- 相關(guān)推薦
【推薦】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1000字匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1000字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1000字 篇1
上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜于每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們身邊,教育我們,勸誡我們。
我家附近有一個(gè)小女孩,有一天,小女孩的爸爸像平常一樣,到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規(guī)行駛把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神奪走他的生命,他多么希望自己活著,多么希望陪在小女孩身邊,多么希望看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣,在學(xué)校門(mén)口等著自己的爸爸來(lái)接她,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,小女孩心里想:為什么到這個(gè)時(shí)候還來(lái)接我呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸遺體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,她多么渴望爸爸能夠醒過(guò)來(lái),像平常一樣,用自行車(chē)帶著她上下學(xué)啊!人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解!
過(guò)馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行。”一句最起碼的交通安全知識(shí)相信大家都不陌生,已倒背如流了吧!
人的生活中,處處離不開(kāi)交通,同時(shí)也離不開(kāi)安全,所以我們處處都要做一名遵紀(jì)守法的安全公民。如果你不遵守規(guī)則的話,交通事故就猶如一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)準(zhǔn)備爆炸,炸開(kāi)的話,你不但不會(huì)輕易躲過(guò)去,還會(huì)失去寶貴的生命。
在日常生活中,許多司機(jī)不注意交通安全,而魯莽行事,造成他人人身傷害。記得前幾天《說(shuō)天下》欄目里說(shuō)過(guò),幾位富家“公子哥”開(kāi)上高級(jí)跑車(chē)在夜晚不顧他人生命安全,竟開(kāi)始了一場(chǎng)刺激的游戲瘋狂飆車(chē)。當(dāng)開(kāi)向斑馬線時(shí),一名行人正慢慢走過(guò),此時(shí)“咚”地一聲,行人向根護(hù)欄桿似的飛向兩三層樓高,并且在二十米以外的距離摔下,地下一片鮮紅……一名不知情、無(wú)辜的.受害者就這樣喪失了生的權(quán)利。那位“公子哥”卻繼續(xù)“游戲”,當(dāng)警察抓住他后,他卻滿臉漠然,無(wú)動(dòng)于衷。看到這個(gè)悲慘的場(chǎng)面,我心里先是一陣悲哀,然后又想:“公子哥”難道你們心中的生命只是一張紙?一片羽毛?一塊石子嗎?你們不知道一時(shí)的放縱,會(huì)給別人帶來(lái)多大的傷害,會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦……
在生活中,有不守規(guī)的司機(jī),還有自由放縱的行人。行人不遵守交通規(guī)則的事情也很多,他們這種行為同樣造成了慘重的后果。如:在馬路上,我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┬腥瞬活欆(chē)輛的穿梭而隨意行走,并且根本不顧紅綠帶給他們的警示,還不走斑馬線,使釀造慘劇,造成自身人身傷害。所以我們?cè)隈R路上行走要守交通規(guī)則,不要釀成“路上隨意走,親人兩行淚”的后果,要做一名安全小公民。
交通事故不止這些,車(chē)不會(huì)認(rèn)人,人會(huì)認(rèn)人。司機(jī)請(qǐng)你不要讓那無(wú)情的車(chē)輪傷害到別人,行人請(qǐng)你不要讓車(chē)輪傷害到你。就讓我們敲響交通安全的警鐘,讓“交通安全”這四個(gè)字在我們心里永遠(yuǎn)扎根,永伴我們前行。
同學(xué)們,讓我們都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規(guī)則,讓交通事故在我們生活中漸漸消失,讓我們的明天充滿希望、陽(yáng)光。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1000字 篇2
這個(gè)星期的星期四、星期五,我們學(xué)校舉行了為期兩天的期中測(cè)試,今天是最后一天?嫉迷趺礃幽?有哪道題出錯(cuò)了呢?錯(cuò)在哪里呢?
