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勇氣作文300字6篇(必備)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的勇氣作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勇氣作文300字 篇1
周末,我和家人一起到公園游玩,雖然太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地,但我依然情緒高漲,像猴子一樣歡蹦亂跳。
突然,我被一陣尖叫聲所吸引。循聲望去,原來(lái)有人在坐過(guò)山車,便走上前認(rèn)真觀看。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“想體驗(yàn)嗎?”我的頭立刻搖得像撥浪鼓似的,“過(guò)山車的.構(gòu)造那么錯(cuò)綜復(fù)雜,太危險(xiǎn)了,我不要坐!”于是媽媽開(kāi)始鼓勵(lì)我,但我就是不為所動(dòng)。然后媽媽又對(duì)我進(jìn)行了一番狂轟濫炸,威逼利誘!叭,還是不去?”我猶豫不決。最終,我還是帶著矛盾的心情坐上了過(guò)山車。
剛開(kāi)始,它像蝸牛一樣慢慢地向上爬,到達(dá)最高點(diǎn)后,它又像高空展翅飛翔的老鷹看見(jiàn)地上的獵物一樣,高速俯沖下來(lái)!我的心簡(jiǎn)直要跳出來(lái)了!突然它又急轉(zhuǎn)彎,我竟然頭朝下,來(lái)了一個(gè)空中大旋轉(zhuǎn)!我好像要被甩出去了,情不自禁地尖叫起來(lái)!緊接著,它在空中飛旋了幾圈,終于,漸漸停了下來(lái)。我那顆一直懸著的心總算落了下來(lái)。走下過(guò)山車的那一刻,我興奮不已,成就感十足,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了心中的恐懼,收獲了勇氣!
坐過(guò)山車這件事雖小,卻讓我深深地感悟到:有時(shí),困難就像紙老虎,我們千萬(wàn)不要被它的表面所震懾,不要畏懼,更不能放棄,鼓起勇氣去挑戰(zhàn),一定會(huì)變得越來(lái)越勇敢!
勇氣作文300字 篇2
在我們的生活中,有許多聲音。風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲……可在這諸多的聲音當(dāng)中,有一種最美好的聲音——掌聲。掌聲它鞭策了我,鼓舞了我,使我進(jìn)步了。
那還是我在四年級(jí)的時(shí)候,上課總是不發(fā)言,就像一個(gè)木頭人。不管我會(huì)還是不會(huì),都要把答案埋在心里,我的金口也總是閉著,是個(gè)名副其實(shí)的小啞巴。到了家里,我常常是自己從家里看電視或者玩電腦,總也不去樓下和別人玩,只有媽媽非要我下去和別人玩的時(shí)候,我才勉強(qiáng)下去玩。
一天,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“冀潯,你上課應(yīng)該多舉手發(fā)言,在家也應(yīng)該多和小朋友們?nèi)ネ。你不這樣,將來(lái)怎么在社會(huì)中闖呀!”說(shuō)完這番話,媽媽鼓勵(lì)的掌聲響了起來(lái)。因?yàn)閶寢尩脑捄瓦@掌聲,我開(kāi)始有了變化,上課發(fā)言的次數(shù)多了起來(lái),在家里也主動(dòng)和朋友們玩了起來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,現(xiàn)在的我和以前的我有了180度的'變化。在學(xué)校,我上課變得積極多了經(jīng)常舉手發(fā)言,課堂上經(jīng)常會(huì)看到我舉手的身影。到了家里,我經(jīng)常下去和別人玩。雙休日的時(shí)候,家里也熱鬧起來(lái)。同學(xué)們都來(lái)我家里玩。我變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。
媽媽的掌聲鞭策了我,鼓舞了我,給了我很大的勇氣,使我進(jìn)步了。這個(gè)掌聲,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
勇氣作文300字 篇3
首先我不得不說(shuō),收到書(shū)的一剎那,我很興奮,很激動(dòng),謝謝巨人學(xué)校送給我《紅鉛筆》這本精致的書(shū)。
我找了個(gè)安靜的角落,靜靜地讀著這本童話書(shū)。
一口氣看完長(zhǎng)篇童話故事書(shū)《紅鉛筆》后,我沉思了,面對(duì)誘惑,有多少人有勇氣抵制?可人生中不可避免存在一些誘惑。書(shū)中的主人公珉浩就面臨著這樣的誘惑,如果是你,你能抵制住誘惑嗎?
