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【熱】有關(guān)勇氣的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)勇氣的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)勇氣的作文1
“我的字典里沒(méi)有不可能!”
記得兩百多年前,當(dāng)法國(guó)士兵站在巍峨的阿爾比斯山下,望著漫天風(fēng)雪瑟瑟發(fā)抖時(shí),拿破侖堅(jiān)定地說(shuō)出了這句流傳百世的豪語(yǔ)。而后世的畫(huà)家將當(dāng)時(shí)的他描繪成了一個(gè)身跨白馬,身著戰(zhàn)袍的領(lǐng)袖。畫(huà)中,馬兒揚(yáng)起前蹄向高山嘶鳴,奮然前行,英雄駕于馬上,馳騁著勇氣,右手指向天頂,指揮者大軍前行,又仿佛是在向天空宣戰(zhàn)。
如今幾百年過(guò)去了,當(dāng)人們瞻仰英雄時(shí),只感慨拿破侖的傳奇人生和其創(chuàng)下的豐功偉績(jī),但又有多少人知道面對(duì)百萬(wàn)將士的抱怨和反對(duì),他是以怎樣的信心和勇氣去創(chuàng)造一個(gè)所謂的“奇跡”?
若是當(dāng)年拿破侖選擇將士們的決定,放棄翻越阿爾卑斯山這項(xiàng)不可能完成的任務(wù),今天又是什么樣?多少人面對(duì)選擇時(shí),往往都聽(tīng)從前任的勸告,認(rèn)為這是先代的經(jīng)驗(yàn),但卻從未想過(guò),這些經(jīng)驗(yàn)也是無(wú)數(shù)次實(shí)踐后才得出的結(jié)論。那么,你為什么不愿意去試一下?
當(dāng)你失敗時(shí),你會(huì)比別人收獲更多的疼痛,所以你比別人更加懂得吸取教訓(xùn);當(dāng)你成功時(shí),無(wú)數(shù)人會(huì)以你為榜樣,打破陳舊,走向新的領(lǐng)域。因此,面對(duì)難以預(yù)料的前路,眾人的嘆息不能說(shuō)明前方多遠(yuǎn),那只是失敗者和懦者的嘆息,成功的人才不會(huì)陪著他們望洋興嘆,那些翻過(guò)高山、越過(guò)深海的人僅僅是多了點(diǎn)勇氣。
當(dāng)法國(guó)士兵翻過(guò)高山,站在山的.另一端時(shí),人們把拿破侖視如神人。面對(duì)崎嶇的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是萬(wàn)丈深淵在迎接自己,加上冬天的北風(fēng)和暴雪,這座山成了禁區(qū),翻過(guò)它只是自尋死路。然而事實(shí)勝過(guò)一切解釋,當(dāng)拿破侖走過(guò)一生的回憶后,這也許只是他生命中的一件小事而已。往往在別人眼里仿佛做不到的事,興許是他們壓根就沒(méi)做過(guò)。
百年后的今天,科技發(fā)達(dá),許許多多的往日艱險(xiǎn)也隨時(shí)間變得不值一提,但人性卻從未變過(guò)。當(dāng)我們?cè)俅蚊媾R麻煩,仍有著“走為上策”的必殺技。我們從未面對(duì)過(guò)困難,只是從老人口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)“困難”是一個(gè)什么樣的怪物,它總守在成功的前面,像一座大山,威勢(shì)難擋。于是,有人想出了繞路的辦法,一遇上“困難”就繞路,花去了十幾甚至幾十倍的時(shí)間卻仍未找到通路。
那我們就一輩子在繞路嗎?
不,有更簡(jiǎn)單的方法,就是把自己變成勇者,任何膽小鬼面前的鬼怪都會(huì)成為勇氣的試金石,因?yàn)閷?duì)于常人而言,那是高不可攀的山,而對(duì)勇者來(lái)說(shuō),那只是塊石頭。
有關(guān)勇氣的作文2
這本書(shū)里有三本書(shū),兩本是《穿越喜馬拉雅山的信鴿》,一本是《象王凱瑞》。當(dāng)然我這里主要說(shuō)的是主人公,——只鴿子。
這只信鴿的名字叫“花頸鴿”,是一個(gè)很奇怪的名字。這個(gè)名字是有原因的。因?yàn)檫@只信鴿的身體是藍(lán)色的,只有它脖子上的羽毛是彩色的,所以它被稱為“花頸鴿”。
這只信鴿的一生有很多傳說(shuō),也取得了很大的成就,但只有一件事:送信。不過(guò)這個(gè)工作也很危險(xiǎn),因?yàn)槭窃趹?zhàn)場(chǎng)上,很容易被“鐵鷹”(戰(zhàn)斗機(jī))射中,更何況它的同伴希臘已經(jīng)中彈了,上。
在這本書(shū)里,我感受到了愛(ài)和勇氣;i鴿雖然是鴿子,但也有父母的.照顧。正是在愛(ài)的陽(yáng)光下,花頸鴿才能從生長(zhǎng)最慢的鴿子變成加爾各答的鴿王。它的成功在于親朋好友的努力和犧牲。
當(dāng)它第一次飛上喜馬拉雅山時(shí),鴿子?jì)寢層蒙鼡Q取了花頸鴿的生存機(jī)會(huì);在他成為鴿子之王的飛行過(guò)程中,他的好朋友黑鉆石霍加獻(xiàn)出了寶貴的生命來(lái)拯救花頸鴿子的生命。
每個(gè)人在生活中都會(huì)不可避免地遇到挫折,害怕和猶豫是人生的常態(tài)。就像小說(shuō)里說(shuō)的:“我們遇到的麻煩,幾乎都源于恐懼、擔(dān)心和仇恨。如果一個(gè)人被其中一種情緒困擾,那么他必然會(huì)被另外兩種情緒困擾。野獸讓動(dòng)物在殺死獵物之前感到恐懼。其實(shí)獵物心里有恐懼才會(huì)死。也許是說(shuō),恐懼在他們?cè)馐苤旅驌糁熬鸵呀?jīng)殺死了他們!
