勇氣的作文14篇(優(yōu)選)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的勇氣的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　勇氣的作文 篇1

　　在一棟豪宅里，住著一只戴粉紅蝴蝶結(jié)的小貓，和一只可愛(ài)的小狗。它們過(guò)著衣來(lái)伸爪，飯來(lái)張口的幸福生活，當(dāng)然這是別人看來(lái)，可在它們眼里，自由才是快樂(lè)。

　　小狗很想沖出主人家，打開(kāi)那自由的枷鎖，走向真正的快樂(lè)，它想：只要惹怒主人，他就會(huì)把我從家里趕出來(lái)，那我就可以做一只快樂(lè)的流浪狗啦！所以它就想盡辦法地闖禍，盡量惹怒主人。它做過(guò)許多嘗試，可平時(shí)對(duì)它寵愛(ài)有加的主人，忍著性子，不輕易對(duì)它發(fā)脾氣，小狗對(duì)這種結(jié)果很是惱火。

　　不過(guò)有一次機(jī)會(huì)它抓住了。那天，主人的重要生意伙伴來(lái)到家里，主人請(qǐng)他吃蛋糕。趁主人和他的伙伴正有說(shuō)有笑，小狗對(duì)著門(mén)外狂吠，當(dāng)主人和伙伴把注意力轉(zhuǎn)移時(shí)，小狗急跳立馬跑去茶幾吃掉了蛋糕。主人和他的生意伙伴很尷尬。最終生意沒(méi)談成，主人一氣之下，把小狗趕出了家門(mén)，小狗如愿以償?shù)刈兂闪艘恢涣骼斯贰?/p>

　　小狗自從變成流浪狗后，整天不用拘束啦，不時(shí)可以在草地上打滾，小草還可以給它撓癢癢，有時(shí)還可以在水里松松筯骨，游游泳，想干啥干啥，好不快活。生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮地。

　　以前和它住同一屋里的小貓，很是羨慕它。可小貓的性格畢竟有些內(nèi)向，并不適合做搗亂的事，所以小狗也是一籌莫展，小貓只要一發(fā)愁，就抓它脖子上的粉紅蝴蝶結(jié)，主人已經(jīng)給它換了好幾個(gè)蝴蝶結(jié)了，原因是蝴蝶結(jié)破了，好不容易，小貓可以出去自由活動(dòng)了，它首先去的地方就是小狗前幾天告訴它的小湖邊，與生活在那里的.小狗會(huì)面。小狗與它見(jiàn)面了，它好高興，看到分離已久的小狗安然無(wú)恙，很是高興。小狗告訴它，在大年三十的晚上，主人會(huì)回老家，因?yàn)檐?chē)上的位置有限，不可能帶上它，它就趁這機(jī)會(huì)逃出來(lái)。到了大年三十，計(jì)劃實(shí)行成功。

　　小貓?zhí)拥搅诵『�邊。它和小狗住在一起，由于是不造�?yīng)野外生活，第二天小貓沒(méi)有吃的，因?yàn)樗�根本就不�?huì)捉老鼠。小狗聽(tīng)見(jiàn)小貓已經(jīng)餓得“喵喵”叫了，決定去拼一拼，去幫小貓捉老鼠。當(dāng)人們看見(jiàn)小狗追著老鼠跑時(shí)，不禁笑了起來(lái)，“你瞧！這流浪狗也追著老鼠跑啦！”流浪狗一定是餓得沒(méi)飯吃了，連老鼠都追呢！小狗才不管呢！當(dāng)小貓見(jiàn)到老鼠時(shí)，不管惡不惡心，因?yàn)樘�餓了，狼呑虎咽地將老鼠吃了下去。

　　有一天，天上下了一場(chǎng)傾盆大雨，小貓和小狗全身都濕透了。小貓當(dāng)即感冒了。小狗和怕小貓想退縮，回到主人家過(guò)鐵籠般的生活。所以幫助它洗臟透了的蝴蝶結(jié)，還用自己的體溫溫暖著小貓。

　　慢慢地，小貓適應(yīng)了野外生活，它在外面很自由。春天，它們?cè)谀劬G綠的草坪上打滾；夏天，它們?cè)跇?shù)下乘涼；秋天，它們踩落葉玩；冬天，它們?cè)趦鼋Y(jié)了的小湖上滑冰。好不快活！

　　原來(lái)自由也需要勇氣呀！

　　勇氣的作文 篇2

　　等待就像樹(shù)上的蘋(píng)果，你不去采摘不去品嘗，就不知道滋味是酸還是甜。

　　等待時(shí)，需要勇氣，似乎，我失去了很多……

　　每次上課，我都不曾舉起過(guò)那沉重的雙手，只敢耷拉著我的腦袋，看著講臺(tái)上的老師。上課時(shí)，我的雙手似乎不聽(tīng)我指揮，腦筋想的，和實(shí)際做的根本不在同一條道上。我想回答問(wèn)題，為什么？為什么不行呢？我沒(méi)有勇氣。我心里總擔(dān)心著回答錯(cuò)誤，老師會(huì)批評(píng)我，同學(xué)會(huì)嘲笑我。沒(méi)了有勇氣，我總抱著一種心理，我不舉手，老師還會(huì)叫我呀！我一直在靜靜等待著……可沉默的等待讓我失去了機(jī)會(huì)，失去了鍛煉……為什么我就不能放棄等待呢?

