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學(xué)英語作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的學(xué)英語作文,歡迎大家分享。
學(xué)英語作文1
每天到了學(xué)校,放下了書包,拿出練習(xí)本抄寫當(dāng)天的回家功課,這個舉動在平凡不過了,這也許是許多班級共同的作法,但是我們班卻是來點不一樣的唷!就是抄完還要謄寫英文單字,真是新鮮感十足。
抄寫英文單字是一種樂趣,背英文單字卻也是一種腦力激蕩。老師每天節(jié)錄網(wǎng)路英語教學(xué)節(jié)目的單字,給大家謄寫在練習(xí)本中,接著就要到小老師那邊背讀昨天抄寫 的英文單字。雖然它也算是回家功課之一,但是這樣的一個方式能養(yǎng)成思考的觀念,因為對我這位英文程度稍差的學(xué)生而言,當(dāng)你在背單字的時候,常常因為忘記而 背不出來,這時你的大腦就會開始思考這個英文單字到底怎么背,也會想起課堂中老師透過有趣引導(dǎo)的方式,教導(dǎo)我們?nèi)绾慰焖儆洃泦巫帧.?dāng)你被完了,小老師就會 幫你蓋個肯定的.章,似乎得到了一個小小的勛章,好像在闖關(guān)游戲一般,也表示你已經(jīng)完成這一項功課了。
我覺得背英文單字是一件很好的事情,雖然一開始會有所排斥,但是一想起老師的用意時,就會盡心盡力的把單字背起來,我相信透過這樣的日積月累的學(xué)習(xí),積沙成塔,將來認(rèn)識的字會一定很多,希望這方式不只是個流行,而能變成一種習(xí)慣唷!
學(xué)英語作文2
一提到我教爸爸學(xué)英語,媽媽就會樂得前仰后合……這事還要從我上二級第二學(xué)期說起。有一天,一聽到英語就害怕的爸爸忽然讓我教他英語。我覺得很好玩兒,就樂呵呵的拿出英語書,學(xué)著老師的樣子,把書翻開,壓一壓。然后指著一個單詞問爸爸:“這個單詞怎么讀?”爸爸一臉正經(jīng)的說:“老師,您什么都沒教我,我怎么讀呀?”媽媽在旁邊看著我們,忍著不笑出聲來。這時媽媽問我:“你喝水嗎?”我受到了一點啟發(fā),想了想說:“水是water!卑职贮c點頭,“water,water!”雖然發(fā)音有點兒不準(zhǔn),但也是會了。接著我又教爸爸apple,爸爸問我:“‘挨剖’是什么意思?”我說:“不是‘挨剖’,是apple,蘋果的`意思!卑职终f:“哦,apple,apple,不是‘挨剖’”我問爸爸,您還想學(xué)什么?爸爸說:“今天就學(xué)到這里吧,我快累死了!”媽媽在一旁笑著說:“剛學(xué)兩個就累啦?”“日積月累嘛,肯定能學(xué)好的!卑职终f。
你還別說,爸爸現(xiàn)在的英語水平還真有很大的提高呢!
學(xué)英語作文3
我正在學(xué)習(xí)高級英語,也就是那個恐怖的成人英語。
起初因為老媽以為我的英語水平很強,讓我學(xué)成人英語,我不以為然,可我高興的太早了,十點半上的課現(xiàn)在都12點了,還不下課,我的小便快自由排放了,肚子空得快得病了……
高級英語的難點在于一課時有幾十個單詞,三四個語法。老師教得雖然很好,可對于我一個小學(xué)生來說還是太難了呀!
