【熱門】勇氣的作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的勇氣的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勇氣的作文 篇1
我家窗口的那株不知名的草又長(zhǎng)高了。
比那些地皮上的三葉草高了整整一尺半。枝上毛茸茸的,葉子有巴掌大,在草中間有些突兀,但至少看著還比較喜人,因此我沒拔了它。幾只螞蟻有氣無(wú)力的趴在上面,我用手機(jī)調(diào)近焦距,拍了下來,倒有幾分?jǐn)z影師拍出的那些特寫鏡頭的感覺。
母親在旁邊澆花——她是一個(gè)愛花的人,不管那種花有多么低賤卑微,不管那花長(zhǎng)得有多畸形,只要還有一口氣在,母親總會(huì)把他留著。我說:“扔了吧,看著真的很難看!”母親總會(huì)瞥我一眼,說:“這畢竟也還是個(gè)活物,給他個(gè)機(jī)會(huì)吧,我只是盡人事聽天命,他自己有沒有勇氣,抓不抓住這個(gè)機(jī)會(huì),就看他的造化了。”
用朱自清的話來形容我的心理活動(dòng),那就是“我暗笑她的迂”。
父親卻極其信奉發(fā)財(cái)樹,說這種植物“聚財(cái)”,但是家里的發(fā)財(cái)樹總是不長(zhǎng)命,最多一年,馬上就會(huì)葉子發(fā)黃,樹干充水,然后變得和《非誠(chéng)勿擾》的主持人孟非一樣——“聰明絕頂”。父親總會(huì)扼腕嘆息,說:“好好的發(fā)財(cái)樹,怎么就死了呢!”然后再花幾百塊買回來一株新的,開始總是綠意蔥蘢,充滿希望,也充滿奮斗的勇氣,父親總會(huì)對(duì)他挑了一上午的成果很滿意,抱臂望著比他還高的發(fā)財(cái)樹嘖嘖稱嘆——但他卻是不管養(yǎng)樹的,這種任務(wù)最終會(huì)落在母親手里。
一如既往地,發(fā)財(cái)樹又開始掉葉子了,開始是一片兩片,家里沒人當(dāng)回事,我很有預(yù)見性地說:“肯定和往年一樣要死!”父母都責(zé)怪我,說我的話“不吉利”——但這是真理!前幾株發(fā)財(cái)樹都是一樣的癥狀,沒過多久就死了,有一次父母為了挽救一株垂死的發(fā)財(cái)樹,上網(wǎng)查了一大堆資料,打印出來參考,甚至不惜花了50多塊買了鋸子,除蟲劑和各種叫不上名字的復(fù)合肥,全家上陣,鋸了傷病處,重新上土,施肥,最后還是死了。美其名曰:“給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他有勇氣活下來。”后來幾次雖然沒有這么大動(dòng)干戈,但也都做了很多無(wú)用功,我看著這項(xiàng)勞民傷財(cái)?shù)倪\(yùn)動(dòng),只能搖頭——發(fā)財(cái)樹,費(fèi)錢!
這株發(fā)財(cái)樹和以往一樣,雖然還綠著,但是我知道,這只是“金玉其外,敗絮其中”,總會(huì)死的。
結(jié)果不出我所料,冬天果然開始大規(guī)模掉葉子,頗有一種“無(wú)邊落木蕭蕭下”的意味——這株樹,在以他自己的方式宣告我預(yù)言的成功。
——然后又買了一株擺在家里。
我無(wú)可奈何地看著這一切。父親要扔了那株舊的,母親果然又來阻擋了,說:“扔了多可惜啊,我把他修剪一下,栽在花盆里,再給他一次機(jī)會(huì),看他會(huì)不會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)!蔽衣柫寺柤纾又鴬^斗我的數(shù)學(xué)作業(yè)去了。
果然是個(gè)愛花的人!這么博愛!我搖搖頭,合上寫完的作業(yè)。
——話說回來,母親確實(shí)是一個(gè)很勵(lì)志的人,早年在鄉(xiāng)下生活,后來通過自己的努力跳出“農(nóng)門”,在她那個(gè)年代,她是“學(xué)霸”,家里兄弟姊妹四個(gè),只有他上了大專又自學(xué)了大學(xué)本科。因此她很同情“命運(yùn)多舛”的人,包括植物,用她的話說,就是“我經(jīng)歷的坎坷太多了,當(dāng)年差點(diǎn)沒勇氣,能幫一個(gè)是一個(gè)!
