不論怎樣，它們都還在。

　　時(shí)間不饒人，在一起的人都散了，看起來(lái)，一切應(yīng)該是個(gè)結(jié)束。但只要用心感受，記在心間，就算一切隨風(fēng)而去，卻不會(huì)消散。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過(guò)去的事……”

　　每當(dāng)我聽媽媽哼起這首歌時(shí)，便會(huì)想起童年的一件趣事。

　　那是我3歲的時(shí)候的一天，我鬧著要和媽媽去公園玩，爸爸只好答應(yīng)。

　　到了公園，我興奮的不得了，飛快地跑進(jìn)話動(dòng)區(qū)。

　　這時(shí)，活動(dòng)區(qū)已經(jīng)有很多人了，他們有的在玩蕩秋千，有的在跑步機(jī)上跑步，還有的在跳廣場(chǎng)舞……

　　我在人群中擠呀擠呀，嘿，一個(gè)秋千被我搶到了。

　　可是我蕩得太高了，差點(diǎn)掉下來(lái)了。

　　咦，那邊一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐在低著頭干什么呢？

　　我走過(guò)去，正準(zhǔn)備開口，大姐姐把我拉到一邊，微笑著說(shuō)：“你想知道我們?cè)诟墒裁磫幔俊?/p>

　　“想，我當(dāng)然想了，”我激動(dòng)地說(shuō)。

　　“我們?cè)谧ノ浵伳�，我們要把螞蟻帶回家，做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”

　　“哦，但螞蟻會(huì)痛的�！睙o(wú)知的我隨口說(shuō)了句，但大姐姐卻走了，我想：不就是說(shuō)了句話嗎，值得這樣么。

　　不一會(huì)，我坐在假山邊，聽媽媽講故事，你一定沒(méi)想到，我一句也沒(méi)有聽進(jìn)去，卻在一旁畫畫。

　　到大中午了，在公園的人三三兩兩的離去了，這時(shí)的.風(fēng)景區(qū)景色更迷人了。

　　我一邊往回走，一邊聽媽媽唱起媽媽最愛哼的歌：“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過(guò)去的事情……”

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