　　等待時(shí)，需要勇氣，似乎，我又失去了它……

　　我要去學(xué)我最害怕的游泳。看見(jiàn)那水，一種莫名奇妙的恐懼從我身體中，慢慢升騰。游泳教練英姿颯爽地從遠(yuǎn)處走來(lái)，他雖然臉上帶著微笑，但一提游泳，我的心就提到嗓子眼。同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)心地下了水，只有我，還呆呆地站在池邊。冰冷的水在嘲笑我，人們的眼神在鄙夷我。沒(méi)關(guān)系，游泳教練回來(lái)找我的，到時(shí)候再下水。我再次等待，但沒(méi)一個(gè)人會(huì)理我。我知道，我又在靜靜等待時(shí)，失去了經(jīng)歷，失去了自我……

　　等待時(shí)，需要勇氣，似乎，它沒(méi)失去……

　　院子里有一棵亭亭玉立的蠟梅。

　　冬天，隨著呼呼作響的北風(fēng)來(lái)了。夜晚，還在床上做著美夢(mèng)的我，被象猛獸號(hào)叫的北風(fēng)驚醒了。一場(chǎng)無(wú)情的大雪在這一夜吞噬了一切軟弱的東西。院子里的月季花瓣掉了一地，唯獨(dú)那株蠟梅，還挺立著它的腰板，傲然站著。它挺過(guò)了這一夜。面對(duì)可怖的風(fēng)雪，它頑強(qiáng)地抵抗；面對(duì)夜晚的`冰冷，它傲然挺立。臘梅在等待著，等待著風(fēng)雨的侵襲，等待大雪的洗禮。它等待時(shí)滿懷勇氣，終于看見(jiàn)了春天的第一抹風(fēng)光：蠟梅綻開(kāi)了燦爛的笑臉，淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

　　“不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”？

　　我懂了，等待時(shí)，還是要抱有勇氣。任何事，都需要等待，卻不是一直等待它，要去體驗(yàn)它，經(jīng)歷它，才能知道，等待后，到底有什么滋味。

　　等待需要勇氣，有了它，才能知道等待后的快樂(lè)！

　　勇氣的作文 篇3

　　假如我突然有了冒險(xiǎn)的勇氣。我大概先會(huì)驚詫一陣，怎么可能？然后開(kāi)始不知所措。畢竟，我只是一個(gè)學(xué)生，我能做什么呢？冒險(xiǎn)去西藏，還是冒險(xiǎn)逃學(xué)？不不不，這都不是一勞永逸的解決辦法。

　　人不可能一直在西藏，同樣，逃學(xué)也可能不出十天就被勤勞的警察叔叔找回家來(lái)面壁思過(guò)。誠(chéng)然我這么想的原因在于，坦白的說(shuō)，我是再平凡不過(guò)的一名中學(xué)生，沒(méi)有傲人的資本和成績(jī)可以免受責(zé)難，同時(shí)心懷不甘，不想放棄考一個(gè)好大學(xué)的夢(mèng)想。

　　假如嘛，畢竟是假的，我有了勇氣去西藏冒險(xiǎn)。坐在駛向拉薩的.列車(chē)上，天高云淡的風(fēng)景，牛羊成群與鮮美的牧草掠過(guò)。將鼻尖抵在窗戶玻璃上，遠(yuǎn)處無(wú)邊的美景盡收眼底，不似北京精心綠化過(guò)的街巷，置身此處，天地都好似向你敞開(kāi)了心扉，傾訴過(guò)往悠悠的號(hào)角聲和馬蹄聲。這般豪情廣闊的天地，令人氣沖云霄，不由得聯(lián)想到自己還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想——唉，為什么總是完不成作業(yè)，還怎么考大學(xué)！為什么就不能咬牙堅(jiān)持聽(tīng)課，提起勇氣向老師提問(wèn)自己不會(huì)的問(wèn)題呢？

　　自己有了去冒險(xiǎn)的勇氣，卻沒(méi)有過(guò)認(rèn)真對(duì)待自己的勇氣。假如，假如冒險(xiǎn)去逃學(xué)，離開(kāi)這個(gè)如鐘表般嚴(yán)密規(guī)劃的學(xué)校？走在街上，我說(shuō)不定會(huì)看到有人闖紅燈，看到被拋棄的共享單車(chē)，聞到臭氣熏天的垃圾堆。但是我無(wú)能為力，我只是一個(gè)逃學(xué)的中學(xué)生，我根本沒(méi)有足夠的本領(lǐng)和影響力去改變這些。

　　自己有了逃學(xué)的勇氣，卻沒(méi)有面對(duì)世界的勇氣。是的，我身處學(xué)習(xí)的陰影下，奮力感嘆世界的陰影。但是，我擁有勇氣。不是支撐我去西藏也不是令我逃學(xué)的勇氣。而是認(rèn)真對(duì)待自己，勇于面對(duì)世界的勇氣。

　　愛(ài)倫坡曾說(shuō)過(guò)，勇氣即是荊棘，也是禮物。我想我能做的，就是拿這份勇氣去改變自己，讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)脫離那個(gè)從前的陰影。我有冒險(xiǎn)的勇氣認(rèn)真對(duì)待自己，面對(duì)世界。至于去西藏和逃學(xué)，那大概不會(huì)是我的目的地了。

　　勇氣的作文 篇4

　　小時(shí)候的我是脆弱的，如同易碎的水晶球，用眼淚來(lái)刷洗心中的疼痛；我沒(méi)有勇氣站在鎂光閃閃的舞臺(tái)，甚至也不敢在漆黑的夜晚獨(dú)自入夢(mèng)，一絲一毫的響動(dòng)都會(huì)牽動(dòng)著我敏感的神經(jīng)。于是——我有些不敢面對(duì)這個(gè)世界，我始終都是人海中那個(gè)低著頭的女孩。

　　小草是軟弱的，但它們素論是在狂風(fēng)暴雨中，還是烈日炎炎的日照下，都抬頭挺胸，昂首于天地。

　　而我，雖然隨著時(shí)光的流逝，也懂了人要擁有“勇氣”，也知道了勇氣是個(gè)什么東西，但這個(gè)詞對(duì)我是陌生的，是遙不可及的，我依然無(wú)法戰(zhàn)勝我自己的膽怯。

　　我是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，是寂寞的。因?yàn)椴荒芨矣谥鲃?dòng)開(kāi)口交流，我一直如同一根默默無(wú)聞的小草，想無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了又離開(kāi)，悄無(wú)聲息地過(guò)完我的一生。

　　當(dāng)我最要好的朋友離開(kāi)時(shí)，沒(méi)有勇氣向她道歉，沒(méi)有勇氣主動(dòng)開(kāi)口，更沒(méi)有勇氣對(duì)她說(shuō)，我們和好吧……想得到勇氣，卻總碰觸不到。

