有關學英語作文錦集10篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的學英語作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學英語作文 篇1
Holiday, a holiday, after a semester of intense study, are at last beginning to the summer life.
Students began to communicate with each other, Borkborkbork how to play in the debate, some said: "The travel, vacation, and pass each other in the Web site of the game in preparation for a war." We can see that the students of a program than a Wonderful, really diverse, everything. When I asked the students: "How are you going to play summer vacation?" I said: "The work done first, and then to see some extra-curricular books, a wealth of knowledge, appropriate to participate in physical training, and enhance physical, do everything in its power to help her mother do household chores, Life experience. "
Although the holiday, but I think as a student in the summer should have a good plan can not be over-playing computer games, indulge in networks. Travel to control the use of the time, it is best not to act alone, but also pay attention to security, must be accompanied by his parents, at the same time, Shui Lanjue to avoid the bad habits, to complete work on time. Not do any work, so the best rest.
Yucai a small IV (3) class
Qiu Lin
學英語作文 篇2
Hello,everyone! Today I'm very glad to tell you about my family. I have a happy family. There are four people in it. They are my father、my mother、my little brother、and I.My father is working in anther city.He is so busy that he has no time to come back to see us. We miss him very much. My mother is a housewife .Every day,she cooks delicious meals and does a lot of housework.My brother and I are both students.We work very hard.
In my family ,there are lots of happinesses around me.I love my family!
大家好!今天我很高興告訴你關于我的家庭。我有一個幸福的家庭。有四人。他們是我的父親,我的母親,我的弟弟,和我。我的父親是在另一個城市工作。他很忙,他沒有時間回來看我們。我們非常想念他。我媽媽是一個家庭主婦。每一天,她烹飪美味的飯菜和做很多家務。我的弟弟和我都是學生。我們工作很努力。
在我的'家人,在我周圍有很多的快樂。我愛我的家人!
學英語作文 篇3
一、提高認識事物和表達事物的能力。
我國著名教育家葉圣陶先生指出：“寫任何東西決定于認識和經驗，有什么樣的認識和經驗，才能寫出什么樣的東西來。反之，沒有表達認識的能力，同樣也寫不出好作文”。
二、把認識結構作為作文的核心
包括學習知識，觀察積累，記憶儲存，訓練思維，豐富想象，培養(yǎng)情感，鍛煉意志;從說到寫，推敲修改，多讀勤寫。
三、樹立大作文觀，聽、說、讀、寫有機結合
一要注重審題;
二要明確寫作目的，立意要新;
三是選材要有根據(jù);
四要講究謀篇技巧，安排好篇章結構;
五要注意文章分段，事先列小標題，作文提綱;
六要注重文章寫法，因文用法;
七要妙用語言，用思想調遣語言。
學會五種立意法：以事贊人，直抒胸臆，借物喻理，觸景生情，托物言志。
四、作文大目標的逐年級分解
一年級字詞，二年級句子，三年級片斷，四年級篇章，五年級綜合，六年級提高，
五、實施五項訓練
根據(jù)認識是作文的核心這一原則，圍繞這個發(fā)展學生心理機制的核心，扎扎實實地進行了五項訓練：
(一)、字詞訓練。學習掌握大量字詞。掌握運用字詞的金鑰匙：聯(lián)系自己熟悉的事物;聯(lián)系自己生活實際;聯(lián)系自己學會的語言及字詞知識。
運用“十引說”的方法，把字詞學習與說話訓練相結合�！笆f”是：1、分析字形;2、利用教具;3、憑圖學詞;4、組詞擴詞;5、選詞填空;6、詞語搭配;7、調整詞序;8、觸景用詞;9、詞語分類;10、聯(lián)詞成句。豐富了說話訓練內容，使自己積累大量會說會用的'字詞，為寫作文打下堅實基礎。