回到家新的問題又來了,我英語課上一個英語單詞也記不得,我為了不出丑只好死馬當(dāng)活馬醫(yī),硬生生地把單詞語法背了下來,進門考才勉強考了個80分,我無比失落,在爸媽的`鼓勵下,我又背了幾次。結(jié)果越背越越差變成倒數(shù)第一名了。
我的想法只有一個,那就是爸媽你們太壞了。
但我后來還是依舊堅持著,沒有放棄,又背了幾次,成績終于慢慢上來了。
學(xué)英語作文4
今天是星期天,風(fēng)和日麗,我興高采烈地來到我們學(xué)校,飛快地跑到學(xué)校的電教室。剛找個座位坐下來,今天的主角就閃亮登場了。
給我們講課的是一位河南視界窗教育焦作分校的英語教師。他長著一對炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),雖然戴著一副眼鏡,但也散發(fā)出濃郁的`知識氣息。他還身穿一件黑色外套,就像一個充滿神秘感的魔術(shù)師一樣,使人捉摸不透。
他在課堂上的講課更是讓學(xué)生們捧腹大笑,他仿佛改變了以往的教學(xué)方法,使課堂變得有趣多了,也使我們和英語親密接觸。你想聽聽嗎?
他在課前提問了我們一些簡單的問題,把我們引向英語知識的海洋,然后主要講了怎樣容易記住英語單詞,還十分細致地給我們列舉了幾種方法,例如講故事記單詞,利用漢語拼音記單詞,把一個比較難的單詞分解成容易的單詞來記……最后總結(jié)了記單詞的方法。
通過這節(jié)課,我還明白了我們除了要靈活運用方法外,還要堅持不懈學(xué)習(xí),那才真正能掌握知識。如果你想得到巨人頭上的皇冠,除了要學(xué)會靈活地爬上他的肩膀,還需要持之以恒的努力。
總之,我在這節(jié)課的收獲還是挺大的,真可謂是受益匪淺。今天學(xué)到的知識肯定會使我終身受益。
學(xué)英語作文5
我教奶奶學(xué)英語,大家一定不相信吧!但這事可是千真萬確的。雖然我奶奶連拼音都不怎么會讀,但是只要我努力教,她下功夫?qū)W,我相信奶奶一定能學(xué)有所成。
學(xué)英語,要從ABC入門,我這個小老師就先為奶奶準(zhǔn)備了一個小本子當(dāng)作業(yè)本,然后在第一頁寫上大寫的“A”和小寫的“a”,緊接著我開始教奶奶學(xué)習(xí)“A”。
“奶奶,這是‘A’。”我手指著作業(yè)本說道。
“噢,這就是‘A’呀?”奶奶睜大眼睛說。
“對,跟著我念‘A’——”
“A!
“好!棒極了,發(fā)音完全正確!您這么快就學(xué)會了!
“那是,奶奶我也是很厲害的!
“奶奶,學(xué)英語不光要會讀,還要會寫,下面我們學(xué)習(xí)怎樣寫吧?”
“行,都聽孫子的,呵呵!”
就這樣,只要一有時間我就開始教奶奶學(xué)英語,被人們認(rèn)為非常難的英語,竟然被一個年過花甲的老太太輕而易舉的學(xué)會了。
在我的`耐心幫助下,奶奶現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了很多英語字母,并且還記住了一些常用的單詞呢!奶奶真是活到老學(xué)到老呀!我下決心也要向奶奶學(xué)習(xí),做一個虛心好學(xué)的人。
學(xué)英語作文6
今天是星期六,所以我要去學(xué)劍橋英語,哎呀,不知道今天會學(xué)到什么英語呢?
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)老師還沒來,于是就自己玩了起來。大約過了十多分鐘。老師來了,我很高興,可是,老師后面竟然跟著一個陌生老師,我很好奇。這是,老師說:“今天的課程,就由這位老師來教大家吧!蔽覀冓s緊問老師:“老師,您為什么讓這個陌生老師來給我們上課呢?”老師回答說:“今天上午我有事情,不能給大家上課了,所以就由這位老師來給大家上課吧!
我們很高興,所以當(dāng)老師走了之后,我非常積極的回答問題,老師也表揚了我好幾次(嘻嘻,太高興了)。
第二節(jié)課不知我是熟悉了這個老師的`上課風(fēng)格,還是怎么了,不管什么問題都有一種迷茫的感覺,但是,我還是回答了幾個問題,并且在那些我能讀下來的課文中,都積極舉手。
第三四節(jié)課,就沒有什么意思了,因為大家一開始的熱潮都漸漸的散去,都開始想別的了,我也不例外,但是,今天上課我還是很開心,并且我得了四個BEET,這個老師說這個非常好的意思。、
好了,拜拜!