是的,勇氣,只有勇氣,才是戰(zhàn)勝恐懼和猶豫的法寶。勇氣來(lái)自愛(ài)。在愛(ài)情的鼓勵(lì)下,花頸鴿依然勇敢地展開(kāi)翅膀,在一次次失敗后重返天空。對(duì)于花脖子的鴿子來(lái)說(shuō),天空是象征自由和尊嚴(yán)的天堂,但同時(shí)也是一個(gè)隱藏著危險(xiǎn)的恐怖陷阱。猛禽是它的天敵,子彈和炮火是它的死亡提醒。任何疏忽或錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致它失去寶貴的生命。九死一生的驚心動(dòng)魄的一幕,父親、母親、朋友被猛禽撕成碎片,妻子被炮火化為灰燼,成了它揮之不去的心理陰影。一次又一次,它嚇得魂不附體,再也不敢張開(kāi)翅膀。它嚇得一片烏云都能嚇得它蜷縮在地上瑟瑟發(fā)抖。
是的,恐懼會(huì)讓你變成另一個(gè)人,也會(huì)讓鴿子失去飛翔的能力。正如仁者喇嘛所說(shuō):“你的鴿子感覺(jué)整個(gè)天空都會(huì)攻擊它。即使是一片樹(shù)葉的搖動(dòng)也會(huì)讓它陷入恐懼。一個(gè)影子會(huì)讓它極度不安。但是,痛苦的來(lái)源是它本身!
有關(guān)勇氣的作文3
勇氣,是一種對(duì)自己的信任,對(duì)困難的不退縮,能為人們帶來(lái)成功,帶來(lái)快樂(lè)。
窗外,大雨傾盆,“嘩啦啦”的雨聲有節(jié)奏地時(shí)緩時(shí)急。那是上星期三的情景。我望著窗外的大雨。心里也不擔(dān)心:我爸爸有車,會(huì)來(lái)接我的,我也不會(huì)淋雨,他肯定帶了傘。可事與愿違,放學(xué)時(shí),爸爸來(lái)是來(lái)接我了?晌覅s被老師留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)。爸爸在門外等了好一會(huì),走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你又留下來(lái)了,給你兩元錢,自己乘公交車回去吧!闭f(shuō)完,朝我扔了兩元錢,頭也不回地走了。
我生氣極了,自己乘公交車就自己乘,有什么了不起的!我背起書(shū)包,抄起桌上的兩元錢就走了?蓜傋叱龃髽牵囮嚭鈸涿娑鴣(lái),加上冰冷的雨點(diǎn),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),先前的十足“干勁”也已煙消云散。走出校門,看見(jiàn)爸爸的“紅色VOLVO”已開(kāi)走,心情簡(jiǎn)直壞到了極點(diǎn)。
我心灰意冷的來(lái)到公交車站臺(tái),眼前的一幕卻令我驚呆了:一位年輕人在雨中奮力地賣著唱,可周圍的人卻頭也不回,仿佛賣唱者活在另一個(gè)世界,而等公交車的人卻活在這一個(gè)世界。我心想:也許有人比我的命運(yùn)還差,我為何不鼓起勇氣,戰(zhàn)勝這一難關(guān)呢?想著想著,15路公交車也來(lái)了。我上了公交車,在人擠人的又熱又濕的環(huán)境下站著,心里卻酸酸的,一刻不停地想著那位大雨中的賣唱者,以至于多坐過(guò)了一站。
走下車,我開(kāi)始徒步回家,因?yàn)榧易≡诒容^偏遠(yuǎn)的'地方。所以大約要走1。5千米。我淋著雨,背著沉重的書(shū)包吃力地走著!靶∨笥,要不要幫你撐一下傘?”突然,一陣溫暖的聲音從背后傳來(lái)。我抬頭一看,原來(lái)是一位初中的學(xué)生,便答應(yīng)了。我一邊走一邊端詳著他,戴著一副大眼睛,眼睛瞇成了一條縫,有一張大大的嘴巴,微笑著,個(gè)字不算高。剛開(kāi)始我提防著和他聊天,漸漸地,我們也熟悉起來(lái),我也不提防了,打開(kāi)話匣子和他說(shuō)說(shuō)笑笑一路走著。
這時(shí),爸爸的車子冷不防從后面冒了出來(lái),他從里面探出了頭,還為我豎起了大拇指。原來(lái),爸爸并沒(méi)有“拋下我”,而是一路跟著我呢,我開(kāi)心的笑了。
勇氣讓我們更有信心去面對(duì)困難,面對(duì)未來(lái)。如果你想體驗(yàn)成功的快樂(lè),那么請(qǐng)鼓起勇氣,去迎接困難,戰(zhàn)勝困難吧!今天這一件事,為我的人生上了一課。
有關(guān)勇氣的作文4
英國(guó)作家莎士比亞說(shuō):“真正勇敢的人,應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的屈辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂的橫禍!