(二)、句子訓練。只要是一個句子，都包括兩個方面：一是說的人、事、物、景，二是說目的。可有些教師指導學生說一句話時，沒有很好憑借圖畫和事物，認真教學生觀察、認識、分析、表達的方法，只是拿出一張圖或一事物讓學生說寫一句話，學生不知道為什么要說寫一句話，怎樣說寫一句話，說寫一句什么句型、什么句式的話，導致作文中語調單一、呆板、不活潑生動�？梢愿淖寣W生憑圖、看物、對話、練習說寫一句時間、地點、人物、事件四要素完整的話，四種句型，九種句式的話。學生才會在作文中運用不同句型、句式，表達不同的思想、感情、態(tài)度、目的。
(三)、段的訓練。結合八種段式：以事物發(fā)展為序段，時間先后為序段，空間變換為序段，總述、分述結構段，因果段、轉折段，遞進段，并列段。以此認識客觀事物的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律。不論哪種段式，都是記敘事物的發(fā)展和人們對事物的認識，即段的內容，段的中心。它和一句話一樣，也是對人、事、物、景的敘述，也是表達一個意思。只不過是把一句話進一步說得更清楚、更深刻。
(四)、篇章訓練。篇是由段組成的。通過對審題、立意、選材、謀篇、定法、用語的知識與方法，通過記敘、描寫、抒情、議論四種表達方法，文章開頭與結尾、過渡與呼應方法，各種文章體裁的知識與方法。學會寫中心明確，意思完整，詳略得當?shù)挠洈⑽暮蛻梦摹?/p>
(五)、生活現(xiàn)場訓練。采用生活現(xiàn)場訓練，更好地體會“從內容入手”寫作文。通過各種作文教學活動，如“確定中心討論會”、“選材討論會”、“作文會診會”、“小諸葛審題會”、“妙用詞語比賽會”，從活動中生動具體地學到作文知識與寫作文的方法。另外，還可開展各種校內外活動，如跳繩、拔河、踢毽、球類、背書比賽，從而學會如何寫比賽作文;開展校內外義務勞動，學會如何寫勞動場面;舉行詩歌朗誦、講演會，學會如何寫會議場面及會議上的見聞;通過參觀訪問，瀏覽名勝古跡，學會如何寫參觀訪問記、游記。學習觀察方法，留心周圍的事物、事件，“處處留心皆學問，人情練達即文章”。通過現(xiàn)場生活作文，進一步認識到：生活是作文的沃土。從而學會寫真事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培養(yǎng)良好的文風
學英語作文 篇4
tortoises come from warm countries----spain,greece,italy,northafrica,australia--but theycan livein cold countries.many tortoises live in gardens in great britain and north america.
whenit is cold they sleep for 20--24 weeks.big toetoises can live for150 years.small toetoises can live for50 or 60 years.they eat plants.they can′t fly and they can′tclimb, but they can walk at 5kilometres perhour.
學英語作文 篇5
The bird and cat
once upon a time. there was a house. beside the house there was a bird cage. one day a cat went to eat the bird, so the cat jumped and hit the bird cage. the bird cage fell down to the ground knocking the bird cages door open. the bird then flew away. so the cat started to chase the bird and the dog chased the cat. however the bird flew on top of the tree. so the cat started to climb the tree and the dog barked at the cat. before the cat could reach the bird, the bird flew away. this caused the cat to fall out of the tree. the dog then ran away, the bird quickly flew back into his cage and the man from the house carried him safely home.
學英語作文 篇6
【迷你小對話1】
A: Ben has been so nice to the principal that he now has become the class monitor. He can go in and out of class as he likes.
B: But that is so hypocritical! He told me he hates the principal!
A: Ben一直對校長不錯。現(xiàn)在他當上了班長，上課來去自由。
B: 可這也太虛偽了！他曾告訴我他很討厭校長。
【迷你小對話2】
A: My child told me that your child hit him.
B: Your child is mendacious; you shouldn’t believe him. I am sure my Johnny would never hit anyone!
