【通用】勇氣作文300字5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的勇氣作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

勇氣作文300字 篇1

　　大家都聽過“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句話吧!肯定理解我意思吧!當我們在困難面前徘徊時，就應該去與困難作斗爭。當然，在與困難作斗爭時，更需要的是“勇氣”，所以我最欽佩的一種行為是有勇氣。

　　大家聽過諾貝爾為了發(fā)明炸藥，經過了縷縷失敗受到了巨大的`挫折。使他的家人一次次受傷(他的爸爸腿殘了，弟弟炸死了)，當他想放棄時，是勇氣激發(fā)了他，給他了力量，發(fā)明了炸藥。從此，給移山，搬巨石的人們很大的方便。

　　愛迪生為了發(fā)明電燈，連續(xù)幾年呆在實驗室里，餓了肯點饅頭，渴了喝些水，累了就躺在木板上休息一會，一天僅僅睡兩個小時，他知難而進，勇往直前，發(fā)明了電燈，使我們能有燈光照明。

　　同學們，我們不能認為自己比別人弱，學習上不如別人，要有勇氣，要和別人爭斗。

　　在日常生活中、學習中難免都會遇到或大或小的困難，只有我們利用“勇氣”去迎接困難的挑戰(zhàn)，才是我們取得勝利的第一階梯。

勇氣作文300字 篇2

　　有耕耘，才會有收獲。而我有一個很大的收獲，就是勇氣。

　　我的膽子小，從小就沒離開過父母，從我出生到上幼兒園就是媽媽爸爸送我，到家以后也是和爸爸媽媽在一起。晚上不敢一個人在黑屋子里待著，從臥室到衛(wèi)生間或任何一個房間都必須把所有燈打開。這次去上海，媽媽安慰我，不要讓我害怕。我們藍溪行進打擊樂要開啟為期三天的上海之旅，我迫不及待地上了去往上海的高鐵。

　　第二天，我們開始了比賽前緊張的訓練，但是，我們并不緊張，我們很開心，老師和教官們對我們無微不至的關懷，怕我們生病，給我們倒水，吃飯的時候老師給我們盛菜，趕上了同學過生日老師給我們切蛋糕。晚上回到賓館，老師跟我們說了注意事項，對我們噓寒問暖。大家的關懷給了我莫大的勇氣，使我不再害怕。

　　第三天，我們就比賽勝利了。其實結果并不重要，重要的`是我們開闊了視野，知道了團隊精神，我還收獲了勇氣。

　　這份珍貴的勇氣，是來自同伴們和老師的關懷，是來自團隊的鼓勵，更是這次活動我收獲的最寶貴的財富。

勇氣作文300字 篇3

　　縱觀中華上下五千年，有許多人經歷了百般挫折，卻堅強的直起腰來，勇敢的面對自我，重新開始。比如談遷，“三十余載成巨著，一夜之間化云煙”，他經歷了那么大的挫折，也想過用死來一了了之，但他卻堅強起來，云游四方，又重新編成了五十多萬字的巨著——《國榷》;比如司馬遷，因觸犯皇帝入了獄，他勇敢的面對這一切，在獄中不忘寫作，終于寫出了史學瑰寶《史記》。在這些人身上，我感受到了一種可貴的勇于面對自我的勇氣，而我，恰恰欠缺這種勇氣。

　　有一次，我在考試中發(fā)揮失常，分數僅僅只有87。5分。我接到通知時驚呆了，為什么?為什么我只有87。5分?得知分數時，我哭了，覺得我是世界上最倒霉的人。一連幾天，我終日沉浸在失敗的陰影中。媽媽開導我：“成與敗只是名義上的，你在考試中也盡力了，我不批評你。但你要抬起頭來，給自己一些勇氣，重新再來，鼓起信心，打起精神，去迎接全新的一天。成與敗雖然是兩個極端，但成與敗也是最相近的'，失敗的前方就是成功�！�

　　聽了媽媽這番話，我恍然大悟：是呀，在困難和挫折面前，我們不能低頭，而是要給自己一些勇于面對的勇氣，一些頑強拼搏的毅力，這樣才能夠到達成功的彼岸，去迎接全新的明天!

勇氣作文300字 篇4

　　春天來了，校園里的小草又綠了……

　　草，春光中的生命，那一片翠綠的顏色把春天詮釋得無與倫比。它雖然沒有竹子般“文氣”，也沒有蘭花那么“高雅”，但它那頑強的精神，讓我們刮目相看。它們心中包含著一個青綠色的夢。無論你站在何處，放眼望去，滿眼都是綠色，像是走進了綠色的賞心悅目的'天堂世界。

　　草，體扁而尖，短則二三寸，長則五六寸，無嗚呼哀哉時也，更為頑強乎！有詩云：“野火燒不盡，春風吹又生！”風靜悄悄的，草軟綿綿的。軟弱的身軀任憑你打個滾兒，來場淋漓盡致的球賽，依然挺拔，不為屈服。

　　那些小草好似忠誠的士兵，又像正襟危坐的文武百官，也像運動員似的，個個“健壯如牛，蓬勃生長”般的。雖然小草是那么的不起眼，不像鮮花一般，被人重視、被人呵護，可它們不會在乎別人的看法，它們依舊自顧自地茁壯生長。不論你用多大的力量去破壞它們，它們也會頑強地生長起來。

　　你可能很奇怪，是誰賦予了小草這種精神呢？它的生命意義又在于什么呢？漫步校園，目睹小草，原來它們的勃勃生機，在于不屈不撓的——勇氣！

勇氣作文300字 篇5

　　有時候，勇氣是一種力量；有時候，勇氣是一種智慧。而我講的勇氣，即是智慧，又是力量。

　　那是一個星期一的下午，教室彌漫著一股火藥味兒：我們正在考單元測試，正專心做試卷的我，突然聽到一個聲音小聲說：“這道題選B還是C？”另一個聲音回答：“選B，另外第三題答案是103嗎？”“是的�！�

　　我一聽，這不是我的同桌和我的好友的聲音嗎，他們竟然交流答案！

　　我心想：該不該告呢？如果搞，就會失去兩個好友：如果不告，自己又覺得內心不安。我的思想斗爭了好久，最終決定：告！

　　可又該怎么告呢？直接告不行，證據一定會被他們藏起來。

　　有了！我拿著試卷，假裝去問老師一個問題，然后，我悄悄地告訴了老師。老師仔細地觀察了他們，然后喊：“你以為我會對你們的.行為視而不見嗎？你們兩，每人各扣十分！”

　　他們一聽，就知道是誰說的了。都惡狠狠地盯著我，好像要把我給吃掉似的。

　　一下課，他們倆立即走過來說是跟我絕交。我很坦然，因為我用勇氣戰(zhàn)勝了自我！

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