在大家看來(lái),故事中的烏鴉很愚蠢。但我不這么認(rèn)為,烏鴉雖沒(méi)有老鷹兇猛和有力的翅膀。烏鴉認(rèn)為自己能和鷹一樣,一遍又一遍地苦練,盡管失敗了,我們認(rèn)為他人是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗挠職馐侵档觅潛P(yáng)的。
今年發(fā)生的地震中,那些幸存的人,是靠什么活下來(lái)的?水?不,是勇氣,是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业孛鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡;奧運(yùn)會(huì)中,女子個(gè)人射箭比賽冠軍張娟娟,體操權(quán)的冠軍楊威等奧運(yùn)冠軍,都是因?yàn)橛小拔乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝對(duì)手”的勇氣,才獲得冠軍的。
記得看過(guò)一個(gè)故事有家公司的老板招聘雇員,有三個(gè)人去應(yīng)聘,老板對(duì)第一個(gè)應(yīng)聘者說(shuō),樓道有個(gè)玻璃窗,你用拳頭把它擊碎。應(yīng)聘者執(zhí)行了,幸喜那不是一塊真玻璃,不然他的手就會(huì)嚴(yán)重受傷。老板又對(duì)第二個(gè)應(yīng)聘者說(shuō),這里有一桶臟水,你把它潑到清潔工身上去,她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息,你不要說(shuō)話,推開(kāi)門潑到她身上就是了。這位應(yīng)聘者提著臟水出去,找到那間小屋,推開(kāi)門,果見(jiàn)一位女清潔工坐在那里。他也不說(shuō)話,把臟水潑在她頭上,回頭就走,向老板交差。老板此時(shí)告訴他,坐在那里的不過(guò)是個(gè)蠟像。老板最后對(duì)第三個(gè)應(yīng)聘者說(shuō),大廳里有個(gè)胖子,你去狠狠擊他兩拳。這位應(yīng)聘者說(shuō):對(duì)不起,我沒(méi)有理由去擊他,即使有理由,我也不能用擊打的`方法。我因此可能不會(huì)被您錄用,但我也不執(zhí)行您這樣的命令。第三個(gè)人被應(yīng)聘,他被聘用的原因不僅僅因?yàn)樗且粋(gè)理性的人,更重要的是他是一個(gè)勇敢的人。
在電視上,我常?吹揭恍╆P(guān)于青少年自殺的重大事件,這些年輕的生命為何選擇輕生,離開(kāi)鮮花初綻的人生舞臺(tái)呢?缺乏勇氣,是他們選擇輕生的主要原因。
如果說(shuō)生活中的困難與挫折是一把鎖,那么勇氣就是打開(kāi)這把鎖的鑰匙;勇氣是光明的使者,它能將人從黑暗的泥沼中拉出,幫助我們戰(zhàn)勝困難,開(kāi)創(chuàng)自己的一片新天地。
有關(guān)勇氣的作文5
“終于做了這個(gè)決定,別人怎么說(shuō)我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽(tīng)著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來(lái)往事。
三年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩,上課從來(lái)不敢回答班主任提出的問(wèn)題,生怕回答錯(cuò)了班主任會(huì)批評(píng)我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答班主任提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。
到了三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們班上了一節(jié)公開(kāi)課,班主任提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績(jī)比我差很多的,也舉手了,還說(shuō)著:“我來(lái),我來(lái)!蔽噎h(huán)顧了四周,就我沒(méi)有舉手。
下課了,班主任把我叫到了辦公室,對(duì)我說(shuō):“心怡,今天班里好多同學(xué)都舉手了,就你沒(méi)有舉手,班主任覺(jué)得很失望,我希望下次你上課也要舉手!薄拔遗麓疱e(cuò)了,你會(huì)批評(píng)我!薄安灰拢贸鲇職獬鰜(lái),打錯(cuò)了不要緊,班主任相信你!
晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去都睡不著。老想著班主任說(shuō)的話,這時(shí),我聽(tīng)到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去,覺(jué)得我應(yīng)該要拿出勇氣來(lái)回答班主任的.問(wèn)題。
第二天,上課了,班主任提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題,班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。班主任就說(shuō):“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題?”說(shuō)著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,班主任叫了我的名字,我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。班主任就表?yè)P(yáng)我了:“心怡同學(xué)做的很好,希望大家能向她學(xué)習(xí),同時(shí),我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣!
后來(lái),每節(jié)課只要班主任提出問(wèn)題,我就積極回答班主任提出的問(wèn)題。再后來(lái),學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加,尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級(jí),我就成了學(xué)校里有名的小童星了。
直到現(xiàn)在,我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng),目前,我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員,還獲得了校星光技能大賽硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng)呢,雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)入市級(jí)比賽,但我也相當(dāng)滿足。
再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個(gè)月時(shí),就失去了視力,后來(lái)還失去了聽(tīng)力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái),在安妮·莎莉文班主任教育下,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪,她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,但她也沒(méi)失去勇氣,雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),初中全部課程。
所以,勇氣十分重要。
有關(guān)勇氣的作文6
勇氣,是第一次打針,卻沒(méi)有哭。
勇氣,是第一次去游泳,卻敢于下水。
勇氣,是第一次走回家,卻不害怕。
勇氣,是第一次騎車,卻沒(méi)有用安全輪。
勇氣,是第一次恐怖片,卻沒(méi)有尿褲子。
勇氣,是強(qiáng)盜入室,卻敢于搏斗。
勇氣,是你喜歡他(她),卻敢于表白。
勇氣,是吵架后,先去講和。
勇氣,是自己完成作業(yè),不用媽媽幫忙。
勇氣,是第一次騎車,卻沒(méi)有用安全輪。
我看見(jiàn)路上的許多人都在騎自行車,我看住眼饞,就下定決心說(shuō):“我要學(xué)騎自行車。”媽媽似乎聽(tīng)到了我的話,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我見(jiàn)你騎自行車!庇谑,我勤奮的學(xué)了起來(lái),媽媽扶著自行車,我踩,自行車就“跑”了起來(lái),這是媽媽偷偷的把手放了。被我發(fā)現(xiàn)了,車就不平衡了,我不小心摔倒了。我又開(kāi)始騎,可是自行車又不給我“面子”,又不平衡了,我使勁地踩呀踩。終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了騎自行車。媽媽對(duì)我說(shuō):“你真是太厲害了!”“我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻 ?/p>
我第一次打針不會(huì)哭!
