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愛是什么作文
愛是什么作文1
愛是什么?
愛是媽媽嚴厲的目光。
愛是什么?
愛是幫助地震災區(qū)的.小朋友重建家園。
愛是什么?
愛是暖暖的棉衣。
愛是什么?
愛是醫(yī)院里的白衣天使。
愛是什么?
愛是老師是忙碌的身影。
愛是什么作文2
多少個日日夜夜,我從夢中驚起,想起你們漸漸蒼老的容顏,擔心你們突然離我而去。從我出生起,你們用愛包圍著我。直到我長大了,也不愿放開手。
嚴厲中的慈愛
母親在我兒時的記憶,只有她掄起巴掌,大聲質問我的形象。從小,我和弟弟最怕他了,F(xiàn)在長大了,母親不再打我。看著弟弟,就想起了兒時的我有多頑皮。
小時候,我被玻璃瓶砸中了頭,流了很多血。母親嚇得抱起我就往衛(wèi)生室跑,我的眼前一片昏暗。當我能看清的時候,發(fā)現(xiàn)媽媽一臉擔心的看著我,臉上不知是淚水還是汗水。那時,站在燈光下的母親,不似平日那般嚴厲,多了幾分慈愛。
沉默中的關心
父親在我三歲時外出打工,一年至多回來一兩次。每次他都帶回來很多好吃的東西,有時也會捎些文具。爸爸從未打過我,有時只是輕微的責怪。他總是高大的站在那里,雙眼目不轉睛的看著我。
那一次,我洗頭發(fā)時,他就在我旁邊。他自言自語地說:“留這么長的'頭發(fā)干嘛?多麻煩!”我不答,他便幫我吹頭發(fā)。我本想說不用了,可始終無法拒絕這份溫暖。他粗糙的大手撫摸著我,一股暖流涌進心頭。哦,原來父親一直都在關注著我!
嘮叨中的大愛
爺爺自幾年前得病起,就行動不便,F(xiàn)在雖不能復原,但總還是好些了吧!記憶中,每次見爺爺,他總問:“冷不冷啊?想吃點啥?作業(yè)寫完了嗎?成績怎么樣?……”我總會一一作答。我知道,他是愛我的。一次,因為我們爺爺哭了,至此,我才知道爺爺?shù)膼塾卸帱N深沉,以至于我無力承受。
其實,人這一生中,能給予你愛與幫助的不只是親人。能付出就不貧窮,大愛無疆!
愛是什么作文3
在我人生有很多的愛,有師恩的愛,親戚的愛等;但是我不能夠一一的回答給你聽,我相信,愛是力量;我想,我有愛比你們的愛更多呢,但我不敢說出來,說起來,真是很感人的故事,但我不敢去面對,初中作文愛是。從小就失去父母的滋味也嘗試過,但我有一個人了解我的心情,只她敢說出一句。就已經可以代表我的愛,這個人,我從來沒有像過,我只是想過。她前世是錢小意,但要找她時,卻很難,因為,前世她很好奇戴眼鏡,但今生無有,所以我說,好難找到她的.來源!
我一直在想一個問題;只要我找回自我,那我就可以我擁有七情六欲,不然,我是不會有的。我有團結之心,沒有愛,沒有情,只有團結和感情!我想也有,但我不知,我無法面對事實;我想還沒有那種像你們那種感覺,我從小并沒有感情,你們也想知我真實身份,我至今就跟你們說了!你要相信,我也有自已的痛苦,你們也有可能不太相信我,我也無話可說;也許這就是天命吧,我總是想哭,可是我哭不出來。我總是在想,我從小都沒有找到自我;這就是我最難的一個問題;我相信,你也沒有辦法找到。
我愛的人,并不是我身邊的人,我現(xiàn)在都沒有想過;我的未來是怎么樣,我從來沒有算過,所以我并不知。我并不顧自已而顧別人,我總是找回自我。我想找什么,就能找什么,從小就是這樣。我也不想這樣,可是邊邊是這樣,我也沒有別的辦法;我相信,你們沒有嘗過這樣的前總統(tǒng)滋味。
只要找回自己,我就可以,什幺事都可以答應,可我現(xiàn)在沒有還未找到;這樣,我有只知道,怎樣做人,怎樣做事,但有些事,我并不一定能到的,有100件事讓我做,我唯一只有86件事我就能夠做得到,所以說我有些事,并不是我做不到,而我不喜歡去做。
