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敘事的作文大全7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
現(xiàn)在的校園,不好混了;現(xiàn)在的學(xué)生,不好當(dāng)了;現(xiàn)在的朋友,不好交了;現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不好回想了。
我和她是朋友,是同窗7年的好朋友,我們快樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),也吵過(guò),F(xiàn)在的朋友們,哪一個(gè)不吵架?吵完架,也就合了,關(guān)系可能會(huì)更好。我是這么想的,但是,他不是。往事任然清晰的記在腦中,那是個(gè)雨天,是個(gè)軟綿綿的雨天。
早上剛出宿舍,我感覺(jué)天上飄著雨絲,潤(rùn)在口中,清涼清涼的`,很舒服。她來(lái)了,我們便一起去教室。松軟的草地,濕潤(rùn)的空氣,好愜意!到了教室,門(mén)沒(méi)有開(kāi),只有班主任來(lái)了才能進(jìn)去,我們呢,就等。我蹲在半米高的舊灰水泥臺(tái)階上,遙望著草坪,草坪被勤勞的園丁修剪得很整齊,看著卻不是很順眼。我又陶醉于那五彩繽紛的大紅大紫的月季,真美啊,似乎比玫瑰還要雍容,還要華貴。
“。 币魂噭⊥窗盐依亓爽F(xiàn)實(shí),好痛!有人打我!“嘻嘻嘻嘻~”我看見(jiàn)是我的朋友,她在和小穎互相嬉戲打鬧。我連忙問(wèn):“好痛!你干什么呢?”她仍舊笑,胳膊和小穎的胳膊扭成一團(tuán),互相轉(zhuǎn)圈圈。沒(méi)有回答我!拔覇(wèn)你呢,”我有點(diǎn)生氣,“回答我!”她還是沒(méi)有說(shuō)話。我想算了吧:她可能不是故意的。但是,當(dāng)她第二次碰我時(shí),我火了,怒氣值飆升:“你到底想干什么?”她鎮(zhèn)住了:“對(duì)不起啊,不是故意的。”她草草的丟下這一句話,很隨意的語(yǔ)氣!澳悄憔团鑫野。磕阒蓝嗤磫?好痛的,一句對(duì)不起就完了嗎?那我打你一下,你不覺(jué)得生氣嗎?我再加上一句對(duì)不起,你就滿意了?”我大吼!昂!不理你了!”她跑開(kāi)了。
從那以后,我們沒(méi)說(shuō)過(guò)話,沒(méi)正視過(guò)她,不是不想,是不敢,因?yàn)槲颐看慰此,都?huì)招來(lái)她那冷冷的目光。好像,我在看她,湊巧,她也在看我一樣。每當(dāng)老師說(shuō):“看看XX和XX,學(xué)習(xí)都好啊,因?yàn)榘,他們?jīng)常一起玩!蔽、我好痛心啊,我們都想和好,就是沒(méi)勇氣。
我既然有勇氣想起這件事,就一定有勇氣道歉,我永遠(yuǎn)的朋友——等我!
敘事的作文 篇2
前幾天晚上,我喝了一杯巧克力牛奶沙冰,第二天,胃就難受了。
那時(shí),媽媽把一杯可口的沙冰做好了,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要多吃,不然的話,后果不堪設(shè)想!”我隨口叫了一聲“哦”,可我又貪吃了,一口氣把整杯都喝完了,我找借口對(duì)媽媽說(shuō):“呃,剛才我倒翻了,所以喝完了!眿寢屜嘈帕宋。那時(shí)是晚上,媽媽讓我少吃,如果是早上或中午,她一定會(huì)讓我喝完的。早上起來(lái),我的胃痛了起來(lái),去婦兒醫(yī)院看完后,打完針也沒(méi)啥效果,因?yàn)槲彝吹奶珔柡α,看起?lái)昏昏欲睡似的.。后來(lái)我就到媽媽認(rèn)識(shí)的一個(gè)推拿針炙的叔叔那兒做了一次艾炙,他用一個(gè)小型的排煙的東西擺著,然后用火在兩根艾條燒,然后離胃大約有三公分的地方,把胃燙紅了之后,喝熱水就行了,雖然還有那么一丁點(diǎn)兒的難受,但比之前好多了。
下次再也不那么貪吃了,既讓自己難受,還讓父母操心,真后悔呀!