學(xué)英語作文7
星期天的中午我和媽媽去外婆家,我一進門就看到餐桌上有一包糖果。外婆說是這是喜糖,原來昨天外婆去參加一個阿姨的婚禮了。我正想拿起來吃的時候,被大舅看見了。大舅及時地制止了我。大舅說糖吃多了對牙齒不好。我很不情愿地放下了手中的糖果。這時外婆走了過來對我說:“吃一個糖果,沒有關(guān)系的”。我看見媽媽對外婆搖搖頭。
大舅笑咪咪地走到我身邊蹲下來問我:“你知道糖果用英語怎么說嗎”我說不知道!澳俏襾砀嬖V你和外婆吃過飯后我來考考你和外婆,如果你們都答對了,我就獎勵你們一人一個糖果好不好?”大舅高興地對著我和外婆說。我們同意了。于是大舅說:糖果這個詞用英語說是“Candy“也就是說是看地不是吃地,你們記住了嗎?”我和外婆都覺得這也太簡單了。大舅午睡起來后就問我和外婆,糖果用英語怎么說的.。客馄牌炔患按卣f:“糖果是收起來的”外婆還不知道怎么回事,就聽見我和大舅笑開了花。
外婆看我們笑得那么開心也跟著我們笑了。
學(xué)英語作文8
我們小學(xué)三年級的時候就開始學(xué)英語了,不知為什么,我對英語很不感興趣,這次期末考試更是考了個一團槽,幸虧媽媽把我對英語的興趣及時培養(yǎng)了起來。
放暑假時,媽媽自告奮勇地當(dāng)起了我的英語老師。她給我買了一臺學(xué)習(xí)機和學(xué)英語的光碟,我們每天都抽出大約一小時的時間來學(xué)習(xí)英語。媽媽告訴我,學(xué)習(xí)英語交不難,只要掌握了方法,就會覺得很有趣。通過學(xué)習(xí),我覺得媽媽說的很有道理,比如卷筆刀這個單詞,英語是sharpener,共有9個字母組成,死記硬背是肯定不行的,即使背掉了過幾天也會忘掉,如果你知道哪個字母或哪幾個字母發(fā)什么音,就一定不會忘掉了。掌握了方法,一個單詞幾秒種就能背掉。有一天晚上,我一口氣背了6個單詞呢!就在那天晚上,我第一次覺得學(xué)習(xí)英語并不是一件很難的`事情,我也暗暗下定決心一定要把英語學(xué)好。
現(xiàn)在我才明白,學(xué)習(xí)英語其實也是件很快樂的事情。
學(xué)英語作文9
English這個詞可能大家都不陌生吧!對,這就是我們每學(xué)期都在學(xué)習(xí)的英語。
我和英語是非常熟悉的',我和英語之間還發(fā)生了一段故事呢!
幾年以前,我對英語那叫什么都不會,就連yes和no都學(xué)了幾學(xué)期才學(xué)會,就在一個暑假,老爸把我送進補習(xí)班去學(xué)英語。那時的我百分之一百比愿不愿意去學(xué)習(xí),認(rèn)為大人們剝奪了我的自由。
剛開始,我不愿意學(xué)。老師見我這樣,就想出一個辦法來。剛剛學(xué)習(xí)完第一課,老師馬上考試,因為我上課不聽講,所以我連最簡單的二十六個字母都默寫不來。最終得了個“大鴨蛋”,老師給其他同學(xué)都發(fā)了獎品,就我沒有,還被罵了一頓。
后來我為了得到獎品,我開始學(xué)習(xí)起英語來。后來的那股子認(rèn)真勁我都不知道那里來的,可能是為了得到獎品吧!
從逼著上學(xué)到積極上學(xué);從一回家就玩到一回家就聽磁帶,為了背誦一篇課文,往往要花好幾個小時的時間去聽讀,背誦。
……
現(xiàn)在,我依然認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,從開始的七十多分到了八十多分。終于,在上學(xué)期獲得滿分。不過,不要驕傲,要一直獲得滿分!