愛是什么作文4
小時侯,我生活在媽媽為我精心設備的愛心小島上,我卻一直認為我缺少那種濃郁的母愛。想到這里,我的心就會涌出一股油柑般的苦澀。
4歲的時候,媽媽就已經開始教我寫字了。開始,我還是愿意的,可是日子長了,我就覺得厭倦了。可是媽媽都不體諒我,還把我反鎖在房間里,要我背古詩。那時,看到小朋友正在自由自在地玩耍是,我真想擁有一對翅膀,讓我在天空任由翱翔。
7歲的時候,我上了小學一年級。那時,我才知道媽媽為什么從小就讓我學知識了。每一次上課,老師問我的問題,我總是對答如流。同學們都向我投來了羨慕的眼光。我真想對同學們:是我媽媽教我的`。
媽媽,你還記得三年級那件事嗎?記得那是一個星期天,我騎著自行車去買東西,回來時以為沒專心騎車,不小心撞著了一個小女孩,女孩的父母要把我告上法庭,是你一天一夜跪在女孩的父母面前,是你的真心誠意和救女心切感動了女孩的父母,他們才肯罷休。事后,媽媽你不但沒有批評我,只是跟我講道理。我真想對你說:媽媽,對不起。
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶現(xiàn)在,人家問起我:母愛是什么?我會對他說:母愛是雨后的陽光,它把溫暖淋浴在你身上;母愛是小雨傘,它幫你擋住風雨
愛是什么作文5
愛是什么?我常常這樣問自己。愛是黑暗中明亮的燭燈,給我們指引正確的方向。愛是地震中的挖掘機,哪怕有百分之一的希望,百分之九十九的絕望,也要竭盡全力地挖著。愛是饑餓中一塊甜美的餅干,將你從死神手里奪去。愛是……父親的愛是嚴格的!他平時對我的`生活習慣以及學習要求非常嚴格,就像一塊沉重的大石頭,我無法將它抬起。每次在學習上出現(xiàn)了一些波動,比如:考試考糟了,他嚴厲的目光,喋喋不休地深深譴責我。每當我松懈時,就會想起父親嚴厲的目光,好像我是他的“眼中釘”一樣。
我又不敢松懈,害怕他再次批評我。父親,我給你提個小小的建議:你能不能用慈祥的目光看我,行嗎?給我過多的壓力是不好的,有時應該讓我放松一下!可以嗎?
母親的愛是慈祥的,溫暖的!就像和煦的春風,就像一塊糖……每次我考試考砸了,母親不會像父親一樣深深地譴責我,而是不斷地鼓勵我,支持我,讓我充滿勇氣和信心。每次我在道德上犯了一點兒小錯誤,她是告訴我應該怎樣做,她的教導使我受用不盡。當我受委屈時,她會和我一起分憂,解除我心中雜亂的繩結。一次,我發(fā)高燒的時候,母親像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。測量一下,有三十八點九,她用冷毛巾捂住我的額頭,讓我躺下來睡一覺。我從睡夢中醒來,看見母親疲憊的眼睛,彎曲的脊背,我感到一陣心酸。
我醒來時,發(fā)現(xiàn)母親在我身邊睡著了,我的眼睛里驟然間流出了慚愧的淚水,母親一直無微不至地照顧我,辛苦極了!現(xiàn)在我終于明白了,愛是父親和母親對我的關心,需要一種愛是僅僅不夠的,必須需要兩種愛一起支撐著!
愛是什么作文6
如果有人問我愛是什么我會這樣回答他愛是一首詩是那樣的押韻愛是一團霧朦朧 甜蜜在心里愛是投入水中的石子及其心里的一陣漣漪愛是清泉之水是那樣的'甘甜更是那樣讓人回味無窮愛是母親的嘮叨讓你煩在嘴上 甜在心里愛是父親的嘮叨讓你痛在身上啟迪在心里我們要學會愛感激愛的付出學會付出自己的愛
愛是什么作文7
1.愛是什么?愛是每天睡覺前,媽媽落在我頭上的吻;愛是什么?愛是爸爸為了我喜歡的拼圖拼到半夜。
2.愛是剝出第一顆熱乎乎的大栗,送到媽媽的嘴里,媽媽露出了會心的.微笑。
愛是看見小朋友摔倒在地上,另一個小朋友連忙上前扶他起來,關心地問一句:“你哪里摔疼了?”
