開學(xué)第一天初三作文1000字（通用5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的開學(xué)第一天初三作文1000字（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)第一天初三作文1
九月，北方的天卻還未透出涼意。
八中門口，一個綁著高馬尾，穿著藍白色針織衫的少女拖著行李箱望著高高的教學(xué)樓吐了一口氣，心想：這就是我要生活三年的地方了！”鴨梨，你跑那么快干嘛！”鴨梨爸抱著被子喊道。
”不和你說了，我去看分班了！”鴨梨跑到校門口，擠進人群在布告欄上找著自己的名字。三班！忽然在自己名字下發(fā)的一個名字卻讓她心里一顫，昊！一個喜歡了他2年的男生。六年級的時候，昊每天都給鴨梨送糖，一天一盒，現(xiàn)在鴨梨家里還有一大包呢！昊可以說是小學(xué)里鴨梨最好的男性朋友了�？上]有和其他好朋友在一個班里，心里那一點小小的歡喜也沒了。
少女跑進學(xué)校，長長的馬尾隨風(fēng)飄著。鴨梨把行李箱扔給老爸自己跑進了教學(xué)樓。三班，已經(jīng)有好多人圍著門前的一個小桌子在報道了。終于到鴨梨了，鴨梨打量了一下新班主任，帶個眼鏡斯斯文文的應(yīng)該很好相處吧，鴨梨想。你叫什么名字””鴨梨”老師看了一眼成績單，馬上站了起來，推了推眼鏡說：嗯，好。鴨梨有點受寵若驚。鴨梨爸從后面氣喘吁吁的跑過來，對老師說：真不好意思去了趟校舍。老師笑了笑說：沒事沒事。報完道，鴨梨爸對鴨梨豎了豎大拇指：你班里第一，級部第三呢！我閨女就是厲害！”鴨梨有點吃驚，以前沒覺得自己學(xué)習(xí)有多好啊，難道初中的學(xué)生的這么笨嗎？
坐進教室，澤沖鴨梨擺了擺手。鴨梨眉毛一跳，還真是陰魂不散！竟然還和澤在一個班里。鴨梨和澤從小一起長大可沒什么發(fā)小的友誼，相愛相殺。嗯，鴨梨覺得這個詞比較合適！
班里一幫女生在互相認名字，一個一個記，好麻煩~
經(jīng)歷了一上午的折磨，鴨梨忽然發(fā)現(xiàn)考第一也沒什么好的，班主任姓牛，牛老師不管干什么都要鴨梨幫，帶著全班人領(lǐng)被罩，盆子啊，安排安排座位啊，要鴨梨當(dāng)班長啊，要鴨梨當(dāng)體委��！
終于熬到中午，餐廳和想象中差不多就是味道……�。▲喞嬗肋h忘不了吃第一口菜時的感覺，卷心菜和菜花，我的天，鴨梨心想，餐廳廚房大媽做飯的味道她們知道嗎？但讓鴨梨開心的是對面那個女孩，黑黑的，單眼皮笑起來眼睛彎彎的，雖然是第一次見但是鴨梨感覺她好親切，讓人忍不住靠近。她叫熹。她說：你怎么可以這樣學(xué)習(xí)又好長得又好看呢！鴨梨很”淑女”的說：沒有了，你才好看呢。心里卻樂開了花。
晚自習(xí)也是難熬的！鴨梨第一次上晚自習(xí)，聽著一個一個老師講著我們學(xué)校的輝煌歷史，講著自己學(xué)科的重要性，鴨梨第一次感覺這么漫長，好困啊！
終于回到宿舍，躺床上10個人的大宿舍沒有一個人說話，安靜。每個人都睡不著，睜著眼睛。不知過了多久外面喧鬧起來，我鴨梨宿舍也都紛紛起身。外面走廊上人都快滿了，都在和以前的好朋友聊天。我看到在旁邊的鑾，鴨梨小學(xué)最好的朋友。鴨梨也興奮的過去和鑾聊天，然后一聲怒吼從樓梯口傳來：你們還睡不睡��？造反啊？初二的學(xué)姐們沖我們厚道。一走廊的人都默默轉(zhuǎn)身回到宿舍。鴨梨更難受了，真熱，小風(fēng)扇掛著，感覺不到一點風(fēng)，鴨梨把手和腳都伸出去，也好熱，身下的被單都濕了。其他人和鴨梨也差不多翻來覆去的。
鴨梨的初中生活第一天就這樣過去了！
開學(xué)第一天初三作文2
今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背書包，高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。
