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學校門口作文
學校門口作文1
XX年04月10日 星期日 天氣:晴
春天到了,我們學校門口的馬路兩旁漂亮極了!高大的香樟樹綠油油的,像一把把大雨傘插在大馬路兩旁。紫色的`廣玉蘭矮矮的,像小雨傘一樣,美麗極了!我愛剡山小學,你呢?
學校門口作文2
早上,我和媽媽急急忙忙的到了學校門口。突然聽見背后傳來一聲大喊,聽起來好像是一個老人喊的……
我扭過頭一看,是一個老師和一個學生的爺爺在吵架,我在想,一個孩子的家長怎么能和老師吵在一起呢?
原來這個老爺爺用自行車送孫子上學,他把自行車騎到了學校門口。送完孫子正準備回去,突然一個老師攔住了他,對那個老爺爺說:“對不起,家長,這里不能停車,您的'孩子是幾班的?需要受到嚴重的懲罰!”那個老爺爺好像很生氣的樣子,一臉怒氣,用很大的聲音喊到:“哼,幾班的?我們是1000班的!”老師又追問一句:“您的孩子叫什么名字?”那個老爺爺看起來更加氣憤了,又回了一句:“你叫什么名字?”兩個人就這樣你一言我一語大吵了起來。到了最后,我一看時間,發(fā)現(xiàn)快要遲到了,我趕緊跑進了學校……
我不知道后來結(jié)局是什么,但我感覺,這個老爺爺做法有點不太妥當,而且知錯不改。因為現(xiàn)在學校有規(guī)定,距離學校200米遠的地方都不能接送孩子,而這個老爺爺不講規(guī)矩,本來就錯了,還不及時改正,這樣的行為影響很不好。我們想一想,家長是孩子的榜樣,如果家長自己都這樣,還怎么管教孩子呢?
古人云,知錯能改,善莫大焉。希望這位老爺爺能好好反省,給自己的孩子樹立一個比較好的榜樣。
學校門口作文3
上學是一首進行曲,放學是一首圓舞曲,這是我在學校門口獨特的發(fā)現(xiàn)。
早上的時間真是緊張!刷牙、洗臉、吃飯,呀!七點半了,于是我背起書包和爸爸一起趕緊奔向?qū)W校。
我發(fā)現(xiàn)路上的人們都是行色匆匆的,來自各個方向的同學,在家長的護送下逐漸向?qū)W校門口聚攏,大家心里只有一個想法“快點,別遲到了!”這時他們的.表情都是緊張的、焦急的。一到學校門口,同學們就像離弦的箭一樣奔向各自的教室,家長們直到孩子們消失在視線中后,才又匆匆奔向各自的工作崗位。
放學的時候,同學們一個個像吃了蜜似的,臉上掛著開心的笑容,排著整齊的隊伍走向?qū)W校門口。家長們也完全沒有上午緊張的表情,而是的期待和關(guān)切,一見到孩子,便接過書包,然后仔細地詢問:今天上了什么課、有沒有考試……
我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎?