愛是鳥媽媽一大早飛出去找食物,然后回來喂餓得喳喳叫的鳥寶寶,一次一次又一次,不辭勞苦。
3.愛是爸爸媽媽,在我生病的時候對我悉心照料。愛是大樹對小鳥沙沙的唱著歌謠,好讓小鳥盡快入睡。
4.愛是我生病時媽媽急急忙忙的抱著我送往醫(yī)院,耐心的陪在我身邊,給我送豐富的營養(yǎng)餐。
5愛是我學騎自行車的時候,爸爸在旁邊守護著我,當我摔倒時,爸爸鼓勵我自己爬起來繼續(xù)騎。
6.愛是啄木鳥看見樹爺爺生病了,忙飛過去,伸出那尖銳的嘴巴,把樹干里的蟲子一個一個挑出來,然后又開心地飛走了。
7.愛是天空中幾只飛翔的小鳥,它們一會兒追逐飛行,一會兒又幫助對方梳理著羽毛。愛是爸爸媽媽在我成長的路上,關愛著我呵護著我,在我跌倒的時候扶起我,在我取得小小成績的時候鼓勵我,和我一起分享快樂和悲傷。
愛是什么作文8
世界上不是缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
——題記
“快出去,別打擾我寫作業(yè)!薄班亍薄
不知道這樣的場面已經發(fā)生了多少回了,只記得母親轉身間那無助的眼神中,充滿了悲傷。
每次到周五,是同學們最興奮的時刻,因為快回家了。而我,卻怎么也高興不起來,回家代表著什么?代表著“小山般的作業(yè)”,代表著又看見那么多事的母親。
回家的路上,剛好是北風,騎著車子在逆風中穿行,可想而知。風中的我,正奮力力蹬,卻大口大口的喘著氣……
“回來了”,母親在家門口笑著和我說。我白了她一眼,徑直朝房間走去,她飛快地搶過我手中的書包,我用力又拽了回來,但母親沒半點怨言。放下書包后,走到水龍頭旁,便要喝涼水。母親焦急地說:“熱身子,喝涼水容易感冒,我給你去倒茶!薄拔揖拖矚g喝涼水,你管得著嗎!蔽彝诳嗟馈U蚁,母親什么也不說了。
吃過晚飯后,走進自己的“小天地”開始了艱難的作業(yè)之旅!岸!彪S著表的一聲響,十點了。作業(yè)還有許多,只能繼續(xù)做下去。這時;母親推門走了進來。手里端著一杯牛奶走到我身旁!拔覄偀岬呐D,趕緊喝了吧!蹦赣H說道。“知道了”。我答了一聲。
母親還是沒有走的'意思,待在我身邊!澳阙s緊走吧,我還要做題呢!蹦赣H這才走。“記得喝了它。”“知道了”。真多事。
中考前夕,我正在加緊復習,生怕把開始考砸了,直到晚上十一點了,我還在復習。母親如往常一樣,走進了我的房間,手里拿著一杯茶!鞍巡璺胚@兒,你可以走了,對了,以后別進我房間了!蹦赣H閃著淚光走了,在轉身的一剎那,我看見她頭上又明顯多了幾根白發(fā)。
果然,母親以后不來我房間了,可我卻若有所失起來,感覺總少了些什么東西。想起前日對母親的話,以及她頭上的幾縷白發(fā),我的心猛地一顫。
莫非,這就是母親對我的愛。
我飛奔出去,找到母親,久久佇立在母親面前……
愛是什么作文9
媽媽的愛是一盞明亮的燈,指引我們方向;媽媽的愛是一個鼓勵的眼神,令人充滿著希望;媽媽的愛是一個親切的問候,總令人感到溫暖;媽媽的愛是每天為我忙碌的.身影。
有一天上學起床,我找了一條短裙和一件短袖T-恤,媽媽見我穿這么少,便對我說:“你穿的那么少,呆會兒到學校就又該冷了,聽話,把外套帶上。”我滿不在乎地對媽媽說:“沒關系的,我昨天看過天氣預報的,今天最高溫度是27攝氏度哩!”可媽媽不放心,硬要我把外套帶上,并且叮囑我:冷了就穿上,熱了就脫掉,千萬別凍感冒了。我只好帶上了。到了下午,突然下起了大雨,大風呼呼的吹著,我穿上了媽媽讓我?guī)У耐馓,心想:幸好媽媽讓我(guī)贤馓祝駝t我今天就要凍死了,今天早上真不應該說這樣的話,唉!回家后,媽媽關心地問我:“怎么樣,今天冷不冷?凍著沒……”
媽媽,雖然我看不見有時候您對我無微不至的愛,但是我卻能感受到您有時對我這些細細的愛,謝謝您,媽媽,我愛您!
