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小學(xué)作文1000字

時(shí)間:2021-06-04 12:59:21 1000字作文 我要投稿

【精品】小學(xué)作文1000字匯總5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)作文1000字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)作文1000字匯總5篇

小學(xué)作文1000字 篇1

  今年的春節(jié)同以往的春節(jié)大有不同,因?yàn)橥晡叶际请S父母到江蘇無錫老家去過年。但今年特殊,因受天氣和南方雪災(zāi)的影響,我與媽媽則選擇了留在北京過年。

  我本以為,在無錫有13個人在一起過大年要比我們留在北京的6個人一起過年熱鬧得多,在無錫過春節(jié)也會比在北京過春節(jié)好玩得多?傻搅顺ν砩,我與家人圍坐在電視機(jī)旁觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”時(shí),窗外不時(shí)地傳來震耳欲聾的鞭炮聲。這時(shí),我走到陽臺上,放眼望去,天空中綻開了許多禮花。此時(shí)此刻,天空仿佛成了一個舞臺,各種禮花全都粉墨登場。它們都像是曇花,不,比曇花還要艷麗但卻比曇花開得更短暫。隨著“嗖”地一聲,又一個火團(tuán)躥到了天上,又聽“啪”地一聲,它在天空中綻開了五彩的笑臉。

  十二點(diǎn)剛一過,我們便迫不及待地跑到了我們大院的操場上去放鞭炮。此時(shí)的操場早已成了一片歡樂的海洋,鞭炮聲與歡笑聲交織在了一起。舅舅把一大串掛鞭放到了欄桿上,便把我拉到了鞭炮前,我剛抬起顫抖的手,一個類似于爆炸地聲響傳入了我的耳中。我嚇得大叫了一聲,慌忙中竟把舅舅給我的點(diǎn)鞭炮用的煙掉到了地上。等鞭炮聲離我遠(yuǎn)去一些時(shí),我慢慢地鎮(zhèn)定了一下自己,又重新拿起那支香煙。我此時(shí)的心情是又緊張又興奮,畢竟這是我平生第一次放鞭炮呀。我小心翼翼地點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,一個小小的火苗在空中跳躍著、飛舞著。近了,更近了,它馬上就要觸到那一大串掛鞭了!隨著一個個巨大的爆竹聲響,掛鞭被點(diǎn)燃了!這一刻,仿佛周圍的一切都凝固了,大地上似乎沒有了聲音,只有那一個個光斑在黑夜中奔跑著、嬉戲著、歡笑著------在這眼前的一幅幅畫面中,豬年就這樣慢慢離我們遠(yuǎn)去了,一個嶄新的鼠年在這個喧囂地時(shí)刻來到了我們的身邊。在鞭炮聲中,我們歡呼著、歡笑著,這一串串的光跳躍在蒼穹之下,更跳躍在我的心房之中------

  放鞭炮,真過癮!同時(shí)我也覺得,放炮真沒有什么可怕的,我不是也很勇敢嗎!我也敢放鞭炮了。這要是在以往,我可膽小、害怕了。我三叔每年都給家里準(zhǔn)備一大堆的鞭炮,圖個熱鬧,可我每次都是不敢“有所作為”。因?yàn)榧依锏娜硕,我每次都只充?dāng)看客?墒墙衲赀^年就與往年不一樣了,我和媽媽留在北京過年,這放炮的“重任”自然就落在我的肩上。再說,它同時(shí)也是鍛煉我膽量的一次絕好的機(jī)會,我不能錯過它。于是,我便鼓足了勇氣,點(diǎn)燃了那支我平生的第一次點(diǎn)火------

  那一瞬間,我體會到了一種溫馨的感覺,那一瞬間,我體會到了在北京過年也挺豐富多彩的;那一瞬間,我的腦子里浮現(xiàn)出了這樣的一句詩:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

  漸漸地,那一串掛鞭停止了它生命的跳躍。但即便它熄滅了,天空中依然有無數(shù)地禮花在盡相綻放------

  這一夜便是除夕,這一個節(jié)日便叫做“春節(jié)”。這是一個中國傳統(tǒng)的節(jié)日,一個合家團(tuán)圓地節(jié)日,一個讓我們體會這個民族魅力的節(jié)日。這樣的節(jié)日必定少不了放鞭炮。仰望天空,我體會到戰(zhàn)勝自我的甘甜和闔家團(tuán)圓的溫馨。啊,我過了一把放炮的癮,挺幸福、挺滿足的

小學(xué)作文1000字 篇2

  法國思想家、文學(xué)家羅曼-羅蘭曾說過:“失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物;它挑出一批心靈,把純潔的和強(qiáng)壯的放在一邊,使他們變得更強(qiáng)壯;其余的心靈則加速它們的墮落或是斬?cái)嗨麄冿w躍的力量。------題記