學校門口作文4
學校門口的“殺手”
在我們學校門口,有許多小攤,上面的食品五花八門,花樣百出。令人看上去直流口水,許多貪吃的同學,都忍不住上去嘗個鮮。可是,大家有沒有想過,門口的食品既沒有營業(yè)執(zhí)照,又沒有衛(wèi)生許可證,大家吃上去都沒有健康保證。下面,我就給大家介紹下校門口的無聲“殺手”。
一號“殺手”:火腿腸,“殺手”絕技:因里面添加防腐劑,吃多了容易致癌。而且里面的肉質(zhì),也不知道新不新鮮(提醒下,最近正在鬧豬流感)。
二號“殺手”:冰水(他們管那個叫),絕技:看上去花花綠綠的,顏色特別鮮艷,其實里面添加了各種色素。吃多了容易致癌,據(jù)專家證實“小兒多動癥”就是因為吃多了兒童偏愛的色素造成的,吃多了還會影響兒童的智力發(fā)育。
三號“殺手”:羊肉串,“殺手”絕技:據(jù)研究證明,熏烤時可產(chǎn)生數(shù)百種有害物質(zhì),其中,人們熟知的一種叫“苯并芘”。在熏烤肉類制品時,這種物質(zhì)會大量產(chǎn)生,而烤魚、烤肉時油脂滴落在炭火中燃燒冒煙時,這種致癌物的`含量急劇上升。許多國家的調(diào)查表明,愛吃熏烤食品的居民中,胃癌等癌癥的發(fā)病率較高。因此看出,羊肉串的殺傷威力不亞于前二號“殺手”。
學校門口的小吃令人又愛又恨,不過我在此奮勸大家,忌一忌口,不要貪圖好吃而“偷雞不成蝕把米”。
學校門口作文5
前幾天在校門口發(fā)生了一件事。那天中午放學以后,我像往常一樣在商店旁邊一邊看書一邊等朋友,等她一起回家。等了好長時間,朋友才來。
我忽然一抬頭,看到對面聚了一堆人,我面前也有一堆人,都在一邊看馬路一邊議論著什么。我問朋友:“怎么了呢,打群架也不用這么多人吧?”朋友說:“我也不知道啊,怎么人越來越多。”我使勁看使勁看,終于看到路上有一輛類似城管之類的車,不過我也不知道具體是干什么的車。車外好像有三個人,一個人拿著攝像機在錄像,兩個穿著警服。朋友就過來說:“哎你看車里面有個人!蔽彝嚴锟,看到另外兩個人在拼命把車里那個人往車里弄,拿攝像機那個一邊攝像一邊也把那個人往車里按,車里那個人則在拼命掙扎著要出來。
“車里不是學生吧……我怎么看著像學生呢……”我問朋友。朋友看了一會兒說:“怎么可能啊,你看清楚點!蔽沂箘趴词箘趴矗K于看出來是個賣水果的,和她一起在車上的還有一筐水果,因為我沒看清所以不知道是蘋果還是桃子。周圍安靜極了,不少人在指指點點,都等著看好戲,沒有人離開。那個賣水果的一直在掙扎,過了一會兒后,終于成功從車里出來了,和她一起下來的`,還有那一筐水果而那幾個城管又想把她弄到車里邊,可那個賣水果的直接把筐放在地上,和城管動起手來了。我在朋友耳邊說:“不是吧,想干嘛?!不就是賣賣水果嗎,這有什么。 迸笥岩哺胶椭f城管的壞話。過了一段時間,我看到城管的車沒了,那個賣水果的把地上的那幾個撿起來放進了筐里然后提著筐到路對面了。學生們有竊竊私語的也有大聲議論的,慢慢都走光了。我和朋友也說了起來:“不是吧,什么情況啊,他把人家在車上又弄下來算什么啊!迸笥殉拥卣f:“就說啊,什么破城管嘛,瞎管些閑事,還有那個錄像那個,有什么好錄的啊,能顯示出他們城管勇敢?敢于人民作斗爭?”我們倆一邊說一邊往家走,把城管罵了一路。
城管不過就是穿著制服的土匪,不過就是拿著一點國家法律賦予的一點權(quán)力耍點威風、欺負百姓罷了!這就是中國老百姓對城管的定義。城管啊,你們太失敗了。
學校門口作文6
在朦朧的早晨,一束太陽光穿過晨霧里,使大地變亮了。