小主人公珉浩和他的小伙伴們,有爭(zhēng)吵,有友誼,有競(jìng)爭(zhēng),有和解……有這些,才會(huì)讓大家慢慢成長(zhǎng)。看到最后,我不得不為珉浩坦白出事實(shí)的真相而輕呼一口氣,這才是我們希望看到的珉浩,或者說(shuō),是我們自己。另外,書(shū)中對(duì)于珉浩家庭的描寫,也恐怕是現(xiàn)在很多家庭的真實(shí)寫照,如何才能知道孩子的心思,如何能讓孩子最大程度的.不受干擾,做父母的需要太多這樣的智慧,所以我覺(jué)得這雖然是一本不錯(cuò)的兒童文學(xué),希望家長(zhǎng)或者老師也應(yīng)該來(lái)讀讀,去更多的了解現(xiàn)在的孩子都在想些什么。
忠于自己的內(nèi)心,做個(gè)有勇氣的孩子不是一件容易的事,那必然需要經(jīng)過(guò)困惑和掙扎,但是讓更多正能量的東西,在心里駐扎,流淌,一定會(huì)增加我們的勇氣和智慧。
這本書(shū)讀來(lái)受益匪淺,是一本不錯(cuò)的好書(shū)哦!讓我們讀《紅鉛筆》和珉浩做朋友吧!
勇氣作文300字 篇4
今天,老師上了《花的勇氣》這篇課文,給我的感觸很深。這篇課文講了“我先開(kāi)始覺(jué)得四月的維也納的草地是寂寞的,再發(fā)現(xiàn)草地里藏有白的,黃的,紫的;純潔的,嬌小的,鮮亮的小花,頓時(shí)草地上有了改觀。希望有一天,小花回冒出來(lái)。”我“快要離開(kāi)維也納了,卻被風(fēng)雨攔住”我“看花的愿望,本以為看不見(jiàn)小花了,可是在離開(kāi)的路上,發(fā)現(xiàn)了藏在草地里的小花,心想:這小花為什么不在溫暖的陽(yáng)光下冒出來(lái),偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢,因?yàn)樗鼈冇杏職狻?/p>
任何生物都是這樣的.,越是在艱苦的環(huán)境下越努力。正如那些花兒,在冷風(fēng)冷雨的環(huán)境下拔地而起。也如同農(nóng)村的孩子,整天在艱苦的環(huán)境了,往往比城市的孩子成績(jī)好,更珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更刻苦的學(xué)習(xí)。
”梅花香自苦寒來(lái),“這句詩(shī)體現(xiàn)了生命在艱苦環(huán)境下的頑強(qiáng)。
勇氣作文300字 篇5
我在日常生活中, 我們往往會(huì)遇到一些困難和挫折,那時(shí),我們又該如何去面對(duì)呢?大家肯定都會(huì)說(shuō):“我們要克服困難,重新開(kāi)始,這樣就一定能夠成功!睕](méi)錯(cuò),我們是要擁有這種克服困難的精神,但我們還要擁有一樣?xùn)|西,那就是勇氣。
面對(duì)困難,勇氣必不可少。我們要有勇氣,有決心,才會(huì)有克服困難的精神。勇氣是困難面前的一根頂梁柱,沒(méi)有了它的支撐,就不能邁向成功之路;沒(méi)有了它,就不能品嘗到成功的喜悅。
勇氣是生活中多么重要的東西。o(wú)論什么人,都不能沒(méi)有勇氣。浙江史學(xué)家談遷從小就立志要編寫一部翔實(shí)可信的名史———《國(guó)榷》。但有一天夜晚,小偷偷走了他編寫的《國(guó)榷》,20多年的`心血轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。但談遷并沒(méi)有被這致命的打擊所擊倒,而是憑著勇氣,憑著厄運(yùn)打不垮的信念重新站了起來(lái)。他相信,只要有勇氣重新開(kāi)始,有堅(jiān)定不移的信念,就一定可以再次成功。是的,他選擇了一條正確的道路,就是成功之路,在談遷59歲時(shí),終于再次寫成了新編的《國(guó)榷》。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有了勇氣,有了堅(jiān)持不懈,有笑對(duì)人生的樂(lè)觀態(tài)度,就一定能夠在生活中畫下一道絢麗的彩虹。
勇氣作文300字 篇6
充滿活力的春天終于到來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花盛開(kāi)。就在這個(gè)時(shí)候,春姑娘拿著一袋種子飛過(guò)山村,飛過(guò)大海,來(lái)到田野,把種子播種了下去,可春娘姑卻不知道,她在飛行的途中,有顆最小最弱的種子掉進(jìn)了一個(gè)小村莊里。這個(gè)小村莊里已經(jīng)空無(wú)一人了,因?yàn)檫@兒的環(huán)境實(shí)在太差了,所以人們受不了,只好搬家了。
剛開(kāi)始,小種子抱怨著自己的命運(yùn),可后來(lái),他漸漸地平靜下來(lái),并試圖把泥土蓋在自己身上,使自己存活下來(lái)。又過(guò)了幾天,下起了一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,小種子努力吸取著其中的'營(yíng)養(yǎng),開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。幾天后,春姑娘發(fā)現(xiàn)少了一顆小種子,便四處尋找,發(fā)現(xiàn)那顆小種子竟然長(zhǎng)成了一株小樹(shù)苗!這可真是一個(gè)奇跡啊!春姑娘那激動(dòng)的淚水奪眶而出——她為小樹(shù)苗這頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng)!這顆小種子那頑強(qiáng)不屈的精神難道不使人們感動(dòng)而敬佩嗎?我們也應(yīng)該向這粒小種子學(xué)習(xí)!
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