這兩天期中考試下來(lái),如果不出差錯(cuò)的話,應(yīng)該不錯(cuò)!但最讓人頭疼的就是那堆七年級(jí)的同學(xué),由于我們是拆班考的,所以未免遇到有像“機(jī)關(guān)槍嘴,這樣的學(xué)生,而老師也是愛(ài)理不理的樣子,視而不見(jiàn),這還不算可惡,可惡的是老師提前催同學(xué)們交卷,我也看到也很多的同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)好,而時(shí)間還剩半個(gè)鐘,這半個(gè)鐘頭要是還給我們的話,或許我們還能再多幾分,老師你可倒好啊!!當(dāng)然這只是個(gè)別的老師,還是有一些些是好的。但我還是很氣憤,雖然我已經(jīng)寫(xiě)好了,但還沒(méi)檢查呢!老師就說(shuō)交。。。交了,我對(duì)這老師表示無(wú)奈,”老師你晚走半個(gè)小時(shí)會(huì)怎樣嗎?還有一大半同學(xué)沒(méi)寫(xiě)好呢!“或許這種話只有能從校長(zhǎng)的嘴說(shuō)出來(lái),但那時(shí)我是多么想用這句話,堵住老師的嘴,但我意識(shí)到畢竟他是老師,我得尊重他,不能讓他難堪,所以這句話就埋藏在了我的心里,直達(dá)我回到家才意識(shí)到應(yīng)該把那句話給說(shuō)出來(lái),不該埋在心里,我們品德有教過(guò),“如果我們的父母做出了錯(cuò)誤的行為,我們作為孩子的應(yīng)該及時(shí)制止和批評(píng)”,而老師也一樣也是我們的長(zhǎng)輩,我們就不能批評(píng)他們嗎?我當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)說(shuō)出來(lái),所以我現(xiàn)在很后悔,但不代表我以后會(huì)做這樣后悔的事,所以有下次我一定說(shuō)出來(lái),所以我不再做后悔事!
如果這是一道數(shù)學(xué)題,但是做錯(cuò)了后悔做錯(cuò)了,這樣的后悔不叫后悔,至少你還有做,真正后悔的是“沒(méi)做”,因?yàn)槟闶侵肋@道題的答案的,但你因?yàn)楹ε,所以不敢?同樣的道理“說(shuō)與不說(shuō),批與不批評(píng)老師,糾不糾老師的錯(cuò)”這一切都掌握在自己的手里,可是我“因?yàn)楹ε潞蛯?duì)老師的尊重而不敢就老師的錯(cuò)”,這讓我想到了我們的品德老師,就是因?yàn)槲覀兊钠返吕蠋,所以我才害怕的,這件事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),聽(tīng)我慢慢講。
我們的品德老師是非常愛(ài)遲到的,每個(gè)星期他多要遲到的,據(jù)說(shuō)是晚上去打麻將打到深更半夜,所以早上睡得很晚,當(dāng)然老師賭博是不好的,但每次多要遲到我就不能拒之不理了,我就和招寶、錫峰三個(gè)人跑到了辦公室,投訴品德老師,但碰巧的`是這時(shí)候品德老師來(lái)了,他先走到了教師,而我們就跟班主任談了幾句,也跟誰(shuí)進(jìn)了教室坐下,但老師在我們?nèi)齻(gè)旁邊走來(lái)走去,最后醞釀了一下,“問(wèn)我們?nèi)マk公室干嘛?”,我們就說(shuō):“拿一下東西”,這時(shí)候他回答說(shuō):“那你們?cè)趺纯帐謥?lái)的”,我們緊張了一下,就保持了沉默,因?yàn)槲覀冎,他是知道我們(nèi)ジ陕锏,所以才保持的沉?課后我們?nèi)齻(gè)討論該怎么辦?“我們就討論他會(huì)不會(huì)針對(duì)我們啊?”
就是這樣我那次考試,“沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的原因,就是因?yàn)榕逻@個(gè)老師,像我們懷疑品德老師一樣針對(duì)我,所以我才害怕,才沒(méi)說(shuō)的!碑(dāng)然,品德老師到目前為止,還是沒(méi)有針對(duì)我們,這是不幸中的萬(wàn)幸了,因?yàn)槠返吕蠋煶3a槍?duì)人!
但對(duì)于我現(xiàn)在來(lái)說(shuō),他針對(duì)我也不怕,因?yàn)橥对V他的理由是“事實(shí)”的,所以我不怕,不是捏造的,他應(yīng)該不敢怎么樣!