踏進校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學(xué)首先進場，接是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視鼓號隊員。被父母扔在學(xué)校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落，呆愣地觀察周圍。陌生的學(xué)校，陌生的班級，陌生的同學(xué)，這一切都讓我手足無措。
進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊員隊禮，祝�？蓯鄣淖鎳睒s昌盛！接校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護，建設(shè)和諧校園；希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撌罴俚钠嬲勅な�、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見災(zāi)難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學(xué)會應(yīng)急避險的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課��！
這一天進入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實現(xiàn)新的超越！
開學(xué)第一天初三作文3
這一年的秋天似乎一下子就到了。九月一日的早晨像蘋果一樣，脆生生金燦燦的'。哈利的一家人穿過馬路來到了第九和第十站臺之間的檢票口。
“爸爸，什么時候我也能去學(xué)校呢?”一個紅頭發(fā)的小女孩問�！澳氵�太小莉莉，過不了多久你也會去的。”哈利拉著小女兒莉莉的手說道，“快點兒，車廂就要關(guān)上門了，”阿不思和詹姆急急忙忙往隔墻跑去�！霸僖��！惫徒鹉輸[了擺手，火車轉(zhuǎn)了個彎不見了。
“哇，好多人呢!”詹姆和阿不思推著小車找空車廂�！皝碜@兒吧!”羅絲友好的伸出手。“哎呀，走這一趟可真不容易啊。”詹姆打量著車廂說。這時，馬爾福的兒子小斯科皮正在敲門�！拔衣牥职终f這個小斯科皮一點都不友善，真想教訓(xùn)教訓(xùn)他�！卑⒉凰疾粷M的說�！皼]關(guān)系，你就等著看好戲吧!”羅絲邊說邊抽出魔杖調(diào)皮的笑著。
“一、二、三、開�！闭驹趬堑牧_絲小聲的對詹姆說。小斯科皮大搖大擺的走了進來，根本沒有注意到羅絲�！暗箳旖痃�!”羅絲大喊�！鞍““ 毙∷箍破ご舐暤慕兄�。“嘻嘻哈哈……”阿不思和詹姆笑的前俯后仰，原來小斯科皮被羅絲的魔咒擊中，腳朝上頭朝下像個吊死鬼杵在那里�！翱旆畔挛�!快放下我!”車廂上的同學(xué)們聽到叫聲后都跑過來看熱鬧，當(dāng)然，只看到的是愁眉苦臉的小斯科皮和笑做一團的阿不思、詹姆和羅絲。
“快放下我!”小斯科皮大聲的命令到。“對不起，我忘了魔咒的解除方法，所以我不能幫助你�！绷_絲抱歉的說�！澳恪�!”小斯科皮生氣的叫著�！霸龠^5分鐘列車就到達霍格沃茨了，請你們帶好自己的行李�！边@聲音在列車上回蕩著�！白甙�!伙計們，讓他一個人在這兒好好地享享清福吧!”列車放慢了速度，最后終于停了下來。大伙們推推搡搡，鬧嚷嚷地離開了車廂。
他們沿著一條陡峭狹窄的小路走下坡去，小路兩旁一片漆黑，突然面前展開了一片黑色的湖泊。阿不思、詹姆和羅絲已經(jīng)穿上了嶄新的霍格沃茨校袍。他們撐著小船劃過波光粼粼的湖面來到一個隱秘的入口，又沿著一條漆黑的隧道來到城堡地下，終于到達了一處平坦潮濕的草地上。他們又走上一段石階，最后在一扇巨大的橡木門前停下了�！翱禳c把門打開，我們是一年級新生�！卑⒉凰即舐暯械健！芭�!”城門頓時打開，出現(xiàn)了一個高大和一個瘦小的身影，“歡迎一年級的新生，歡迎你們來到霍格沃茨!”那個叫海格的巨人熱情的說。“好了，快進來吧，小心著涼�！蔽覀冃⌒囊硪淼淖哌M了城堡�！巴�，好漂亮阿!”羅絲不禁贊嘆道。“羅絲，快看，他怎么也在這里?”阿不思瞪大眼睛吃驚的說。
阿不思到底看到了什么，為什么這么吃驚?