　　但是在去年的一次班級(jí)音樂(lè)會(huì)上，我和同桌一起吹奏了《可愛(ài)的家》，并且在班里獲得了好評(píng)。雖說(shuō)在上臺(tái)的時(shí)候仍然有些生疏與膽怯，但這已是一次對(duì)我來(lái)說(shuō)較為重大的突破了，我不再是以前那個(gè)膽小的我了，至少說(shuō)我敢于面對(duì)自己，敢于面對(duì)舞臺(tái)，敢于面對(duì)未來(lái)的.風(fēng)風(fēng)雨雨了。幾個(gè)月后，我們就一齊在元旦的慶祝會(huì)上為演唱者伴奏，這次我有了一個(gè)更大舞臺(tái)，但是我的心也愈發(fā)跳的厲害。我心想：如果等會(huì)要裝小蜜蜂，吹錯(cuò)了音，那么大的聲響，一定會(huì)有人聽(tīng)出來(lái)，這樣不就出丑了么？而且我會(huì)不會(huì)一緊張就與同桌配合不上了可這么辦，這可是學(xué)校演出，規(guī)模當(dāng)然無(wú)法與班級(jí)音樂(lè)會(huì)比擬�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想，就是因?yàn)檫@樣所以才更需要鍛煉我的膽魄，我才能夠找到真正的勇氣；被挑出了錯(cuò)誤也沒(méi)有關(guān)系，我盡可以虛心地接受他們的建議，這樣才能夠做得更好。于是我大膽地邁開(kāi)步走上了臺(tái)，雖然沒(méi)有擴(kuò)音設(shè)備，但我仍舊用心用力地去完成這首曲子，因?yàn)槲疑钪�畢竟我站在了這個(gè)舞臺(tái)上，我離我追尋勇氣的路也就走完了一半。

　　莎士比亞認(rèn)為，只有我們展現(xiàn)出自己的風(fēng)采、運(yùn)用自己的天賦“光照世界”的時(shí)候，天賦才會(huì)成為天賦。那么，你為什么要掩藏自己的才能呢？就讓才華的火炬散發(fā)出屬于它自己的美麗光芒，用熊熊的火焰照亮這個(gè)世界吧！

　　后來(lái)的我更加勇敢，我能自己在黑暗中摸索光亮，我的眼淚也從此不輕易示人。

　　也許我永遠(yuǎn)都是一棵無(wú)人在意的小草，它沒(méi)有鮮花華麗的外表與醉人的芬芳。但它卻懂得如何去繼續(xù)生存下去，它有著旺盛的生命力，不像大樹(shù)一樣在強(qiáng)風(fēng)之下就折斷腰那樣的脆弱不堪了。在沉默中，小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍、毅力和決心，也因此在大自然中占了大多數(shù)。

　　因此，人生中必定會(huì)有遭逢失意之時(shí)，千萬(wàn)不能自暴自棄，要有堅(jiān)毅的精神并越挫越勇，別擔(dān)心他人會(huì)認(rèn)為自己能力不足。

　　勇氣的作文 篇5

　　沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，它只能給人帶來(lái)壓抑和煩惱，為自己的夢(mèng)想努力奮斗，能使人忘卻悲哀和勞累，獲得平和充實(shí)的幸福感。

　　每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，為了自己心中的夢(mèng)想，許多人都努力奮斗著，視這個(gè)夢(mèng)想為奮斗目標(biāo)，有些人因?yàn)閴?mèng)想的遙遠(yuǎn)而放棄奮斗，事實(shí)上，并不是夢(mèng)想的不切實(shí)際，而是因?yàn)樽陨砣狈��?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。

　　聽(tīng)說(shuō)英國(guó)皇家學(xué)院公開(kāi)張榜為大名鼎鼎教授戴維選拔科研助手，年輕的書(shū)籍裝訂工人法拉第激動(dòng)不已，趕忙到選拔委員會(huì)報(bào)了名�？荚嚨那耙惶�，法拉第卻被意外通知取消了他的考試資格，只因他是一個(gè)普通工人。

　　法拉第愣了，他氣憤地趕到委員會(huì)，委員們傲慢地嘲笑說(shuō)：“沒(méi)有辦法，一個(gè)普通的裝訂工想到皇家學(xué)院來(lái)，除非你能得到戴維教授的同意！”法拉第猶豫了，如果不能見(jiàn)到戴維教授，自己就沒(méi)有機(jī)會(huì)參加選拔考試，可是一個(gè)普通的裝訂工人要想拜見(jiàn)大名鼎鼎的皇家學(xué)院教授，他會(huì)理睬嗎？法拉第顧慮重重，但為了自己的`人生想，他還是鼓足勇氣站到了戴維教授的大門(mén)口，教授家的門(mén)緊閉，法拉第在教授門(mén)前徘徊了很久，終于“等等等”，教授家的大門(mén)被一顆膽怯的心叩響了……

　　院子里沒(méi)有聲響，當(dāng)他準(zhǔn)備第二次叩門(mén)時(shí)，門(mén)卻開(kāi)了，一位面色紅潤(rùn)、須發(fā)皆白，精神矍鑠的老者正注視著法拉第，門(mén)沒(méi)有閂，“請(qǐng)你進(jìn)來(lái)”老者微笑著對(duì)法拉第說(shuō)。

　　“教授家的大門(mén)整天都不閂嗎”，法拉第疑惑地問(wèn)。

　　“干嗎要閂上呢？”老者笑著說(shuō)，“當(dāng)你把別人閂在門(mén)外時(shí)，也把自己閂在了屋里，我才不當(dāng)這樣的傻瓜呢。”他就是戴維教授。聆聽(tīng)了這個(gè)年輕人的敘說(shuō)后，寫(xiě)了一張紙條遞給法拉第：“年輕人，你帶著這張紙條去，告訴委員會(huì)的那幫人說(shuō)戴維老頭同意了”。

　　經(jīng)過(guò)嚴(yán)格而激烈的選拔考試，書(shū)籍裝訂工法拉第出人意料地成了戴維教授的科研助手，走進(jìn)了英國(guó)皇家學(xué)院那高貴而華美的大門(mén)上。

　　因?yàn)榉ɡ�第的勇氣，他�?shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想。如果說(shuō)，法拉第并沒(méi)有勇氣去敲響戴維教授的門(mén)，或許他現(xiàn)在還是一個(gè)默默無(wú)聞的裝訂工。歌德說(shuō)：“你失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn)，你失去了榮譽(yù)——你失去了許多，你失去了勇氣——你就把一切都失掉了。