英語,給我快樂,給我辛苦。在英語中,我嘗到了學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣。
學(xué)英語作文10
今天,我正在家里讀英語單詞,竟然碰到了一個不懂的單詞,連忙翻看英語詞典查找,可是卻怎么找也找不到。媽媽看見了,對我說:“你去找鄰居大姐姐,讓她教你吧!”面對一個不是特別熟悉的大姐姐,我不知道該怎么辦,我的前面仿佛有一片汪洋大海,不肯往前挪一步。我低下頭,靜靜地思考著,時間一分一秒地過去了。我終于鼓起勇氣拿起英語書,走到她們家門前,站了片刻,猶猶豫豫地伸出了小手,敲了敲門,開門的是大伯伯。我說:“你好!我碰到了一些不認(rèn)識的英語單詞,想請教一下姐姐!贝蟛B聲說好,請我進去。我看見大姐姐連忙說:“大姐姐你好,我有幾個英語單詞不會讀,你能教教我嗎?”姐姐放下手中的'碗筷,接過我手中的英語書說:“哪幾個?”,我指了指,姐姐很流利地把這幾個單詞讀出來了,還耐心地教了我三遍。問過大姐姐后,我快速地跑回家了。媽媽雖然表揚了我,但是我臉上沒有露出一絲高興地表情。哈哈,其實我被她家養(yǎng)的狗嚇壞了,一點也高興不起來。
學(xué)英語作文11
新的學(xué)期一開學(xué),我們就變成了三年級的學(xué)生了,同時我們的`任務(wù)也重了,這個學(xué)期我們開始要學(xué)英語了。媽媽為了讓我能更快的適應(yīng),就給我報了一個課外英語輔導(dǎo)班。
第一天去上課,我迫不及待地跑向英語教室,一走進教室,我驚呆了!這個教室太漂亮了!墻上有紅色的花、綠色的草、藍色的天空、黃色的太陽……有很多漂亮的桌子椅子,還有許多六面拼圖給我們玩,可好了!
我們開始上課了,老師的名字叫布萊恩,他上課很有趣,你們想知道為什么嗎?說起布萊恩老師的有趣那是講都講不完。他會用一些好笑的語言和手式來讓我們記單詞,我們都很開心,就這樣用快樂把我們帶入了課堂。中間環(huán)節(jié)我們會玩寫單詞和寫漢字的游戲,還有花花的游戲呢!寫單詞時比誰寫得最快就勝利了,寫漢字也一樣。可是畫畫就不一樣了,畫畫是比誰畫得更像。
布萊恩老師的課豐富多彩,有趣極了!
學(xué)英語作文12
英語,對于很多同學(xué)來說呢,是枯燥無味的,但對于我,它卻帶給我無限的快樂。
從小學(xué)至四年級,我對英語根本毫無興趣可言。上英語課時,老師講什么我都記不住,就算一時記住了,沒過幾分鐘,那些靠我死記硬背記下來的單詞就會在我的腦海就會在我的腦海里自動消失的無影無蹤。我總認(rèn)為英語是枯燥的,不可能激發(fā)我的興趣?删驮谖疑衔迥昙壍臅r候,媽媽把我送到離家不遠的英語老師那兒學(xué)英語。去之前,我擔(dān)心學(xué)不好,會出丑,可是這些擔(dān)心都是多余的。第一節(jié)課我就認(rèn)識了許多朋友,并且還喜歡上了英語。有一次,老師讓我們用英語對話做游戲。她拿出許多不同顏色的文具,讓我們先認(rèn)清楚然后把眼睛閉上。老師把文具全部收來,只放一個在筆盒里再讓我們用英語猜筆盒里放的`是什么。蒙對了就獎一粒糖果,游戲結(jié)束時,誰也沒蒙對,就得吃一粒酒心糖果。在猜的過程中,我們個個提心吊膽,就怕吃那怪味的酒心糖果。游戲中,居然有人說筆盒里的物品是W.C,逗得我們哈哈大笑
學(xué)英語作文13
世博會快來了,肯定會有老外到上海來。正因為這樣,我就決定教奶奶學(xué)英語。奶奶聽了一開始還不答應(yīng),說年紀(jì)大了,學(xué)了記不住。但在我的千勸萬勸下,嘿嘿,奶奶答應(yīng)了。第一堂課是教一些簡單的禮貌用語。我像個小老師似的邊說邊在小黑板上寫著。“第一個詞組:thank you,意思是謝謝。奶奶你跟我讀:thank you。”“th……,哎呀不行,我看還是別學(xué)了吧!奶奶喪氣地說!澳窃跄苄心兀^續(xù)。”十分鐘過去了,我已讀了很多遍,但奶奶就是讀不來。這該怎么辦呀?突然,我靈機一動,就又跟奶奶說:“奶奶,你就讀‘三克油’吧!蹦棠毯荏@奇,但也讀了出來,還好。我向奶奶解釋這是英語讀音改成中文后又讀了幾遍,奶奶也跟著讀了起來,還越學(xué)越有勁。沒過多長時間,奶奶的`英語水平高了很多,還能和我來個簡單的對話呢!