上學時,大家進進出出,井然有序的去上學。車輛各種各樣,有小汽車,有電瓶車,還有自行車。喇叭的聲音變化無窮,都可以合成一首《喇叭進行曲》了,熱鬧極了。指揮交通的家長穿著反光背心,戴著袖章。有的拿著小喇叭在宣傳文明停車,有的拿著熒光棒指揮交通,有的在路旁迎接靠邊停車車輛中的學生,還有的.站在學校門口指揮著車輛和行人,一片忙碌的景象。家長們左揮揮,右擺擺,好像在跳婀娜多姿的舞蹈一樣。一切有條不紊的進行著!翱禳c下車,就要遲到了。”那個同學急急忙忙地進了學校大門。直到學校里想起了上課前的音樂聲,校門口才慢慢平靜了下來。
時間如流水一般,轉(zhuǎn)眼間就放學了。放學時,學校門口人山人海,車水馬龍,家長們里三層外三層的圍起來。在馬路上,都已經(jīng)成了臨時停車場了,家長們有的伸出脖子看看自己的孩子出來了沒有,有的家長三五成群的在 ,還有的家長在聚精會神的看手機。有一個老奶奶問:“你知道一年級一班在哪里呢?”那個小朋友支支吾吾說不出一個字來,這時,走來了一個阿姨,用手指指了一個方向,老奶奶急匆匆的走了。
一天的時間慢慢過去了,夕陽光灑在學校門前,學校靜靜地等待著第二天孩子們的到來。
學校門口作文7
清晨,當?shù)谝豢|陽光照耀著大地時,我們在爸爸媽媽的陪伴下,來到了學校,這時的學校門口車水馬龍,川流不息,但每次都有好幾個家長在門口維持次序,所以學校門口的次序還有比較井然有條。
中午,我們都在班里上課、吃飯、午休,所以學校門口一片寂靜,只偶爾有幾個家長;來給我們送遺忘的東西。
下午,是學校門口最雜亂和熱鬧的時候,家長都來的學校門口接我們放學,我們排著整齊的`隊伍走出校門,我們邊走邊伸長脖子尋找自己的家長,家長們也伸長脖子尋找我們的身影。學校門口不僅人多,車也發(fā)非常的多,寬闊的馬路就像一個巨大的停車場,連行車道都被堵的死死的,里面的車想走走不了,要等外面的車走了以后才能離開,行人也要在車縫中來回穿梭,才能來的自己的車上,于是,媽媽每次都把車停的遠遠的,雖然這樣要走一段路,但可以避開最擁堵的路段。大約放學30分鐘后,學校門口有恢復了寂靜。
從清晨的有序,到中午的安靜,再到下午的嘈雜,這就是我們學校門口的一天。
學校門口作文8
秋季運動會后,我的感冒又很不幸地加重了,結(jié)果經(jīng)過半天太陽的照射,冷風的一吹,我感到一陣陣頭暈,身子一會兒冷,一會兒熱,完了,我發(fā)燒了,于是,在我終于無比高興地聽完了結(jié)束語,回家后,立刻倒在了床上。
一直到媽媽下班,我才醒過來,媽媽很體貼地說:“反正今天沒作業(yè),你不想起來就算了。”當我再次睜開眼的時候,早就是第二天的早上了,我的燒也退了,我條件反射地看了看床頭的鐘,不好,7點一刻,平時都出家門了,完蛋了,這回鐵定要遲到了,我大叫著:“不好!”從床上坐了起來,媽媽走來卻說:“沒事,我跟周老師打過電話了,今天你遲點去,不急!
7點45了,我和爸爸站在校門口,校門口一個人也沒有了,只有穿著制服的門衛(wèi)站在門口,我不禁一陣膽怯,雖然寫過請假條了,進學校不會被記名字,但我可不是××,沒有這方面的經(jīng)驗,何況面前就是那位嚴肅的門衛(wèi)大叔呢?爸爸給我背上書包,仔細地叮囑著我,一會兒“不舒服就跟老師講”,一會兒是“藥要記得吃”,一會兒又是“記得多喝水”,我有些不耐煩,但心中的不安卻也少了很多。
我向校門口走去,踏上臺階,正準備把媽媽寫好的請假條拿出來,那位一向嚴肅的門衛(wèi)大叔卻向我露出了少見的微笑,我一愣,又聽見他說趕緊進去吧。我回一個虛弱的微笑,回頭向爸爸招招手,百思不得其解地走進了校門,奇怪,一向嚴肅的門衛(wèi)大叔居然沒看請假條就讓我進去了,估計連“身經(jīng)百戰(zhàn)”的'經(jīng)常遲到的××也沒有享受過這種待遇,我小聲嘀咕著爬上了樓梯。
