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學(xué)英語(yǔ)作文

時(shí)間:2024-01-15 12:34:27 英語(yǔ)作文 我要投稿

學(xué)英語(yǔ)作文【大全15篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的學(xué)英語(yǔ)作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)英語(yǔ)作文【大全15篇】

學(xué)英語(yǔ)作文1

  學(xué)英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō),一直都是一個(gè)難以跨越的坎。

  因?yàn)橐婚_始學(xué)英語(yǔ)的條件和底子都不好,在其他英語(yǔ)好的同學(xué)的強(qiáng)大對(duì)比之下,越來(lái)越?jīng)]有信心?墒敲恳淮我苍(jīng)雄姿英發(fā),三分鐘熱度,感覺自己只要努力一定可以的。

  可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn),這不只是三分鐘熱度的原因,而且還不得方法。

  學(xué)習(xí)方法不對(duì),就等于方向錯(cuò)了一大半,效果就是事倍功半。

  可惜,現(xiàn)在我才懂得這樣的道理。也許,現(xiàn)在的我重頭再來(lái),或者是繼續(xù)下去根本就不晚,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還在學(xué)英語(yǔ)的'階段,還要考四六級(jí),還有考研英語(yǔ)。

  我知道,學(xué)英語(yǔ)前面的路,還有很長(zhǎng)。

  昨天在食堂吃飯的時(shí)候,一個(gè)人無(wú)聊,就用手機(jī)播放百度云盤里面的《老友記》,一開始不感興趣,只是因?yàn)槿宋锒疾皇煜,后?lái)越看越有意思。

  而且,他的英語(yǔ)是真心地道且標(biāo)準(zhǔn)。

  我相信,學(xué)英語(yǔ)這條路上,你我相伴,我們一定能夠達(dá)到自己想要的水平,加油。

學(xué)英語(yǔ)作文2

  在上四年級(jí)的時(shí)候,我看見電視上有許多比我大的哥哥都參加了“希望杯”英語(yǔ)比賽,我非常羨慕他們,就纏著爸爸和媽媽讓我去學(xué)英語(yǔ)。

  于是爸爸就幫我報(bào)了名。我非常認(rèn)真,上課時(shí)很專心,回到家里我不管作業(yè)也有多少,我都堅(jiān)持把英語(yǔ)做完。老師和爸爸媽媽都說(shuō)我的英語(yǔ)有很大的.進(jìn)步,我聽見大家的贊揚(yáng)后,學(xué)英語(yǔ)的信心更多了。

  在我學(xué)英語(yǔ)時(shí),遇到的困難也不少,有時(shí)我不會(huì)讀,在聽時(shí)就把音標(biāo)寫在旁邊不斷的讀,讀會(huì)了,就把它擦掉!還有的時(shí)候,我不會(huì)背這個(gè)單詞時(shí),就把他分成幾個(gè)部分來(lái)背!而且我才學(xué)了幾個(gè)星期,我就已經(jīng)可以寫一些小作文啦,因?yàn)槲蚁矚g上了英語(yǔ),所以我在生活中也開始和媽媽爸爸用英文交談!

  接著我英語(yǔ)越來(lái)越棒了,興趣也越來(lái)越濃了!

  一段時(shí)間后,我還可以在課上和老師交流了,我居然可以和老師聊上一段,我覺得非常好玩,我非常開心!

  我覺得學(xué)一樣?xùn)|西都會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣,但遇上苦時(shí)可不要當(dāng)“逃兵”哦!

學(xué)英語(yǔ)作文3

  I have a backpack. It is large and it is blue.

  It is a birthday gift from my parents. I love it very much. It is very "hard-working", because I keep all my school things in it.

  It is very heavy. It is with all the time during school days.

  It is a good friend of mine.

學(xué)英語(yǔ)作文4

  其實(shí)我也知道,如果想要好好的學(xué)英語(yǔ)的話,就不需要每天堅(jiān)持記單詞,每天堅(jiān)持聽聽力,也許這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)本身就是一個(gè)日積月累的過程,因?yàn)閷W(xué)英語(yǔ)也是在學(xué)一門語(yǔ)言。

  我想如果要我回憶起當(dāng)年是怎么從小時(shí)候開始,一個(gè)字一個(gè)字地學(xué)漢語(yǔ)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我覺得都已經(jīng)變成份上遙遠(yuǎn)的回憶了,甚至都好像是上輩子的事情。

  可是我依稀也記得當(dāng)年在說(shuō)普通話的時(shí)候,也是費(fèi)了好大的勁才能夠真的學(xué)會(huì),然后在讀課文的時(shí)候需要很長(zhǎng)的時(shí)間,才漸漸的接受了這樣的一種行為模式。

