【精品】重陽(yáng)節(jié)的作文1000字四篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼闹仃(yáng)節(jié)的作文1000字4篇,歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)節(jié)的作文1000字 篇1
昨天有朋友發(fā)短信說(shuō)叫我一起去白云上登高,我一驚,都是晚上七八點(diǎn)了還跑去爬山不是有病嗎?后來(lái)一想,對(duì)了,今天是九月初八,明天就是重陽(yáng)了,重陽(yáng)有登高望遠(yuǎn)的習(xí)俗,在印象中我的家鄉(xiāng)在重陽(yáng)節(jié)就是在大門口插茱萸,好像是辟邪什么用,但是自己也從未知道過(guò)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。小學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)王維一首詩(shī)九月九日憶山東兄弟:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。那時(shí)候或許不能體驗(yàn)這首詩(shī)的含義。但至今或許多多少少明白了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)。
重陽(yáng)節(jié)又稱登高節(jié)。在這一天,人們登高望遠(yuǎn),思念親人。正如詩(shī)中所說(shuō):“每逢佳節(jié)倍思親!蹦敲粗仃(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呢?原來(lái),我國(guó)古代把九叫做“陽(yáng)數(shù)”,農(nóng)歷九月九日,兩九相重,都是陽(yáng)數(shù),因此稱為“重陽(yáng)”。重陽(yáng)節(jié)來(lái)源于道教的一個(gè)神仙故事:東漢時(shí),汝南縣里有一個(gè)叫桓景的農(nóng)村小伙子,父母雙全,妻子兒女一大家。日子雖然不算好,半菜半糧也能過(guò)得去。誰(shuí)知不幸的事兒來(lái)了。汝河兩岸害起了瘟疫,家家戶戶都病倒了,尸首遍地沒(méi)人埋。這一年,桓景的父母也都病死了。
桓景小時(shí)候聽大人們說(shuō):“汝河里住有一個(gè)瘟魔,每年都要出來(lái)到人間走走。它走到哪里就把瘟疫帶到哪里;妇皼Q心訪師求友學(xué)本領(lǐng),戰(zhàn)瘟魔,為民除害。聽說(shuō)東南山中住著一個(gè)名叫費(fèi)長(zhǎng)房的大仙,他就收拾行裝,起程進(jìn)山拜師學(xué)藝。
費(fèi)長(zhǎng)房給桓景一把降妖青龍劍;妇霸缙鹜硭,披星戴月,不分晝夜地練開了。轉(zhuǎn)眼又是一年,那天桓景正在練劍,費(fèi)長(zhǎng)房走到跟前說(shuō):“今年九月九,汝河瘟魔又要出來(lái)。你趕緊回鄉(xiāng)為民除害。我給你茱萸葉子一包,菊花酒一瓶,讓你家鄉(xiāng)父老登高避禍!毕晌陶f(shuō)罷,用手一指,一只仙鶴展翅飛來(lái),落在桓景面前。桓景跨上仙鶴向汝南飛去。
桓景回到家鄉(xiāng),召集鄉(xiāng)親。把大仙的話給大伙兒說(shuō)了。九月九那天,他領(lǐng)著妻子兒女、鄉(xiāng)親父老登上了附近的一座山。把茱萸葉子每人分了一片,說(shuō)這樣隨身帶上,瘟魔不敢近身。又把菊花酒倒出來(lái),每人啄了一口,說(shuō)喝了菊花酒,不染瘟疫之疾。他把鄉(xiāng)親們安排好,就帶著他的降妖青龍劍回到家里,獨(dú)坐屋內(nèi),單等瘟魔來(lái)時(shí)交戰(zhàn)降妖。
不大一會(huì)兒,只聽汝河怒吼,怪風(fēng)旋起。瘟魔出水走上岸來(lái),穿過(guò)村莊,走千家串萬(wàn)戶也不見(jiàn)一個(gè)人,忽然抬頭見(jiàn)人們都在高高的山上歡聚。它竄到山下,只覺(jué)得酒氣刺鼻,茱萸沖肺,不敢近前登山,就又回身向村里走去。只見(jiàn)一個(gè)人正在屋中端坐。就吼叫一聲向前撲去;妇耙灰(jiàn)瘟魔撲來(lái),急忙舞劍迎戰(zhàn)。斗了幾個(gè)回合,瘟魔戰(zhàn)他不過(guò),拔腿就跑;妇啊班病钡囊宦暟呀笛帻垊伋,只見(jiàn)寶劍閃著寒光向瘟魔追去,穿心透肺把瘟魔扎倒在地。
此后,汝河兩岸的百姓,再也不受瘟魔的侵害了。人們把九月九登高避禍、桓景劍刺瘟魔的事,父?jìng)髯樱觽鲗O,一直傳到現(xiàn)在。從那時(shí)起,人們就過(guò)起重陽(yáng)節(jié)來(lái),有了重九登高的風(fēng)俗。
和朋友一路顛簸終于到了白云山頂,那里可是人聲鼎沸,好不熱鬧啊,看來(lái)來(lái)登高望遠(yuǎn)的人好多啊,雖然一路爬到山頂已經(jīng)是筋疲力盡,氣喘吁吁,但是好像人們都不只是沖著登高辟邪來(lái)的,或許是重陽(yáng)節(jié)已近晚秋,大氣涼爽,空氣清新,能見(jiàn)度高,這大概也是人們選擇登高遠(yuǎn)眺的原因吧!看來(lái)中國(guó)古代傳統(tǒng)遺留下來(lái)的節(jié)日都是有深遠(yuǎn)意義的!呵呵!不虛此行!!