就這樣,她“榮膺”了“博愛”的稱號(hào)——當(dāng)然,是我給的,這多少有些諷刺意味。
大概是今年開春吧,我家窗口長(zhǎng)出了一株草,就是我開始提到的那株,當(dāng)時(shí)我并不知道他有什么特別,只當(dāng)他是一株不是三葉草的野菜——雖然三葉草是小區(qū)種的,但久不修剪,又有一群孩子野跑,難免帶回一些奇怪的種子。每次在窗口給我家月季、玫瑰、仙人掌什么的澆水,總也注意不到他,偶爾注意到,也是抓著手機(jī)四處給花拍特寫的時(shí)候,忽然心血來潮,給它一個(gè)特寫。
他就這樣默默生長(zhǎng)著——我有時(shí)候就想,如果我是他,可能早就沒那個(gè)勇氣了。但是角落里的發(fā)財(cái)樹連這株草也不如。
周末在家里窩著,捧著一本滄月的小說看得正在興頭上,母親一聲驚喜的呼喊,硬是把我從故事里拉了出來。心里想著肯定又是她養(yǎng)的某朵花終于開了,也就沒打算理她。
接著被吸引過去的父親也是一聲驚喜的呼喊。心里有些奇怪,總是“打擊”母親的父親怎么也會(huì)一驚一乍,于是翻身下床,放下小說,去看看到底發(fā)生了什么。
只見父母都擠在角落里抬著頭看什么——角落里有什么?
我湊過去,這才想起角落里的是早被我遺忘的發(fā)財(cái)樹。
樹上還是光禿禿的,什么也沒有,父親讓我仔細(xì)看,順著他的手指,我盯著樹,看了大半天,這才發(fā)現(xiàn),就在樹向著偶爾射過來的陽(yáng)光的方向上,有一個(gè)鼓起來的綠色小點(diǎn),再湊近看,發(fā)現(xiàn)那竟然是一個(gè)芽!
母親有些得意地看著我,仿佛在說“你的預(yù)言不準(zhǔn),他還是長(zhǎng)出來了!”我饒有興味的繞著樹看了一周。
——后來,他開始長(zhǎng)葉子,開始只有指甲蓋大小,然后有大拇指那么大,最后有半個(gè)手掌那么大。
他終于比那株草有價(jià)值了,好吧,暫且當(dāng)他“有勇氣”吧。我攤了攤手掌。
誰(shuí)知道那株草竟然在今年夏天下了幾場(chǎng)大雨之后開始瘋長(zhǎng),一周的時(shí)間里躥了老高,足足有一尺多,于是他終于引起了我的注意。
“你看,他沒有放棄自己,勇氣可嘉!”母親炫耀似的對(duì)我說。又不是他養(yǎng)的,他激動(dòng)個(gè)什么呢?
過了幾天,這草的頭頂鼓鼓的。大概是種子吧。誰(shuí)知母親驚喜地說:“這是向日葵!”
我反正是死也不信。況且就算是向日葵,也結(jié)不了果,我至今記得有一年母親興高采烈的撒了好多向日葵種子,可只有一株上來,結(jié)果那一株還被蝸牛吃得光禿禿的,最后結(jié)的瓜子全是空殼,竹籃打水一場(chǎng)空。
我打賭它不是花!
