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兒童節(jié)的作文100字

時間:2024-10-27 21:19:19 100字作文 我要投稿
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兒童節(jié)的作文100字集錦六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文100字6篇,歡迎大家分享。

兒童節(jié)的作文100字集錦六篇

兒童節(jié)的作文100字 篇1

  今天,是六一兒童節(jié)老師我想對您說:

  我們就像一本本書籍需要您很長的時間才能讀懂我們,只能說我們耗費了您太多太多的青春,我們從一年級的'小毛孩長到了成熟懂事的大孩子,我們過了多少個六一,都有您的陪伴。

  我們很關心您,在您生病的事會問問,您是否感受到?您說要我們自己放手做時,您是否感受到沒有您我們放不開?您對我們的點點滴滴我們都還歷歷在目??

  我們可以這樣說:“您不僅是一位合格的老師,還是一位終身的伙伴!”老師我愛您,代表全班同學說聲:您辛苦了。

兒童節(jié)的作文100字 篇2

  這個節(jié),我很累

  今天的作文課上,孫老師問我們六一兒童節(jié)過得怎么樣。輪到我說的時候,我說:“過得不快樂!崩蠋焼枺骸盀槭裁床豢鞓纺兀俊碑敃r我說:“不為什么。”其實,我感到不快樂是因為我太累了。

  六一兒童節(jié)的早上,我們一家五點就起床了,媽媽說要好好給我過節(jié),她要帶我去爬麒麟山。來回很遠,這座山大約有二千四百多米高。有的人說:“爬得快的人上山大約有20分鐘就能到山頂!迸劳犄梓肷剑挛缥覌尫且o我買衣服,而我想去看書。說不過媽媽,我們只好又到了ABC童裝店。我們買了一件衣服,媽媽又領我上各種賣衣服的地方,她自己又買了一件衣服。最后媽媽又說:“你還去看書嗎?”我說:“累死我了,如果再看書去,我就累死了!

  結果我們沒看書就回家了。這個節(jié),我很累,這真是一個令人快樂不起來的'節(jié)日。

兒童節(jié)的作文100字 篇3

  六一兒童節(jié)到來的時候,同學們都穿上五顏六色的衣服。一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄。學校操場四周插滿了五彩繽紛的旗子。彩旗迎風飄揚,好一派節(jié)日的氣氛。

  操場上正在舉行慶六一文藝表演。遠遠望去同學們的舞姿真像一只只的歡樂小鳥一樣翩翩起舞。鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,把我們襯托得像綻放的花兒一樣。你瞧!三(2)班的一位同學正在臺上演奏長笛,那優(yōu)美的聲音,讓臺下的觀眾們聽得津津有味。表演的`高潮是合唱隊演唱的歌曲《勞動最光榮》。歌曲由尚安琪同學領唱,臺下的觀眾也情不自禁地跟著唱了起來,場面十分熱烈。歌聲仿佛把觀眾們帶到了遙遠的地方,讓我們回味無窮……

  表演結束了,臺下的觀眾拍起了熱烈的掌聲,久久不愿離去。這一個六一兒童節(jié)過得真愉快,讓我終生難忘。

兒童節(jié)的作文100字 篇4

  快樂的“六一”節(jié)到了,小朋友們抑制不住自己的興奮,看電影、分享零食、參加游園活動……

  在這一天中,留給老師深刻印象的是游浩天,這個大眼睛男孩。

  午睡起來,老師請吃棒冰,今天的`棒冰似乎特別好吃,大家吃得都很開心,這時游浩天輕輕走上來,踮起腳,在老師耳邊悄悄地說:“沈老師,謝謝你的棒冰!”剛說完,臉就紅了。

  下午放學排隊時,經過游浩天身邊,他小心翼翼地跟老師說:“沈老師,我也好想吃棒棒糖。”

  “好像每個人都能領到一顆,你沒有?”

  游浩天眨著大眼睛輕輕搖了搖頭,老師來到辦公室,發(fā)現(xiàn)每個老師桌上都有棒棒糖,于是拿了一顆給他,游浩天笑了,很開心地笑了!

兒童節(jié)的作文100字 篇5

  明天就是我們自己的“六一兒童節(jié)”了,同學們讓我們用動聽的歌聲和優(yōu)美的舞蹈來表達我們的節(jié)日吧!

  當“六一兒童節(jié)”你收到禮物了嗎?我收到爸爸媽媽給我的節(jié)日禮物。

  我準備給我用一些顏色鮮艷的.彩紙來做出一件漂亮而又美麗的花裙子、精致的頭花和漂亮的鞋子。

  祝:全世界的小朋友們都節(jié)日快樂!

兒童節(jié)的作文100字 篇6

  今天是“六·一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  早上,金色的陽光灑滿大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學們穿著新衣服,懷著愉快的`心情來到學校?,學校的教學樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風車,在微風的吹拂下,風車輕輕轉動起來,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”

  8點半時,同學們便各自參加游園活動去了。游園活動內容很多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。

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