重陽(yáng)節(jié)的作文1000字 篇2
重陽(yáng)到又到了,每年的這天我都會(huì)想起:
在萬(wàn)家燈火都熄滅時(shí),外婆家的臺(tái)燈仍然亮著。燈光下坐著一個(gè)布滿白發(fā)而又慈祥的老人,他頭戴一副老花鏡,手握一支鋼筆,在書上不停地圈圈、點(diǎn)點(diǎn)、畫畫。他時(shí)而全神貫注;時(shí)而愁眉緊鎖;時(shí)而如癡如醉;時(shí)而面露笑容。他就是我的外公。
外公雖然年紀(jì)大了,卻非常愛(ài)看書。由于外公會(huì)捏橡皮泥,因此,我常常纏著他給我捏一些小玩藝?墒,只要外公一看起書,想讓外公捏橡皮泥那就是“白日做夢(mèng)”了。我真想把外公的書都鎖進(jìn)箱里?芍蟮囊患,卻改變了我的看法。
有一次媽媽問(wèn)了我一道題:“熊貓一只手有幾個(gè)手指啊?”我左思思,右想想,也想不出可靠的答案。還是去問(wèn)外公吧,我心里想道。我跑到外公跟前,把媽媽的話原封不動(dòng)地說(shuō)了一遍。外公摸摸我的.腦袋,說(shuō)道:“你這小子,平日就知道玩,也不看看書。熊貓只有四個(gè)指頭的啊!”“外公,您的知識(shí)可真淵博啊!這么多知識(shí),您都是從書上獲得的嗎?”我羨慕地問(wèn)道!爱(dāng)然啦!‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’,只要你肯讀書,博覽群書,你也會(huì)跟外公一樣,知識(shí)淵博的啊!”于是,在我幼小的心靈中,埋下了讀書的種子,書也成為了我的良師益友。
外公不僅學(xué)識(shí)淵博,還常常無(wú)私地幫別人做事,解決問(wèn)題。一天中午,我家正在吃飯。突然,馬伯伯和幾位叔叔進(jìn)來(lái)了。他們的臉上沒(méi)有了往日的笑容,卻堆滿了焦急與無(wú)奈。他們和外公寒暄幾句后,便進(jìn)了書房,我也好奇地跟了進(jìn)去。只聽馬伯伯沮喪地說(shuō):“我家的茶樹不知怎么的,生了一種怪病。先是根部生瘤,緊接著茶樹就大片枯萎。我們農(nóng)民一年就靠這幾畝茶園養(yǎng)家糊口,可如今卻顆粒無(wú)收,這……這可這么是好哇!”說(shuō)完,便一手撐著書桌,一邊低頭喪氣。這時(shí),一位叔叔拿出了一棵茶樹的根,遞給外公,外公忙戴上老花鏡,左手緊握樹根,右手執(zhí)一個(gè)放大鏡。只見(jiàn)外公時(shí)而撥開樹根,不停地端詳:他時(shí)而握起鋼筆,在紙上圈畫;時(shí)而放下筆來(lái),愁眉緊鎖;時(shí)而回過(guò)頭去問(wèn)一兩句。馬伯伯他們的心情也隨著外公的表情而起伏不定。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,外公才把一張寫滿了字跡的紙遞給了馬伯伯,馬伯伯接過(guò)了紙,宛如握住了救命的仙丹,他用發(fā)顫的聲音說(shuō)道:“太感謝您了,真不知道該怎么報(bào)答您才好。”“嗨老朋友了,還這么見(jiàn)外。幫這點(diǎn)小事,應(yīng)該的!边^(guò)了一會(huì)兒,馬伯伯該走了。外公忙拉住他的手,說(shuō):“等會(huì)兒!闭f(shuō)完,他快步走進(jìn)書房,拿出了一疊東西,放在馬伯伯手中,馬伯伯一看,原來(lái)是一疊錢,馬伯伯執(zhí)意不要,可外公卻說(shuō):“你家今年收成又不好這點(diǎn)錢算是我的一點(diǎn)心意,以后有困難,盡管來(lái)找我!瘪R伯伯握著錢的手微微地顫抖著,嘴里想說(shuō)什么卻發(fā)不出聲音。望著眼前這感人的一幕,我的心不禁被觸動(dòng)了,外公的品質(zhì)是多么高尚啊!他不以專長(zhǎng)而肥私,而以助人為樂(lè)事,想到這里,外公的身軀不禁在我眼中越來(lái)越高大。
外公,他雖然沒(méi)有干過(guò)什驚天動(dòng)地的大事,沒(méi)有一身華麗的外表但在他平凡的身軀中,卻分明隱含著極不平凡的品質(zhì)。是啊!外公那助人為樂(lè)和嗜書如命的精神,將會(huì)筑成心中的一座豐碑,將成為我心中的一座豐碑,將成為我習(xí)和敬佩的楷模。
我懷念我的外公 。
重陽(yáng)節(jié)的作文1000字 篇3