我第一次打針不會(huì)哭。我第一次打針是在我三歲時(shí)。那時(shí),我發(fā)燒了,我必須要去打針。我看見(jiàn)那尖尖的針頭,不禁害怕了起來(lái),我把手縮了回來(lái)?墒,媽媽把我的手又拉了出來(lái),我閉上眼說(shuō):“不會(huì)痛吧?”“會(huì)有點(diǎn)兒痛歐!”媽媽不緊不慢地回答道!跋氡晃米佣R粯印!蔽业氖诸澏吨o(hù)士把針插了進(jìn)去果然像蚊子叮一樣。我從此就再也不怕去醫(yī)院打針了。
勇氣,是第一次去游泳,卻敢于下水。
我和姐姐去游泳館去游泳,我看見(jiàn)那么深的水不禁地后退了幾步?山憬惆盐乙话淹葡铝怂,把我給嗆死了,我馬上往岸邊爬,可是姐姐把我一把把我抓住,把我拉進(jìn)了游泳池里,我的身體好像涼快了許多,我玩兒呀玩兒呀,就漸漸的喜歡上了游泳,我在學(xué)蛙泳時(shí)發(fā)現(xiàn)自己怎么也游不好,就不想學(xué)了?墒,既然已經(jīng)說(shuō)過(guò)會(huì)好好學(xué)的了,就該好好學(xué)的呀,不可以言而失信的!老師教過(guò)我們的呀。姐姐似乎看透了我的`心思,說(shuō):“是不是不想學(xué)了?如果你好好學(xué),我會(huì)讓媽媽給你玩兒半個(gè)小時(shí)的電腦!蔽艺f(shuō):“好吧,成交!蔽覍W(xué)呀學(xué)呀!終于學(xué)會(huì)了,我狂奔回家,玩起了電腦。有時(shí)我會(huì)說(shuō):“能不能讓我學(xué)會(huì)兒游泳,玩會(huì)兒電腦!”
要是你有勇氣相伴,就會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)害怕。擁有勇氣就像擁有生命,投了勇氣你就不會(huì)有跨不過(guò)的“河”。
有關(guān)勇氣的作文7
在每一個(gè)人背后,都有一雙翅膀,它可能是勇氣的,也可能是顯現(xiàn),當(dāng)我們有了那雙翅膀,就有了無(wú)窮的力量!
當(dāng)看完《勇氣的翅膀》時(shí),我哭了,哭得真真切切,哭得實(shí)實(shí)在在。一個(gè)還是嬰兒的女孩,一場(chǎng)火災(zāi),奪去了她的雙臂,由于太小,醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)有救了,可她的父親不放下,那個(gè)女孩奇跡般活了下來(lái),并且考上了研究生,此刻還有了自我的家庭。
是什么原因,讓她活下來(lái)?是什么原因,讓她對(duì)生命不離不棄?是什么原因,讓她如此堅(jiān)強(qiáng)?是什么原因,讓她看到生活的期望?其實(shí),原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),自我有一雙常人看不見(jiàn)的勇氣的翅膀!
其實(shí)每個(gè)人都有這樣一雙翅膀,因?yàn)槭怯職獾,所以人們并不明白,也沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,但是它卻實(shí)實(shí)在在的存在著,就好比人類的潛能,只有去挖掘它,才能利用它的價(jià)值?赡切⿲(duì)生活充滿厭惡的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn),原先自我也有一雙勇氣的翅膀,它能夠帶你去飛翔、去追遠(yuǎn)!
幾年前,由于一次語(yǔ)文考試的不及格,我?guī)缀跸敕畔聦W(xué)業(yè),出去闖一闖,由于種種原因,我沒(méi)能離開(kāi)家。而父母對(duì)我也冷淡好多,好似每一天都變著法兒為難我一般,我那時(shí)似乎經(jīng)歷著人生中最痛苦的時(shí)期。朋友的離去、父母的責(zé)罵、老師的`刁難……生活充滿灰暗,直到有一天,我的心被猛烈振撼了,原先以往的依靠只是一個(gè)夢(mèng)而已,也是這個(gè)夢(mèng)讓我變得脆弱。之后,我上課不再遲到,作業(yè)不再抄襲,為生命不斷努力著。無(wú)意中,聽(tīng)到那首《勇氣的翅膀》,柔美的歌詞再一次激發(fā)了在逆境中的我,經(jīng)過(guò)一次次的冷眼相看,一次次的嘲笑譏諷,這一次考試,最后打破了我那段時(shí)光在他們心中的形象,我似乎再一次回到了從前,回到了那個(gè)有父母愛(ài)、有朋友關(guān)心、有老師贊美的“時(shí)代”,卻又似乎失去了什么,是從前的歡樂(lè)?還是從前的夢(mèng)?……
因?yàn)槟请p勇氣的翅膀,給了我力量;因?yàn)槟请p勇氣的翅膀,給了斷臂女生期望。這雙勇氣的翅膀必須給了不少人期望,不知你是否已得到那雙勇氣的翅膀,但我期望你能夠明白:“真正期望,就在你不懈的努力與奮斗中!你不用去得到任何人的幫忙或施舍。”
勇氣的翅膀,帶我飛向了遠(yuǎn)方……
有關(guān)勇氣的作文8
在未知的人生路,勇氣是一件十分巨大的財(cái)富。在人生路上,可能會(huì)遇上許多不歸路,會(huì)讓你驚慌失措,但這時(shí),你就要拿起勇氣這武器,迎難而上……
我依稀記得那次,我和朋友去玩耍,走著走著,突然,我朋友不小心踩到了小狗的尾巴,猛然間,那條小狗咆哮著我向我們跑來(lái)!“啊……”我們倆放聲大叫,飛快地跑了起來(lái)。我心想:這下完了,我們兩條腿怎么能跑得過(guò)小狗的四條腿呢?我們倆肯定逃不過(guò)小狗的血盆大口!