最后,還是期待下個(gè)星期一的成績(jī)結(jié)果。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1000字 篇3
李爺爺
每一個(gè)生命里都有一個(gè)自己無(wú)法忘掉的經(jīng)歷,我也不例外,也許是冥冥中就已注定,有的人能夠健健康康的活著,卻有的人生命卻是那般脆弱。生命對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)也許是很坎坷的,生與死總是件無(wú)可預(yù)料的事。
那一天我終于平安的出院了,但我看得出爸媽和我一樣,依然很懷念著李爺爺,很多天過(guò)去了我始終想不出該怎樣描寫(xiě)他對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài)。默默之中也有為他流淚的時(shí)候,感動(dòng)之余,心也還是回痛的。
他和我在一個(gè)住院部的病房里,那一天我還記得,1月16日,我的病已經(jīng)延誤了兩天還沒(méi)得到手術(shù),爸媽都很著急,生病這些日子里我很少對(duì)別人說(shuō)過(guò)一句話,包括爸爸媽媽。那是我看到他的第一眼,也是他讓我對(duì)他說(shuō)了第一句話,他的善良和他的笑容,在生命結(jié)束的那一刻好象已經(jīng)永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失了,我看到,一個(gè)生命在苦苦的掙扎之中,拼命的還要和病魔抗戰(zhàn)到底。李爺爺,他是我心中的英雄。
那一晚還記得李爺爺對(duì)我說(shuō)了好多的話,他也是上個(gè)星期才做完的手術(shù),是咽喉的部位,所以他說(shuō)話的聲音很沙啞,但我還算聽(tīng)得到他說(shuō)了什么。他總是鼓勵(lì)我要勇敢一點(diǎn),手術(shù)一點(diǎn)都不會(huì)疼,但我還是很擔(dān)心,畢竟未曾經(jīng)歷過(guò)的事情想著還是很害怕,那一晚他說(shuō)了很多,站在窗戶前來(lái)回的走動(dòng),我知道他在做復(fù)健運(yùn)動(dòng)。
第二天,在各位醫(yī)生的商討下,他們決定立刻給我做手術(shù),臨走的時(shí)候李爺爺對(duì)我指了指他的咽喉,并且微笑的看著我,我知道他想對(duì)我說(shuō)什么,要堅(jiān)強(qiáng)。進(jìn)了手術(shù)室的那一刻。
我一次次鼓起的勇氣還是不行,而這一次我真的什么都不知道,全麻手術(shù)過(guò)后,在被推出手術(shù)室的`那一刻,我看到爸爸媽媽?zhuān)」霉茫衼?lái)看望我和為我鼓勵(lì)我的親人,媽媽和小姑姑都還在哭得不行,我才知道醫(yī)生在剛才就下了病危通知,他們還以為,但據(jù)我所知手術(shù)不在醫(yī)生預(yù)計(jì)的三小時(shí)之內(nèi),準(zhǔn)確的時(shí)間是四小時(shí)三十三分。
回到病房我看到李爺爺笑了,他很關(guān)切的問(wèn)爸媽手術(shù)是否成功,爸爸高興的告訴他手術(shù)很成功的時(shí)候,他也很高興的看著我,其實(shí)生命是否該要終結(jié),說(shuō)實(shí)話那一刻我也不清楚,但我想我還是很幸運(yùn)的,生命依然純粹而完整。成長(zhǎng),最殘酷的部分就是,我們眼睜睜的看到一個(gè)生命的離去,卻只能無(wú)能為力。
那是我手術(shù)過(guò)后的第五天夜晚,大概十一點(diǎn)左右,李爺爺?shù)牟⊥赐蝗话l(fā)作,醫(yī)生馬上就將李爺爺送進(jìn)了搶救室,當(dāng)李爺爺?shù)募覍仝s到的時(shí)候,醫(yī)生說(shuō)這已經(jīng)無(wú)能為力了,我的心一下子變得很混亂,李爺爺還是走了。我?guī)缀醵家退募覍僖黄鹂蘖似饋?lái),腦海里滿是疑問(wèn)著為什么?