  所以我想真的要學(xué)好英語(yǔ)的話,就要不斷的去繼續(xù)別人的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),去學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn),就在這樣的`都挺能裝,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,在這個(gè)過程當(dāng)中,也許所有的問題都顯得非?坦倾懶模怯钟行┢D苦和勞累,我們必須要吃這個(gè)苦,才能夠真的得到相應(yīng)的回報(bào),因?yàn)槭裁词虑槎疾皇悄敲春?jiǎn)單的。

  我想以后學(xué)英語(yǔ),我們就要堅(jiān)定這樣一個(gè)信念,才能夠在這條路上越走越遠(yuǎn)。

學(xué)英語(yǔ)作文5

  20xx年7月6日是個(gè)晴朗的早晨,爸爸要教我學(xué)英語(yǔ)啰!因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期新開了一門英語(yǔ)課,爸爸教我學(xué)英語(yǔ)。

  爸爸先是教我讀二十六個(gè)英語(yǔ)字母,規(guī)定每天讀寫七個(gè)字母,很快我就學(xué)會(huì)了十四個(gè)字母,小學(xué)二年級(jí)作文《爸爸教我學(xué)英語(yǔ)》。爸爸夸我學(xué)得真快,我心里可高興了,學(xué)習(xí)的`盡頭更足了。

  過了兩天,爸爸要求我把學(xué)過的十四個(gè)英語(yǔ)字母聽寫一遍。我心想,這還不容易,小菜一碟?墒墙Y(jié)果我有好幾個(gè)英語(yǔ)字母不會(huì)寫。

  爸說(shuō):“不要有口無(wú)心地讀,要用心去讀去寫,這樣才能把英語(yǔ)學(xué)好。”

  又過了幾天,爸爸又叫我把學(xué)過的英語(yǔ)字母再聽寫一遍,哈哈,這一次我得了滿分。

  媽媽問我:“小豪,學(xué)英語(yǔ)有何感想呀?”

  我說(shuō):“英語(yǔ)讀起來(lái)不難,可是,寫起來(lái)就有點(diǎn)兒難了。我要加倍努力學(xué)好英語(yǔ)。”

  指導(dǎo)教師:陳書

  簡(jiǎn)評(píng):文章簡(jiǎn)單敘述了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程,以及心里的感受。

學(xué)英語(yǔ)作文6

  每個(gè)星期天的下午,媽媽都會(huì)帶我去青少年宮學(xué)英語(yǔ)。

  每當(dāng)我走進(jìn)英語(yǔ)教室的時(shí)候,大家都在安靜的復(fù)習(xí)。教室里有4排座位,我坐在第三排。其實(shí)學(xué)習(xí)也可以在玩中學(xué)。∥覀冇⒄Z(yǔ)教程是按童話故事來(lái)教的。比如說(shuō)《白雪公主》,就可以選擇一小段來(lái)教我們,老師還給我們發(fā)星星呢!上課的`時(shí)候分兩組。一組是芬芳,另一組是迷人,兩組合起來(lái)就是芬芳迷人。我們都很開心,因?yàn)樯险n舉手發(fā)言、回答問題或比聲音就能得到星星。得到了10顆星星,就可以拿一顆金星星,等到期末的時(shí)候,得到5顆金星的時(shí)候就能得到一本英語(yǔ)練習(xí)本。現(xiàn)在我已經(jīng)有4顆金星了,真希望能得到英語(yǔ)練習(xí)本!

  我們學(xué)習(xí)英語(yǔ),就跟語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣認(rèn)真。所以我都感到很有趣。

學(xué)英語(yǔ)作文7

  早上,我被一種咿咿哎哎的聲音吵醒了,起來(lái)一看,原來(lái)是坐在客廳里媽媽聽英語(yǔ)光盤。我走過去問:“媽媽,你為什么在聽英語(yǔ)呀?”媽媽告訴我:“英語(yǔ)是一種國(guó)際語(yǔ)言,無(wú)論兩個(gè)相隔多么遙遠(yuǎn),不管他們?cè)诤螘r(shí)何地相遇,只要他倆都會(huì)說(shuō)英語(yǔ),他們之間就能溝通,就能互相交流,所以說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)是必要的。”聽了媽媽的話,我真的弄不明白,不要說(shuō)用英語(yǔ)說(shuō)話,現(xiàn)在我連聽CD里的.英語(yǔ)對(duì)話,我一句話都聽不明白,怎么學(xué)呀?媽媽又說(shuō):“一次、兩次聽不明白沒關(guān)系,只要在聽得過程中認(rèn)真地聽,輕輕地跟著哼,聽的次數(shù)多了,你就會(huì)慢慢聽懂了,就學(xué)會(huì)說(shuō)了。”我明白了,我想起我的英語(yǔ)老師——陳老師,她開始教我們背英語(yǔ)短句時(shí),最初我也聽不懂,后來(lái)聽多了,也終于學(xué)會(huì)聽和讀了。以后我要多跟媽媽一起好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