敘事的作文 篇3
“爺爺,這橋?yàn)槭裁词菙嗟哪兀俊?/p>
未曾得到解答,爺爺總是泯嘴一笑,輕聲道:“你會(huì)懂的,會(huì)懂的!
在我還未出生時(shí),便有了這座斷橋。它不像橋,更像是崖,懸在半空中。斷橋下的車(chē)輛行人絡(luò)繹不絕,卻鮮有人抬頭看看斷橋上的天空。而我頗愛(ài)它,愛(ài)它的荒蕪人煙,愛(ài)它的高高在上。
一有空閑,我便從田里挖下幾個(gè)地瓜,匆匆忙忙跑到家中后,又匆匆忙忙拽著爺爺?shù)囊滦,?lái)到斷橋邊。我哭著喊著要坐在沿上,爺爺拗不過(guò)我,只好說(shuō):“行行行,小祖宗,可別掉下去被狼吃了!”一圈圈煙霧從他口里溜出,我不禁噗嗤一聲笑了,“爺爺,吃地瓜嘍!”
我像堂吉訶德一樣把自己想像成女皇,嘲諷著斷橋下的那些人的渺小,就像瓷娃娃,我只消輕輕一捏,他們便能立馬變成碎片。我拿著一小塊地瓜向前指著,裝作是我的指揮棒,漲紅著臉喊道:“喂!我是宇宙之神,你們都得臣服于我!”看著我如此嚴(yán)肅激動(dòng)的神情,爺爺只是輕輕呢喃了一句:“平凡與不平凡,平凡與不平凡!
四千多天的日出和日落轉(zhuǎn)瞬即逝,所謂青春的步伐悄然而至。只能模糊記得些斷橋的模樣,卻也不再心神向往。爺爺將一團(tuán)煙霧長(zhǎng)長(zhǎng)吁出后,便硬是將我?guī)У搅藬鄻蜻叀?/p>
斷橋經(jīng)過(guò)了那么多個(gè)日夜后,好像依舊駐守在那兒,它不改變自己的相貌好像是為了留住什么,喚醒什么。
“怎么不去沿邊坐坐。‖F(xiàn)在我可不會(huì)擔(dān)心你被狼刁走了!睜敔斣谝慌源蛉の摇D菚r(shí)的我,心情和天空一樣,灰朦朦的。
我輕輕應(yīng)了聲,向沿邊走去。斷橋下的那些人依舊來(lái)來(lái)往往,依舊不抬頭向上看斷橋上的天空。突然,一絲畏懼之意嗖地從骨髓里溢出,我驚恐地后退一步,頓感宇宙之大,壓得我甚是喘不過(guò)氣來(lái)。我仿佛化身為斷橋下的'那些人,不再敢狂妄自比為女皇,更不再奢望人們的臣服。
我即刻轉(zhuǎn)身跑了回去,這一切都被爺爺看在眼里,仿佛是我一人的獨(dú)角戲,更準(zhǔn)確地說(shuō),是一場(chǎng)羞辱的內(nèi)心獨(dú)白。
悶在被子里,冥思苦想,希望時(shí)間流逝得再快一些,再快一些,快點(diǎn)帶走我的胡思亂想。
隨著年齡的增長(zhǎng),一個(gè)人到底是變堅(jiān)強(qiáng)了,還是變脆弱了?到底是我欲改變這世界,還是世界已經(jīng)改變了我?
“出來(lái)干活嘍!”
這吆喝聲不小心溜進(jìn)了我的耳朵里,穿透了那一層膜,直擊心臟。我突然想通了一直困擾我的那個(gè)問(wèn)題:斷橋之所以為斷橋,是因?yàn)樵谀侵希憧梢詻Q定,是選擇平凡,還是選擇夢(mèng)想!
