- 描寫老師的英語作文 推薦度：
- 描寫老師的英語作文 推薦度：
- 描寫老師的英語作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫老師的英語作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫老師的英語作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫老師的英語作文 篇1
老鄭啊，老鄭。
晚自習(xí)前，英語課代表急匆匆地闖進(jìn)門來，手中抓著一張紙片，然后揪起一支粉筆，一刻不停地在黑板上寫著。這定是她布置的作業(yè)了。
“她”是我們的英語老師，姓鄭，便被我們稱為“老鄭”。雖然冠以“老”字，其實(shí)卻是“年輕又美麗的，絕對(duì)是顏值擔(dān)當(dāng)。但是，她十分嚴(yán)厲，難得一笑。
作業(yè)不少。扭頭望向窗外的天空時(shí)，看到夕陽(yáng)灑出赤色的光芒，天空仿佛又明朗了起來。記憶開始回轉(zhuǎn)。
上一個(gè)期末，復(fù)習(xí)緊鑼密鼓地進(jìn)行著。那晚是老鄭的自習(xí)課，當(dāng)最后一片火燒云熄滅，世間剛剛黯淡下來時(shí)，她走進(jìn)了教室。和平時(shí)一樣，她一如既往地把話筒掛在頸上，擴(kuò)音器別在腰間，手中一支翻頁(yè)筆上下舞動(dòng)，一刻不停地講著，講著。
沒多久，下課鈴響起，不知是誰伸了個(gè)懶腰，發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆，大概是覺得能歇上幾分鐘了�？衫相崊s沒有絲毫想下課的意思，責(zé)問道：“下課了嗎！”
她向那同學(xué)呵斥著，隨后也就沒人敢露出要休息的意思了。望望被粉筆字籠罩滿的黑板，瞥瞥窗外空洞的夜，我覺得時(shí)間在一秒一秒地艱難挪移。終于，第二節(jié)上課鈴響后，老鄭宣布了下課。
我終是不解，心中默道：“老鄭啊，老鄭！你如此拼，何苦啊！”
日子一天天流過，也就漸漸習(xí)慣了她的節(jié)奏。
不知哪一天，幾個(gè)畢業(yè)生回�？纯蠢蠋煛Ｋ麄�?cè)抢相嵉膶W(xué)生，自然而然地找到了我們的教室。老鄭還沒來，班主任就讓他們?yōu)槲覀冋f兩句。他們是濟(jì)南外國(guó)語的學(xué)生，還都是其中的佼佼者。他們講出了與我們相同的經(jīng)歷，同樣無休止的作業(yè)，同樣占滿黑板的板書。但老鄭卻是不同的。在他們眼中，她是出色的恩師，是和藹的.好友。這著實(shí)令我們無比詫異。
此時(shí)，老鄭進(jìn)來了。她看到如此出色的他們，孩子般地笑了。我從未見過她笑得如此燦爛，兩個(gè)耳墜在空中搖曳著，映照出窗外閃耀的陽(yáng)光。老鄭啊，老鄭，你笑起來真美。
此時(shí)的她，就是他們眼中的老鄭了吧。
恍惚中，我似乎明白了什么：她拼命地上課，拼命地批作業(yè)，都是期望讓我們變得與那些學(xué)哥學(xué)姐們一樣出類拔萃啊。
自此懂得后，就理解了她的一番苦心。
有些事就是如此，得等到時(shí)光的流水沖刷又退去后，我們才能知道一個(gè)人在我們心靈的河底饋贈(zèng)了什么。
“這就是今晚的作業(yè)了！趕快寫！”課代表把半截粉筆丟進(jìn)粉筆盒，拍拍桌子喊道。她絕對(duì)就是她的影子，我們都深信不疑。
見到此般景象，我深呼吸后，就一一掏出課本、作業(yè)本和卷子，開始伏案忙碌起來。
鈴響了。夜色，一定更濃了。
描寫老師的英語作文 篇2
Seeing my whole education history, I have many teachers. But my favorite teacher is only one.
He is Mr Lu. He is my middle Chinese teacher and head teacher. He is about fifty years old.
Maybe he works too hard, so his back is a little bent.
He always wears a black glasses. He looks amiable but serious in study.
He always thinks us before everything. His class is very interesting and full of different kinds of encouraging stories.
He is very strict to us in study. But whoever has difficulties, he would help us without hesitation.
Sometimes he plays the role of a strict teacher, sometimes he takes the place of a kind father.
描寫老師的英語作文 篇3
Miss Li is my Chinese teacher . She is about thirty years old . She is very pretty and young . Her hair is brown and curly .
Miss Li always wears a blue coat . I think her favourite colour will be blue .Miss Li is very friendly and kindly .Her classes are very interesting ,we all like to have Chinese class .She always smiles when she speak to us .Sometimes she is very strict with us.when we make a mistake,she often makes us stand up . Miss Li often sticks to have lessons when she is ill .She looked weak,but still beautiful . Miss Li loves us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her .
