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我的偶像——給我勇氣的人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的偶像——給我勇氣的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“你還在尋找什么，是否已丟失太多……”耳邊響起了熟悉的聲音，這百聽(tīng)不厭，像一陣清涼送進(jìn)我耳旁，調(diào)起我的神經(jīng)，在腦海中環(huán)游，如一道優(yōu)美的風(fēng)景映入我的眼簾。
那一年，我才讀二年級(jí)，他還是個(gè)才初二的臉上充滿稚氣的小男生，留著蘑菇頭，但有一種特別的風(fēng)格驚到了我，似秋風(fēng)流轉(zhuǎn)，顯出他的機(jī)靈，那一天，我打開(kāi)手機(jī)，看到網(wǎng)上最熱門(mén)的一個(gè)頭條，一組新的華語(yǔ)歌手組合綻放在娛樂(lè)圈中央，而我，只是為了無(wú)聊，才打開(kāi)這個(gè)剛發(fā)出沒(méi)多久就有上百萬(wàn)點(diǎn)擊量的頭條新聞，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，映入眼簾的桑小男孩瞬間讓我喜歡歡上了他們，在他們中每一個(gè)都多才多藝，可我就對(duì)他們?nèi)齻�(gè)中最不起眼的那個(gè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
因?yàn)樗谒娜~草心中總是最不受關(guān)注的一個(gè)，可他從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，每次給粉絲們出乎意料的驚喜。
好了了解到他因?yàn)檫�沒(méi)有完成學(xué)業(yè)就出道，所以比同齡人多出了一個(gè)特大的壓力，那就是接各種通告，參加各種演出、綜藝，小小年紀(jì)就過(guò)起了上班族的生活，早上5：00彩排、中午補(bǔ)課、晚上演出、接受媒體采訪、凌晨0：00補(bǔ)課，在他出道眼簾從沒(méi)睡滿過(guò)8小時(shí)，一學(xué)期里不在校的時(shí)間比在校的時(shí)間還要多。但他還是每每考第一。
他不但學(xué)習(xí)好，才藝也很出色，一開(kāi)口，獨(dú)家式的蘇音迷倒了許多人，得到了更多人的認(rèn)可，每一個(gè)音符都條條有序，不緊不慢，使我瞬間雞皮疙瘩掉一地，使我感到自己如進(jìn)了仙境一般，一個(gè)個(gè)音符化作一個(gè)個(gè)頑皮的機(jī)靈，在我耳邊跳動(dòng)，化作一道道閃電劃過(guò)我內(nèi)心，讓我知道，原來(lái)歌聲如此美妙，歌也這么好聽(tīng)。
從那次起，他便成為我不折不扣的偶像，一個(gè)努力的目標(biāo)，聽(tīng)他的歌使我產(chǎn)生極大的樂(lè)趣，有時(shí)會(huì)單曲循環(huán)，有時(shí)會(huì)隨機(jī)播放，使我陶醉其中，無(wú)法自拔。
時(shí)光慢慢流逝，他與我都在成長(zhǎng)。他從一個(gè)不被重視的少年變成了華語(yǔ)樂(lè)壇的當(dāng)紅小生，我也從一個(gè)十分內(nèi)向的女孩，變成一個(gè)落落大方的少女。記得有一次，老師讓我上臺(tái)演出，可是同班同學(xué)叫我不要去，他們說(shuō)：“膽子那么小，在臺(tái)上一定會(huì)嚇得說(shuō)不出話的，還唱歌，別上去獻(xiàn)丑”可是我卻對(duì)自己說(shuō)老師叫我上臺(tái)一定是相信我，我也要相信我自己，向自己的偶像學(xué)習(xí)，不要怕，結(jié)果，我還在演出那天，受到老師們的贊揚(yáng)，同學(xué)們都驚呆了。我認(rèn)為，認(rèn)識(shí)他是我的幸運(yùn)。
他的名字叫做易烊千璽，一個(gè)使我重新找回勇氣，認(rèn)識(shí)自己的人，他是一座高大的燈塔，指引我成功的方向，讓我每一次受到挫折時(shí)都能鼓起勇氣，勇敢爬起。
有了這樣的偶像，就有了前進(jìn)的夢(mèng)想，即使在人生的道路上有多少的嘲笑和諷刺我永遠(yuǎn)相信我自己。
這就是我的偶像，你好，17歲的易烊千璽。
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