對(duì),是夢(mèng)想,是夢(mèng)想!斷橋下的你我,之所以不同,是因?yàn)槲疫x擇了夢(mèng)想,走向了那條非凡之路。
敘事的作文 篇4
我的理想是當(dāng)一位作家。從小我就喜歡看書(shū),總是一本書(shū)捧上三五天,在知識(shí)的海洋里盡情的遨游一番后,還意猶未盡。有一天,當(dāng)我有看完一本書(shū)后,望著那個(gè)滿得連灰塵都塞不進(jìn)去的書(shū)架,心里突然萌發(fā)出了一個(gè)念頭:我想當(dāng)作家!
如果我當(dāng)上了作家,我會(huì)寫(xiě)出一部部讓人一讀就舍不得放下的好作品,就像那一套風(fēng)靡全球的《哈利·波特》一樣,讓人們意識(shí)到勇氣、友誼、閃善良的`重要,讓孩子們從小就知道這些比金錢(qián)、利益、名譽(yù)重要得多。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里,充滿了奢靡之氣。我想寫(xiě)的作品。會(huì)讓人不由自主的為真、善、美而落下淚來(lái),讓他們意識(shí)到真、善、美的重要。我想寫(xiě)的作品,還要讓人們擺脫種種陋習(xí),例如隨地吐痰、亂丟垃圾、不關(guān)水龍頭等浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的不良行為。
我也知道,完成這個(gè)理想,我還要付出巨大的努力。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,在平時(shí)看書(shū)時(shí)不單單看情節(jié),還會(huì)摘抄好詞好句;我還要在生活中多積累素材,讓自己可以隨時(shí)動(dòng)筆。寫(xiě)任何作品,都要堅(jiān)持不懈,不能停滯不前。
我的理想是成為一位作家,這個(gè)看起來(lái)要嘔心瀝血去思考、動(dòng)筆的職業(yè)。如果我當(dāng)上了作家······我期待那一天的到來(lái)!
敘事的作文 篇5
愛(ài)是人世間最大的美德,關(guān)于愛(ài)的故事,就是下面爸爸對(duì)我的愛(ài)。
不知道從何日時(shí)起,我形成了一個(gè)很奇怪的習(xí)慣,就是只要看到象棋子,就會(huì)想起我的爸爸。
爸爸是個(gè)慈祥而嚴(yán)厲的人。平時(shí),對(duì)于我的要求,只要合情合理,他都能滿足答應(yīng)我。比如我喜歡看課外書(shū),只要有閱讀價(jià)值,他都會(huì)極力推薦,不管多么貴,他都會(huì)馬上給我買(mǎi)。但是在對(duì)弈象棋方面,他的嚴(yán)厲經(jīng)常讓我受不了。
我從8歲開(kāi)始學(xué)象棋的,至今已經(jīng)不間斷堅(jiān)持了6年了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我并不想學(xué),但是爸爸總是說(shuō)我有天賦就硬要我學(xué)。
從那時(shí)起,我似乎跌進(jìn)了爸爸設(shè)計(jì)的“深谷”里了。
早晨我6點(diǎn)起床,我吃完飯后,要做幾道思考題,下午放學(xué)后,幾乎所有的課余時(shí)間都交給了象棋。周六周日更是“慘不忍睹”,上午在家學(xué)象棋;下午在家與爸爸比賽或者出去比;晚上還要做作業(yè)。我的課余生活幾乎全部叫象棋給占領(lǐng)了,平時(shí)能有時(shí)間看幾眼我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片就是最大的幸福了。但是對(duì)此,爸爸似乎并不同情我:“好好學(xué)、努力學(xué)、發(fā)憤學(xué)!”