  第一次的失敗

  那天晚上,一個噩夢一直讓我驚魂未定:一個像阿拉伯?dāng)?shù)字一樣的大山突然向我砸來,我被重重的壓在山下;像傳說中的孫悟空被壓在五指山下,幾乎喘不過氣來。噩夢醒來我是大汗淋漓。 的期末考試是我一個永遠(yuǎn)的痛。數(shù)學(xué)考試八十多分,是我一個恥辱牌。我從未考過這么差的成績,為什么會這樣哪?老師平常上課我都能聽得懂、學(xué)得會,作業(yè)也認(rèn)真完成,我百思不得其解。只感到委屈、失落。我在心里告訴自己,這只是一次偶然失誤,沒事,會好的。 春節(jié)就在這樣的一個心境中度過了。

  第二次受打擊

  寒假中,數(shù)奧培訓(xùn)班組織考試,我和我班的許多同學(xué)都參加了考試。在考場上,面對試題就是一驚,這些題都似曾相識,覺得有把握做好,在“時(shí)間短、題量大”的情況下,結(jié)束了這場考試。過了幾天同學(xué)們都接到成績,而我的還沒有,我心里一驚,像打鼓一樣,撲通撲通,心跳加速。這是怎么回事?一種不祥的預(yù)感涌入心頭。晚上,爸爸下班,把媽媽叫道他們的房間,兩個人說了半天,我頓感“大禍臨頭”。吃晚飯時(shí),爸爸平靜的告訴我,我的這次成績,又一次遭遇“滑鐵盧”。還沒聽完爸爸的話,,我的淚水就像散落的珍珠一般滑落下來,委屈、失落、痛苦各種感覺壓得我痛哭失聲。這次打擊太大了,讓我萬念俱灰。

  重?fù)P風(fēng)帆

  在后來的兩天里,我把自己關(guān)在房間,整日以淚洗面,腦子里一片空白,我想我真的沒有前途了?星期天,爸爸媽媽帶我去公園玩,期間給我講了一個發(fā)生在我身邊的故事:我們院里的郭輝阿姨,因?yàn)橐馔馐鹿剩斐缮眢w殘疾;望著身邊的小朋友快樂的上學(xué),她也曾失望、甚至絕望過。但是她不為困難所壓倒,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),克服重重困難,付出高于別人數(shù)倍的努力;從小學(xué)到大學(xué),成績一直名列前茅,并且獲得了博士學(xué)位,成為我們邯鄲人民的驕傲。郭輝阿姨的事跡深深感動和鼓舞了我,當(dāng)代書畫家范增說過:“要永遠(yuǎn)的積極對待人生,當(dāng)你頹喪的時(shí)候是你弱小的時(shí)候,當(dāng)你勇于向命運(yùn)宣戰(zhàn),并掌握自己命運(yùn)的時(shí)候,你才能成為命運(yùn)的主人!蔽液桶职謰寢寱痴劻艘淮,他們幫我分析了兩次考試的情況,并且分析出了我的不足:計(jì)算能力不強(qiáng)、書寫速度慢、檢查不仔細(xì),這些原來在我看來并不是什么問題,考試時(shí)注意就行,結(jié)果“千里之堤,毀于蟻穴”。我這是后悔莫及。

  今年是我小學(xué)生活的最后一個學(xué)期,也將是我渴望的中學(xué)生活的開始。我一定要樹立自己的目標(biāo),知道自己努力的方向,從每道題、每節(jié)課、每次作業(yè)認(rèn)真做起,把每個問題都搞明白,絕不一知半解,我對我的未來充滿希望和信心。你看,我的寒假“三重奏”對你有啟發(fā)嗎?我用我媽媽的一句話與你共勉:“仔細(xì)認(rèn)真,我能行!”

小學(xué)作文1000字 篇3

  您好!

  原來已經(jīng)過了那么久了,我看著日歷上畫著紅圈的那一天。風(fēng)帶著回憶旅行,好像就回到了那一天。

  我們站在那個寬敞的足球場上。鞋上沾滿了草屑。那時(shí)候還不那么在意,總以為還會看到這樣一模一樣的塑膠操場。如今卻那么思念,才發(fā)現(xiàn),同樣的操場上站上去卻不是同樣的感覺。也許也會有歡聲笑語,但是和那時(shí)候的我們比起來,還算得了什么呢?

  輔導(dǎo)員站在那個熟悉得不能再熟悉的主席臺上,拿著稿紙講著,也許他真的很難過。對于我們的離開,我想全年級每個老師都會傷感一下吧。我早已記不清我當(dāng)時(shí)是什么感覺。

  我只記得坐在那個溫暖的教室里,開完小學(xué)最后一次晚會,班主任哭了,我們班好多人都哭了。淚水洶涌而不可阻止,也許當(dāng)時(shí)我在想:這有什么好哭的?不就是分開?