這一晃好多天又過(guò)去了,想著自己很快就可以出院了,窗外的麻雀已經(jīng)在樹(shù)枝鬧過(guò)不停,這又是一個(gè)冷冷的春天,我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)春天的故事,那是從李爺爺?shù)氖衷厦婵吹降模f(shuō):“我不能和自己的家人一起過(guò)這個(gè)春節(jié)了!备袆(dòng)并非要有事實(shí)或人物的存在,偶爾的一句話或一件物品也會(huì)讓人熱淚盈眶,象李爺爺這樣和藹可親的人,就是我身邊的感動(dòng)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1000字 篇4
20xx年,人們的科技飛速地發(fā)展,已經(jīng)取得了不少難以讓人想象的科學(xué)成果。這天,我和幾個(gè)老科學(xué)家正在探討能否讓時(shí)光倒流的問(wèn)題,幾位老科學(xué)家都發(fā)表了自己的見(jiàn)解。突然我的助手?杰克跑進(jìn)了會(huì)議室,向我說(shuō)了一個(gè)讓人高興的話?我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了可以時(shí)光倒流的蟲(chóng)洞。
我和幾位老科學(xué)家興奮地站了起來(lái),走向生產(chǎn)房。助手對(duì)我說(shuō):“我們已經(jīng)在上空找到了部分蟲(chóng)洞,這些蟲(chóng)洞正在合體,大約再過(guò)幾小時(shí)就會(huì)成為巨大的蟲(chóng)洞,這樣就可以時(shí)光倒流回到自己想去的時(shí)代,這可是機(jī)不可失,失不再來(lái)!蔽腋吲d地跳了起來(lái),我們的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,其他幾位科學(xué)家也同我一樣大聲歡呼。
我連忙對(duì)助手說(shuō):“那時(shí)光飛船呢?”助手拿出設(shè)計(jì)圖紙,讓我和幾位老科學(xué)家看看時(shí)光飛船的圖上樣本。我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地修改,立刻拿給助手,讓他吩咐生產(chǎn)房的機(jī)器人們立刻工作,努力在蟲(chóng)洞合體成功時(shí)飛向蟲(chóng)洞,我們這幾位老科學(xué)家只好聽(tīng)天由命了,希望快點(diǎn)做好。
一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……蟲(chóng)洞快合體了。天助我也!我們的時(shí)光飛船造出來(lái)了,我們立刻用每秒輸油一噸的時(shí)間,輸滿了油桶內(nèi)的油,我們立刻坐進(jìn)船艙里,加足馬達(dá)以0.5秒鐘提速到20xx米的速度飛向蟲(chóng)洞,我的助手向我招了招手,祝愿我們的時(shí)光飛船能回來(lái),能平平安安地回來(lái)。
我們進(jìn)入蟲(chóng)洞,迎面飛來(lái)了一陣刺眼的光芒……醒來(lái)后,我們發(fā)現(xiàn)自己的`時(shí)光飛船已經(jīng)到了恐龍時(shí)代,我們立刻興奮不已,因?yàn)槲覀冇行襾?lái)到了恐龍時(shí)代研究生物,在這里我們發(fā)現(xiàn)了許多人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的草本植物,我們立刻下了飛船采集了一些樣本放進(jìn)了飛船里。我們?cè)谔炜罩幸挥[這美麗的景色,翼龍正在和我們比速度。