學(xué)英語作文14
上次我寫了英語第一課,這一次就讓我來給你們講一下我們正式上課的內(nèi)容吧。
今天到了那里以后,老師就和我們說:“今天課間要排坐位,大家先隨便坐,等下了第一節(jié)課我就給你們調(diào)座位!庇谑牵液屯跸よ肿诹艘黄。第一節(jié)課老師給我們看了作業(yè),我和王悉璇都得了最高分。然后老師又讓我們復(fù)習(xí)了26個字母正確書寫。包括他的正確讀法。過了一會到課間休息的時候了,老師讓我們出去站隊,然后我們到外面站好隊的時候。老師一會讓三個男生兩個女生進去,一會讓兩個男生兩個女生進去。終于輪到我了,老師把我排在了王悉璇的后面所以我和王悉璇挨得還是比叫進的。
第二節(jié)課開始了我們的呂老師說:“這一節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)單元音里的'前六個,同學(xué)們,這一節(jié)課一定要認(rèn)真聽講,因為下了課以后我們要人人都過關(guān),我可不想讓那一個同學(xué)留下。”于是我們好像都打起了精神準(zhǔn)備開始學(xué)英語。呂老師每讓我們學(xué)完一個單元音就組出好多帶那個單元音的英語單詞。然后我們把六個單元音學(xué)完以后,呂老師就讓我們一個一個站起來過人人關(guān)。我讀完之后就是王悉璇,但我認(rèn)為王悉璇讀的比我要好得多。然后等我們?nèi)喽缄J完關(guān)的時候,老師就給我們布置了作業(yè),然后我們就放學(xué)了。
學(xué)英語作文15
由于我的爸爸在學(xué)生時代學(xué)的是俄語,沒有英語基礎(chǔ)。所以,今天,我和媽媽從英語興趣班回家后,我就準(zhǔn)備教爸爸學(xué)一學(xué)英語。
爸爸由于工作很忙,不太愛學(xué)英語,我就硬逼著他學(xué)。強行把他從沙發(fā)上拽到了我的小屋子里面,讓他在椅子上坐下來,其實在一個月之前,我曾經(jīng)交過爸爸二十六個英文字母,但是,由于爸爸太懶惰了,直到現(xiàn)在也沒有正兒八經(jīng)的背下來。我好生氣。
這一次,我教爸爸單詞,只教了兩個,我覺得以我老爸的水平,能記住兩個單詞就不錯了。令我意想不到的是,爸爸今天竟然出奇冒泡的很快就記住了單詞,“哦,爸爸竟然學(xué)會了,太棒了,耶!”我歡呼道。
教會了老爸發(fā)音,我決定讓他再接再厲,把這兩個英語單詞默寫下來,爸爸經(jīng)過一陣臉紅脖子粗的.冥思苦想過后,終于默寫對了。但是令我感覺意外的是,他的中文意思竟然給寫錯了,還都是連筆的。就連單詞都是連筆的。但我想了一下,還是給老爸判了一個一百分。
嗚嗚嗚,我真是被老爸給徹底打敗了,我真想給他一個大大的鴨蛋,嗚嗚嗚,我無語了,嗚嗚嗚……
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