敬請期待……
開學(xué)第一天初三作文4
每個人都會經(jīng)歷開始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時間過得真快。開學(xué)時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進!這將是屬于我們的教室，初一(1)班的教室。
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進了筆架山中學(xué)，走進了初一生活。
才開學(xué)了兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學(xué)后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境，一個我并不熟悉的環(huán)境，那里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少。可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)第一天初三作文5
9月1日早上6：30分媽媽就讓我和姐姐起床，我懶洋洋的從被窩爬了起來，走到院子里一看，陰沉沉的天氣很悶熱，一點也沒有感受到“秋高氣爽”的感覺，于是我給媽媽說今天我要穿短褲、新運動鞋上學(xué)，我穿好后在姐姐面前還炫耀一番——我?guī)洶�？期待著到學(xué)校后就要見到我的老師、同學(xué)時，就把“沉悶”的天氣給忘的一干二凈，在吃完爸爸、媽媽精心為我們準(zhǔn)備好的早餐后，拎起書包高興的上學(xué)去了。
在上學(xué)的路上又找回了兩個月前媽媽送我們上學(xué)的情景，聽著路邊的汽車像小鳥一樣“嘰喳嘰喳”鳴著喇叭，就像歡迎我們進入新的班級，到學(xué)校旁邊書店時，我想起還要準(zhǔn)備一個數(shù)學(xué)本時，我就和姐姐商量好一塊去買，讓媽媽上班去了。買完本子心想：我一切都準(zhǔn)備好了——我要“背水一戰(zhàn)”、“好好學(xué)習(xí)”！當(dāng)我進入學(xué)校大門時，隱隱聽到擴班的消息，我也不知道是什么意思，就直沖到了我的小窩“二年級三班”，到哪里才知道我已經(jīng)不在這個班了，在老師幫助下我被調(diào)到了二年級二班，班里的同學(xué)都已經(jīng)做好了，我找不到位置，就到最后一排找到一個沒有凳子的地方把書包放在了抽屜里，我就像找不到方向的小鳥，也看不到小鳥的媽媽，小鳥迷了……心里想：媽媽——你在哪里？我的同學(xué)、老師不要我了嗎？我怎么沒有和他們在一起呀？小鳥不敢吭聲嗚嗚的哭了……
哭紅眼睛的小鳥，聽到要上課的消息時就跑到樓下想去找水管把小臉洗洗時，他看到了媽媽，迅速的“飛”到媽媽身邊說：“媽媽我想和同學(xué)在一起”。媽媽知道“鳥兒”受到了心理挫折，鳥兒還在期待著與同學(xué)、老師見面，突如其來的調(diào)班讓他感覺“流離失所”。這時，鳥媽媽微笑著對小鳥說：學(xué)校調(diào)班是為了給同學(xué)們一個更寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，你又要認識好多的新同學(xué)了，還能和你老的同學(xué)一起玩，不信——等你下課了去找一下，看看你的同學(xué)都在哪里……鳥兒媽媽說完就飛走了。
這么高的山呀！我怎么能飛的出去找到我的老師、同學(xué)呢？在我上完第一節(jié)安全教育課后，鈴聲一響我就飛在樓道里徘徊尋找他們，哈哈、、、我找到了、找到了，我發(fā)現(xiàn)二班、三班、六班都有我的同學(xué)，我還可以跟他們在一起，我的張老師還在三班，就在我的隔壁，我還可以看到善良的她、聽到她那沙啞的聲音！(*^__^*)嘻嘻……我就像開展九月的菊花一樣笑了起來……
這時，我臥在我的小窩里，心里暖暖的，才看見我的新老師，她姿態(tài)優(yōu)美、說話輕聲輕語，溫柔、屹立的站在講臺上教育我們適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)識新同學(xué)、勇敢面對新生事物的變化，哇！太好了，老師——我愛你們，是你們讓我懂得了隨其而變，應(yīng)有良好的心里素質(zhì)面對新的事物。不過我還是不能接受一直臥在鳥隊的后邊，我要用好的成績來迎娶我新的——小窩，我要前進！
獻給我尊敬的老師！
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