A: 我孩子告訴我說，你家孩子打了他。
B: 你孩子在撒謊，你不該相信他。我堅信我的Johnny是不會打任何人的。
【語言點精講】
principal: 小學、中學的校長。
hypocritical: 虛假的。
mendacious: 撒謊的.，不誠實的。好撒謊的。
學英語作文 篇7
爺爺平時最喜歡打麻將。每一天，除了吃飯、睡覺外，爺爺都會在小區(qū)的老人之家打麻將。在家看不見爺爺，在麻將館總能找到他�？蛇@幾天，我爺爺沒去打麻將，但早出晚歸，一天都不見到蹤影。
有人說：“去打麻將了�！�
有人說：“去唱歌了。”
可有人說：“去學英語了。”
我想前兩個都可能而第三個絕對不可能，因為爺爺從來未學過英語。我把我聽說的事，和我的想法都告訴了我奶奶，奶奶和我的想法一樣。
一天，爺爺從外面回來，奶奶大聲對爺爺說：“你這個死老頭，又到哪鬼混去了。”
爺爺嬉皮笑臉地說：“保密�！�
我和奶奶互相看了一眼，都認為爺爺這么神秘，肯定不是什么好事。于是我對爺爺產生了不好的'看法，平常爺爺都跟我一起玩，但爺爺現(xiàn)在找我玩，我都不理他，氣沖沖地就走了。
那次媽媽要我送魚給奶奶，可是奶奶不在家。沒辦法，我只好把魚交給爺爺，我也沒象以前那樣和爺爺玩一會，只和爺爺打聲招呼就回家了。才走出幾步就看見爺爺進了對門王叔叔家。我很奇怪，爺爺去王叔叔家干什么，這個時間他應該去麻將館呀！我?guī)е苫蟾跔敔敽竺�，進到王叔叔家，只看見王叔叔正拿著英語書在教爺爺讀英語。這下，我什么都明白了。
我一反沖上去說：“爺爺，我不該這樣對你�！�
于是我把這幾天的事情告訴了爺爺，爺爺大笑說：“傻孩子，有句俗話說得好——活到老學到老，如果我天天沉迷在麻將之中還得了��！于是就讓王叔叔教我學英語了�！�
這件事一傳十，十傳百，百傳千，這一個小區(qū)都知道了。
你說這件事新不新鮮，就連我愛打麻將的爺爺都學上了英語。
學英語作文 篇8
today is friday. i went back to my former school. when i saw so many old friends, i was very happy. in the classroom, i saw a new student, her name is zhang runhong. i found she was very happy in the school! i want to see them as soon as possible. though i like my former school, i like the new school very much, i have many new friends here. i feel happy too! ——fanny
i used to playing in the weekend, but this weekend was special . i did a lot of work and i played with my tortoise only in the morning. on sunday i went to my violin class, i got a lot of fun, but i have to stand there for a lesson. and you see how difficult playing violin was.
that was my weekend.
學英語作文 篇9
Nowadays， English has been the international language。 In China， the children have to learn English since their primary education。 In some cities， the children even start their English study in kindergarten。 Most parents even hire a tutor to help their children to learn English。 There is no doubt that English as the international language plays the important role in communication。 My uncle travels a lot around the world。 He has been to many countries。 Every time when he returns， I will listen to his stories。 I have heard of many wonderful journeys。 My uncle likes to communicate with people from other countries， so he can learn the different culture。 I want to live as my uncle， but the first thing for me to do is to master English， so that I can communicate with most people and have fun。
如今，英語已經成為國際語言。在中國，孩子們在小學就要學習英語了。在一些城市，孩子們甚至在幼兒園就開始學習英語了。大多數(shù)父母甚至雇家教來幫助他們的孩子學習英語。毫無疑問，英語作為國際語言在交流中扮演著重要作用。我叔叔經常在世界各地旅游。他去過許多國家。每次他回來，我都要聽他講故事。我聽說過很多精彩的旅程。叔叔喜歡跟來自不同國家的人交流，這樣他就可以學習不同的.文化。我希望能夠像叔叔那樣過生活，但我要做的第一件事得是掌握英語，這樣我才能和大多數(shù)人交流，獲得樂趣。
學英語作文 篇10
由于我的爸爸在學生時代學的是俄語，沒有英語基礎。所以，今天，我和媽媽從英語興趣班回家后，我就準備教爸爸學一學英語。
爸爸由于工作很忙，不太愛學英語，我就硬逼著他學。強行把他從沙發(fā)上拽到了我的小屋子里面，讓他在椅子上坐下來，其實在一個月之前，我曾經交過爸爸二十六個英文字母，但是，由于爸爸太懶惰了，直到現(xiàn)在也沒有正兒八經的背下來。我好生氣��！
這一次，我教爸爸單詞，只教了兩個，我覺得以我老爸的水平，能記住兩個單詞就不錯了。令我意想不到的是，爸爸今天竟然出奇冒泡的很快就記住了單詞，“哦，爸爸竟然學會了，太棒了，耶！”我歡呼道。
教會了老爸發(fā)音，我決定讓他再接再厲，把這兩個英語單詞默寫下來，爸爸經過一陣臉紅脖子粗的冥思苦想過后，終于默寫對了。但是令我感覺意外的是，他的`中文意思竟然給寫錯了，還都是連筆的。就連單詞都是連筆的。但我想了一下，還是給老爸判了一個一百分。
嗚嗚嗚，我真是被老爸給徹底打敗了，我真想給他一個大大的鴨蛋，嗚嗚嗚，我無語了，嗚嗚嗚……
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