漸漸地,我力不從心了,腳漸漸不由自主地彎下了腰,“啊……”我摔倒在了地上。此時(shí)此刻,我感覺(jué)到我的背后冒著涼氣,冷汗一直滑落在背上,我的.臉繃得像個(gè)硬面包,嘴唇發(fā)白。我吞了吞口水,眼睛一直斜著看后面:“小狗!小狗來(lái)了沒(méi)啊!老媽!如果你來(lái)救我,我保證,我以后會(huì)時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)你話,像個(gè)奴隸一樣;我保證以后好好讀書(shū)……媽!救命!”我在心中歇斯底地喊叫著。
可是,有什么用呢?這時(shí),朋友向我伸出援助之手,他說(shuō):“鴻杰!快起來(lái)。 钡@傷口好像跟我有仇似的,開(kāi)始疼痛起來(lái)。我一直想站起來(lái),但心有余而力不足,我還是站不起來(lái)!
這時(shí),小狗追了上來(lái),它張著血盆大口,眼神之中帶著幾分憤怒。它身上的毛全部都繃了起來(lái),活像一個(gè)惡魔。我心中直打鼓,腳立刻軟了下來(lái),連疼痛都忘記了!霸!怎么辦啊?”我問(wèn)朋友。朋友說(shuō):“你看到了嗎,那里有石頭,砸那只小狗!蔽铱戳丝词^的位置,足有2米,我看我們還沒(méi)撿到,就被小狗咬了。
人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越能激發(fā)心中的潛力。我又看了看周圍,有一根木棍。我不知道該不該拿,我手心全是汗,我不知道拿得起不起那木棍。這時(shí),我心中突然喊出了一個(gè)聲音:“鴻杰!你要有勇氣,你不能做什么事都膽小,心中從心!”這!是爸爸的聲音。我咽了咽口水,拿起了木棍,我覺(jué)得這木棍現(xiàn)在好像給了我力量。那小狗突然蹦起,咬牙切齒,好像要把我給吃了。我握了握那木棍,“嗵”正好擊中了那小狗的背,那小狗看了看我,跑了……
勇氣,是你,讓我在絕境中逢生,你!永遠(yuǎn)是我的支柱,我會(huì)用你,乘風(fēng)破浪!
有關(guān)勇氣的作文9
今天的天空是那么的晴朗,風(fēng)兒輕輕吹拂過(guò)我的面頰,猶似媽媽用那柔軟的手輕輕撫摸我一樣。潤(rùn)紅的嬌陽(yáng)為晴朗的天空增添了一抹色彩。我像往常一樣高興地去迎賓館游泳。
換好泳衣,我站在泳池邊,像一個(gè)專業(yè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,深吸一口氣,“撲通”一聲跳進(jìn)水里,像一條滑溜溜的小魚(yú),在水里快活地游來(lái)游去。
“碰……”,哎呦!好疼呀!原來(lái),我“撞到”了好朋友——小月,我們一塊玩兒了起來(lái):潛泳、仰泳、蛙泳、……我們玩了一個(gè)遍兒,真是開(kāi)心極了!
見(jiàn)到我們倆快活地玩耍,小月媽媽游過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō)︰“你們倆不能光在淺水區(qū)玩兒,你們可以到深水區(qū)去游一游!”
什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!深水區(qū)!那兒的水可足有2。2米深呀!我能游過(guò)去嗎?我目瞪口呆,媽媽也在一旁極力阻攔。
可阿姨卻拍著我的肩膀,鼓勵(lì)我道:只會(huì)在淺水區(qū)游不算是會(huì)游泳,游進(jìn)深水區(qū)才算真正的學(xué)會(huì)了游泳,小月開(kāi)始也不敢,可在小月爸爸的'鼓勵(lì)下,她戰(zhàn)勝自己恐懼的心理,勇敢地游進(jìn)了深水區(qū)。你也應(yīng)該嘗試一下,要相信自己!
望著阿姨信任的目光,我心動(dòng)了。心想:游進(jìn)深水區(qū)也挺好的呀!那兒人少,水又干凈,即便被淹了,也有人來(lái)救我的。唉!我豁出去了!我決定嘗試一下!
我鼓起勇氣,用手輕輕撫摸著胸口,安撫著自己那顆“脆弱”的心靈。我深吸一口氣,戴上泳鏡,潛入水里,向深水區(qū)奮力游去。一進(jìn)入深水區(qū),我就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)一米的大斜坡,只要一不小心,就會(huì)滑入水中,我不禁打了個(gè)寒顫。我小心地向前游去,每向前游一步,我心中的期盼之火就會(huì)亮起一點(diǎn)兒。我的心“怦怦怦”直跳,懷里像踹了個(gè)小兔子一樣。唉!真希望我能長(zhǎng)個(gè)六只手,八條腿,能快點(diǎn)到達(dá)對(duì)岸!我繼續(xù)往前游著,可是卻游不動(dòng)了,原來(lái),我到達(dá)對(duì)岸了!耶!我成功了!我在水里向小月潑水玩耍,心中的驕傲、興奮之情簡(jiǎn)直無(wú)法比喻……
面對(duì)一些在自己想象中不可能完成的事情,只要鼓起勇氣去嘗試,勇敢地戰(zhàn)勝自己,就一定會(huì)獲得成功,這是我這次游泳的最大收獲。
有關(guān)勇氣的作文10
“我的字典里沒(méi)有不可能!”