學(xué)英語(yǔ)作文8

  一年前,我媽媽帶我去了一個(gè)特別的英語(yǔ)班。我對(duì)老師說(shuō):“我的記憶力太差,記不住那些句子和單詞!

  但是,老師說(shuō):“你想學(xué),當(dāng)然可以學(xué)。

  我點(diǎn)頭同意了。一開始學(xué)不到東西,就記住老師的話,認(rèn)真聽老師講。這句話爸爸媽媽重復(fù)了很多遍。所以,我下定決心要學(xué)好英語(yǔ)。

  我每天用錄音機(jī)一遍又一遍地聽和說(shuō)。經(jīng)過一年的`努力,我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)趕上了。每次讀、寫、背,老師總說(shuō)我進(jìn)步了。在課堂上,聽寫是我們必須做的事情。我可以讀幾遍,背幾遍,然后就能熟練地寫了。我的成績(jī)和以前完全不一樣了。

  我意識(shí)到,如果你對(duì)學(xué)習(xí)一門課程和做一件事有信心,你就能學(xué)好它,做好它。我現(xiàn)在英語(yǔ)成績(jī)挺好的。但是,我不能驕傲,必須更加努力學(xué)習(xí)。

  我也有一個(gè)想學(xué)英語(yǔ)的愿望,就是長(zhǎng)大了去上班,可以和老外聊天。我想在國(guó)外成立一家公司,在國(guó)外推廣一種中國(guó)產(chǎn)品。

學(xué)英語(yǔ)作文9

  When I don’t have to go to school, I like to join many activities. I have many hobbies. I will play all kinds of sports, like basketball, football and so on. But I like tennis most. Tennis is an elegant sport. Playing tennis makes me happy, I not only become fit, but also learn to be patient.

  當(dāng)我不用上學(xué)的事情,我喜歡參加很多的活動(dòng)。我有很多愛好。我會(huì)打各類球,比如籃球,足球等等。但是我最喜歡網(wǎng)球。網(wǎng)球是一項(xiàng)優(yōu)雅的'運(yùn)動(dòng)。打網(wǎng)球讓我開心,我不僅變得健康,還學(xué)會(huì)了耐心。

學(xué)英語(yǔ)作文10

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我讓媽媽送我去學(xué)英語(yǔ),在路上我們看見有一些工人在建造新的房子,還有一些環(huán)衛(wèi)工人在清理臟兮兮的垃圾,他們個(gè)個(gè)都好幸苦,但他們心里卻充滿了陽(yáng)光我想:只有勞動(dòng)和付出,才會(huì)讓人開心吧?媽媽說(shuō):他們都有一顆善良和勤勞的心,所以干起活來(lái)才不感覺到累。到了環(huán)球英語(yǔ),我走進(jìn)教室一看空無(wú)一人,我以為今天不上課,難道是我記錯(cuò)了嗎?突然來(lái)了一位同學(xué),我這下才放心了,原來(lái)我是第一個(gè)來(lái)的.呀!在上課時(shí)我們一邊學(xué)英語(yǔ)一邊在玩英語(yǔ)游戲,真是一舉兩得啊,下課了,我們整理好每一本書,蓋上小印章。

  真是即可以學(xué)到知識(shí),又可以換取小禮物!

  今天真是快樂的一天!

學(xué)英語(yǔ)作文11

  今年我剛剛上中學(xué),剛開始我對(duì)中學(xué)中的生活是充滿了幻想,充滿了好奇.對(duì)中學(xué)中的英語(yǔ)是帶著迷離的感覺.

  當(dāng)我走進(jìn)我的教室時(shí),再黑板上寫著大大的英文,經(jīng)過老師的翻譯,知道了這其中的意思是說(shuō):歡迎來(lái)到初一(5)班.原來(lái)我的英文老師是我們班的.班主任,他是一個(gè)年輕的小伙子.雖然看起來(lái)顯得比較瘦小,但是更沒想到的是他竟然是一個(gè)聲音超大的.怎么說(shuō)呢,其實(shí)這個(gè)跟他的教學(xué)方法有關(guān)哦!