I think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves .
描寫老師的英語作文 篇4
Miss Li is my Chinese teacher . She is about thirty years old . She is very pretty and young . Her hair is brown and curly .
李老師是我的語文老師。她大約三十歲。她非常漂亮和年輕。她的頭發(fā)是棕色的卷發(fā)。
Miss Li always wears a blue coat . I think her favourite colour will be blue .
李小姐總是穿著一件藍(lán)色的外套。我認(rèn)為她最喜歡的`顏色是藍(lán)色的。
Miss Li is very friendly and kindly .Her classes are very interesting ,we all like to have Chinese class .
李小姐是非常友好和善良。她的課很有趣，我們都喜歡上語文課。
She always smiles when she speak to us .Sometimes she is very strict with us,when we make a mistake,she often makes us stand up .
她總是微笑的時(shí)候，她對(duì)我們說的。有時(shí)候她對(duì)我們非常嚴(yán)厲，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，她經(jīng)常讓我們站起來。
Miss Li often sticks to have lessons when she is ill , She looked weak,but still beautiful .
李小姐常常上課時(shí)，她病了，她看起來很虛弱，但依然美麗。
Miss Li love us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her,too .
李老師很愛我們，她非常細(xì)心的教我們。我認(rèn)為她是個(gè)好老師。我們都愛她，太。
I think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves 。
我想，老師就像蠟燭，照亮別人燃燒自己。
描寫老師的英語作文 篇5
她中等身材，皮膚白白的，一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，烏黑發(fā)亮，就像瀑布一樣披在肩頭。她總是微笑著，讓我覺得特別親切，所以大家都很喜歡她。
她雖然相貌一般，但很溫柔。有一次上課，老師讓我們做練習(xí)，她去辦公室拿幾份資料，老師前腳剛走，班里立刻炸開了鍋。這邊幾個(gè)出了名的淘氣鬼開始打打鬧鬧，那邊幾個(gè)女生聊得不亦樂乎，還有一個(gè)男生表演他的“絕技”，真是好不熱鬧。我可以想象，當(dāng)老師打開門的一剎那，該有多生氣。她一定會(huì)怒氣沖沖地走進(jìn)教室，“呯”的一聲關(guān)上門，然后狠狠地批評(píng)我們。當(dāng)她走進(jìn)教室，同學(xué)們都一溜煙地跑回座位，教室一下子安靜下來。幾個(gè)調(diào)皮鬼咽了咽口水，吐了吐舌頭，等待老師的唾沫星子鋪天蓋地而來�？伤齾s只是笑了笑，溫柔地對(duì)我們說：“希望大家下不為例，人人爭(zhēng)做講文明，守紀(jì)律的好學(xué)生，好嗎？”聽了老師的話，大家一下子就喜歡上了這位溫柔可親的，像大姐姐一樣的老師。
她是一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，她總是耐心地給我們講解，直到我們徹底明白為止。她還常常犧牲自己的.休息時(shí)間為同學(xué)們補(bǔ)課。有一次，因?yàn)榧依镉惺挛艺?qǐng)假了一次，當(dāng)下次上課時(shí)，我跟不上同學(xué)們的進(jìn)度，很多單詞不認(rèn)識(shí)，練習(xí)也不會(huì)做，急得像熱鍋上的螞蟻。下課了，老師來到我的身邊，拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說：“上節(jié)課你沒上，明天你過來補(bǔ)課吧。”頓時(shí)，感覺有一股暖流溫暖著我的心。補(bǔ)課時(shí)，她像平常給大家上課時(shí)一樣用心，一個(gè)個(gè)單詞，一句句短語，一條條語法，都講得清清楚楚，直到我全部學(xué)會(huì)為止。老師利用自己的休息時(shí)間，為我一個(gè)人上課，我的心里充滿了感激，也讓我更加喜歡她，喜歡她上的課。
她有各種各樣的方法讓我們愛上英語。有時(shí)，她給我們講幾個(gè)英文小笑話；有時(shí)，她會(huì)給我們講一個(gè)有趣的英語故事；有時(shí)，她將一些難背的單詞編成順口溜讓我們朗讀；有時(shí)，她帶我們一起玩一些英語小游戲；有時(shí)，他讓我們分角色進(jìn)行情景表演；她還讓我們分組比賽，哪隊(duì)嬴了，她會(huì)送上一份精美的小禮物，哪隊(duì)輸了，她也不會(huì)責(zé)罵，而是幫他們分析，找出失敗的原因。下課了，她還會(huì)放一些英文電影給我們欣賞，就這樣，同學(xué)們?cè)诳鞓分�，輕輕松松地學(xué)習(xí)英語。
這就是我們的英語老師——Jenny,我喜歡這位和藹可親，德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>