兩百多年前,當(dāng)法國(guó)的隊(duì)伍站在巍峨的阿爾比斯山下,望著漫天風(fēng)雪瑟瑟發(fā)抖時(shí),拿破侖堅(jiān)定地說(shuō)出了這句流傳百世的豪語(yǔ)。后世的畫(huà)家將當(dāng)時(shí)的他描繪成了一個(gè)身跨白馬,身著戰(zhàn)袍的領(lǐng)袖。在畫(huà)中,馬兒揚(yáng)起前蹄向高山嘶鳴,奮然前行,英雄駕于馬上,馳騁著勇氣,右手指向天頂,指揮者大軍前行,又仿佛是在向天空宣戰(zhàn)。
幾百年過(guò)去了,當(dāng)人們瞻仰英雄時(shí),只感慨拿破侖的傳奇人生和其創(chuàng)下的豐功偉績(jī),但又有多少人知道面對(duì)百萬(wàn)將士的抱怨和反對(duì),他是以怎樣的信心和勇氣去創(chuàng)造一個(gè)所謂的“奇跡”?
如果當(dāng)年拿破侖選擇將士們的決定,放棄翻越阿爾卑斯山這項(xiàng)不可能完成的任務(wù),今天又是什么樣?多少人面對(duì)選擇時(shí),往往都聽(tīng)從前任的勸告,認(rèn)為這是先代的經(jīng)驗(yàn),但卻從未想過(guò),這些經(jīng)驗(yàn)也是無(wú)數(shù)次實(shí)踐后才得出的結(jié)論。那么,你為什么不愿意去試一下?
當(dāng)你失敗時(shí),你會(huì)比別人收獲更多的疼痛,所以你比別人更加懂得吸取教訓(xùn);當(dāng)你成功時(shí),無(wú)數(shù)人會(huì)以你為榜樣,打破陳舊,走向新的領(lǐng)域。所以,面對(duì)難以預(yù)料的前路,眾人的嘆息不能說(shuō)明前方多遠(yuǎn),那只是失敗者和懦者的嘆息,成功的人才不會(huì)陪著他們望洋興嘆,那些翻過(guò)高山、越過(guò)深海的人僅僅是多了點(diǎn)勇氣。
當(dāng)法國(guó)的隊(duì)伍翻過(guò)高山,站在山的'另一端時(shí),人們把拿破侖視如神人。崎嶇的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是萬(wàn)丈深淵在迎接自己,加上冬天的北風(fēng)和暴雪,這座山成了禁區(qū),翻過(guò)它只是自尋死路。但事實(shí)勝過(guò)一切解釋,當(dāng)拿破侖走過(guò)一生的回憶后,這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼里仿佛做不到的事,興許是他們壓根就沒(méi)做過(guò)。
百年后的今天,科技發(fā)達(dá),許許多多的往日艱險(xiǎn)也隨時(shí)間變得不值一提,但人性卻從未變過(guò)。當(dāng)我們?cè)俅蚊媾R麻煩,仍有著“走為上策”的必殺技。我們從未面對(duì)過(guò)困難,只是從老人口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)“困難”是一個(gè)什么樣的怪物,它總守在成功的前面,像一座大山,威勢(shì)難擋。于是,有人想出了繞路的辦法,一遇上“困難”就繞路,花去了十幾甚至幾十倍的時(shí)間卻仍未找到通路。
那我們就一輩子在繞路嗎?
不,有更簡(jiǎn)單的方法,就是把自己變成勇者,任何膽小鬼面前的鬼怪都會(huì)成為勇氣的試金石,因?yàn)閷?duì)于常人而言,那是高不可攀的山,而對(duì)勇者來(lái)說(shuō),那只是塊石頭。
有關(guān)勇氣的作文11
“勇氣就是一種堅(jiān)韌;正因?yàn)樗且环N堅(jiān)韌,才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰(zhàn)勝的能力。因而,正是借助于這一點(diǎn),勇氣才多少與德行發(fā)生了關(guān)系!薄灞救A。是的,沒(méi)有勇氣就不會(huì)有結(jié)果,勇氣就是一種自我挑戰(zhàn)。
假期里媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,為了讓自己的英語(yǔ)水平提高,我也欣欣然的接受了。
剛上輔導(dǎo)班沒(méi)幾天,班里就沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳起來(lái)了一個(gè)人,她叫小蘇。據(jù)說(shuō)她學(xué)習(xí)很好,人稱“蘇學(xué)霸”。經(jīng)過(guò)這幾天她的表現(xiàn),果然名不虛傳!當(dāng)時(shí)對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō),有很大難度的過(guò)去式,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),她都學(xué)的很透徹。我甚至打心底說(shuō)她:“天賦這么好還來(lái)報(bào)什么輔導(dǎo)班!”心中也難免存有想超越的情感。
今天老師將把班上的學(xué)生分成了兩個(gè)人一對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我心想:“我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢……總之不會(huì)是小蘇就好了!碑(dāng)老師念到我的名字時(shí),隨后便念出了那個(gè)想都想不到,更不想聽(tīng)到的名字——小蘇!袄蠋熢谙胧裁囱剑褷C手的芋頭扔給我!”我深深地知道,我不可能是她的對(duì)手,班里一片嘩然,他們八成也是再否定我的能力的,也不假,我怎么會(huì)跟“蘇學(xué)霸”是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢。
放學(xué)后,我找到老師說(shuō):“老師我想換個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我比不過(guò)小蘇!蔽腋杏X(jué)我的'臉?biāo)查g燙了,起來(lái)在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說(shuō):“試一試吧,說(shuō)不定你就超越了她呢!明天將會(huì)有一場(chǎng)考試,看你自己了!蔽揖徛叱龃箝T,突然有人拍了一下我的肩膀。說(shuō):“嗨!”原來(lái)是小蘇。我刻意說(shuō):“干嘛!”小蘇說(shuō):“明天的考試你可不要輸給我呀,我看你的水平也不差,不會(huì)先放棄了吧?”我心頭一股火氣,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,看著嘍!”我沖了出去,感覺(jué)心里似乎放松了許多,沒(méi)有選擇的糾纏,也沒(méi)有實(shí)力的困擾,我鼓著勇氣下定決定!這次一定要比過(guò)小蘇!