愛,無處不在,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它。愛,使我們快樂;愛,使我們感受到人間帶給我們的溫暖;愛,鼓勵著我們……
今天是5月13日——母親節(jié),我想對您說:“媽媽,女兒永遠都是愛您的,您辛苦了!”
愛是什么作文10
這個世界上,是否有人想過愛是什么?說實話,我也沒有想過愛是什么。但這世界有了愛,才能五彩繽紛,有了愛,才能幸福。雖然上帝讓我們擁有了眼睛,體會到了光明;擁有了耳朵,聆聽到了美好的聲音;擁有了嘴巴,傾訴出了心中的愛;擁有了心靈,體會出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維,但卻未告訴我們愛是什么?
愛究竟是什么?愛是一種可以讓人從凍結的心靈中解脫出來的溫度。
有這樣一個故事:有這樣一個男孩,坐到了這個靠近垃圾筐的窗邊的角落里,他同這個位子一樣讓人感到討厭。
父親的下崗,母親又跟了別人,使男孩的心靈凍結了起來。他感覺自己像排球一樣,被父母拋來拋去。他放棄了心愛的籃球,開始抽煙,酗酒,打架。他明白班主任把他安排到這個位子上的用意,垃圾是該和垃圾在一起的。
不久,班上換了班主任。垃圾筐也換了地方。在不經意間他發(fā)現(xiàn)窗外多了一株向日葵,朝著燦爛的陽光綻放驕傲的笑臉。男孩的心被觸動了。從那天起,男孩的桌子上有了一行用刀刻上的文字,抽屜里面偶爾也會出現(xiàn)幾個本子,一支筆,一個蘋果……從那天起,籃球場上偶爾也會看到他的身影。
班里的座位換了一次又一次,但男孩始終未離開過那唯一能看見那株向日葵的座位。
笑容重回到了男孩的臉上,他改掉了以前的惡習,英姿颯爽地馳騁在籃球場上。男孩的成績也驚人地上升,在班上名列前茅。每當班主任宣布他的成績時,他們都會相視一笑。
原來,那是老師用自己熱情的心以及對學生的關愛,融化了男孩冰凍的心靈,讓他重新體會到了溫暖、體會到了愛。
愛是什么?愛是一種永恒的支撐。
阿基米德說過:“假如給我一個支點,我可以撬起整個地球!焙芏鄷r候,促使我們成功做好每一件事的關鍵,在于找對了那個支點,找對了支撐我們前進的動力。這種動力的力量巨大得讓人難以想象。他絕對是源源不斷、持之以恒地支撐著我們前進的。愛便是這樣一種支撐。
陸幼青在《死亡日記》中展現(xiàn)出的與病魔搏斗的堅強精神,也正是源于他對家人的關懷,對生活的熱愛,對生命的向往!侗瘧K世界》中。冉阿讓改過自新,做個誠實善良的人的精神力量也源自于主教對他的寬容與理解。所有的一切,我們都很容易發(fā)現(xiàn),其實這都是一種偉大無私的愛在改變著我們所作所為。
物理學家將整個世界作為自己的支撐;音樂家將整個未知的旋律世界作為自己的支撐;文學家又將對虛幻世界的描繪作為自己的支撐……但透過這些,穿越過不同的身份,不同的理想,不同的作為,我們都應掘到一種更本質,更純潔,更自然的精神力量可以支撐起我們的生活——在我們痛苦時,在我們失意時。
這與那些其他的支撐相比,是更容易觸及我們內心深處的。這就是愛,一種偉大的'精神支撐。
歌德曾經說過:“愛是真正促使人復蘇的動力!睈凼鞘裁矗鼮槭裁从惺谷藦吞K的能力?那是因為愛讓人們對生命擁有了渴望;愛讓我們懂得了心與心之間的交流。
愛是什么?愛是一顆璀璨的珠子,它照亮了人生的道路,增添了道路兩旁的顏色。
原來愛是分享,愛是力量,愛是榮耀,愛是鼓勵,愛就是在困難面前敢于分擔……
上帝雖然沒告訴我們愛是什么,但他卻給了我們證實愛的能力。愛的到來,讓我們的生活五彩繽紛,絢麗多彩。這個世界處處充滿了愛,處處暖人心,愛就是如此簡單。
五年級:張易馨
點評:開頭打動人心,具有真情實感。重點突出,詳略得當,內容具體。通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。小作者的文章有超過小作者年齡般的成熟。
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