就這樣我開始關(guān)注它的生長(zhǎng),說是關(guān)注,也不過是每次給其它花澆水的時(shí)候看它一眼——我從沒想起過把我手里的水壺在它頭頂上傾側(cè)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)兒。
它真的開花了!明黃色的花瓣,花盤只有我手心那么大,但令我奇怪的是,這株草,不,向日葵它不“向日”,執(zhí)著的對(duì)著我的'房間。
奇怪!我一抬頭,才發(fā)現(xiàn)他的陽(yáng)光被一棵樹擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)——連陽(yáng)光都吝于照在他身上,恐怕只有透過樹葉的縫隙,偶爾灑落在我的房間窗戶邊的一縷陽(yáng)光及每晚上的一點(diǎn)燈光。
但是,花盤對(duì)著我,總讓我莫名羞愧。
——好吧,我承認(rèn)他也有勇氣。但是就算他是向日葵,沒有施肥,長(zhǎng)出來的瓜子肯定還是空殼。我這樣為自己開脫——不過這點(diǎn)母親倒是同意。
這個(gè)賭早就被我和母親連帶著向日葵一起拋在了腦后。、
又是幾場(chǎng)雨過去。有一天我一抬頭,看到那株向日葵花瓣已經(jīng)枯萎了,花盤中間發(fā)黑,幾片葉子已經(jīng)被蟲蛀了,悲涼地立在那里。
想到他努力了那么久,最后落得個(gè)花盤發(fā)霉的下場(chǎng),我有些為他悲哀。母親更甚,為它搖頭嘆息了好久。
吃完午飯,陪母親出去澆花,我繞到向日葵那里,想從近處目睹他的慘狀。我看到向日葵中心果然是黑的,周圍還有一小片蜘蛛網(wǎng)。我用手撥弄了一下,已經(jīng)做好了弄得一手黑水的準(zhǔn)備,它掉了一層渣。但是我忽然發(fā)現(xiàn)他并沒有發(fā)霉!
我小心翼翼的去掉蜘蛛網(wǎng),掰下來一塊瓜子,瓜子還沒小拇指甲蓋兒大——即使是空殼,它也不容易。∥夷罅艘幌,硬硬的——難道不是空殼?!
摳開瓜子皮,雪白的瓤赫然呈現(xiàn)在眼前!他把皮擠得緊緊的,沒留一絲空隙,那仿佛是一個(gè)大拳頭,想要伸出來抗議上帝對(duì)他的不公,抗議我一次又一次的無(wú)視。
我小心翼翼地把它放進(jìn)嘴里,咬了一下。瓜子是濕的,帶一點(diǎn)甜。
但我總感覺有一股澀味,是眼淚的澀。
他到底經(jīng)歷了多少苦難,無(wú)人知道,但是它還有勇氣證明它不是一般的草;又經(jīng)歷了多少苦難,無(wú)人知道,但它依然有勇氣證明自己是一朵花;還經(jīng)歷了多少苦難,無(wú)人知道,但它仍舊有勇氣宣示他可以比嬌生慣養(yǎng)的同類活得更好,結(jié)出果實(shí)……
這就是勇氣吧。
自此,我再也不敢隨意嘲諷任何生命的任何生存方式,不管他有多么低賤卑微,不管他長(zhǎng)得有多畸形——畢竟,他們都是秉承著上帝的旨意和厚愛,勇敢地活著
勇氣的作文 篇2
生活中不少人都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老工匠,當(dāng)在某一領(lǐng)域有所建樹的時(shí)候,在需要做決定的時(shí)候,我們太多依賴于自身成功的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于一項(xiàng)能決定我們輸贏的事情,往往更在意,會(huì)更加的小心翼翼,因?yàn)樵趽碛幸欢ǔ晒χ螅藗儠?huì)更害怕失去,失去的不僅僅是擁有的財(cái)富,還有在這一領(lǐng)域的權(quán)威,在人前的面子。太多的人,心里都藏著一個(gè)念頭,那就是“輸不起”。