　　或許我們的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但你若不嘗試去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，你又怎么知道自己做不到呢？實(shí)際上，并不是我們做不到，只是我們?nèi)狈τ職�，缺乏奮斗的勇氣，就同法拉第一樣，鼓起勇氣去敲響我們的“夢(mèng)想大門(mén)”，我們一樣會(huì)成功的。

　　勇氣的作文 篇6

　　校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)六德，指：仁愛(ài)、智慧、勇氣、正義、節(jié)制、卓越。其中勇氣也占了一項(xiàng)，證明勇氣是一個(gè)成功人士所應(yīng)具備的品質(zhì)之一。勇氣在生活在也是必不可少的。比如，工人懸掛在空中作業(yè)---清洗清墻壁、蹦極、研究炸藥等等。這些活動(dòng)都需要極大的勇氣才能完成，所以我們的生活離不開(kāi)勇氣。

　　勇氣就像一對(duì)隱形翅膀，帶著我們飛過(guò)天空；記得上小學(xué)一年級(jí)剛放暑期時(shí)，跟著媽媽的同事們組團(tuán)去黃山旅游時(shí)，因?yàn)橐�坐飛機(jī)去的，還要轉(zhuǎn)兩趟航班機(jī)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既是興奮的事兒，是因?yàn)榈谝淮慰缡∮瓮妫�還要挑戰(zhàn)黃山（后半段幾乎是半推半拉著上去的，還好下山時(shí)，是自己做到的）；可又是擔(dān)心受怕的大事兒��；因?yàn)槭堑谝淮纬鲞h(yuǎn)門(mén)，也是第一次搭飛機(jī)，本人就有點(diǎn)恐高心理，想著飛機(jī)起飛時(shí)與下降的.那一舜間，心臟真是快無(wú)法運(yùn)行了，但想著那興奮的，也只好硬著頭皮，當(dāng)然是因?yàn)橛辛擞職猓�我做到了�?/p>

　　在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，原本是放學(xué)后就寄托在一位阿姨家里，等著爹媽下班再將我接回家的；因?yàn)榉堑涮幱诜浅�時(shí)期，每位同學(xué)都不能再寄托了，全部要家長(zhǎng)自己來(lái)接回家去。從那時(shí)后，就再也沒(méi)寄托了；但這時(shí)，接到爹媽的電話，因兩人同時(shí)要開(kāi)會(huì)，無(wú)法來(lái)接，讓我自己走路回家（要25分的路程）。因?yàn)槎际窃诟改干磉�，從�?lái)沒(méi)有自己獨(dú)立過(guò)，想著十字路口車(chē)來(lái)車(chē)往的，旁邊又是不認(rèn)識(shí)的人們，想著很多……但卻又是無(wú)可耐何，只是繼續(xù)硬著頭皮繼續(xù)前進(jìn)。這次我又因?yàn)楣闹�勇氣，再次完成了�?/p>

　　讀過(guò)一本《藍(lán)天下的課桌》，書(shū)中講述了那些貧窮地區(qū)孩子是如何求學(xué)的故事。說(shuō)明勇氣猶如一座燈塔為我們指出前進(jìn)的路程。它的力量是巨大的；它可以使人不畏艱難；它可以使人堅(jiān)強(qiáng)；還可以使人不斷進(jìn)取。所以沒(méi)有勇氣，很多事情是完成不了的。因此，人們的任何生活都離不開(kāi)勇氣。

　　勇氣的作文 篇7

　　空氣變得十分煩躁，樹(shù)上的蟬兒似乎異常興奮，“知了，知了”互相討論。陽(yáng)光直透綠葉，投射出層層疊疊的剪影，可還是阻擋不了火熱的太空炙烤大地。

　　我被逼下了水。前腳剛踏進(jìn)水中，一陣涼意從腳底鉆進(jìn)，像一條冰涼的蛇，悄然爬上了我的脊背。另一腳緊跟踩進(jìn)，沒(méi)有給我時(shí)間緩沖兒，冰冷猛得向我襲來(lái)，將我吞噬，身子一斜，在水里不停地掙扎，亂叫，也不知喝了多少口池水，水嗆得我死去活來(lái)。

　　所幸，身上的安全袖套、泳衣，將我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝性谒�面上�！鞍�！”媽媽發(fā)出尖叫，擔(dān)憂寫(xiě)在臉上，朝我揮手，擔(dān)憂被焦急替代，“小心點(diǎn)，不要那么急！”

　　我的腿腳不聽(tīng)使喚，斷斷續(xù)續(xù)地顫抖起來(lái)。附近飛濺出水面的水花濺落在我的臉上、身上，我的腿顫抖得更加厲害。禁不住水的誘惑、手臂如魚(yú)兒游動(dòng)的仰慕，我幽怨地朝媽媽蹬了一腳水。

　　老師蹚著過(guò)來(lái)，要帶我游幾下：“蛙泳其實(shí)很簡(jiǎn)單，劃手，伸手同時(shí)蹬腿、換氣，這樣一套動(dòng)作，只算游了一次�！�

　　“靜如，我?guī)�你游出去，試一下，找找感覺(jué)，怎么樣？”老師聲音嘶啞，笑得一臉皺紋，像投進(jìn)石子的湖面，拍了拍我肩膀，像跟大人商量大事兒的樣，朝我笑了笑。

　　“嗯！”我快活地應(yīng)下，可又回神想起，怯生生地問(wèn)：“你會(huì)在我旁邊嗎？”

　　老師靠近我，幫我拉緊泳衣，拆了帶子又重系，捏了捏安全袖套，疑惑問(wèn)道：“都可以呀，怎么了？怎么要我陪你呢？”

　　我沒(méi)有回答。老師仿佛知道了什么，朝我了然一笑：“在！會(huì)在你旁邊！”

　　我看到了一種期盼的.力量，是那樣溫馨，心像一塊大石頭，重重地落地。我有些惶恐不安，生怕老師把我丟下，悄然回頭，老師都在，心中的恐懼漸漸少了。

　　很快，老師帶我游了出去。我伸平四肢，有節(jié)奏地?fù)u擺與水面，后面好像有股力量推著我前進(jìn)。也不知過(guò)了多久，游到五十次，我調(diào)頭一看，老師正在岸邊笑吟吟地與父母談話，而我此時(shí)離岸邊仿佛有著十萬(wàn)八千的距離。