當我出現(xiàn)在教室門口,正想喊報告時,周老師一改往日的嚴厲訓問,點點頭,讓我進去,坐在位子上,我終于明白了,這是體諒。
門衛(wèi)聽到我和爸爸的話,直接讓我進去了,周老師知道我的情況,也沒再加盤問。爸爸看出了我的膽怯,體貼地通過我們之間的話,讓我進了學校。這一切都是他們對我的理解和體諒。
站在學校的門口,也是站在體諒的門口。
學校門口作文9
學校門口馬路市場體會白云區(qū)一中的學生和一些駕駛員的反映,在白云一中大門前有一個已經(jīng)自發(fā)形成的馬路市場,每天都造成堵車,當天從早上8點過堵到10點都還未通車,并且其間還造成一起交通事故。
當天上午,記者接到反映后趕到白云區(qū),在白云一中前的白沙路上,交通剛恢復。據(jù)家住附近的駕駛員馬師傅介紹說,此路是白云區(qū)通往沙文鎮(zhèn)的交通要道,每天往來車輛很多。大約在兩年前,小販們就在白云一中大門段自發(fā)形成一個馬路市場,每天從清晨持續(xù)到上午10點來鐘,造成過往的車輛每天都要堵塞。24日,從早上就堵了近兩個小時。在堵車時還造成兩輛大貨“擦肩”而過時受傷,導致輕微交通事故。在采訪中,幾個不愿透露姓名的一中學生告訴記者,眼看就開學了,每天上學都必須經(jīng)過該馬路市場,擁擠不堪,經(jīng)常弄得他們無路可走,但又擔心上學遲到便冒險與車同道,經(jīng)過校門處短短的200米路段竟然要走好幾分鐘。隨后,白云區(qū)城管大隊一位姓秦的工作人員,工作人員介紹說,該馬路市場是一個老大難問題,在很久以前,艷山紅鎮(zhèn)牛莊村的'村民們將自己種植的蔬菜拿到那里來賣,日子長了就形成一個自發(fā)的早蔬菜批發(fā)市場,曾經(jīng)聯(lián)合艷山紅鎮(zhèn)、轄區(qū)城管、牛莊村委、區(qū)委、交警部門聯(lián)合整治過,但收效甚微。后來又考慮到請這些賣菜的進正規(guī)市場,但他們又因收費等問題而不能接受。
現(xiàn)他們已經(jīng)責成艷山紅鎮(zhèn)牛莊村將兩旁路面再加寬一點,使賣菜的盡量往邊上靠。同時,區(qū)委正在對如何徹底解決該馬路市場作進一步的安排。
學校門口作文10
“快看!這個最講禮貌的班出來了!”
“他們的隊伍排的好整齊。
“看!這個班主任好漂亮!”
“這是那個班?”
“你看看前面舉的牌子就知道了!
“。∥铱吹嚼!是二·二班!”
在一片贊不絕口的議論聲中,我們二·二班的小朋友們邁著整齊的步伐,在班主任張瑞艷老師的帶領(lǐng)下,精神抖擻的走出了校門口!耙欢,一二一,立定!解散!”隨著值日生響亮的喊聲,小朋友們?nèi)w面向老師深深的一鞠躬,齊聲高呼:老師再見!
這是孟州市黃河大道中段,韓愈小學的大門口。只要是下學的時間,總是熙熙攘攘很多接學生的家長們。 每天,下學的鈴聲一響,全校的學生就像潮水般涌向校門口,接孩子的呼喚聲,此起彼伏的答應(yīng)聲,孩子們急著找家長,家長急著尋孩子,電動車,自行車,還有路邊停著的各種各樣的小汽車。擠擠抗抗,喊喊叫叫,熱鬧非凡。
我們的張老師告訴我們:下學隊伍要排整齊,不喧嘩,不說話,校門口解散的時候鞠個躬,這個躬既是給老師鞠的,感謝老師的辛苦工作和親切教導。又是給前來接我們的家長們鞠的,感謝家長們撫養(yǎng)我們的.不容易。還要謝謝門衛(wèi)的叔叔伯伯,是他們冒著暑熱嚴寒的辛苦工作,保障了我們學校的安全。
親愛的老師們:親愛的家長們:親愛的朋友們:我們是不是做的很好啊?請喜歡張老師和我們這些小不點們吧!
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