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學(xué)會放棄作文1000字

時間:2024-11-11 20:13:37 1000字作文 我要投稿
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學(xué)會放棄作文1000字

第1篇

學(xué)會放棄作文1000字

學(xué)會放棄作文1000字

題記:   放棄是一種境界,放棄是一種獲得,放棄更是一種豁達的心境!   ≌欠艞墶扒逅墒狭鳌钡纳侥_美景,才有“一覽眾山小”的山頂視野;正是擁有“悟已往之不諫,知來者之可追”的豁達,才有“采菊東籬下,悠然見南山”的幽靜;正是放棄喧囂,有了寧靜,才能致遠……   放棄,是一種境界!  》艞壠狡降纳睿庞畜@濤駭浪的挑戰(zhàn);放棄車水馬龍,喧囂嘈雜的城市,才有一望無垠,悠閑自得的田園風(fēng)光;放棄遼闊無垠的草園風(fēng)水,才有煙雨江南的夢幻水鄉(xiāng);放棄沉重的包袱,才可輕盈展翅高飛;放棄昨日的花環(huán),才有明日的掌聲;放棄已擁有的基業(yè),才可以開創(chuàng)一片新的天空!  ∮谑,放棄讓我們拋棄過去的對與錯,讓我們進入一種新的天地,讓我們飛得更高更遠。那么,讓我們學(xué)會放棄!   放棄,是一種獲得!  W運健兒們放棄了平日舒適的生活,在運動場上灑下汗水與淚水,才獲得比賽勝利的一瞬間,取得輝煌,證明自己的價值;科學(xué)家們放棄了舒適的生活,放棄已取得的成就,對未知領(lǐng)域進行不斷探索,才不斷取得耀人眼目的成就;難道不是這樣嗎?若不是這樣,中國的體育何以在世界上絢麗奪目,科技由何以興旺發(fā)達?    于是,我們應(yīng)學(xué)會放棄,在一次次放棄與抉擇中,品味真正的獲得!   放棄,是一種豁達開明的心態(tài)!  〕晒Γ钊松裢;放棄,似乎是人們所不愿意的。然而,為了成功,有時我們必須放棄。放棄并不是證明我們言敗,我們不求進取,而是證明我們不拘小節(jié),我們在開創(chuàng)另一片新天空,我們的豁達與開朗,我們對真正的成功的執(zhí)著與向往。   所以,我們應(yīng)學(xué)會放棄,體味一份心底的開闊、豁達!  W(xué)會放棄,會發(fā)現(xiàn)原來放棄是一條小溪,曲徑通幽;是一個海峽,連接成功;是一道彩虹,通往希望與夢想。   那么,學(xué)會放棄吧!   放棄今日的花環(huán),獲得明日的光環(huán)!   放棄夢里的幻想,獲得現(xiàn)實的天堂!   放棄眼前的安逸,獲得長遠的飛翼!   放棄已有的輝煌,獲得奪目的光芒!   于是,由于放棄,我們快樂,我們成功,我們豁達,我們展翅高飛!   學(xué)會放棄!體味一種境界,悠靜,淡遠,深邃。                         湖北剩水果湖高級中學(xué)                          高一(19)班                            雷原

