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【精品】勇氣作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的勇氣作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣作文 篇1
有人認(rèn)為,雞湯就是滋補(bǔ)身子的,喝下去,會(huì)為我們生長(zhǎng)發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。而我則認(rèn)為:雞湯不一定只是拿來(lái)喝的,也不一定只是滋補(bǔ)身子的。今天我就向大家介紹這樣的一種“雞湯”——《小學(xué)生心靈雞湯》,它是拿來(lái)讀的,讀了它,可以補(bǔ)全我們心靈上的缺陷,令我們的心靈更美,品德更高尚,為人更善良。
有一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“容易走的是下坡路”。而人生之路并非一馬平川,上坡路雖然十分艱苦,但它蘊(yùn)寓著希望,所以我們要不斷前進(jìn),堅(jiān)持不懈才能到達(dá)成功的彼岸。
書中《一封信改變的命運(yùn)》這個(gè)故事令我印象最為深刻,那些哲理,那些精神深深地刻畫在我的腦海之中。故事講述了一位11歲的.男孩跟隨母親及準(zhǔn)備結(jié)婚的哥哥來(lái)到日本。一句日語(yǔ)都不會(huì)說(shuō)的他,上了一年的日語(yǔ)培訓(xùn)班,12歲才開(kāi)始讀一年級(jí)。對(duì)于常人,這太不可思議了,但他說(shuō)話還是結(jié)結(jié)巴巴,談吐不清。同學(xué)的嫌棄,使他感到無(wú)比孤獨(dú),可他堅(jiān)信:“有志者,事竟成”。于是他勤奮好學(xué),以優(yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué)。高中畢業(yè)后,同時(shí)被包括東京大學(xué)在內(nèi)的三所大學(xué)錄取。盡管他成績(jī)很好,卻沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)。那時(shí)哥哥已經(jīng)成家立業(yè),有了自己的家庭,況且生活也很拮據(jù)。單靠媽媽做鐘點(diǎn)工賺來(lái)的零碎錢根本不夠交學(xué)費(fèi)。為了讀書,他絞盡腦汁,鼓起勇氣寫信給《朝日新聞》編輯部,講述了自己的遭遇,并請(qǐng)求幫助。一位編輯先生十分同情他,于是把500萬(wàn)日元給了他。終于,他順利進(jìn)入了東京大學(xué),畢業(yè)后他從事駐沈陽(yáng)領(lǐng)事館的工作,再也不用挨窮了。
朋友們,有時(shí)候不知道是否會(huì)成功,勇氣往往會(huì)幫自己成就許多事情。人生之路,少有的是平淡、安穩(wěn)的生活,更多的是坎坷!生活需要勇氣,勇氣就是升華的拉拉隊(duì),幫自己助威,加油,勇氣就是迎接勝利的籌碼。遭遇困難不可怕,可怕的是大家都可能會(huì)失去爭(zhēng)取成功的勇氣。我們也要在困難中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),人們常說(shuō),一些勇氣加一點(diǎn)力量加一點(diǎn)智慧就等于一次成功,誰(shuí)有勇氣,展現(xiàn)自我,就比其他人更勝一籌,就讓我們挑戰(zhàn)自己,把自己當(dāng)作敵人,消滅膽怯的心理,做個(gè)有勇氣的人吧!