手握著切割機(jī)的老工匠,面對(duì)著價(jià)值不菲的寶石,心里就盤算開了:開弓沒有回頭箭,這一刀下去,只要有一絲偏差,這寶石就廢了,且不說賠償?shù)膯栴},以后在這圈子里還怎么混?客戶們會(huì)怎么看?徒弟們會(huì)怎么想?然而,年輕的工匠,或許會(huì)認(rèn)為這正是證明自己能力的大好時(shí)機(jī),在他的眼里,或許并不知道寶石價(jià)值幾何,就算知道,反正那些對(duì)年輕人來講也只是天文數(shù)字,輸了,吸取的反而是經(jīng)驗(yàn);再者,起碼面對(duì)機(jī)遇的時(shí)候,努力過了。我們生活的現(xiàn)實(shí),對(duì)于年輕人來說,很多時(shí)候,需要的就是一個(gè)證明自己能力的機(jī)會(huì)。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,還猶豫什么?看準(zhǔn)之后,快準(zhǔn)狠的出手,在老家伙還在商量著做與不做沒反應(yīng)過來的時(shí)候,我們已經(jīng)利利索索的把事給辦成了。
當(dāng)我們內(nèi)心有太多牽絆的時(shí)候,其實(shí)就已經(jīng)輸?shù)牟畈欢嗔,雖然避免了失敗,但我們卻輸了當(dāng)機(jī)立斷的勇氣。人一旦喪失了拼搏的勇氣后,你還有贏的指望嗎?在一開始怕失敗的時(shí)候,結(jié)局是不可能成功的。在商界,更是比比皆是的例子。
生活中,很多人都曾有過這樣那樣的想法,也許征求過有經(jīng)驗(yàn)的人,也許自己考慮了很多?傊詈筮x擇了放棄,過著繼續(xù)不如意的生活,卻總在羨慕著別人的成功,羨慕著別人的好運(yùn)氣。其實(shí),很多時(shí)候,我們不是輸給了別人,而是輸給了自己。我們也不是輸給了沒想法,而是輸給了太多想法。
我們要成功,當(dāng)然首先要具備做這件事情的能力,這位成功割寶石的年輕人,首先他是工匠,而不是殺豬的,也不是賣肉的。其次是要具備搏的勇氣。這種勇氣,不是蠻干,不是初生牛贖的懵懂無(wú)知,而是我知道面對(duì)的是什么,我知道我有能力面對(duì)它,就算失敗了我也無(wú)所畏懼。
勇氣的作文 篇3
死不認(rèn)錯(cuò),大多數(shù)人都有這種病,怎么辦呢?要治。怎么治呢?我一直將“認(rèn)錯(cuò),需要勇氣”這句話當(dāng)做我的座右銘。
人一生的機(jī)遇,其實(shí)和自己能否認(rèn)錯(cuò)有十分密切的關(guān)系。古往今來,像項(xiàng)羽之所以在楚漢之爭(zhēng)中飲恨敗北,就是因?yàn)樗麆傘棺杂茫员娕延H離,最后自刎于烏江,去世前還死不認(rèn)錯(cuò),歇斯底里對(duì)江喊到:“天亡我也,天亡我也!比龂(guó)名將周瑜,因?yàn)樾男鬲M窄,感嘆:“既生瑜,何生亮!弊詈笥⒛暝缡。但我們?cè)倏纯磩詈筒懿。一個(gè)默默無(wú)聞,一個(gè)被稱為“亂世之奸雄”,卻能聽取他人意見,從而成就霸業(yè)。想當(dāng)年,曹操被董卓滿城追殺,而劉邦也面臨項(xiàng)羽帶給他巨大威脅。這還不是,在絕境綻放勇氣之花嗎?
勇氣的作文 篇4
勇氣是一種巨大的力量。在我們失去信心時(shí),這種力量會(huì)鼓舞著我們努力前行。
剛上學(xué)的時(shí)候,我們班有許多同學(xué)都會(huì)跳繩。但是我卻不會(huì)。他們經(jīng)常在體育課上,進(jìn)行比賽?凑l(shuí)在一分鐘內(nèi)跳的最多。他們有時(shí)候也會(huì)分成小組,小組之間進(jìn)行激烈的比賽。
每當(dāng)這時(shí)候,我只能給他們當(dāng)裁判。在大家跳繩的時(shí)候,我會(huì)忍不住想:如果我也會(huì)跳,就可以成為他們中間的一員。為個(gè)人或者為集體贏得比賽取得光榮,勝利之后的喜悅該是多么美好!