第2篇

學(xué)會放棄作文1000字

學(xué)會放棄   放棄,并不意味著你失去,放棄,才會有另一種獲得。   “ 一個孩子在大山里割草,被毒蛇咬傷了腳,孩子忍住了疼痛,果斷的那鐮刀割斷了受傷的腳趾,然后忍痛保住了生命”!  ∵@就是放棄呀!小孩子果斷的舍棄了腳趾,以短痛換取了生命,在某個特定時刻,你只有舍棄,才有機會獲得更長遠的利益。   學(xué)會放棄   放棄,并不意味著你失去,放棄,才會有另一種獲得!    一個孩子在大山里割草,被毒蛇咬傷了腳,孩子忍住了疼痛,果斷的那鐮刀割斷了受傷的腳趾,然后忍痛保住了生命”!  ∵@就是放棄呀!小孩子果斷的舍棄了腳趾,以短痛換取了生命,在某個特定時刻,你只有舍棄,才有機會獲得更長遠的利益。   放棄是一說流浪的歌,低吟唱在心頭••••••   放棄也是一種收獲,是一種境界,放棄不是懦弱,是一種豁達的處事態(tài)度,放棄是一種收獲,所以,我們要學(xué)會放棄!   盀榱舜_保在奧運會奪冠,王軍霞放棄了3000米長跑,打起了精神,參加了一萬米的長跑比賽,終于奪得了冠軍••••••   是呀!這也是放棄,為了奪冠,王軍霞放棄了3000米長跑比賽,參加了一萬米的長跑比賽,奪得了冠軍!  〉行〇|西我們不能放棄,就如“親情”“友情”等,我們要學(xué)會放棄,要知道什麼該放棄,什麼不該放棄••••••   成功往往蘊含在取舍之間。不少人因為難以舍棄眼前的蠅頭小利,而忽視了更長遠的目標(biāo)!  W(xué)會放棄,讓傷心隨風(fēng)而逝,只有快樂相隨;學(xué)會放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡單的背影;學(xué)會放棄,將昨天埋在心里,留下最美的回憶••••••   放棄也是一種收獲,是一種境界,放棄不是懦弱,是一種豁達的處事態(tài)度,放棄是一種收獲,所以,我們要學(xué)會放棄。   “為了確保在奧運會奪冠,王軍霞放棄了3000米長跑,打起了精神,參加了一萬米的長跑比賽,終于奪得了冠軍••••••   是呀!這也是放棄,為了奪冠,王軍霞放棄了3000米長跑比賽,參加了一萬米的長跑比賽,奪得了冠軍!  〉行〇|西我們不能放棄,就如“親情”“友情”等,我們要學(xué)會放棄,要知道什麼該放棄,什麼不該放棄••••••   成功往往蘊含在取舍之間。不少人因為難以舍棄眼前的蠅頭小利,而忽視了更長遠的目標(biāo)!  W(xué)會放棄,讓傷心隨風(fēng)而逝,只有快樂相隨;學(xué)會放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡單的背影;學(xué)會放棄,將昨天埋在心里,留下最美的回憶••••••   和田市墨玉縣雙與實驗小學(xué)六班劉嘉偉

第3篇

學(xué)會放棄作文1000字

  在我成長的過程中,無數(shù)次地被這樣一句話鼓舞著懂得放棄,才能有更美好的未來。有舍才有得

  學(xué)會放棄才會有得。當(dāng)我在刺激的電腦游戲中沉迷,在悠揚的古典音樂中陶醉,在親切的網(wǎng)上聊天中放松時,時光在悄然飛逝,內(nèi)心強烈的罪惡感使我不得不忍痛割愛,依依不舍地走到書桌前頓學(xué)累功,希望能彌補剛才的貪玩。就這樣,我一次又一次地與那顆好玩的心做著無情殘酷的斗爭,心里雖然痛苦,但又甜如蜜糖,因為我懂得了舍得舍得,有舍才有得。如煙往事俱忘卻

  學(xué)會放棄才會有笑。

  數(shù)學(xué)考試正在緊張的進行之中,考場里的每一位同學(xué)正忙得不可開交,可我卻呆呆地望著自己的試卷胡思亂想:我干脆別做了,我前幾次的考試是多么令人寒心呀,都才80多分而已,盡管我這么努力學(xué)這科,這種成績還不如輕輕松松考0分呢!我嘆了一口氣,想到前幾天那幾張試卷,全班都有90多分,而自己竟那么差,老師責(zé)備的話語,同學(xué)們戲謔的眼神,令我不禁流下了羞愧的淚水,正當(dāng)我沉浸在這痛苦的往事中時,我忽然想起了我以前愛唱的一句詩:如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。,我不由心里一振奮:是呀!過去的事情就讓它過去吧,就放掉這些煩心事兒,去迎接美好的將來吧,我一定行!于是我明白了人生的真諦,笑靨如花,埋頭苦干