夜闌人靜,一彎月牙靜靜地掛在夜空中,清幽的月光灑下大地。繁星點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃,襯托著美妙的夜景,但我無(wú)暇管這些,一個(gè)個(gè)英文字母,一句句常用句式我都要滾瓜爛熟,既然已經(jīng)有決定的勇氣,不管結(jié)果如何,我都要為這個(gè)決定負(fù)責(zé),為這份勇喝彩!
有關(guān)勇氣的作文12
“終于做了這個(gè)決定,別人怎么說(shuō)我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽(tīng)著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來(lái)往事。
三年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩,上課從來(lái)不敢回答老師提出的問(wèn)題,生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。
到了三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們班上了一節(jié)公開(kāi)課,老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績(jī)比我差很多的,也舉手了,還說(shuō)著:“我來(lái),我來(lái)!蔽噎h(huán)顧了四周,就我沒(méi)有舉手。
下課了,老師把我叫到了辦公室,對(duì)我說(shuō):“心怡,今天班里好多同學(xué)都舉手了,就你沒(méi)有舉手,老師覺(jué)得很失望,我希望下次你上課也要舉手!薄拔遗麓疱e(cuò)了,你會(huì)批評(píng)我!薄安灰,要拿出勇氣出來(lái),打錯(cuò)了不要緊,老師相信你!
晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去都睡不著。老想著老師說(shuō)的`話,這時(shí),我聽(tīng)到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去,覺(jué)得我應(yīng)該要拿出勇氣來(lái)回答老師的問(wèn)題。
第二天,上課了,老師提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題,班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說(shuō):“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題?”說(shuō)著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的名字,我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。老師就表?yè)P(yáng)我了:“心怡同學(xué)做的很好,希望大家能向她學(xué)習(xí),同時(shí),我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣!
后來(lái),每節(jié)課只要老師提出問(wèn)題,我就積極回答老師提出的問(wèn)題。再后來(lái),學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加,尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級(jí),我就成了學(xué)校里有名的小童星了。
直到現(xiàn)在,我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng),目前,我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員,還獲得了校星光技能大賽硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng)呢,雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)入市級(jí)比賽,但我也相當(dāng)滿足。
再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個(gè)月時(shí),就失去了視力,后來(lái)還失去了聽(tīng)力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái),在安妮·莎莉文老師教育下,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪,她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,但她也沒(méi)失去勇氣,雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),初中全部課程。
所以,勇氣十分重要。
有關(guān)勇氣的作文13
生活就像一個(gè)七色板,有歡快的紅色,溫暖的黃色,恬靜的綠色,憂郁的藍(lán)色……人生就像一張白紙,小小的我鼓足勇氣,去體會(huì)每一種顏色,認(rèn)真的用它們描繪我的未來(lái)。
還記得小時(shí)候那個(gè)的膽小我,弱弱的站在爸爸、媽媽的身后,常常不敢做這個(gè),害怕做那個(gè)。尤記得二年級(jí)時(shí)有一次,媽媽幫我報(bào)名參加了一個(gè)歌唱比賽,比賽前幾天,我還興沖沖的準(zhǔn)備了好幾首歌曲,期待著比賽的到來(lái)。
可事實(shí)是,當(dāng)我一來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),我的心就抖了一下,不由自主的往后退了好幾步,原本十分興奮的心情一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是緊張與害怕,“天啊,這可有好幾百個(gè)人!”媽媽叫我去抽上場(chǎng)順序,我緊張的把手伸進(jìn)紙箱里,搗了幾下,掏出了最底下的一個(gè)小紙團(tuán),忐忑的打開(kāi)一看,居然是1號(hào)!這下我徹底嚇呆了,一下子躲到了媽媽的`身后,緊緊的拉住她的衣服,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)道:“不要,我不要第一個(gè),我不想上去了。”媽媽看著我慢慢蹲了下來(lái),說(shuō)道:“不怕,媽媽相信你,多給自己點(diǎn)信心,其時(shí)并沒(méi)有你想的那么可怕。”我卻依然搖著頭,不說(shuō)話。這時(shí),爸爸開(kāi)口了:“孩子,這是你自己說(shuō)要表演的,既然選擇了就要勇敢地去面對(duì),之前你還準(zhǔn)備了很久,如果躲在這里,這些努力就都沒(méi)有意義了!