勇氣作文 篇2
“陽(yáng)光體育鍛煉”活動(dòng)在昨天正式開(kāi)始了,今天我們又要去鍛煉了。
雖然天氣寒冷,但是同學(xué)們都穿著運(yùn)動(dòng)裝,來(lái)到了學(xué)校。操場(chǎng)上刮著寒風(fēng),我的心中頓時(shí)感到好涼、好冷。
風(fēng),依然在刮著,但同學(xué)們并沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。我們一會(huì)兒順風(fēng),一會(huì)兒又迎風(fēng),這微薄的'寒冷穿梭在我們身上。
跑了一會(huì)兒,寒冷漸漸離我們遠(yuǎn)去了,正當(dāng)一股暖流在我身邊游蕩時(shí),無(wú)聲中,突然我跌倒了。頓時(shí),“沒(méi)事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩;但是,一股巨大的力量使我即刻間站立了起來(lái)。
剛才那是什么力量呢?那股力量就是—勇氣。
勇氣的力量是無(wú)窮的,是偉大的,它像媽媽一樣安慰者我滿,想爸爸一樣保護(hù)著我們……總而言之,勇氣的力量是無(wú)窮的。
操場(chǎng)上依然響著音樂(lè),但它更美妙了,更動(dòng)聽(tīng)了;風(fēng)依然在刮著,但它變得暖暖的;微弱的陽(yáng)光照在臉上,天氣更冷了,我的心更暖了。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升高了。陽(yáng)光照在我的臉上,暖在我的心里。
勇氣作文 篇3
在我童年的生活中,值得回味的瞬間并不多。但有那么一刻,深深地銘刻在我的記憶中,讓我難忘。因?yàn),那一刻,讓我找到了勇氣,找回了自信?/p>
我學(xué)習(xí)跆拳道,風(fēng)風(fēng)雨雨苦練了三年,最終成為了紅黑帶級(jí)別。我的成績(jī)得到了教練的肯定,我的堅(jiān)韌讓教練青睞。不論是難度多大的動(dòng)作,不論是遇到怎樣的坎坷、艱辛與困境,教練都會(huì)給予我鼓勵(lì)與厚望。
有一次,道館舉行跆拳道實(shí)戰(zhàn)對(duì)決。那次對(duì)決,我恰巧與我勢(shì)均力敵、難分雌雄的對(duì)手相遇。對(duì)手當(dāng)然對(duì)我的實(shí)力也是了如指掌,不敢小覷。為了這場(chǎng)對(duì)決,我做了很充分的準(zhǔn)備,練力氣,練眼力,練耐力,練反應(yīng)......沒(méi)有一點(diǎn)敢疏忽和大意。
比賽時(shí)間到了。那天,我們兩人都全副武裝走上賽場(chǎng)。兩強(qiáng)相遇,狹路相逢,表情凝重,殺氣騰騰,大有“華山論劍”“一決天下”之氣勢(shì)。周圍的觀眾瞬間鴉雀無(wú)聲,屏住呼吸,定睛凝視,似乎一場(chǎng)“生死之戰(zhàn)”即將拉開(kāi)序幕。
“1,2,3,開(kāi)始!”裁判一聲令下,我來(lái)個(gè)先發(fā)制人,滑步橫踢,加上反身后踢的一組連環(huán)動(dòng)作,擊中對(duì)手身體的要害部位,先得1分。對(duì)手也不示弱,瞄準(zhǔn)我的要害頻頻出擊。我機(jī)敏躲過(guò),還擊對(duì)手。對(duì)手也巧妙躲閃,主動(dòng)出擊。觀眾席上,掌聲、吶喊助威聲此起彼伏。決戰(zhàn)的激烈可想而知。
幾個(gè)回合下來(lái),沒(méi)有進(jìn)展。為了加快決勝的'速度,我便采取了主動(dòng)出擊的策略。對(duì)手似乎猜透了的心里,也毫不讓步,爭(zhēng)取奪回?cái)】?jī)。激戰(zhàn)進(jìn)入了白熱化。激戰(zhàn)中,對(duì)手發(fā)現(xiàn)了我防御的漏洞,突然來(lái)了個(gè)下“劈”,恰好我剛抬起左腿,躲閃不及,“噗”正好“劈”到我的右小腿部。頓時(shí)疼得我難以支撐自己的身體,倒在場(chǎng)上,嘴里“嘶嘶”地抽著涼氣。對(duì)手奪回2分。場(chǎng)上比分“2”比“1”,對(duì)手反敗為勝。