金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié),活動(dòng)豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等習(xí)俗。下面我就來(lái)介紹一種“登高”習(xí)俗。在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩(shī)很多,大多是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處,沒(méi)有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。
相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家有人喪命,這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母,恒景自己病倒了愈后,他辭別了妻兒,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除害[注:替百姓除禍害。]。他四處訪師尋道,最終在一座最古老的山,找到了一個(gè)法力無(wú)邊[注:法力:佛教中指佛法的力量;后泛指神奇超人的力量。佛法的力量沒(méi)有邊際。比喻力量極大而不可估量。]的仙長(zhǎng),恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),終于找到了那個(gè)神奇法力的仙長(zhǎng),從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長(zhǎng)把恒景叫來(lái)說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法。恒景回到家,在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣,便戛然止步,這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來(lái)人們就把重陽(yáng)節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思,重陽(yáng)節(jié)便被做為老人節(jié)。
這使我也有所感受,在這一星期天中,我們老師讓為自己的長(zhǎng)輩洗一次腳或洗一次頭等。我突然心血來(lái)潮[注:來(lái)潮:潮水上漲。指心里突然或偶然起了一個(gè)念頭。],準(zhǔn)備,在星期天給來(lái)我家串門的姥姥洗一次腳。
“燦燦,燦燦……”哦,我姥姥來(lái)了,我趕忙把姥姥請(qǐng)進(jìn)屋里。趕緊把媽媽叫來(lái)。趁著媽媽與姥姥交談這來(lái)之不易[注:來(lái)之:使之來(lái)。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]的機(jī)會(huì),趕忙拿來(lái)盆子,倒了一些熱水,一摸水,呀,燒死了!我又倒了一些涼水,哎,又涼了。此刻,想起了“永不氣妥”這個(gè)詞,頓時(shí)提起精神,又倒了一些熱水,這會(huì)算是差不多了。我又拿起肥皂和擦腳布。搖搖晃晃的端到姥姥面前說(shuō):“姥姥,馬上就要過(guò)重陽(yáng)節(jié)了,我今天特意為您洗一次腳!崩牙颜f(shuō):“呀,燦燦真的是長(zhǎng)大了,懂事了,姥姥為你感到驕傲啊!”我把姥姥的腳放入水中,泡了一會(huì)兒。又用肥皂把腳周圍搓了一遍,在用清水沖洗。連續(xù)重復(fù)幾次,就差不多ok了!但是,當(dāng)我摸到姥姥腳跟時(shí),有什么扎了我一下。我一看,原來(lái)是一層厚厚的繭子。我想起姥姥操勞日久,每天洗衣,做飯。便更加仔細(xì)的去洗腳了!洗完后,望著姥姥干凈的腳,喜出望外[注:望:希望,意料。由于沒(méi)有想到的好事而非常高興。]。姥姥和媽媽都欣慰的笑了!
這一年的重陽(yáng)節(jié)讓我過(guò)的很充實(shí),很完美!即使在平時(shí),我也會(huì)多多的為長(zhǎng)輩做事。為什么呢?因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員!