我把這事跟姐姐說了。姐姐對(duì)我承諾說:“你不要為這事苦惱了。等放寒假以后,我就開始教你跳繩。相信你一定可以學(xué)得很棒!
日子在期盼中一天天的過去了。終于到了寒假。姐姐便開始完成自己的諾言,給我教跳繩了。
第1天,我學(xué)的相當(dāng)順利。因?yàn)閷?duì)跳繩有很大的新鮮感,而且姐姐教的又耐心。所以不知不覺練了好幾個(gè)小時(shí)。
但是過了幾天,事情可就沒那么妙了。學(xué)習(xí)了好幾天,我還是不能跳的連貫。跳一下就被套住了。我心想:跳繩真的很難!我可能永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。
開始練習(xí)跳繩的時(shí)候,我也常常是思想跑毛。一邊練習(xí)一邊想著:這次我肯定跳不好,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)都不適合。
姐姐發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象,。便問我:“你在想什么?我看你每次練習(xí)的時(shí)候都不夠?qū)Wⅰ!?/p>
我膽怯的把自己的想法告訴了姐姐。我真的害怕姐姐會(huì)失望,不教我了。
出乎意料的是姐姐卻笑著說:“一切東西都是從不會(huì)到會(huì)。在這個(gè)過程中,我們可能會(huì)經(jīng)歷失敗。但是等失敗過后,我們就可以迎來成功。堅(jiān)持的過程才是最美妙的。當(dāng)你成功后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),結(jié)果其實(shí)并沒有那么重要!
我對(duì)姐姐的話似懂非懂。但是姐姐的話給了我巨大的勇氣。
通過一個(gè)多月的練習(xí),我一分鐘可以跳100多下了。
回到學(xué)校后,同學(xué)們都說我這個(gè)寒假進(jìn)步真的很大。
姐姐在我失去信心時(shí),給予了最大的鼓勵(lì)。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,但是蘊(yùn)含著一種巨大的力量。姐姐給予我的勇氣,就像一條美麗的彩虹。把我的人生裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
勇氣的作文 篇5
我家前面有一座美麗的大花壇。里面有月季花、玫瑰花、紫薔薇……它們都讓人見了就生愛慕之心,但是我只喜歡紫薔薇。早
上,我和同學(xué)在花壇旁邊玩。正當(dāng)玩得開心時(shí),突然下了一場(chǎng)傾盆大雨;锇閭兌技娂娕艿搅宋壹依。我心想:這場(chǎng)大雨會(huì)不會(huì)把紫薔薇沖倒?于是,我像熱鍋上的螞蟻著急起來。同學(xué)們好像看出了我的心思,便說:“你喜歡的紫薔薇肯定會(huì)被大雨沖倒的,你看這雨這雨有多大呀!”我說:“不會(huì)的,紫薔薇是最有骨氣的花!边@場(chǎng)雨停了一會(huì)兒,同學(xué)們都回到了家里。過了一會(huì)兒,雨又下了起來,這一下就是一夜。第二天早上雨停了,我連忙打開門。一看,有的花彎下了腰,有的被雨沖倒了,還有的掉了花瓣。唯獨(dú)紫薔薇在挺直地站著。我被眼前的景象驚呆了,這弱小的紫薔薇竟然有這么大的骨氣。愈是下雨,它越精神,越美麗。
從這件事,我受到了許多啟發(fā),我們要像紫薔薇一樣,做一個(gè)有骨氣、有勇氣、不肯低頭折節(jié)的人花的勇氣作文8篇花的勇氣作文8篇。
勇氣的作文 篇6
前幾天我報(bào)名參加了游泳學(xué)習(xí)班,現(xiàn)在學(xué)習(xí)結(jié)束了,我不僅學(xué)會(huì)了游泳這項(xiàng)技能,還懂得了一個(gè)道理——勇氣可以戰(zhàn)勝自我!