就在這時(shí),主持人報(bào)到了我的名字,我深深的吸了一口氣,怯怯的走上臺(tái)去,望著下面一片黑壓壓的人群,心里像裝了只小鹿一樣,撲通撲通地亂跳個(gè)不停。我索性閉上了眼睛,心里不斷地對(duì)自己說(shuō)“我很勇敢,我不害怕!彪S著緩緩響起的音樂(lè),我的心也漸漸平靜下來(lái),我越唱越放松,越唱越大聲,慢慢睜開(kāi)了眼睛。一曲唱完,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我興奮極了,深深鞠了一躬,然后一跳一跳像小兔子一樣快樂(lè)的下臺(tái)去了。
那次比賽,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),也讓我明白了:做任何事情都不是容易成功的,我們應(yīng)該努力地去做生活中的主角,勇敢的去面對(duì)、去嘗試,給自己一顆平常的心,多鼓勵(lì)自己,多給自己點(diǎn)信心,這樣我們才會(huì)體會(huì)到追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅……
有關(guān)勇氣的作文14
天行健,君子以自強(qiáng)不息。
曾幾何時(shí),從古到今,哪兒不需要勇氣,在古代,在國(guó)家面臨衰敗之時(shí),他用勇氣與國(guó)家共存亡;忠臣之士們?yōu)榱吮H约旱膰?guó)家,戰(zhàn)勝君王的懦弱,在百姓面前需要勇氣;在今世,她用勇氣戰(zhàn)勝生活中的挫折。這也需要勇氣,沒(méi)了它,我們永不會(huì)勝利;有了它,我們才會(huì)有戰(zhàn)勝挫折的喜悅之喜。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原他對(duì)著蒼穹發(fā)出悲涼的感嘆,《天問(wèn)》,你何所悲?你為何悲?只為那支離破碎的山河的沉浮,今卻全城的瓦礫。在無(wú)窮的天河之間徘徊中等待。一次懷石投江的一道弧線,他絲毫沒(méi)有猶豫,縱身一躍。180°的完美的弧線在黃昏的照耀下顯得完美無(wú)瑕,一道金光在一瞬間消逝。勇氣,是他愛(ài)國(guó)情感的中流砥柱,因?yàn)橛辛怂,才?huì)有不朽的《天問(wèn)》。問(wèn)君何所思?問(wèn)君何所憶?只為那大好江山,至今卻……
“出師一表真名世,千古誰(shuí)堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復(fù)漢室,正如他所說(shuō)的`:“受命于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)由二十又一年以,”他用他過(guò)人的膽識(shí)去北定中原。勇氣,是對(duì)他興復(fù)漢室的信心與奠定北伐的信念,是偉大的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。
“黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明”,這句話莫不過(guò)于海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明,這一切的外力所做的都是無(wú)用功,只有用自己的心去聆聽(tīng),用心去尋找光明,用心去替代光明才會(huì)進(jìn)入“人類”的世界,但這條路太漫長(zhǎng)了,一路上的荊棘布滿了,但在她鑄夢(mèng)的路途上,她卻擁有了勇氣。勇氣,使她的心比眼睛還要明亮!都偃缃o我三天光明》的心靈的呼喚。
文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”的壯志雄心:辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的信念:蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇氣,需要它去戰(zhàn)勝困難。但我們每個(gè)人擁有勇氣并心手相連時(shí),九州大地上便有無(wú)窮的力量,在那一刻我們都有永恒的勇氣,也將在不竭的奇跡出現(xiàn)——勇氣是挫折最大我敵人,是中華民族那最亮麗的風(fēng)景線。
有關(guān)勇氣的作文15
首先我不得不說(shuō),收到書(shū)的一剎那,我很興奮,很激動(dòng),謝謝學(xué)校送給我《紅鉛筆》這本精致的書(shū)。
我找了個(gè)安靜的角落,靜靜地讀著這本童話書(shū)。
一口氣看完長(zhǎng)篇童話故事書(shū)《紅鉛筆》后,我沉思了,面對(duì)誘惑,有多少人有勇氣抵制?可人生中不可避免存在一些誘惑。書(shū)中的主人公珉浩就面臨著這樣的誘惑,如果是你,你能抵制住誘惑嗎?
小主人公珉浩和他的小伙伴們,有爭(zhēng)吵,有友誼,有競(jìng)爭(zhēng),有和解……有這些,才會(huì)讓大家慢慢成長(zhǎng)。看到最后,我不得不為珉浩坦白出事實(shí)的真相而輕呼一口氣,這才是我們希望看到的珉浩,或者說(shuō),是我們自己。另外,書(shū)中對(duì)于珉浩家庭的描寫(xiě),也恐怕是現(xiàn)在很多家庭的真實(shí)寫(xiě)照,如何才能知道孩子的心思,如何能讓孩子最大程度的不受干擾,做父母的需要太多這樣的智慧,所以我覺(jué)得這雖然是一本不錯(cuò)的兒童文學(xué),希望家長(zhǎng)或者老師也應(yīng)該來(lái)讀讀,去心靈之門、父母感情的門、文學(xué)殿堂的門……我們像是被關(guān)在一個(gè)密室中,四周都是門,每一扇門里的東西我們都必須擁有,然而每一扇門都緊緊地合著,勇氣之門_作文。
這些門實(shí)際上都是開(kāi)著的,只是表面看上去像關(guān)著。許多人之所以沒(méi)有跨進(jìn)門,有一個(gè)原因就是缺乏親自去推一推,哪怕是敲一敲的行動(dòng)或勇氣。很多時(shí)候,我們往往被表面的現(xiàn)象蒙住,因此很多人走了彎路,失去了許多成功的.機(jī)會(huì)。他們?nèi)狈τ職,缺乏推開(kāi)門的膽量。因?yàn)椴桓覍㈤T推開(kāi),他們終生被困于密室之中,對(duì)成功望洋興嘆,終日不得志,最后郁郁而終。
勇氣有許多種類,對(duì)付敵人我們需要超人的膽量,而在朋友面前堅(jiān)持自己的立場(chǎng),同樣也需要很大的勇氣,初中三年級(jí)作文《勇氣之門_作文》。在《哈利波特與魔法石》中,當(dāng)哈利、羅恩和赫敏要在夜間偷偷溜出去,阻止奇洛偷魔法石時(shí),納威勇敢地站了出來(lái),阻止他們的行動(dòng),認(rèn)為他們不應(yīng)該在違反校規(guī)了。也正因?yàn)檫@樣,納威在年終宴會(huì)上為格蘭芬多贏得了至關(guān)重要的10分,從而使格蘭芬多贏得了學(xué)院杯冠軍,打破了斯萊特林連續(xù)七年贏得學(xué)院杯冠軍的神話。
生活中有許多門在等待我們打開(kāi),而打開(kāi)門的鑰匙就是——勇氣。我們要敢于去開(kāi)啟生活中的各種各樣的門,很多看上去關(guān)著的門,其實(shí)都是虛掩著的。只要你勇氣去突破,任何一扇門都會(huì)跨過(guò)。
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