后來(lái),到我學(xué)象棋有兩三年的時(shí)候,我的象棋水平可謂“高深莫測(cè)”了。在學(xué)校的象棋組里,我絕對(duì)是第一了,那時(shí)候,我經(jīng)常參加比賽,都獲得了冠軍,甚至和大我很多的成年男棋手比賽也不落下風(fēng)。取得這樣的成績(jī),我很高興,也很自足可爸爸卻說(shuō):“不是你好,是別人太差,和專(zhuān)業(yè)的棋手相比,你的成績(jī)還好意思說(shuō)嗎?”但是仔細(xì)想起來(lái)我的棋,我卻發(fā)現(xiàn)了我以前很多不足之處。
現(xiàn)在,我還在努力著,每個(gè)星期二和星期三晚上,爸爸在網(wǎng)上給我了個(gè)職業(yè)象棋的老師指導(dǎo)我下棋。有時(shí)候,老師布置了很多作業(yè),下完起做完作業(yè)要十一二點(diǎn),很疲勞,甚至有時(shí)候因?yàn)樾菹⒉怀浞指械筋^疼、頭暈,可是爸爸還是重復(fù)著那句話:“努力、努力,你那長(zhǎng)時(shí)間練習(xí),丟下太可惜了!
在象棋方面,爸爸的很多做法,使我很不舒服。但是,幾年的象棋學(xué)習(xí),也使我從中學(xué)到了很多東西,比如說(shuō):我學(xué)會(huì)了自學(xué)的`方法;我學(xué)會(huì)了怎么面對(duì)慘痛的失。晃覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持;我學(xué)會(huì)了怎么有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和做事。我突然好像明白了一個(gè)道理:爸爸也許就是用獨(dú)有的方法和打擊在鍛煉我的心理素質(zhì)呢!
突然,我才明白,濃濃的親情,雖然不善于表達(dá),但是它一開(kāi)始就隱藏在了每一顆象棋子上了。
這就是爸爸對(duì)我的愛(ài)。
敘事的作文 篇6
8月22日,爸爸媽媽帶我出去玩?吹揭患铱梢宰约簞(dòng)手做餅干,我很好奇的走進(jìn)去。
我先穿上可愛(ài)的小圍裙,洗干凈手,我就開(kāi)始 了我的餅干制作了,我拿出一個(gè)大大的碗,我先打了一個(gè)雞蛋,我攪了起來(lái),我又拿來(lái)稱(chēng)重托盤(pán),把晚放在托盤(pán)上,加入白糖、鹽和植物油,一系列的佐料加好之后我就使勁的攪,攪了我滿頭大汗,終于攪均勻了。
我拿出搟面杖,把我攪好的東西平鋪在桌子上,用搟面杖用了的弄起來(lái),壓得平平的,我用可愛(ài)的模具壓出了可愛(ài)的模型,有可愛(ài)的兔子、有一瀉千里的駿馬……我把壓好的模型放進(jìn)了烤箱。
等了十幾分鐘,這十幾分鐘可長(zhǎng)了,當(dāng)時(shí)我是又激動(dòng)又緊張,不知道我的餅干烤出來(lái)是什么樣子。。∥业娘灨上銍妵姷某鰻t了,我拿起一個(gè)小兔子,在兔子上涂上美味的.巧克力,我給兔子的眼睛涂黑色的,我把餅干身體上涂上粉色,小心翼翼的點(diǎn)綴著餅干。這時(shí),一個(gè)萌萌的兔子就完成了,我又連續(xù)做了幾個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物餅干。
我嘗了嘗我的餅干的味道,真是太美味了。
敘事的作文 篇7
親愛(ài)的小朋友:
你好!我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的男孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單,只要玩一會(huì)兒電腦就會(huì)讓我心情舒暢。
莆田著名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三,湄洲島上匯集了來(lái)自五湖四海、海內(nèi)外人士,因?yàn)檗r(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的`旅游景點(diǎn)多的數(shù)不勝數(shù),等你來(lái)到莆田,我當(dāng)你的導(dǎo)游。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。也許是繁華的美,也許是古樸的美,純凈是的美,我想你和我一樣都很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)!
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?能告訴我嗎?
今天我寫(xiě)信給你,還有一個(gè)更重要的任務(wù),我非常希望和你成為手垃手的對(duì)象!我希望我們能長(zhǎng)期地保持聯(lián)系,并且能夠開(kāi)展手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信,在盛大的節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng),如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次手拉手活動(dòng),你還可以到我們的學(xué)校參觀,還可以到我家里做客,我會(huì)把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡?
你看我的計(jì)劃怎么樣?假如你愿意,請(qǐng)盡快回信,并在信中提出你的想法。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友:xxx
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