描寫老師的英語作文 篇6
她，一位人民教師，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，嘴角始終都微微向上翹著，給人感覺她一直都在微笑著，高高的鼻梁上駕著一副沉重的眼鏡，讓人覺得她知識(shí)淵博。
她的微笑，總能讓那些犯了錯(cuò)誤的同學(xué)改過自新。有一次，陳旺打傷了一個(gè)同學(xué)，她見了，忙把陳旺叫到她的辦公室。她微笑著問陳旺：“你知道我為什么讓你到辦公室來嗎？”“知道�！标愅灰詾槿坏恼f，“是他先說我壞話，我才打傷他的`。”她見狀，仍然微笑著對(duì)陳旺說：“不管是他先說你壞話，還是碰了你一下，你都不要還手。如果你是那個(gè)被打傷的同學(xué)，你現(xiàn)在有何感想？”她的這一番話，讓陳旺不由得低下了頭，小聲地說：”對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了，我下次不再這樣了。”“沒關(guān)系，改過自新了就行�！边@時(shí)，她的微笑更明顯了。
還有一次，我們班“刮”起了“折紙風(fēng)”，用過的廢紙隨處可見。下課了，我們紛紛拿出折紙，放在桌子上專心致志地折了起來。突然，幾個(gè)在教室門口幫我們“望風(fēng)”的幾個(gè)人叫道：”不好了！老師來了！還沒等我們緩過神來，她早已站在了教室門口。她看到我們滿桌滿地的廢紙，眉頭皺了皺，卻仍然微笑著。只聽她語重心長(zhǎng)的說；“同學(xué)們，你們喜歡折紙是好事，但是用完了的廢紙可以留著做草稿紙使用。要知道，浪費(fèi)一張紙，就等于浪費(fèi)了多少木材啊！”聽到這里，我們都低下了頭。
她的微笑，是那么溫柔，如冬日里的陽(yáng)光一般溫暖，似夏日里的涼風(fēng)一般涼爽。這個(gè)一直有著微笑的她，就是我曾經(jīng)的英語老師——王英老師。
描寫老師的英語作文 篇7
我的英語老師是MISS陳。她長(zhǎng)的好看，眉毛像彎彎的月牙，大眼睛像鄱陽(yáng)湖的水那樣澄清……
她臉上總是露著甜甜的笑意，像是心頭放著一塊糖，總也溶化不完。上課時(shí)，她直挺挺地站在那里，就像挺拔的大樹站立在那兒。老師的.聲音像一股清澈的山泉，發(fā)出愉快悅耳的聲音。
我的英語老師既溫柔又美麗，我喜歡我的英語老師！我愛我的英語老師！
描寫老師的英語作文 篇8
我的英語老師對(duì)我們非常兇，她對(duì)我們的英語學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，我們?nèi)绻纤恼n要絕對(duì)地服從她的命令。所以我們都很怕她。
其實(shí)我們的.英語老師長(zhǎng)得很可愛，她帶著一幅眼鏡，紅紅的嘴巴，大大的眼睛。
但如果沒有她，我們就學(xué)不到英語，我們還是挺喜歡她的，所以我要在這說一聲：謝謝英語老師！
描寫老師的英語作文 篇9
We have a good English teacher。His name is Bruce。 He comes from Britain， about forty years old。 He is tall and thin。 Wearing a pair of glasses makes him more gentlemen。He is strict with us。 He often makes full preparations for his class and corrects our homework carefully。 His teaching style is very unique， because he is used to encouraging all of us to think by ourselves and study on our own。 The relationship between Bruce and us is harmonious。 He is so kind and friendly that every student likes him and respects him deeply。 Our teacher is so excellent that we all love him very much。
我們有一個(gè)很好的英語老師，他的名字叫Bmce。他來自英國(guó)，大約40歲。他是一個(gè)又高又瘦的人，戴著一副眼鏡，這使他顯得更有紳士風(fēng)度。 他總是嚴(yán)格要求我們。他經(jīng)常認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真為我們批改作業(yè)。他的教學(xué)風(fēng)格很是與眾不同，這是由于他總是習(xí)慣鼓勵(lì)學(xué)生努力思考，并且培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。我們之間的`關(guān)系很融洽。他對(duì)人和藹可親，所以深受我們的愛戴和尊敬。 我們的老師很出色，我們都很喜歡他。
【描寫老師的英語作文】相關(guān)文章：
精選描寫老師的英語作文三篇04-30
精選描寫老師的英語作文四篇05-01
實(shí)用的描寫老師的英語作文3篇01-21
描寫老師的英語作文合集7篇04-30
關(guān)于描寫老師的英語作文3篇04-25
【實(shí)用】描寫老師的英語作文3篇05-02
【精華】描寫老師的英語作文3篇04-27
【精華】描寫老師的英語作文三篇12-05
【精華】描寫老師的英語作文四篇11-09
有關(guān)描寫老師的英語作文6篇11-08