實用的勇氣作文300字8篇（優(yōu)選）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的勇氣作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勇氣作文300字 篇1

　　我漸漸的長大，同時也漸漸的明白生命的無窮力量。有時生命的力量弱小之極，但有時生命的力量也會強大無比。故此，我們要學(xué)會弱小而又強大的生命。

　　中央科教頻道《自然傳奇》里講到；非洲草原上的食草動物的幼仔必須在出生后幾分鐘內(nèi)學(xué)會走動、奔跑，不然就會成為一切肉食動物的盤中餐。

　　適才出生不久的`動物幼仔會在媽媽細(xì)心溫柔的鼓勵下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體，然后學(xué)會走動、奔跑，媽媽此刻則全神貫注的關(guān)注身邊草叢里有沒有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸，以備不防。

　　我曾聽說過這樣一則故事；在一個美麗寧靜的清晨，在大草原的一端，獅子媽媽告誡小獅子；‘孩子，你如果跑不過羚羊群里跑的最慢的羚羊，你就會被餓死�！�

　　草原的另外一端，羚羊媽媽也在告誡小羚羊；‘孩子，如果你跑不過獅群里跑的最快的那只獅子，你的命運將會死亡�！�

　　于是，在廣袤無垠的草原上的同一時間，同一片藍(lán)天下，小獅子和小羚羊同時在練習(xí)奔跑。

　　聽完這則故事，我覺得生命是頑強的，為了生命的延續(xù)，我們總是拼盡全力。就是動植物都能堅強的活下去，我們?nèi)祟愑钟惺裁床荒苣兀?/p>

勇氣作文300字 篇2

　　一次，他的病情突然惡化，呼吸相當(dāng)困難，連咳不止,必須馬上動手術(shù)。手術(shù)前，醫(yī)生對他含糊的說：“萬……萬一不好……”，他的臉上露出了緊張的神情,可他卻堅定地說：“沒……沒關(guān)系，為了我……我馬上回到家……家中，為了我……能再投入到……到工作中，認(rèn)真……做吧！相信你我……都能成功……”醫(yī)生沉重地說：“好吧！”

　　好幾個時辰過去了,他們終于從手術(shù)室出來了。聽醫(yī)生說手術(shù)非常成功，但還需要一段時間治療。第三早晨,他終于醒來了。我看見，他在病床上，含著淚對父母和同事充滿信心的說：“謝謝你們!放心吧!我的病一定會好起來，馬上就能回到你們中間去……！”那天下午，正好是我的手術(shù)，我看爸爸媽媽緊張萬分，我也跟著害怕起來，那么叔叔說，沒關(guān)系，你看我不是挺好嗎？何況你又是小毛病，小家伙，勇敢點！男子漢嘛！媽媽也附和著說：“就是，男子漢，沒事的.！”傍晚時分，我終于順利出了手術(shù)室，第二天早晨，我一睜開眼，就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著我。

　　一輪紅日剛剛升起，病房里充滿著溫暖的陽光，也充滿了愛。我想：只要你珍愛生命，笑對人生，就算你遇到天大的困難，都能沖破難關(guān)！

勇氣作文300字 篇3

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是代表白居易贊嘆小草，更代表人們贊嘆小草。

　　小草，你站在山上，別人看不到你；你躺在土地上，別人回踩到你；你站在水下，別人還是看不到你。你在別人沒有觀注你的情況下，不屈向上，茁長成長。你的生命力可真強，你的精神令我佩服。

　　又一次，我在我家花盆里發(fā)現(xiàn)一棵小草，于是，我想了個壞點子：何不把石頭壓在草上，那不是更好玩呀！于是，我跑下樓，找了一塊大石頭，能壓在小草上面的石頭，拿回了家。

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小草沒有變化，想：哈哈！小草喲，你的后果就是這樣，哈哈哈哈！

　　又過了一個星期，我特意去看望小草。誰知，小草竟弄翻了石頭，依然挺立在那里，好像對我說：“嗯不要小瞧我，我的.力量也是很大的并不小于你的力氣！”小草這樣的舉動讓我非常吃驚！

　　第二次，我又將一塊石頭放在小草身上。結(jié)果，它沒有將石頭弄翻，而是從石頭里鉆了出來。

　　多么堅強��！連石頭都可以鉆破，那么軟弱的身姿竟有男子漢一般的力量。

　　我要像小草學(xué)習(xí)，像小草一樣努力學(xué)習(xí)。我知道，只要努力就有收獲。小草那種堅強的勇氣令我非常震驚！

勇氣作文300字 篇4

　　聽人說，植物的生命力很頑強，我自己卻沒有覺得。

　　一次，我從我家門口的.花壇上跳下，兩腳正好踩在兩株小草上，這兩株小草頓時被我“泰山壓頂”。我想，兩株小草也不過如此，生命力一點也不強啊。幾天后，我放學(xué)回家，偶然，我發(fā)現(xiàn)了幾天前被我踩了一腳的那兩株小草，我心想，我看錯了吧，小草不是已經(jīng)被我踩死了嗎？我仔細(xì)一看，我沒看錯，就是幾天前被我踩的小草，兩株小草的生命力竟然如此頑強！突然，我冷笑一聲，搬起一塊大石頭，朝著那兩株小草扔了過去，我想，這下這兩株小草應(yīng)該難逃噩運了吧？我搬開石頭，兩株小草幾片葉子掉了，也扁得不成草樣了。一個星期過去了，我專門來看這兩株小草，我覺得它必死無疑，可眼前的景象讓我驚呆了：兩株小草都意氣風(fēng)發(fā)，煥然一新。是什么讓它們有如此的生命力，是——勇氣！