那是學(xué)蛙泳的后幾天,教練問:“誰(shuí)不用輔助工具能游起來?”我毫不猶豫,立刻站了出來?扇f(wàn)萬(wàn)沒想到,教練下一句是:“你們?nèi)ド钏畢^(qū)游吧!蔽乙幌伦由盗搜,要知道,深水區(qū),水深怎么著也能沒我一頭。教練在深水區(qū)喊我,我到了進(jìn)退兩難的地步,怎么辦?剛才只顧想著證明自己學(xué)會(huì)了游泳,但真正要表現(xiàn)面對(duì)那么深的水,我的內(nèi)心又充滿了恐懼。來自:作文大全看到我想退縮,教練把我拉了過去,對(duì)我說:“要放松,要相信自己。”我一想,不就是從深水區(qū)往下跳嘛,我跳就是了,心里的恐懼稍微少了些。
“三、二、一”教練開始倒計(jì)數(shù)了,一聲令下,別的同學(xué)都像小青蛙似的跳了下去,自由的游了起來,只有我還站在岸上紋絲未動(dòng)。這一刻,我的信心又有些不足,又打起了退堂鼓。教練看此情形,走了過來,問我:“你為什么不跳?”“我害怕!薄耙嘈抛约阂呀(jīng)學(xué)好了本領(lǐng),做個(gè)勇敢挑戰(zhàn)自我的人!笨吹轿胰元q豫不決的表情,教練變得嚴(yán)厲了,對(duì)我說:“你再不跳,我可就把你丟下水去了,別的同學(xué)都是自己跳下去的,你要是被丟到水里,可是要被同學(xué)笑話的哦!甭牭浇叹毜淖詈笸ǖ,我也不知那來的勇氣,心一橫,“撲嗵”跳下了水,很輕松的游起來,我成功了!
我戰(zhàn)勝自己了!
現(xiàn)在會(huì)了蛙泳又學(xué)了自由泳,后來學(xué)習(xí)的一些小朋友,當(dāng)他們第一次到深水區(qū)時(shí),看到他們退縮時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)他們,增加他們的信心,告訴他們深水區(qū)并不可怕,可怕的是畏懼的心。
難怪人們常說“最大的敵人就是自己”,現(xiàn)在,我又明白了一句“勇氣可以戰(zhàn)勝自我”。不僅是在游泳學(xué)習(xí)中,在平時(shí)的生活里,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)了本領(lǐng),就要相信自己,再加上足夠的勇氣,就一定能取得成功。
勇氣的作文 篇7
勇氣,是一條結(jié)實(shí)的小船,讓你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,穿越湍急的河流,駛向成功的彼岸。
勇氣是大膽嘗試
“誰(shuí)來回答這個(gè)問題?”老師話音剛落,同學(xué)們就迫不及待的舉起了自信的小手。而我呢?蜷縮在角落里,不敢表現(xiàn)自己,即使這個(gè)問題簡(jiǎn)單的人人都會(huì)做。
我在做激烈的思想斗爭(zhēng):為什么不敢舉手呢?不會(huì)嗎?不是啊,只是我可能,很可能,極有可能會(huì)答錯(cuò)。上小學(xué)的時(shí)候,不是有一次自己回答錯(cuò)了問題,同學(xué)們紛紛向我蹩來嘲笑的目光嗎?可是……誰(shuí)能不經(jīng)歷挫折呢?人們是在戰(zhàn)勝挫折和失敗中成長(zhǎng)和發(fā)展起來的。相信自己,我能行。我自信的舉起了手。
從此,我就有足夠的勇氣迎接未來。
勇氣就是挑戰(zhàn)極線
天上火辣辣的太陽(yáng)照的人們快要窒息,一絲風(fēng)也沒有。雖然今天是要回家的日子,可我的心卻高興不起來。
一幕幕在大腦里翻江倒海:孩子,下次媽媽不去接你了,自己回家。聽完后,我怏怏不樂。
時(shí)間飛逝,我該怎么辦呢?難道我就在這傻等不可能的奇跡出現(xiàn)嗎?可是萬(wàn)一我坐車,有小偷把我的東西搶走了怎么辦?萬(wàn)一……哪有那么多萬(wàn)一?老天爺,開開恩吧,熱死我了。不聽話,我還是自己回家吧。為什么別人行我就不可以呢?我能行。
我相信我能行,我果然能行。此后,我的勇氣存款中又多了一些錢。
勇氣的作文 篇8