　　清澈的池水泛起漣漪，暖暖融著，一波又一波推著。

　　我怎么能游到池子中央？勇氣，老師給予的勇氣，讓我會(huì)當(dāng)擊水三千尺，支柱人生一輩子！

　　勇氣的作文 篇8

　　在生活中，有不少有勇氣的人，他們敢于挑戰(zhàn)一些別人望而卻步的事情。這種人，是值得欽佩的。然而，在某種特殊的情況下，人們又會(huì)怎么做呢？

　　在五年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，全級(jí)的幾十位尖子生被選入閱讀班進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)，成績(jī)優(yōu)異者可以獲得參加市里的閱讀競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，這個(gè)競(jìng)賽非同尋常，所以大家都對(duì)它“虎視眈眈”，大有“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”之勢(shì)。每天下午，學(xué)生們都犧牲上正常課的時(shí)間到閱讀班參加培訓(xùn)。第一節(jié)課是自習(xí)，學(xué)生們可以自由復(fù)習(xí)。教室跟合唱室相連，合唱室有架黑得發(fā)亮的大鋼琴。彈鋼琴，是多少女孩的夢(mèng)想啊。如今有了個(gè)難得的機(jī)會(huì)，女孩都密密麻麻地圍在鋼琴旁排隊(duì)彈鋼琴。其中有個(gè)女孩學(xué)過(guò)了三年鋼琴，在眾女孩中鶴立雞群，演奏了一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲……

　　下課后，嚴(yán)厲的校長(zhǎng)來(lái)了。女孩們已經(jīng)把鋼琴?gòu)椓藗�(gè)夠，都在各自的座位上嘰嘰喳喳地說(shuō)著話。校長(zhǎng)的到來(lái)使所有的學(xué)生都不寒而栗，嚇出了一身冷汗。果不其然，校長(zhǎng)就紀(jì)律問(wèn)題教訓(xùn)了學(xué)生一頓，而對(duì)眾女孩趁自習(xí)時(shí)間彈鋼琴的事卻只字未提便離開(kāi)了。女孩暗自慶幸逃過(guò)了一劫。中國(guó)有句古話叫“無(wú)巧不成書(shū)”，老天爺偏要與女孩作對(duì)似的，在第二節(jié)下課時(shí)，校長(zhǎng)疾步走入教室，嚴(yán)厲地叫道：“是誰(shuí)剛才玩鋼琴啊？站起來(lái)！”教室里的氣氛頓時(shí)像冰山一樣嚴(yán)峻起來(lái)，靜得連一根銀針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)�？沙聊�只持續(xù)了一秒，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)“噌”的一聲，女孩筆直地站了起來(lái)，所有人的目光都齊唰唰地盯著她。每個(gè)人心中都在想一個(gè)問(wèn)題：她這樣做的代價(jià)是不是太大了?她會(huì)不會(huì)因此被淘汰呢?校長(zhǎng)又說(shuō)了聲：“敢作敢當(dāng)！還有誰(shuí)？就一個(gè)學(xué)生嗎？”女孩怯怯地說(shuō)：“有不少同學(xué)彈鋼琴，校長(zhǎng)。”校長(zhǎng)說(shuō)：“還有不少同學(xué)��！快站起來(lái)吧！”過(guò)了一分鐘光景，第一排的四位同學(xué)也站起來(lái)了。校長(zhǎng)并沒(méi)有淘汰這五個(gè)學(xué)生，只是批評(píng)了他們。女孩雖然有些不好意思，有些慚愧，但她為自己敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢作敢當(dāng)?shù)男袨楦械阶院馈?/p>

　　那個(gè)女孩就是我，我后來(lái)在市里的閱讀競(jìng)賽中取得了一等獎(jiǎng)。閱讀班的訓(xùn)練使我更加優(yōu)秀，然而我至今一直認(rèn)為，是那件事使我受益匪淺，給了我很深的啟發(fā)：古往今來(lái)，有多少人犯了錯(cuò)誤，可他們?nèi)狈σ环N敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)責(zé)任的.勇氣。甚至有一部分人還會(huì)混淆是非，嫁禍于人，一旦事實(shí)真相公之于眾，他們就會(huì)受到社會(huì)的譴責(zé)與法律的制裁。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人雖有錯(cuò)在先，但終會(huì)被社會(huì)諒解和寬容的。

　　人，一旦犯了錯(cuò)誤，不要因害怕而逃避責(zé)任，要鼓起勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，并彌補(bǔ)自己的過(guò)失。這樣的人，才是真正的勇者!!!

　　勇氣的作文 篇9

　　勇氣，人們所應(yīng)俱備，但卻最容易被人忽略�？墒牵�何為勇氣，似乎從未有人探索過(guò)。

　　勇氣，勇敢而義無(wú)反顧地去做某件事就是具有勇氣。一件從未做過(guò)的事，如騎自行車(chē)，你知道學(xué)習(xí)它很危險(xiǎn)，但只要你勇敢地去嘗試它，不放棄，著就是勇氣。當(dāng)你的某種見(jiàn)解被比你地位高的人，你的朋友否定時(shí)，如果你的見(jiàn)解正確時(shí)，敢于堅(jiān)持己見(jiàn)，對(duì)抗他們，這就是勇氣。這是最基本的勇氣。

　　勇氣，對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是什么用處呢?勇氣的用處大得很。我學(xué)過(guò)的一篇文章《偉大的悲劇》中，斯科特上校一行就是勇氣。是勇氣讓他們勇于去探索，是勇氣讓他們?cè)笧槭聵I(yè)做出犧牲，是勇氣讓他們受到世人的敬仰。折舊證明，勇氣可以讓你去拼搏，去進(jìn)取，去做一切偉大的事。而世人皆知的《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫，這更是勇氣的象征，勇氣讓他選擇活下來(lái)，勇氣讓他選擇去救“星期五”，勇氣讓他敢于生活在樹(shù)林里……勇氣可讓你選擇生存，勇氣可使你得到一些以外的東西。而細(xì)看，斯科特與魯濱孫他們所擁有的，這不是勇氣嗎?這是真正的勇氣。