  放棄才會有真理

  學(xué)會放棄才會有真。

  不!你錯了!你看這是可以的,如果告訴你圖中長方形的比例尺與長度要求原來這個長方形的面積的話,是可以用圖中長方形的面積除以比例尺的平方,你看這是誰說的?是老師還是課本?還是哪本書?雨遙打斷道。是我自己用實踐夠了吧,還實踐?只不過是巧合罷了!雨遙輕蔑地打斷。科學(xué)家們探究也是通過實踐呀,我反反復(fù)復(fù)做了好幾次呢!不信我們探討一下吧!我誠懇地說。你什么意思?你說我還不如你?你如果再堅持你錯誤的理論,我們就不是朋友了!雨遙面紅耳赤。我有點不知所以了:雨遙是我最好的朋友,雖然平時有點兒自大但還是很關(guān)心我,上次還掏自己可憐吧吧的零用錢為我買了生日禮物,其實她人不壞的,可是如果我妥協(xié)了那不就代表了我辛辛苦苦想出來的方法是錯的,這不是真理?我內(nèi)心掙扎著,這時我想起了布魯諾,想起了喬爾丹諾,想起了伽利略,我這點兒的為真理而放棄又算什么呢?于是我大聲地說:這就是真理!雨遙最終失望地走開了,我卻為自己為真理而放棄欣慰地笑了。

  學(xué)會放棄才會有得,才會有笑,才會有真,懂得放棄,才能有更美好的未來!

南雄雄中初一:張海夏

第4篇

學(xué)會放棄作文1000字

  也許有人會問放棄怎么也是一種成功呢?不是應(yīng)該去爭取更多的機會嗎?其實,放棄也是一種成功!

  那一周星期一上午的美術(shù)課時,我們上得正有勁。突然,體育老師進來了,我們大家都以為眼花了,急忙揉了揉眼睛,結(jié)果看到的還是那樣。我開始懷疑是不是老師走錯了教室。體育老師一進來就說:你們一班的聽好了,巴屬中學(xué)的老師來我們學(xué)校上公開課,我決定選你們?nèi)ド险n!下節(jié)課馬上去訓(xùn)練,選人!天哪!我簡直不敢相信自己的耳朵,全年級20個班偏偏選我們班,難道我們比其他班的優(yōu)秀不成?他們都說18班好,怎么不選18班?偏偏選中我們,真不知道體育老師是怎么想的!不過,能選中我們也是一種榮幸哦!畢竟全年級只有一個班嘛!大家一聽都非常高興!有的還在高呼:耶!出去玩了!輕松了!我們班的同學(xué)就開始議論紛紛了!美術(shù)老師一邊使勁兒地用教鞭敲打著桌子,一邊扯著嗓子喊:安靜!過了好一會兒,我們才安靜下來!

  叮鈴鈴下課鈴響了!還沒等老師叫上一聲下課,同學(xué)就開始狂奔出教室!到了操場,我看到了那位來自巴屬中學(xué)的體育老師!他長得很高,足足比我們的體育老師高一頭!我估計有180厘米左右吧!上課鈴響了,他叫我們集合,并給我們作了自我介紹!他說:我來自巴屬中學(xué),是個體育老師。下午就要去給你們上公開課了!我很希望你們?yōu)橐粋人都能去參加,但是上級規(guī)定的只能有40個人留下,所以必須要淘汰一部分!你們當(dāng)中現(xiàn)在不想?yún)⒓拥呐e手!我想:哼!還來自巴屬中學(xué)呢!連自己的姓都不介紹,這就叫作自我介紹?當(dāng)時,我還有點兒想?yún)⒓樱瑳]有舉手!其實,也不過兩個人舉了手!可能那位老師看到人數(shù)還是這么多,也不知道淘汰誰,于是便跟我們做了個游戲!也許,能從游戲中淘汰一些人吧!游戲結(jié)束后,他不知所措。于是,就說:愿意參加的站出來!我猶豫了一番,覺得自己的身體素質(zhì)不是很好。再說,有那么多的人都想?yún)⒓,?yīng)該給他們一些機會!于是便放棄了這個多么珍貴的機會!

  現(xiàn)在,我仍然堅持我自己的選擇,覺得自己當(dāng)時沒有選錯,是對的!至少給別人多了一個機會!其實,不然,放棄也是一種成功!

  后記:雖作文里寫的放棄也是一種成功,但是在現(xiàn)實生活中是不太可能的!畢竟,誰想放棄這個來之不易的機會呢!以后,當(dāng)幾千人競爭同一個崗位時,你會選擇放棄嗎?當(dāng)然,你是不可能放棄的!現(xiàn)在工作這么不好找,誰不想找一份工作呢?哪怕是一點兒機會,也要爭取!

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