  可能我心里是討厭分開的,那種悲傷的感覺。邁出校門,藍(lán)天白云,我不知道我是該難過還是該快樂;仡^看著熟悉的一切,轟的一下,6年的記憶一下就噴涌出來。

  我還看得到,那一次和一班踢足球,我們班輸了,哭的有多么傷心。我還看得到,那一次全年級籃球賽,我們不斷打敗著阻礙我們的人,臉上洋溢著快樂和嚴(yán)肅。我還看得到,那一次我們?nèi)ボ娪?xùn),有一點(diǎn)聲音就會被罰下蹲,穿著迷彩服的我們站在烈日下喊著響亮的口號。我還看得到,6年來我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每年歌詠比賽和運(yùn)動會精神煥發(fā)的我們。

  那個偉大的起步點(diǎn),當(dāng)我們結(jié)束了6 年的長跑時(shí),當(dāng)我們不斷的失敗又不斷的成功之后,您聽到了嗎?我十分的想念您。

  想念當(dāng)時(shí)幼稚未成熟的我們,想念每一次拿著或好或壞的考卷,想念中午吃飯教室總是安靜不下來的夏天。是啊,我們是一個家啊,我們一直都在一起啊。

  站在現(xiàn)在的學(xué)校里,熟悉卻又陌生的人,這個熟悉卻又陌生的學(xué)校,卻總是找不到以前的感覺。這是為什么?

  每一次站在分岔路口,不知道該往左還是往右,曾經(jīng)引領(lǐng)我上學(xué)的那條路徑,你在哪里。你是不是隱藏在某片樹林后面,為什么我一直找不到你。

  母校就像一座高塔,屹立著;母校就像一盞明燈,直立著;母校就像一支火把,燃燒著。她送給我們溫暖,不讓我們在迷霧里迷失了自己。

  班主任是母校的一分子,她就像我們的母親,卻讓我覺得她比母校更偉大。

  很小的時(shí)候,我記得有一次,班主任生病了,班里有幾個擔(dān)心她的女生哭了,第一次沒見到班主任居然那么無助。熟悉和諧的鈴聲響起,這節(jié)課是班主任的語文課,我們都安靜的坐在座位上等著班主任來。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,教室里漸漸鬧了起來,班長站在講臺上唰唰的記名。

  霎那間,時(shí)間仿佛停止了,好像地球都沒有在轉(zhuǎn)了,我們都很默契的看著門口虛弱的班主任。她臉色很不好看,似乎走一步都很艱難,但是她還是站在了講臺上,拿著粉筆在黑板上吃力的寫著題目。

  她每說一個重點(diǎn)就要喘口氣兒, 她再也沒有力氣了。她坐在板凳上休息。我記得那一節(jié)課是我們上的最有意義的。因?yàn)槟且徽n叫將心比心。

  你們都還好嗎?我的學(xué)校。我的母親。

  知道我多么想念你們嗎?原諒我教師節(jié)沒有再去為你們獻(xiàn)上一朵康乃馨。因?yàn)槟阕屑?xì)聽就可以聽到遠(yuǎn)方不斷傳來思念的聲音。

  祝:

  年年出人才,為學(xué)校添光彩。

   您的學(xué)生:XXX

小學(xué)作文1000字 篇4

  “到了,就是那兒!我們快到了!”隨著朋友冰冰的一陣歡呼,我舉起望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)地瞧了瞧,透過茫茫的白霧,在一排木棉樹下,一個大水洼、一間小茅屋,后面的,也都變得模糊了……是呀,今天整理好心情,趁著是我的生日,來田野里逛逛,呼吸一下新鮮空氣,這是多么美妙的一件事兒呀!“咔嚓!”一下車,我拉著表妹,扯著冰冰的外套,竟跟著她跑起來了。前面的.景色越來越美,空氣越來越清鮮,滿地的花朵冒著清香,兩旁是兩條河,清澈的湖水,完完全全可以映出我們的影子!昂賬~我們來了!”我提起背包,站在一塊大石頭上,搖搖晃晃地喊著。走到路口,我看清了。

  一個小山坡,山坡下面兒,有一個小魚池,養(yǎng)滿了大大小小的魚,風(fēng)輕輕吹動水面,吹起了一圈圈彩色的漣漪,多漂亮!池邊,一棵漂亮的柳樹跳入眼簾,長長的枝條,被風(fēng)吹得亂七八糟!再往前走,右邊是一件小茅屋,走進(jìn)去一看。哇!好多好吃的呀!是的,小茅屋里的確是很多東西吃,可是,別忘了,今天,我們可不是來搗亂的哦,我們是來工作的呢!我麻利地從草堆里翻出一把鋤頭,又從魚池里撈出一個水瓢;嘿,我匆匆忙忙地爬上茅屋的二樓,亂翻亂找地拂出一大包種子和肥料,我拍了拍身上的灰塵,又用清水洗了洗臉、手。這還真費(fèi)功夫!瞧,麻利的冰冰早已在外舉著一把鋤頭鋤地了,我呢,還在這兒慢吞吞的“搞小發(fā)明”哎喲……我快手快腳,舉起鋤頭,提上種子和肥料,背上水瓢,滿意地走向田里。