　　但他們所處的境界是特殊的，而我們，我們生活在大世界，大城市里，我們所需要的又是怎樣的勇氣呢?這正是值得我們思考的問(wèn)題。生活上，社會(huì)上，有許許多多不良現(xiàn)象，如強(qiáng)行勒索、搶劫、偷盜、貪污、受賄……而我們面對(duì)它們，又該怎樣把勇氣拿出來(lái)呢?面對(duì)勒索、搶劫、偷盜，如果我們發(fā)現(xiàn)，就應(yīng)該見(jiàn)義勇為去制止，而不是袖手旁觀。而當(dāng)無(wú)法制止時(shí)，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系警方，而不是擔(dān)心罪犯報(bào)復(fù)，應(yīng)勇敢地去指出他，懲罰他。這是你正義的勇氣的表現(xiàn)。而當(dāng)你的上司或下屬有貪污、受賄的行為時(shí)，你應(yīng)當(dāng)勇敢拿起法律武器，懲罰他們，不能坐視不管，擔(dān)驚受怕，世界永遠(yuǎn)支持正義。

　　而我們學(xué)生，更應(yīng)該做到的勇氣是很多的'。當(dāng)考試是發(fā)現(xiàn)同學(xué)作弊是，應(yīng)立刻制止或報(bào)告老師，這是關(guān)系到你的，如果你放縱，你則是包庇;如果你上報(bào)，你則是“英雄”。對(duì)只是的探索不可停下，而對(duì)于自己的見(jiàn)解更要堅(jiān)持己見(jiàn)，要在所有反對(duì)中堅(jiān)持，只要你的見(jiàn)解是對(duì)的。這才是用勇氣維護(hù)自己對(duì)知識(shí)的探求。

　　這就是勇氣，而生活上我們就需要它。記住，這就是勇氣，有勇氣，你就是勇敢的人。

　　勇氣的作文 篇10

　　悠悠是一個(gè)寂寞的女孩，也是一個(gè)平凡的女孩。

　　悠悠只有兩個(gè)好朋友阿可/無(wú)塵。阿可和無(wú)塵在悠悠眼里就是精神支柱。 無(wú)塵很善良，也很有趣。他常說(shuō)一些小笑話來(lái)逗悠悠和阿可開(kāi)心。 阿可是一個(gè)特別棒的女孩，很善交際，又是班長(zhǎng)。卻讓人難以相信地與悠悠成為了朋友。 "生活是七色盤(pán)：其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞，歡聚的興奮，失望的.悲傷，氣憤的雷霆。"悠悠寫(xiě)過(guò)。 悠悠不是不善談吐，而是不想說(shuō)罷了，她的每篇作文都很精彩。 ………

　　"一年一度的校園演講比賽開(kāi)始報(bào)名了這個(gè)好消息傳遍了校園。"悠悠也是蠢蠢欲動(dòng)，但又不敢說(shuō)。 心細(xì)的阿可察覺(jué)到悠悠的野心，想為悠悠報(bào)名，于是，派無(wú)塵"騙"到一張悠悠的玉照。報(bào)了名，22號(hào)。 “歡迎各位選手參加校園演講比賽，請(qǐng)選手們做好準(zhǔn)備……1號(hào)李知�！� 掌聲一波接一波，不愧個(gè)個(gè)都為演講高手。悠悠比較順利的通過(guò)了初賽，復(fù)賽。悠悠-阿可-無(wú)塵都十分興奮。 決賽要開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽后，留下的個(gè)個(gè)都是精英了。三篇演講稿，篇篇都不同，可把悠悠累壞了。

　　阿可幫著修改，無(wú)塵卻只是默默地為她們端茶送水。 "嘩啦啦……"舞臺(tái)上的帷幕拉起來(lái)了。望著一個(gè)個(gè)精神飽滿的選手，悠悠的心中似乎又打起了退堂鼓。好像有些后悔了。"悠悠，別緊張。有信心就成功了一半。""對(duì)！"原來(lái)，阿可把班主任--請(qǐng)來(lái)了請(qǐng)他為悠悠加油。"悠悠，加油""加油啊"……班上的同學(xué)們幾乎都來(lái)了，林小小/胡落…… "22號(hào)選手—舒小悠。"悠悠慢慢走上舞臺(tái)，燈似乎有些刺眼。"老師們，同學(xué)們。大家好，今天，我為大家演講的主題是-友誼……"悠悠說(shuō)得很棒。不料剛演講到一半，悠悠突然卡住了。悠悠望望臺(tái)下:好像有兩位評(píng)委在低語(yǔ)，有一位評(píng)委也似乎在微微搖頭。 "嘩啦啦……"掌聲如天籟之音，激起了悠悠的回憶，悠悠繼續(xù)動(dòng)情的繼續(xù)演講，可謂“聲情并茂”。

　　頓時(shí)，同學(xué)們的掌聲更激烈。 不負(fù)眾望，悠悠獲得了一等獎(jiǎng)，“舒小悠，你真棒�！� 悠悠的臉?biāo)⒌募t了，同學(xué)們笑了：“快看桃子紅了�！薄肮�哈” 悠悠說(shuō)“友誼是世間最純潔-最美好的情感�！�

　　勇氣的作文 篇11

　　世界上有一種羽翼，它叫勇氣之翼，每當(dāng)你用足夠的勇氣去展開(kāi)它時(shí)，它便會(huì)帶著你飛向天空……

　　——題記

　　“好，下面找同學(xué)總結(jié)下這節(jié)課的內(nèi)容�！毕抡n前幾分鐘老師說(shuō)道。我這時(shí)心里像猴撓一樣，因?yàn)槊魈炀头攀罴倭�，也許是看到我心不在焉吧，老師問(wèn)到了我。我上課幾乎沒(méi)聽(tīng)，只是記住了一點(diǎn)兒字，好像是‘奉獻(xiàn)’之類(lèi)的。老師一看到我這副呆樣，腦門(mén)上立刻出現(xiàn)幾道黑線，叱道：“你看看你，學(xué)習(xí)一點(diǎn)不好，又不好好學(xué)習(xí)，你想干什么？”他想了一會(huì)兒，又說(shuō)：“這個(gè)暑假你多做份作業(yè)，把奉獻(xiàn)總結(jié)到紙上，包括所有方面�！闭f(shuō)完頭頂著蒸汽摔門(mén)而去，留下站在桌前苦笑的我。