在我十幾年的成長(zhǎng)過程中,曾有無(wú)數(shù)人給我?guī)砀鞣N各樣的東西,教誨是老師的,幫助是朋友的,深遠(yuǎn)影響的是生活學(xué)習(xí)中的榜樣------他們鼓勵(lì)著我,教導(dǎo)著我,每次想起他們,心中便不由自主地流來感激感恩熱泉,并會(huì)泛起一陣陣感情的波瀾,給我勇氣的人。其中有一個(gè)人讓我更加銘記在心。
她是我小學(xué)時(shí)的同學(xué),事情也發(fā)生在小學(xué)的時(shí)候——四年級(jí),中學(xué)生作文《給我勇氣的人》。自從姐姐轉(zhuǎn)學(xué)過來,我在生活上便有了一個(gè)伙伴,學(xué)習(xí)上也有了一個(gè)對(duì)手。家里人都認(rèn)為姐姐轉(zhuǎn)學(xué)過來會(huì)有一定的好處,在學(xué)習(xí)上一起學(xué)習(xí),生活上也多了分樂趣。事實(shí)也確實(shí)這樣。我們一起努力學(xué)習(xí)很開心。盼著盼著,月考來臨了,我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),有一點(diǎn)驕傲的念頭,誰(shuí)知,當(dāng)考完試,試卷發(fā)下來,我目瞪口呆——89分。我完全崩潰了。有了姐姐我的成績(jī)還不能提高?我完全沒有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí),也沒有信心了。這時(shí),她走過來,拍拍我的肩,笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,這次考不好還有下次,但你絕對(duì)不能失去勇氣和信心,我們一起學(xué)習(xí)吧!”就這樣,我又鼓起了勇氣,和她一起學(xué)習(xí),很快我的學(xué)習(xí)又有了好轉(zhuǎn)。我要謝謝她,是她給了我勇氣。
現(xiàn)在,我已是初一的學(xué)生了,我們也天個(gè)一方,可我還是忘不了她,因?yàn)槭撬o了我學(xué)習(xí)生活中的勇氣!
勇氣的作文 篇9
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來施肥,也不需要誰(shuí)來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長(zhǎng),盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
假期,媽媽和我來到了天目山國(guó)家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時(shí)傳來幾聲清脆的鳥鳴,還聽到潺潺的流水聲。
“大家快過來看這棵樹!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看,不由發(fā)出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹竟然長(zhǎng)在兩塊巨石之間,粗壯的樹干,郁郁蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了,我用手量了量,縫隙可以放得下一個(gè)手掌。
這是一棵怎樣的樹啊!也許是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里,面對(duì)貧瘠的環(huán)境,它沒有喪氣,而是默默地生根發(fā)芽,軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來,向上,向上,向上!向上是多么艱難!扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了枝干。你看,它的根從石縫間扎進(jìn)去,又從石頭底下鉆出來,縱橫交錯(cuò),像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的小樹,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇敢戰(zhàn)勝困難,讓生命之光充滿著幸福和的希望。