低頭一看,這里的海水清可見(jiàn)底,我立刻開(kāi)著時(shí)光飛船向海里一頭扎了進(jìn)去,我們?cè)诤@锟吹搅苏娼驱垺⑵烬X魚(yú)p魚(yú)龍p箭石等海洋生物,真讓我們大飽眼福,我們其中的一位科學(xué)家下在用攝像機(jī)拍攝這美麗的景象。我把時(shí)光飛船開(kāi)出了水面,飛了一段發(fā)現(xiàn)一只劍龍正在和霸王龍決斗,劍龍用自己那厲害的尖刺向霸王龍刺去,霸王龍被打跑了,我開(kāi)著時(shí)光飛船跟在它的后面飛了過(guò)去,霸王龍回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)我們就立刻來(lái)咬,我慌亂之間隨便按了一個(gè)時(shí)間,這時(shí)我們感到有一陣刺眼的光芒向我們迎面撲來(lái)……
醒來(lái)后,我們發(fā)現(xiàn)了自己身處在埃及,埃及的人們正在修筑金字塔。我想現(xiàn)在金字塔不是人類(lèi)的未解之迷嗎?我立刻下了時(shí)光飛船用熟練的埃及語(yǔ)言和他們交談起來(lái),我問(wèn)了一些疑惑的問(wèn)題,讓埃及人向我解答。聽(tīng)完解答后,我真是太激動(dòng)了,因?yàn)槲夷芙忉尳鹱炙奈唇庵粤。我們又乘著時(shí)光飛船去各個(gè)世紀(jì)看看p問(wèn)問(wèn)。最后,我掉到了20xx年,時(shí)光飛船回到20xx年了,我的助手正在高興的歡呼。
我興奮地抱著助手,我們已經(jīng)成功解開(kāi)了古代的未解之迷了。我們幾個(gè)科學(xué)家各自回家寫(xiě)幾篇論文,我們將它發(fā)表出去,讓世界各地的人們都來(lái)看一看。我們把拍到的DV公布于世,讓外國(guó)人對(duì)我們都要刮目相看.由于我們幾位科學(xué)家的杰出貢獻(xiàn)獲得了聯(lián)合國(guó)頒發(fā)的“樂(lè)于助人獎(jiǎng)”,這真讓人皆大歡喜!我們的付出總算是沒(méi)有白費(fèi)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1000字 篇5
世界的一端有一個(gè)繁茂的新馬泰,而在另一端我的老家始興則有一個(gè)別有風(fēng)趣的“新馬泰”。
今天,爸爸說(shuō)帶我們?nèi)バ埋R泰一日游,剛開(kāi)始,就覺(jué)得奇怪了,新馬泰坐飛機(jī)都有好長(zhǎng)時(shí)間了,一天怎么可能全游完呢,果然,我們被騙了,可是,我一點(diǎn)也不覺(jué)得后悔。
第一站“新村”。沿途,看到了許許多多的稻谷,很多都穿上了金色的外衣,還有部分稻谷泛著嫩嫩的綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的海洋,雖然沒(méi)有魚(yú)的陪襯,可是卻讓人覺(jué)得分外親切,那是大自然的味道。坐在車(chē)窗邊,望著一棟棟平房高樓,我們看到了鄉(xiāng)村的進(jìn)步,鄉(xiāng)民們的`希望。公路筆直平坦,公路兩旁全是高大筆直的樹(shù)木。在新村,我們雖然沒(méi)有太過(guò)仔細(xì)地游覽,可是,卻讓人體會(huì)到了一種和繁華城市的不同風(fēng)味。