重陽(yáng)節(jié)的作文1000字 篇4
九九重陽(yáng)節(jié)快要來(lái)到了,下午2:30,我們四年級(jí)一班的同學(xué)穿著整整齊齊的校服,興高采烈地來(lái)到了敬老院大門口。等同學(xué)們都到齊以后,趙老師就帶著我們走進(jìn)了敬老院。進(jìn)了敬老院的大門,一直往前走,通過(guò)一條露天的小路,就來(lái)到了我們表演的地方——敬老院活動(dòng)室。節(jié)目表演即將要開始了,老爺爺和老奶奶們也都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了活動(dòng)室。
表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗤瑢W(xué)表演的古詩(shī)誦讀。同學(xué)們聲音洪亮,背得有聲有色,贏得了老爺爺老奶奶們熱烈的掌聲。我左顧右盼,看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶竟然激動(dòng)的哭了起來(lái)。接下來(lái),最重要的環(huán)節(jié)到了,那就是——給爺爺奶奶們戴紅領(lǐng)巾。
我接過(guò)了趙老師遞給我的紅領(lǐng)巾,來(lái)到了一位老爺爺?shù)拿媲,給他戴上了紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí),我特別激動(dòng),也特別緊張。我想:老爺爺看見(jiàn)我給他戴上紅領(lǐng)巾,一定會(huì)很高興吧!想完,我趕緊給老爺爺戴紅領(lǐng)巾,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把紅領(lǐng)巾整整齊齊的戴在了老爺爺?shù)牟弊由。我看了看老爺爺(shù)谋砬,只?jiàn)他一臉嚴(yán)肅,從他的臉上看不出一絲喜悅。
伴隨著美妙的音樂(lè)《友誼地久天長(zhǎng)》,今天的表演就結(jié)束了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)和爺爺奶奶們合了影,就要兩人一組的把老人們送回房間了。我和好朋友陳梓琪結(jié)合成一組,攙扶著一位滿臉笑容、慈祥的老奶奶,和她一起回到了房間,準(zhǔn)備幫她打掃衛(wèi)生。我們跟著老奶奶來(lái)到了三樓,走廊里養(yǎng)了許多盆花,顯得特別鮮艷,特別漂亮。
老奶奶不急不慢地掏出了鑰匙,打開了房門,里面是一間小屋子,雖然小,但生活用具很齊全,床、電視、柜子、沙發(fā)……都有。我和陳梓琪反應(yīng)很快,趕緊拿出了準(zhǔn)備好的抹布,把抹布蘸了點(diǎn)兒水,就開始用力地擦每一件東西。老奶奶特別關(guān)心我們,總是對(duì)我們說(shuō):“哎呀,別干活了,你們休息一會(huì)兒吧!”可是我們依然要擦東西。不一會(huì)兒,屋子就被我們擦得干干凈凈、煥然一新。
活干完了,我們就陪老奶奶聊起天來(lái)。陳梓琪關(guān)心地問(wèn)老奶奶:“老奶奶,您小時(shí)候生活的怎么樣呀?”我猜測(cè)道:“您一定生活得很苦吧!”“那好,我就給你們講一講我小時(shí)候的故事吧!因?yàn)槲沂羌抑械睦洗,所以,好多活都交給我干,比如:做飯、洗衣服等等。那可真是苦著呢……”老奶奶邊講,邊用手比劃著。
我們認(rèn)真地聽著老奶奶的一言一語(yǔ)。正當(dāng)我們聽得入迷時(shí),突然聽見(jiàn)廣播在喊:“四年級(jí)一班的同學(xué)請(qǐng)注意,趕緊到大門口集合!崩夏棠毯懿簧岬米屛覀冏,我和陳梓琪想留下來(lái),再陪老奶奶一會(huì)兒。這時(shí),廣播又開始喊開了。我們依依不舍地向老奶奶道了別,就趕快向大門口跑去。很多同學(xué)都已經(jīng)在那里等候了,同學(xué)們都你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著去老人房間的經(jīng)過(guò)。
轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別敬老院了;仡^望,那溫馨的敬老院,漸漸消失在我的視線中。雖然已經(jīng)離開敬老院,可是,我的心卻仿佛還在敬老院里,在老奶奶的身旁。
通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了去關(guān)愛(ài)老人。敬老院的老人們都非常孤獨(dú),非常寂寞,整天都沒(méi)人陪伴,沒(méi)人陪他們說(shuō)話聊天,也沒(méi)有人關(guān)心他們。以后,我要經(jīng)常陪爺爺奶奶說(shuō)話,讓孤獨(dú)的人變少,讓歡樂(lè)更多。
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