勇氣的作文 篇10
李京京非常喜歡《萬(wàn)卡》,他很想?yún)⒓颖砬槔首x。這個(gè)表情朗讀是老師上公開課出彩的一個(gè)重要環(huán)節(jié),李京京嗓子沙啞,怎么能讓他朗讀呢?所以盡管李京京勇敢地舉起了那只小手向老師請(qǐng)求,但最終被老師斷然拒絕。京京并未因此而埋怨老師,他心想:沒資格朗讀課文,總有資格聽讀課文呀!京京好心為那些天生百靈鳥金嗓子的同學(xué)糾正朗讀錯(cuò)誤,卻反被扣上“嫉妒”的帽子,這是因?yàn)槔蠋熃o京京一個(gè)無(wú)聲而無(wú)情的評(píng)判:沒有入選的同學(xué)朗讀能力就是低人一等。老師不解,同學(xué)取笑,沒有阻止京京對(duì)《萬(wàn)卡》的喜歡,因?yàn)槿f(wàn)卡的遭遇和心情引起了京京那么強(qiáng)烈的共鳴,萬(wàn)卡現(xiàn)在很可憐,京京也很可憐:萬(wàn)卡十分想念爺爺和奧爾迦,京京也很想念爺爺和妮兒。不能在校內(nèi)宣泄心情,可以在野外放飛情感,就這樣,在校外的小樹林里,京京放聲朗讀《萬(wàn)卡》。在縱情朗讀中,他感到歡悅和輕松。朗誦像一條河,帶走了這些時(shí)日淤積在心里的苦悶、煩惱、焦慮和痛苦,李京京像完成了一件莊重使命,給苦悶的心情一個(gè)比較完美的答復(fù)。在聲情并茂的朗誦中,他見到了朝思暮想的爺爺,見到了非常想念的妮兒。 趙小幀被聽課老師的強(qiáng)大陣容嚇住了,誰(shuí)也沒想到她會(huì)在公開課上給老師丟臉——她不敢舉手,表情朗讀這一環(huán)節(jié)在她那里卡殼了。課堂的氣氛尷尬極了。
“我要舉手”,京京的心里吶喊著。老師會(huì)不會(huì)叫他?同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑他?這些他都管不了;他也不是要出風(fēng)頭,只是真情像小鹿兒一樣,要沖出他跳個(gè)不停的臟,他要把小萬(wàn)卡的可憐,要把他對(duì)爺爺和妮兒的思念讀出來。經(jīng)過一陣猶豫,李京京的小手終于鄭重地挺舉起來,像一面飄搖的旗幟。沉寂的課堂終于被李京京的舉手打破了,老師內(nèi)心深處涌動(dòng)著難以言說的復(fù)雜感受:李京京行嗎?不行,誰(shuí)又敢承前啟后呢?老師無(wú)奈地選擇了李京京。我無(wú)法想象李京京激動(dòng)的心情怎樣像一輪紅日噴薄而出!
沒有時(shí)間去偷窺程老師的微妙表情,京京滿含深情地讀了起來。這時(shí)候,我內(nèi)心深處受到了震撼,不知何時(shí),我的眼里已噙滿了淚花,不是因?yàn)橥楹蛻z憫,而是對(duì)京京充滿了敬佩。這種無(wú)視人世種種不平、不計(jì)較種種復(fù)雜的人際關(guān)系的真純性情,這種對(duì)萬(wàn)卡的真摯同情、對(duì)爺爺和妮兒真摯懷念的感情力量是多么強(qiáng)大!這種性情讓他從不放棄要朗讀《萬(wàn)卡》的追求;這種力量足以使他產(chǎn)生無(wú)比強(qiáng)大的勇氣。而最終,因?yàn)榫┚┑睦首x充滿感情,他沙啞的嗓音完全被忽略,他的朗讀打動(dòng)了所有在場(chǎng)的人,而他自己,更是再次為萬(wàn)卡的命運(yùn)流下了眼淚。老師又請(qǐng)已經(jīng)坐下的京京朗讀完剩下的全部課文,可以說,京京的朗讀獲得了極大的成功。 我從來沒有舉手發(fā)言的勇氣和習(xí)慣,原因就在于自己私心雜念太多,回答好了怕被別人說愛出風(fēng)頭,回答不好又怕被人笑話。比起京京的純真與淳樸,我真的感到很慚隗。
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