第二站,我們來(lái)到了深渡水。在去深度水的路途中,我看到了一個(gè)沒(méi)有塔頂?shù)乃N覇?wèn)爸爸這是怎么回事,爸爸說(shuō)是在日本侵略中國(guó)的時(shí)候,日本戰(zhàn)機(jī)炸毀的,我半信半疑。而且,我還知道了深渡水名字的由來(lái)。一路上都有數(shù)不勝數(shù)的水和大塊的石頭。水是綠色的,很清澈,很冰涼。漸漸地,車(chē)停下了,我們來(lái)到了一間帶有鄉(xiāng)村氣息的房屋。房屋外有一口深深的井和一個(gè)豬圈,豬圈旁是一間小屋,里面養(yǎng)了十幾只鵝。這里的鵝和其他一般的鵝不一樣的是,一般的鵝都是白白的羽毛,可是這里的鵝的毛卻是花的,黑的部分比較多,叫得很響亮。在房屋后面,有一片地,用來(lái)種菜。在菜地旁有一棵高大的板栗樹(shù),這是我第一次見(jiàn)到板栗樹(shù)。板栗成熟了,被風(fēng)一吹,從樹(shù)上掉下來(lái),在果實(shí)外面裹著一個(gè)結(jié)實(shí)的殼,殼外全是刺。大家不顧被刺刺傷的后果,就快速地揀了起來(lái),有的還用腳踩破殼,有的還動(dòng)用了鋤頭。真是“八仙過(guò)海——各顯神通”啊。在大部分板栗都被我們揀完后,一位住在這里的姐姐帶我們?nèi)ズ舆呁。我們(cè)诤舆吺傲嗽S許多多的石頭。每一塊石頭都有自己的特點(diǎn),都很特別。玩了很久,我們意識(shí)到已經(jīng)到中午了,就回去吃飯了。那里的飯?zhí)貏e的有香味,菜很大很甜,肉也特別有彈性,特別嫩。直到吃光了菜,我們還舍不得放下筷子。連白米飯都特別有風(fēng)味。飯后,我們休息了會(huì)又去拾石頭,其實(shí)是想去玩水。拾完石頭后回來(lái),聽(tīng)到要去摸螺,可以玩,我們歇都不歇就蹦著去了。為了摸螺,我們跑了很多個(gè)地方。不是因?yàn)樗珳\,沒(méi)有螺,就是因?yàn)樗,有螺也摸不到。最后,?jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們終于找到了一個(gè)適合的地方。我們馬上就開(kāi)工了。大家興高采烈地下水摸螺。石頭很滑,我們赤腳站在上面很容易滑倒,這不,就有一個(gè)阿姨摔進(jìn)水里了。這給我們提了一個(gè)醒。接著,小孩就手忙腳亂地摸來(lái)摸去,不管有沒(méi)有就亂摸一竄,大人們自然是經(jīng)驗(yàn)豐富,很快就摸到了很多。最后,經(jīng)過(guò)大家的努力,我們大豐收了!大家滿載而歸了。回到房屋后,大家都在換衣服,因?yàn)樵诿莸臅r(shí)候,大家的在驗(yàn)證“舍不得孩子套不著狼”這一說(shuō)法,為了能摸到螺,穿著便依就進(jìn)水里了。下午四點(diǎn)多,我們要回去了,大家都很舍不得。
今天,是難忘的一天。雖然深渡水沒(méi)有新馬泰那么繁華,可是卻有它自己的樸素自然的風(fēng)味,今天,雖然沒(méi)有去到真正的新馬泰,可是我一點(diǎn)也不后悔,卻覺(jué)得比能去新馬泰更開(kāi)心。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1000字 篇6
人一生會(huì)去穿行很多地方,這些地方或許是耳熟的,或許是陌生的,走過(guò)之后,你會(huì)對(duì)自己說(shuō):真幸運(yùn)!我的雙眼看見(jiàn)了如此美麗的風(fēng)景。于是,一瞬間,你抖落了一身的疲憊,消除了所有的沮喪和抑郁,一種滿足和快樂(lè)悄然升起,“真好”從此深印腦海。
我去過(guò)一個(gè)地方,那是海南島非常恬靜和美麗的地方,它有我深?lèi)?ài)的紅樹(shù)林。雖沒(méi)有三亞那種熱火朝天、摩肩接踵的熱鬧,然而,它不愧為大自然賜于人類(lèi)的一塊珍寶,是一個(gè)讓心靈純潔靜好的地方。
在海南島東端的文昌縣東郊,有一個(gè)十里椰風(fēng)的椰鄉(xiāng),當(dāng)車(chē)子拐進(jìn)鄉(xiāng)間小道時(shí),路兩邊密密的椰林,在海風(fēng)的吹拂下,演奏著迎賓曲,空氣中飄蕩著椰香,偶爾,會(huì)遇見(jiàn)一、兩位本地人匆匆路過(guò),當(dāng)你停下車(chē)來(lái)問(wèn)路時(shí),他們會(huì)熱情地指點(diǎn)你去東郊村,說(shuō)那邊有海,還有紅樹(shù)林,你們一定喜歡。眼中的那一份真誠(chéng)和自豪會(huì)讓你無(wú)限神往。