然而,這是最后一個(gè)回合。此時(shí)已經(jīng)倒地的我,如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)起不來(lái),就沒(méi)有挽回?cái)【值臋C(jī)會(huì)了!10,9,8,7......”裁判開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。場(chǎng)內(nèi)觀眾也一下子把目光凝聚到我的身上。此時(shí),我?guī)缀跏チ俗孕,打算放棄比賽。“站起?lái)!堅(jiān)強(qiáng)些!”教練吶喊道。隨之,“嘩——”一陣鼓勵(lì)的掌聲響遍了全場(chǎng)。頓時(shí),我似乎被注射了一針強(qiáng)心劑,全身充滿了力氣。當(dāng)裁判倒計(jì)時(shí)數(shù)到“4”時(shí),我“噌”地站了起來(lái),抖擻抖擻精神,以迅雷不及掩耳之勢(shì),猛出連環(huán)組合拳,讓對(duì)手只有招架之功,沒(méi)有還手之機(jī)。幾套組合下來(lái),我擊中對(duì)手要害部位數(shù)次,連得3分!皣W——”又一陣鼓勵(lì)的掌聲響遍了全場(chǎng)。
“當(dāng)——”一聲鑼響,比賽時(shí)間到。
“哇,我贏了!”我歡喜若狂。
教練的吶喊、觀眾的掌聲,讓我在倒地的那一刻,讓我找回了自信,鼓足了勇氣,反敗為勝!
勇氣作文 篇4
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!币痪錅喨粔验煹脑(shī)句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄,更需要的是那坦蕩無(wú)畏的勇氣。
在我們的生活中,勇氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不被需要。青春蓬勃的大學(xué)生看到落水的少年,毫不猶豫的出手相救,卻付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)下利益充斥于社會(huì),很多人標(biāo)榜識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西。縱使舍己救人的行為并不為許多人贊同,但我們?nèi)砸桧炈麄兊挠職猓且驯缓芏嗳藵u漸拋卻的.見(jiàn)義勇為的勇氣。
他人遇到困難時(shí),我們尚有勇氣相助,然而人性的弱點(diǎn)卻讓許多人在自己遭遇挫折時(shí)選擇退縮。
在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿,它們的腹部有著美麗花紋,但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來(lái),而是經(jīng)過(guò)磨難才形成。當(dāng)它們還是幼鹿時(shí),被父母帶去跳躍荊棘叢,矮小的幼鹿在跳躍時(shí)腹部被荊棘劃,傷口縱橫交錯(cuò),而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋?v橫的傷口都能形成美麗的花紋,這不可以不讓人們驚奇。在漫長(zhǎng)的人生中,人和小鹿一樣,同樣會(huì)遭遇許多挫折,面對(duì)挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒(méi)有誰(shuí)不遭受磨難,只有經(jīng)歷了磨難才可能更接近成功。即使命運(yùn)刺了你一刀,仍然鼓足勇氣去面對(duì)和搏擊,傷口同樣也能綻放出另一種美麗。
很多成功的人都認(rèn)為人最大的對(duì)手是自己。當(dāng)他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造輝煌的成就后,卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的困難遠(yuǎn)不如超越自己困難。但他們突破瓶頸,超越自我后的騰飛,就如同矯健的雄鷹翱翔于藍(lán)天一樣。
鷹是一種兇猛的動(dòng)物,他們有著尖銳的喙,鋒利的爪子,強(qiáng)壯的羽毛,但這一切并不是隨著年齡的增長(zhǎng)得到的,而是經(jīng)過(guò)一系列的痛苦換來(lái)的。它們將自己投入痛苦的深淵中,然后鼓起勇氣承受痛苦,接受挑戰(zhàn),這種痛苦很可能是致命的,但卻在痛苦的邊緣獲得新生。
勇氣就如同溫暖的陽(yáng)光,讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。
勇氣就如同甘甜的河流,讓因磨難而千溝萬(wàn)壑的心靈得到滋潤(rùn)。