  開學(xué)了,我小心翼翼的打開英語(yǔ)課本,因?yàn)槲覔?dān)心這其中的內(nèi)容會(huì)是一個(gè)令人感到頭昏腦脹.當(dāng)我真正的打開了這本寫滿了英語(yǔ)的課本,其中確實(shí)是寫滿了我看不懂的英文.看到這樣的情景我感覺真的好迷茫,我真的是一個(gè)好渺小的一粒沙子.看到同學(xué)們的臉上顯示出的那種輕松自在的表情我的心跳有加速了.自己為什么是一個(gè)啥都不懂的丫頭呢?好迷茫的世界?

學(xué)英語(yǔ)作文12

  Last monday my father and I visited a friend. But friend was not at home, and we found a note on the door. It said:"Please wait for me a little while." We felt very surpised! Suddenly the door was opening and the light bright in doors. We walked in his home. And we found a note again, it said:"Happy birthday."

  "Oh, I see." Today was my father's birthday.

學(xué)英語(yǔ)作文13

  今天下午,媽媽陪我讀英語(yǔ),我高興地拿起書開始讀,我一會(huì)兒讀讀這首兒歌,一會(huì)兒讀讀那首兒歌,媽媽問我到:為什么只讀兒歌呢?我說(shuō):因?yàn)楹罾蠋熣f(shuō),下個(gè)星期我們要在教室里唱歌,所以我才在唱歌。媽媽明白了,我就繼續(xù)讀了,讀了一會(huì)兒,我就有了新想法:不如我選一首最好聽的`歌吧!我看了一下我們學(xué)過的歌謠,終于得出了答案:第21頁(yè)的歌謠,我試著背了背,媽媽聽后夸我:真棒,加油。我聽后心里開心極了,又背了一會(huì)兒,我就覺得非常熟了,就休息了幾分鐘,媽媽給我測(cè)了一下,她說(shuō):非常好,非常好,我覺得一次比一次好。我聽后心里甜絲絲的。希望我還可以和媽媽一起讀英語(yǔ)。

  我喜歡讀英語(yǔ)。

學(xué)英語(yǔ)作文14

  每個(gè)星期天下午,我媽媽都會(huì)帶我去少年宮學(xué)英語(yǔ)。

  每次走進(jìn)英語(yǔ)教室,大家都在靜靜地復(fù)習(xí)。教室里有四排座位,我坐在第三排。其實(shí)學(xué)習(xí)也可以玩可以學(xué)!我們的'英語(yǔ)課程是根據(jù)童話故事教的。比如《白雪公主》,你可以選一小段來(lái)教我們,老師會(huì)給我們發(fā)星星!班上有兩組。一組是香,一組是迷人,兩者結(jié)合就是香迷人。我們都很開心,因?yàn)槲覀兛梢栽谡n堂上舉手,回答問題,或者比較聲音,就能拿到星星。如果你得到10顆星,你可以得到一顆金星。期末拿到5金星的時(shí)候,可以拿一本英語(yǔ)練習(xí)本,F(xiàn)在我有4個(gè)金星,我希望我能得到一本英語(yǔ)練習(xí)本。

  我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)和學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣認(rèn)真。所以我覺得很有意思。

  我的收獲是,無(wú)論學(xué)什么都要努力,認(rèn)真。

學(xué)英語(yǔ)作文15

  噓!我正在教奶奶學(xué)英語(yǔ)呢!安靜點(diǎn)!最近,我在幫奶奶學(xué)英語(yǔ),沒想到奶奶還學(xué)得挺快的,不過忘得也挺快的,所以需要我這種無(wú)人能及的英語(yǔ)高手來(lái)助陣。

  開始,奶奶費(fèi)盡心思記住了“bus”(公交車)與“Ta ”(出租車),接著就很難記著其他單詞了。于是我就想出了一個(gè)與中文“屁”諧音的`“pea”(尿)給奶奶記。這種方法真有效,奶奶果然順利地記住了許多單詞,如“tooth”——吐死;“cool”——酷哦,等等等等。有時(shí)我還用上了瑞安方言呢!例如:“mum”的諧音就是方言里的“門”,諸如此類。奶奶學(xué)完英語(yǔ),非常開心,躺著笑個(gè)不停呢。我可是第一次看到奶奶笑地那么開心!我也感到了當(dāng)老師的樂趣。為了防止奶奶忘記,我還特地列了個(gè)單詞表,讓奶奶記。

  每次我們?nèi)ジ邩强礌敔斈棠虝r(shí),我都會(huì)教奶奶一些單詞,可有趣了!

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