  “唧唧……嘰喳……”樹上的小鳥在叫呢!要是平時(shí),我早就去拿著網(wǎng)捕它了,但是今天……我忍下新來,打開種子袋,取出一大堆種子,灑在剛鋤過的田地里,滿額頭的汗水一滴滴地往下流。還好今天不太熱,不然的話,我早就中暑了!溫和的太陽照著我,又因?yàn)樽蛲韽氐资,我暈暈地,想吐想吐,而?dāng)看到朋友冰冰和表妹勤勞的樣子,我忍了下來。鋤了一會,我徹底暈了,晃晃地走向小茅屋,躺在床上,阿姨問我怎么了,我擺擺手,叫她給我沖杯熱水。當(dāng)我看著小茅屋里蜘蛛網(wǎng)、死老鼠的時(shí)候,我哽咽了,原來,冰冰,就這樣幫她的奶奶一點(diǎn)點(diǎn)勞動!而我……行嗎?才剛剛鋤了一點(diǎn)兒土地就暈倒在那兒,這還算什么勇氣。坎恍,我一定要堅(jiān)持住,我挺起身子,整個身體好像沖滿了精神。我喝光了熱水后,再次,走出了門口。是的,我知道了,凡事都要靠堅(jiān)持,如果失去了這一樣,你將會變得懦弱!

  “咔嚓……咔嚓……”我要堅(jiān)持下去,我一把撒下種子,又潑了一點(diǎn)兒水下去,我想,我鋤過的土地,一定很肥沃!種子啊,我求求你,快點(diǎn)長吧!種完種子,冰冰又給我沖了一大杯純天然橙汁,說:“彤,走,一會兒帶你到地里吃甘蔗!”“不……”我打斷了,“冰,我知道你很辛苦,我想,多為你做一點(diǎn),好嗎……”我的眼眶里填滿了淚水,只要一眨眼睛,就會掉下來……她愣了一下,說:“。窟@……怎么可以的呢……我……”“好了,冰,是你,在我人生中,告訴我,做人,不要懦弱,凡事靠自己!”“彤,你……嗯!我們,永遠(yuǎn)是好朋友!”在她說玩的那一霎間,我感覺,那杯橙汁,有千斤重,怎么,也送不到口,“怎么,怕不好喝嗎?”“我……我不是……這杯橙汁,是你榨出來的,應(yīng)該你喝!”“你喝的……”“你喝……”“你喝嘛……”“還是你喝……”

  透過茫茫的白霧,在一排木棉樹下一個大水洼,一間小茅屋,我和冰冰,結(jié)下了不解之緣。她,告訴我,做人,做事,都要堅(jiān)強(qiáng)地挺住,總會有力量支撐你的,總會有人支持你的!謝謝你,冰……

  也許,這美麗的田野,會因?yàn)槲液捅,變得,更美…?/p>

小學(xué)作文1000字 篇5

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著屬于自己的快樂時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

  早上,金色的陽光灑滿大地,校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地舞動著。在中心路的兩側(cè),生長著茂盛的冬青樹,那嫩綠的葉子在陽光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。

  同學(xué)們穿著嶄新的衣服,懷著愉快的心情早早來到學(xué)校。瞧,今天早上學(xué)校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。

  令人激動,歡樂的時(shí)刻就要到來了,在簡短的開幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個節(jié)目都演得很精彩,別具特色。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四(1)班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”,我們大家好像真的到了一個仙境般的境地,那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,仿佛在訴說著一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……,一曲終了,我們大家才清醒過來,意猶未盡,當(dāng)時(shí)我真想再聽一遍啊!

  隨著時(shí)間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進(jìn)行,終于輪到我和李新柔等幾個同學(xué)上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們的耳畔之間,我們在樂曲的伴奏下,快樂地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳……”,臺下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲,我頓時(shí)情緒高漲,精神倍增,更加賣力的舞蹈起來……。節(jié)目演完之后,我們便退出場欣賞別的節(jié)目了。

  接下來的節(jié)目是五年級一班同學(xué)帶來的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》,隨著動聽的歌聲,同學(xué)們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《歌聲與微笑》已經(jīng)開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認(rèn)真傾聽、欣賞節(jié)目了。就這樣,活動在同學(xué)們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。

  今天過得非常開心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)呀!哈!哈!哈!

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