　　出了學(xué)校，仰頭看了眼天空，可謂是魔云滾滾昂。嘆了口氣，回到了家里，躺在自己的床上看著寫(xiě)字桌上的小鳥(niǎo)，發(fā)呆。那只鳥(niǎo)是上半月在陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)它時(shí)翅膀受了傷。或許是憐憫吧，我格外的小心地照顧著它。暑假這幾天里，我把學(xué)習(xí)都忘了，因?yàn)槲沂�去了勇氣，沒(méi)有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)，“學(xué)不好”這三個(gè)字始終再到腦力徘徊。

　　終于，它的翅膀恢復(fù)了，一點(diǎn)都看不出來(lái)曾經(jīng)受過(guò)傷。從那以后我天天領(lǐng)著它去草地，期望它能飛起來(lái)，但他每次展開(kāi)羽翼時(shí)，都會(huì)露出畏懼的神色，我知道它沒(méi)有勇氣飛行了。

　　到了暑假的最后一天，它終于在愛(ài)心的.照料下?lián)]動(dòng)翅膀，但可惜的是它沒(méi)飛起來(lái)，我嘆了口氣，說(shuō)：“用你的勇氣展開(kāi)雙翼，飛向天空吧�！彼�好像聽(tīng)到了似的飛了起來(lái)！

　　當(dāng)天晚上，我回憶著白天發(fā)生的一切，我不禁笑了起來(lái)。因?yàn)樗鼪](méi)飛走，又飛回了我家陽(yáng)臺(tái)。我心里想：這是為什么？一愣，心有所獲：看來(lái)是我獻(xiàn)出了無(wú)意中的愛(ài)心吧，于是快速在紙上寫(xiě)下了“勇氣之翼”。

　　奉獻(xiàn)的愛(ài)心讓我找回了勇氣，它能用勇氣飛了起來(lái)，我為什么不能呢？

　　你，從奉獻(xiàn)中懂了什么呢？勇氣之翼嗎？

　　勇氣的作文 篇12

　　小時(shí)侯，我總是躲在大人的身后，拉著他們的衣角。生怯怯地望著這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕，害怕與這個(gè)世界打交道�！�…進(jìn)了初中，媽媽鐵了心要我學(xué)會(huì)獨(dú)立；老師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，要我培養(yǎng)能力；同學(xué)們信任我，給我信心。今天我站在人生的舞臺(tái)上，我的舞臺(tái)我是主角。驀然回首，發(fā)現(xiàn)：十六歲，我多了一分勇氣！

　　我學(xué)會(huì)了有勇氣融入集體。同學(xué)們發(fā)言最積極的課便是班會(huì)課。因?yàn)榇蠹铱梢宰杂杀憩F(xiàn)自己的特長(zhǎng)。報(bào)名單在黑板右下角，就離我的座位不遠(yuǎn)，但我還是不敢在上面留下我的名字。我懷著欲試又不敢的心情回到家中，媽媽一眼就看出了我的心事。聽(tīng)了我的敘述媽媽就笑了，輕輕拍著我的頭說(shuō)：“你呀，忘了自己的特長(zhǎng)啦？電子琴九級(jí)了！”第二天，報(bào)名單上就出現(xiàn)了我的名字。懷著緊張而激動(dòng)的心情，終于到了班會(huì)課。我的節(jié)目被排到最后。開(kāi)始，我的心里很緊張，想呀，時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)呀。隨著同學(xué)們的精彩表演，看著老師們的開(kāi)懷大笑，我卻有了一種急于上臺(tái)表演的沖動(dòng)。終于，同學(xué)們被我優(yōu)美的琴聲陶醉了，等我彈完了最后一首《春江花月夜》，他們報(bào)以雷鳴般的掌聲，把我們這次的班會(huì)推向高潮。

　　我學(xué)會(huì)了有勇氣毛遂自薦。上次的成功給我?guī)��?lái)了更大的勇氣。我開(kāi)始參加班級(jí)活動(dòng)以及自主管理。當(dāng)老師正為黑板報(bào)犯愁時(shí)，我主動(dòng)向老師提出美術(shù)也我的特長(zhǎng)之一。老師也高興極了，還跟我討論班上誰(shuí)的.字寫(xiě)得好，誰(shuí)的責(zé)任心強(qiáng)，引導(dǎo)我去“招兵買(mǎi)馬”。一學(xué)期下來(lái)，我們也學(xué)到了很多知識(shí)。

　　我學(xué)會(huì)了有勇氣自己的生活。爸媽先前給了我一張時(shí)間表，我用不著看。一猜，肯定是除了了吃飯和睡覺(jué)其他時(shí)間學(xué)習(xí)。于是我提出了自己支配時(shí)間的理由。還給了一張自己安排的時(shí)間表，勞逸結(jié)合：有大目標(biāo)和小目標(biāo)，具體的學(xué)習(xí)時(shí)間和課余時(shí)間。爸媽看了很滿意地在監(jiān)督處簽上了大名。從此以后，我的學(xué)習(xí)效率提高了，也有時(shí)間與同學(xué)逛街和上網(wǎng)的機(jī)會(huì)。

　　我學(xué)會(huì)了有勇氣向陌生人提出建議。一次我坐快客去溫州。那天天特別悶，快客上的人又特多。我找到一各個(gè)位置，我的旁邊是一位漂亮的小姐。實(shí)在是很悶，似乎全車(chē)的人都受不了了。一個(gè)小孩突然哇哇地哭了起來(lái)，快客里的人就立刻騷動(dòng)起來(lái)。我旁邊的那位小姐似乎也不耐煩了，拉過(guò)包在那兒掏。結(jié)果掏出的是一包煙，吸了起來(lái)。“火上澆油”，這快客似乎要爆了。良久，快客里的煙霧四處，有幾個(gè)人在咳嗽，卻沒(méi)人出聲。經(jīng)過(guò)一翻心理斗爭(zhēng)，我鼓起勇氣碰了碰她，說(shuō)：“很悶。請(qǐng)別吸了行嗎？”她一怔，點(diǎn)點(diǎn)頭，滅了煙。很多人停止咳嗽，似乎這車(chē)?yán)锏目諝夂昧嗽S多……