勇氣就如同清新的空氣,讓因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。
無(wú)論人還是動(dòng)物,勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我,將勇氣與智慧并行,才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。
勇氣作文 篇5
今天,我們又上一堂軍事課,進(jìn)行了爬蜘蛛網(wǎng)、匍匐前進(jìn)、走平橫木、踩秋千板和爬高墻的訓(xùn)練。
開(kāi)始上課了,教練要求我們1至2報(bào)數(shù),可是男生總是報(bào)錯(cuò),竟耽誤了好多時(shí)間,教練連忙開(kāi)始比賽,第一關(guān)是蜘蛛網(wǎng),只見(jiàn)大家飛快地爬上蜘蛛網(wǎng),奮力向前沖。我看在眼里,急在心里,我本身就怕高,這可怎么辦呢?輪到我了,我小心翼翼地爬行著,“快!快!”同學(xué)們催促,我只得一個(gè)勁兒向前沖,當(dāng)爬到頂峰時(shí),卻又跨不過(guò)去了,我多次嘗試跨過(guò)去,可總是失敗,但我毫不退縮。
終于,外援來(lái)了,一位同學(xué)幫了我一下,我安全通過(guò)了。接下來(lái)的幾關(guān)比較容易,因?yàn)榇蠹叶挤鲋,?zhēng)分奪秒,想讓自己的.隊(duì)獲勝。到了攀墻,我不禁倒抽了一口涼氣,守在那里的人讓我踩著他們的腿翻上了墻頂。一向膽小的我坐在墻頂上問(wèn):“要不要跳下去的?”“要。”于是我壯著膽子,一閉眼,勇敢地跳了下來(lái)。終于,一切都結(jié)束了,我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
通過(guò)這次活動(dòng),我深深地體會(huì)到了同學(xué)們?nèi)f眾一心,不怕困難的精神很重要,同時(shí),我也收獲了我最想要的勇氣。最后,在結(jié)束這堂課時(shí),指導(dǎo)員還叫了我們一個(gè)“勇者”的手勢(shì),我到現(xiàn)在還記得。
我感謝這次活動(dòng),它讓我受益終身。
勇氣作文 篇6
上周,班主任梁老師突然宣布,把“國(guó)旗下講話”這光榮的任務(wù)交給了我!我心里說(shuō)不出有多么驚訝和緊張!在老師的鼓勵(lì)下,我忐忑不安地接受了任務(wù)。
回到家后,我拿著老師準(zhǔn)備的演講稿,一遍又一遍地朗讀,反復(fù)排練,差不多能背下來(lái)了,但覺(jué)得還是有點(diǎn)害怕:上臺(tái)時(shí)會(huì)怎樣呢?同學(xué)們會(huì)笑話我嗎?我可一直是一個(gè)不大自信的'小女孩呀!
時(shí)間太快了,一下子到了星期一的早上。當(dāng)主持人宣布,下面由三(1)班的張涵月同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話時(shí),我更緊張了,心里撲通撲通的,像一只兔子在里面跳。
我看看身邊的語(yǔ)文老師,她用目光鼓勵(lì)著我,于是我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“不用怕,加油!一定會(huì)講好的,你一定行!”
隨后,我走上升旗臺(tái),深深地呼吸了一口氣,拿起話筒用洪亮的聲音演講起來(lái)……我邊講邊看臺(tái)下,同學(xué)們竟然那么安靜,那么認(rèn)真,我突然變得更有自信了,順利地演講完,最后向同學(xué)們敬禮時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,響了很久很久!我知道自己成功了!
梁老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小涵,你終于克服了自己的弱點(diǎn)。”是啊,通過(guò)這次經(jīng)歷,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論干什么事,都要有信心。鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自己,就能成功!
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