[優(yōu)秀]英語(yǔ)作文400字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的英語(yǔ)作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

英語(yǔ)作文400字 篇1

　　解決方法題型

　　要求考生列舉出解決問(wèn)題的多種途徑

　　1。問(wèn)題現(xiàn)狀

　　2。怎樣解決（解決方案的優(yōu)缺點(diǎn)）

　　In recent days， we have to face I problem——A， which is becoming more and more serious。 First， ——（說(shuō)明A的現(xiàn)狀）。 Second， ——（舉例進(jìn)一步說(shuō)明現(xiàn)狀）

　　Confronted with A， we should take a series of effective measures to cope with the situation。 For one thing， ——（解決方法一）。 For another ——（解決方法二）， Finally， ——（解決方法三）。

　　Personally， I believe that ——（我的.解決方法）， Consequently， I'm confident that a bright future isawaiting us because ——（帶來(lái)的好處）。

英語(yǔ)作文400字 篇2

　　星期日，我一大早就起來(lái)了，因?yàn)榻裉煳乙�去上第一�?jié)英語(yǔ)課。

　　在路上，我自言自語(yǔ)道：“課上我會(huì)不會(huì)想上廁所？我會(huì)不會(huì)出丑呢？”我越想越擔(dān)心，越想……

　　到了上課的地方，接待處的老師把我?guī)У搅私淌依�，已�?jīng)有很多同學(xué)在上課了。正在給同學(xué)們上課的是孫老師。孫老師笑瞇瞇的把我排到了第一個(gè)位置，在排位置的時(shí)候，我看到了在幼兒園最好的朋友：劉晨陽(yáng)，我開(kāi)心地坐了下來(lái)。老師讓我自我介紹，我小聲地說(shuō)：“大家好，我的名字叫宋雨萱，九歲。”可是老師總是叫我宋金萱。好吧，我的聲音太小了，老師聽(tīng)錯(cuò)了。孫老師是以游戲的方式來(lái)教課的。她先帶領(lǐng)我們讀了幾遍單詞后，要求我們邊拍她手中的'圖片，邊大聲的讀出英語(yǔ)單詞。在我們拍圖片的時(shí)候，她會(huì)迅速把圖片拿開(kāi)，誰(shuí)要是拍到了圖片就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)金色的貼花。別的同學(xué)都是大聲的讀，只有我聲音小小的，但是我拍到了一次圖片，贏得了一個(gè)貼花。我拿著貼花偷偷的笑了一下。孫老師還會(huì)在一些單詞里設(shè)定一個(gè)“炸彈”，然后把單詞打亂順序，隨便抽出一個(gè)單詞，如果是“炸彈”就不能讀，但是誰(shuí)讀了，我們就像向誰(shuí)扔“炸彈”，我從來(lái)都沒(méi)有讀過(guò)“炸彈”。我在聽(tīng)課的時(shí)候覺(jué)得這兒挺好的，大家都學(xué)得挺很開(kāi)心，而且我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了很多單詞。

　　下課了，我和劉晨陽(yáng)抱在一起，就像姐妹倆在一起。我們相約以后一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在回家的路上，我覺(jué)得我的膽子變大了，我還得到了8個(gè)貼花，而且都是金色的哦！

　　上英語(yǔ)課的感覺(jué)真好呀！

英語(yǔ)作文400字 篇3

　　how to deal with generation gap when it comes to the topic generation gap.most of us could get the conception that there is no many words between the two gereraion.of course,from the conception and reality ,it is so.judgin from such reason.we could deal with it from the root.for the praents ,they should get more heartmind about children and read their heartly carefully.more communication will help them to reduce the gap.certainly,as children,they should learn the parnets thought,do to demand any hard expectation.so that ,it may be a good result for everyone.

英語(yǔ)作文400字 篇4

　　I have a kind grandmother, who is passing through the world now, but I still remember her kind face.

　　The grandmother had a curly silver hair, a kind face with a few lines of fine lines, and a pair of dark eyes and a mouth that would make me obedient.

　　My grandma used to help me with my lessons, wash my clothes, cook my meals and so on.

　　I love my grandma. I want her back.

　　我有一個(gè)慈祥的奶奶，她現(xiàn)在經(jīng)過(guò)世了，不過(guò)我現(xiàn)在依然記著她那張慈祥的面孔。

　　奶奶長(zhǎng)著一頭卷曲的銀發(fā)，慈祥的面容上有著幾絲細(xì)紋，還長(zhǎng)著一雙黯然的眼睛和一張能讓我乖乖聽(tīng)話的嘴。

　　我的`奶奶以前，經(jīng)常幫助我溫習(xí)功課、給我洗衣服、給我做好吃的飯菜等等。

　　我愛(ài)我的奶奶，我好想她回來(lái)。

英語(yǔ)作文400字 篇5

　　I have a parrot. Its name is Nancy. I call it Nancy, because it is my passed grandmother’s name. I love her and hope she can accompany with, so I name my parrot her name. Nancy is very beautiful. Its fur is special comfortable. It is clever, too. At first, it can’t say any words, but now it can say many words. Like, good morning, good afternoon, good night, good bye and so on. it learns fast. I love it very much.

　　我有一只鸚鵡。它的名字是南茜。我把它叫南茜，是因?yàn)槟鞘俏疫^(guò)世的外婆的名字。我很愛(ài)她，希望她能一直陪著我，所以我的鸚鵡就叫她的'名字。南茜很漂亮。它的毛特別的舒服。它也很聰明。一開(kāi)始的時(shí)候，它什么話都不會(huì)說(shuō)，不過(guò)現(xiàn)在它可以說(shuō)很多話。比如，早上好，下午好，晚安，再見(jiàn)等等。它學(xué)得很快。我非常喜歡它。

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