　　我的行囊變得沉甸起來(lái)，十六歲，我多了一分勇氣！

　　勇氣的作文 篇13

　　我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，從不上課發(fā)言，從不向長(zhǎng)輩問(wèn)好，從不和同學(xué)們玩耍，因此我養(yǎng)成了不愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣。

　　在初中生活中，我一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往，上學(xué)自己走，放學(xué)自己回。有一天，隔壁班的同學(xué)拉著我一起放學(xué)回家，她是個(gè)開(kāi)朗的女孩，在放學(xué)的路上她滔滔不絕，但是我只回答：“哦，嗯�！弊咧�走著，我們來(lái)到了公車(chē)站。

　　我看見(jiàn)一名工人，拿錢(qián)的時(shí)候不小心掉了一張0。5元。我便叫小雨：“你看那叔叔掉錢(qián)了，你塊跟他說(shuō)。”小雨卻沒(méi)有說(shuō)，而是叫我去。我見(jiàn)那只是小小的0。5元就說(shuō)：“還是不叫了吧!”小雨說(shuō)：“你怎么能這樣，對(duì)你來(lái)說(shuō)只是區(qū)區(qū)的0。5元，你看那工人�！蔽铱匆�(jiàn)他穿著臟兮兮的衣服，高高瘦瘦，黑黑的。想必肯定很窮吧!我突然知道我錯(cuò)了。我有些慚愧，于是，我試著走向工人，但是還是退了回來(lái)。我跟小雨說(shuō)：“對(duì)不起，我不敢叫�！毙∮旯膭�(lì)我說(shuō)：“沒(méi)有事的，不要怕，你是在做好事�！钡�我還是不敢邁出第一步。我呆站了幾分鐘，不知道是什么勇氣讓我能如此大膽，我走到叔叔旁邊，輕輕地拍了一下他的肩膀說(shuō)：“叔叔，您的錢(qián)掉了�！蔽腋杏X(jué)空氣瞬間凝結(jié)。叔叔低下頭拿起了0。5元便連忙說(shuō)了聲：“謝謝�！蔽腋械胶苡谐删透�。路人們仿佛都向我投來(lái)了贊許的目光。等到剛才來(lái)了，我和小雨上了去，我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶沒(méi)有位置坐，此時(shí)我沒(méi)有再猶豫，扶著老奶奶到我這來(lái)坐。奶奶也連忙說(shuō)著：“謝謝�！毙∮暌查_(kāi)開(kāi)心心的對(duì)我說(shuō)：“你是好樣的�！蔽沂艿搅撕芏嗳说�.表?yè)P(yáng)，感覺(jué)充滿了正能量。我三步并作兩步開(kāi)心的走回家，一進(jìn)門(mén)我向爸爸媽媽招手，向爺爺奶奶問(wèn)好。這些我以前是做不到的，從此我便向小雨一樣開(kāi)朗樂(lè)觀的走下去。

　　經(jīng)過(guò)那件事以后，我常常個(gè)自己很大的勇氣，上課積極發(fā)言，向長(zhǎng)輩問(wèn)好，幫助陌生人這些事情都難不到我。我知道了鼓起勇氣的重要性。

　　鼓起勇氣，大步向前其實(shí)人人都可以做，只要相信自己能行，沒(méi)有什么是做不到的。

　　勇氣的作文 篇14

　　勇氣，指敢作敢為毫不畏懼的氣魄。

　　在我們身邊，見(jiàn)義勇為的英雄是有勇氣的，因?yàn)樗麄兏矣诿鎸?duì)歹徒的威脅，挑戰(zhàn)極限的運(yùn)動(dòng)員也是有勇氣的.，因?yàn)樗麄儗?duì)自己的要求超出了常規(guī)……

　　看到“勇氣”二字，也讓我想起了一個(gè)故事：從前有個(gè)國(guó)王老了，他想從幾個(gè)兒子中選一個(gè)繼承王位，便吩咐大臣在一條兩旁臨崖大道上放了一個(gè)很輕的材料做成的“巨石”，然后叫幾個(gè)兒子依次通過(guò)大道去給大將軍送密函。

　　幾天以后，幾個(gè)兒子從邊關(guān)回來(lái)了，國(guó)王依次問(wèn)他們是怎么回來(lái)的？大兒子說(shuō)：“我是從崖上繞過(guò)去的�！倍�兒子說(shuō)：“我是從“巨石”上爬過(guò)去的�！毙�兒子說(shuō)：“我是從大道跑過(guò)去的�！眹�(guó)王問(wèn)道：“巨石不是擋住了路嗎？”三兒子說(shuō)：“我用手一推，巨石就滾下去了，只是試一試罷了�！焙髞�(lái)小兒子繼承了王位。

　　生活中許多問(wèn)題和困難都是假造的巨石，關(guān)鍵是我們有沒(méi)有去試一試的勇氣罷了了。

　　一個(gè)周末，爸爸帶我去爬山，爬到山頂時(shí)，有一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)所，走進(jìn)去一看，原來(lái)是蹦極，我走近一看腿都嚇軟了！這時(shí)爸爸叫我去玩一下看敢不敢，我一看嚇?biāo)懒耍�趕緊蹲在地板不起來(lái)了，小心臟在撲通撲通的跳個(gè)不停，后面在爸爸的和排隊(duì)人的激勵(lì)下，我終于鼓起勇氣敢嘗試了。

　　我和爸爸綁好防護(hù)繩，站在地面的邊緣，心想：完了！可能真的“一去不復(fù)返了……”“呼呼，呼呼”，突然，我耳邊“風(fēng)生水起”，感覺(jué)在向天空飛去，又感覺(jué)被重重地砸下去，心里好像被掏空了一般，整個(gè)神經(jīng)都崩潰了。但彈跳過(guò)幾次后，小心臟平緩了不少，挑戰(zhàn)了自己。最后我和爸爸像一條咸魚(yú)般地掛在半空中，回到地面后，我雙腿發(fā)軟直接坐在地板上。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后生活中無(wú)論做什么事情都能拿出今天蹦極的勇氣出來(lái)，就沒(méi)有做不成的事！”我聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，心中也有一些感慨�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，爸爸的話確實(shí)有道理。

　　人生之路是拼博之路，沒(méi)有勇氣是無(wú)法前進(jìn)的，無(wú)論做什么都要鼓起勇氣，一股作戰(zhàn)到底，才能成功！

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