這是一個(gè)海邊的村落,不大,很安靜,也很整潔,它座落在椰林叢中,旁邊是一個(gè)四星級(jí)酒店,但人很少,多數(shù)游客都喜歡住在村民家中。穿行在椰林中,可見(jiàn)椰樹(shù)間掛著的休閑用的吊床。偶爾,一些被蟲(chóng)蛀過(guò)的小椰子會(huì)從樹(shù)上嘭然落地,讓人嚇一大跳。信步過(guò)去,不遠(yuǎn)處就是有著細(xì)柔沙粒的海灘,陣陣海濤卷起排浪,氣勢(shì)洶涌,在接近岸邊時(shí),又細(xì)碎成朵朵浪花,溫柔地觸摸著沙灘,像一首自然的搖籃曲,撫慰著大地。長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸上,到處可見(jiàn)留下的寶貝――各色珊瑚斷枝和貝殼。
靠村的海岸邊,有漁船圍起的養(yǎng)魚(yú)箱,里面有許多各種各樣的螺、貝、蟹和魚(yú)。有一種魚(yú)特別有趣,當(dāng)人觸碰時(shí),它象刺猬一樣張開(kāi)身上所有的刺,身體會(huì)快速地充氣,變成一個(gè)刺球倒漂在水面上,雪白的肚皮上有清晰可辨的斑點(diǎn),綠豆似的雙眼,警惕地盯著海面,頗有寧死不屈的氣概,這里的海鮮絕對(duì)自然,是真正的.大海的味道。
在海邊,你可以花40元錢(qián)租一條漁船去紅樹(shù)林,我們是在下午三點(diǎn)海潮即將上漲時(shí)去看望那片大海的孩子的。漁船拐了一個(gè)大彎后,一片密密匝匝的樹(shù)林進(jìn)入眼簾,宛如一位綠色的仙女,飄逸瀟灑地在淺綠色的海水中沐浴,這就是舉世聞名的紅樹(shù)林,在使植物能窒息的咸水中,肩并肩,手挽手地構(gòu)筑起生命的綠洲。漲潮時(shí),只看到她那部分婀娜的樹(shù)冠,饒有“猶抱琵琶半遮面”的情趣;退潮時(shí),她那帶有海泥芬芳的樹(shù)干,含羞姍姍地露出海面,上面還掛著海苔,好一幅“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的畫(huà)面!
漁船駛進(jìn)紅樹(shù)林區(qū),四周全是一叢叢形態(tài)奇特秀麗的綠樹(shù)冠,中間是一條迂回曲折的林間水道,涌動(dòng)的海潮助著漁船沿水道悠然蕩漾,忽左忽右。林間不時(shí)傳來(lái)一兩聲海鳥(niǎo)的叫聲,有時(shí),忽啦啦地一片展翅聲,驚起一群海鳥(niǎo)沖進(jìn)更遠(yuǎn)的林中……。落日的晚霞照著可愛(ài)的紅樹(shù)林,此時(shí),只有海浪輕輕的腳步,樹(shù)木間竊竊的私語(yǔ),還有那不安分的鳥(niǎo)兒,打破這畫(huà)一般的靜秘。閉上雙眼,你會(huì)感覺(jué)到神奇的魅力像紅樹(shù)林叢中的霧一樣團(tuán)團(tuán)涌來(lái),彌漫到海面上……
風(fēng)情萬(wàn)種的紅樹(shù)林海岸,再?zèng)]有比這個(gè)情景能讓你浮想翩翩了,紅樹(shù)林如同一道綠色的海上長(zhǎng)城,防止大風(fēng)、海潮對(duì)農(nóng)田和村舍的侵襲,它的根深深地扎在海泥里,牢牢地不讓泥土沖走,它用自己的落葉,滋養(yǎng)著腳下這片土地,讓它轉(zhuǎn)化的食料,為魚(yú)、蝦、蟹、貝所用,也深情地哺育自己稚嫩的后代。它用一顆寶石般的綠肺,回報(bào)人類(lèi)的愛(ài)護(hù),忠實(shí)地捍衛(wèi)這里人們的幸福!