　　生命中最重要的是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣就有希望！

勇氣作文300字 篇5

　　今天，我看了美國作家海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個盲聾人如何在無光、無聲的黑暗世界里，堅強面對困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命奇跡的故事，讓我十分感動。

　　海倫·凱勒19個月大的時候，雙目失明，兩耳失聰，從此她的世界里沒有了陽光和色彩。但她沒有自暴自棄，在父母和老師的幫助下，她以常人超乎想象的毅力，一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊克服困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué)，繼而成為美國著名的`盲聾慈善家、作家和演講家。

　　雖然擁有三天光明是一個不能實現(xiàn)的夢，但海倫·凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生，卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。她的傳奇故事給了人們光明和力量，啟發(fā)人們要勇敢、堅強、樂觀地面對人生，面對磨難，珍惜自己的生命。

　　海倫·凱勒的作品在字里行間洋溢著對人生的熱愛，讓我從中得到無窮的精神力量。以后在遇到困難、挫折的時候，我會把海倫·凱勒當(dāng)做一面鏡子，學(xué)習(xí)她的勇敢堅毅，不向磨難低頭，我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。

　　海倫·凱勒，你是光明的使者，是我前進(jìn)道路上的榜樣！

勇氣作文300字 篇6

　　今天，剛一上課就看見陳老師神神秘秘地拿出一樣?xùn)|西，但是不讓我們知道它的廬山真面目，老師說：“今天，我?guī)�來了一樣�(xùn)|西，你們聽一聽，再猜！”老師把那個東西放在桌子底下，只聽“沙沙沙”，接著，老師就讓同學(xué)們開始猜，同學(xué)們的答案多種多樣，有的說是紙，有的說是糖，還有的說是沙子。老師只好請了一位同學(xué)上去常一常，讓我們觀察他的表情！

　　老師把那個東西塞到他的.嘴里，那位同學(xué)首先現(xiàn)出一種甜蜜的微笑，像是沉浸在幸福中，突然又皺起了眉頭，一臉痛苦的表情，然后又捂著嘴想要吐出來的樣子，最后發(fā)出了一聲驚叫，吞了下去。

　　老師又給了我們每人一顆，原來是勇氣果子，老師要我們摸一摸，那個小小的圓東西還硬硬的。放在手上久了還會融化，這個像子彈的東西為什么那么酸？老師為了解答我們的問題，給我們每人一人又發(fā)了一顆，我把它放進(jìn)嘴里，先是甜甜的，突然，甜味沒有了，變成了一股酸味，最后又變成了甜的。老師又讓我們把另一顆咬開看看里面是什么，我按照老師的方法一咬，只見它有三個部分，外面是黃色的，中間白色的是酸的，最后那個圓的是甜的！原來勇氣果子是由這三種東西作成的！

勇氣作文300字 篇7

　　記得放暑假時，有許多小朋友在小區(qū)里騎自行車，下棋，打羽毛球……看著別的小朋友騎著自行車轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，羨慕極了，要是我也有一輛該多帥氣呀，于是第二天，我去騎自行車了。

　　我剛騎上自行車時，我感到了不少新奇感，但是，沒過多少，我就立刻摔了個“嘴啃泥”，我不服氣，繼續(xù)騎，可車身還是歪歪斜斜的`，摔了好多次，膝蓋也擦破了皮，真想放棄學(xué)習(xí)自行車，這時，媽媽說沒關(guān)系的，慢慢來，如果斜了的話用腳踩住地上就好好了，不是”世上無難事，只要肯登攀”嗎？要鼓起勇氣來呀！”媽媽的話鼓舞了我，讓我鼓起了勇氣。再來！雖然我還是摔倒了，但在搖搖晃晃，跌跌撞撞中我掌握了方法，越騎越快，可以在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈了，迎面撲來的風(fēng)似乎都在為我歡呼，耳邊的風(fēng)呼嘯而過，感覺好極了！

　　我學(xué)會了騎自行車，大家都為我叫好，都說我騎得快，那都是因為我擁有勇氣，因為媽媽的鼓番話和主席的名言，使我不忘初心。

勇氣作文300字 篇8

　　今天是九月一日，開學(xué)了。

　　我是一個剛轉(zhuǎn)到唯亭學(xué)校的新生。今天是到唯亭學(xué)校報名的日子，我是第一天來，所以我還不知到班級在哪，就讓爸爸把我送到班級門口，我自己進(jìn)班級。

　　報了名之后，第2天就要上學(xué)了，其實我在報了名之后還興高彩烈地想著明天老師會讓我們做什么，但是真正到第二天我到校園門口要進(jìn)去的時候又害怕起來了，想著今天老師如果說我怎么辦，老師如果罵我怎么辦。但是在爸爸的勸說下我進(jìn)了校門找到了自己的班級勇敢的走進(jìn)去了。

　　這一天還沒過完我就去找趙老師說我生病了，但那其實你并不是病，那是我的膽小，懦弱，害怕，雖然我知道自己不該和趙老師說，但是我還是說了。趙老師給我的爸爸打了個電話讓我的`爸爸把我接回家。

　　第三天，第四天，第五天都是這樣，直到有一天我的同桌沒帶橡皮，我借給了她一塊，她說放學(xué)還我。從那以后我發(fā)現(xiàn)到新的學(xué)校上學(xué)也沒那么怕，還可以學(xué)到更多的知識。我不膽小了，我變得勇敢了。到了五年級我也沒有害怕，我門班又轉(zhuǎn)來了一個男同學(xué)，但是在找老師和他家人的勸說下，他也變得勇敢了。

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