紅樹(shù)林,大自然美妙的產(chǎn)物,看見(jiàn)您,認(rèn)識(shí)您,真的,很好!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1000字 篇7
在書(shū)店看了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《單翼天使》這本書(shū) ,講了十二歲孩子的故事,讓我有所感悟。
它講了一位十二歲的女學(xué)生江依夕由于父母離婚,由一個(gè)曾經(jīng)在學(xué)校叱詫風(fēng)云的孩子變成了沉默寡言的人,父親為了讓她早些走出陰影而讓她轉(zhuǎn)了學(xué)。在那所學(xué)校里所發(fā)生的友誼故事,學(xué)習(xí)故事,使她又變回了重新的自我。
自從父母離異后,太多的時(shí)間,不堪重負(fù);太多的時(shí)間,無(wú)法面對(duì);太多的時(shí)間,都記不起叫自己快樂(lè);太多的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)憑借自己一雙手無(wú)力去改變什么,只好逃避。她開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)隱藏自己,別人曾評(píng)價(jià)她太高傲,可那高傲的背后是無(wú)盡的.空洞與孤獨(dú)。這些只有她自己知道。
雖然很多人都是雙翼天使,而我的生活又怎不和她的一樣呢?依夕,由于父母離婚,一個(gè)曾經(jīng)在學(xué)校叱詫風(fēng)云的孩子變成了沉默寡言的人,而我,卻是一個(gè)好強(qiáng)的人,3歲多,父母便離婚了,雖說(shuō)那是不懂事,不過(guò),幾天沒(méi)見(jiàn)到媽媽?zhuān)冶銜?huì)知道,媽媽出去住了,我會(huì)哭,到了5歲,才懂事一些,知道,是離婚了,變得不愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)所有所有,只愛(ài)沉默,想著以前爸媽在一起的日子……何嘗,不快樂(lè)呢?而是現(xiàn)在,有誰(shuí)又知道我的心思呢?
失去了父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子,被稱(chēng)為“單翼天使”。他們表面看起來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的,和一般的孩子沒(méi)什么不一樣,但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。
單翼天使不想讓別人知道自己是單親家庭,而我,班里的人誰(shuí)都知道,我想快樂(lè)起來(lái)也不行,學(xué)好自己的,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,說(shuō)的容易做的難,說(shuō)什么都可以,不能說(shuō)是:沒(méi)媽的孩子,我媽還沒(méi)死呢!我有媽?zhuān)。!雙翼天使能展翅高飛, 單翼天使也不輸雙翼天使!我這個(gè)單翼天使也能展翅高飛!
心里揮之不去的憂傷,表面卻比雙親家庭的孩子更快樂(lè),這就是單翼天使,他們努力了,努力表現(xiàn)得比雙親家庭的孩子更好,而最后傷心卻是自己承受,她們受著氣,受著氣,卻不知道他們哭了多少回?他們努力用表面上的快樂(lè)來(lái)掩飾自己,換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他們掩飾得很好,全班幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺(jué)出來(lái)。就這樣,他們一直憋在心里,在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過(guò)了多少個(gè)春秋……
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),失去了父母一方的溺愛(ài),就像小鳥(niǎo)失去了羽翼,就像蛺蝶失去了翅膀。單翼天使體形完整,心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是,世間沒(méi)有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣(mài)出。我們的心田上永遠(yuǎn)都?xì)埩糁坏腊,這道疤一烙上了就沒(méi)有暫時(shí)的。
不過(guò),我們單翼天使是很堅(jiān)強(qiáng)的,不會(huì)知難而退的!單翼天使一樣可以很美麗,也一樣可以創(chuàng)造奇跡,甚至可以比雙翼天使做得更好。因?yàn),我們還有夢(mèng)。這一個(gè)個(gè)夢(mèng)會(huì)牽引著我們?nèi)プ分鹚,找尋它。一邊的痛楚可以轉(zhuǎn)化為一種力量,帶著我們飛,在自己的天空中任意地飛,自由地飛。飛自己的道,讓別人說(shuō)去吧,相信自己,他們(雙翼天使)都是一樣的,沒(méi)有什么不可能。 不管怎樣,作為單翼天使來(lái)說(shuō),我們勇敢了,堅(jiān)強(qiáng)了,就是美麗的;我們(單、雙翼天使)都是一樣的!
誰(shuí)說(shuō)單翼天使永遠(yuǎn)飛不高?我們這些單翼天使照樣展翅高飛,而且飛得很高、很高!而且很遠(yuǎn)!我們單翼天使,加油。
【學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1000字】相關(guān)文章:
描寫(xiě)的小學(xué)生作文07-25
描寫(xiě)的小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-24
【經(jīng)典】描寫(xiě)的小學(xué)生作文09-14
[經(jīng)典]描寫(xiě)的小學(xué)生作文12-14