勇氣小學(xué)作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的勇氣小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣小學(xué)作文1
小時(shí)候交朋友的情景至今依然記憶猶新。我那時(shí)才六歲。那個(gè)時(shí)候我特別膽小，從來(lái)不敢主動(dòng)前去交朋友，每次開(kāi)口時(shí)，總是不知道該怎么說(shuō)，總是剛張嘴，又把話咽了下去。
有一天，家里有事情讓鄰居幫個(gè)忙，爺爺就叫上我，讓我和他一起去。爺爺對(duì)我說(shuō)：“你看我們鄰居家也有一個(gè)小女孩，你去和她交個(gè)朋友吧！我們可能要忙很久�！蔽也磺樵傅攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，原本牽著爺爺?shù)氖脂F(xiàn)在抓得更緊了。我沉默了一會(huì)兒，擔(dān)憂地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺我不想去了，我們回家吧！”爺爺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還是向前走，我也不自在地挪動(dòng)著腳步。
我聽(tīng)鄰居家小女孩的奶奶說(shuō)過(guò)：“我們家的小姑娘讀書(shū)很好的！經(jīng)�？家话倌�！”想到這，我更加不安了，人家成績(jī)那么好，會(huì)不會(huì)不理我呀？我來(lái)到她家屋前，站在那兒，有一點(diǎn)不知所措。我看見(jiàn)那個(gè)小女孩了，也和我一樣都是極其平凡的女孩，我不由得放松了。爺爺走進(jìn)了她家。我呆呆地站在那兒盯著她看，她向我投來(lái)好奇的目光。我渴望和她一起玩，但我意識(shí)到：這么一個(gè)好學(xué)生怎么會(huì)和我玩呢？可是我不知道怎么了，竟然走了過(guò)去，我一張口，不知道要說(shuō)什么，直接說(shuō)：“你叫什么啊？我叫張靜！”我察覺(jué)到一股激動(dòng)的熱流涌上來(lái)，臉像被蒸過(guò)一樣，通紅通紅的.。我忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)：如果她不和我說(shuō)話怎么辦呢？“我不告訴你�！蔽腋杏X(jué)到這股熱流將要沖出腦袋。然而，她又說(shuō)：“你猜猜！”我頓時(shí)松了一口氣。我們聊得很合拍，很快就成了朋友。
通過(guò)這件事，我知道只要有勇氣，有明確的目的，就算失敗了，也不害怕。
勇氣小學(xué)作文2
勇氣有很多種，不是冒險(xiǎn)也不是打架，那只是在比蠻力而已。真正的勇氣，是失敗了可以重新試試看；真正的勇氣，是朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了，會(huì)勇敢說(shuō)再見(jiàn)……
我最容易退縮的是：屋里傳來(lái)怪聲，我會(huì)非常害怕，躲在床下面，就像在鬼屋里一樣；我做過(guò)最有勇氣的事是：和朋友吵架，我卻主動(dòng)和好，和勇敢地參加鋼琴比賽。
有些事情，我也會(huì)因?yàn)楹ε露丝s，象是考試成績(jī)不好，我會(huì)放聲大哭；第一次自己睡時(shí)，我也是一直哭、哭、哭，連看電影也會(huì)害怕。
我覺(jué)得我自己太沒(méi)有勇氣了，以后我要勇敢一點(diǎn)，不要遇到困難就害怕，而且要多做一點(diǎn)有勇氣的事。要勇于認(rèn)錯(cuò)，而且也可以幫助別人度過(guò)困難，這樣可以讓人緣變好，也可以讓自己提升勇氣，我要多做一點(diǎn)這樣的`事情，就像天使一樣！
勇氣像天使，有勇氣的人很，沒(méi)有擋它的障礙，我希望我會(huì)很有勇氣！
勇氣小學(xué)作文3
勇氣，是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的。通過(guò)一次與狗的“賽跑”，讓我體會(huì)到勇氣的含義。
有一次我和家人去姑姑家玩。過(guò)了一會(huì)兒，我和妹妹逃出了家，逃離了家人的視線范圍，出去和別人玩。
我和妹妹玩得興奮不已，汗流浹背，就在我們停下來(lái)休息時(shí)，我看到了對(duì)面有家養(yǎng)了一只小狗。那狗看起來(lái)雪白雪白的，像一團(tuán)白毛球；眼睛水汪汪的，看上去還挺溫順。我和妹妹對(duì)這只狗產(chǎn)生了興趣，便不由自主地朝對(duì)面走去。剛開(kāi)始，我還站在一米外的地方和小狗玩耍，后來(lái)我越走越近，甚至撫摸著它。我和妹妹笑呵呵地玩著狗，可那狗竟不識(shí)抬舉，直朝我翻白眼。我的興意更濃了，竟還想抱它。
有一句詩(shī)說(shuō)：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！边^(guò)了一會(huì)兒，那只乖巧的小狗竟憤怒地看著我，然后站起來(lái)。膽小的我頓時(shí)被嚇傻了，心想：它該不會(huì)是想殺人滅口吧？我還小，書(shū)沒(méi)讀完，零食也還沒(méi)吃夠呢。我害怕極了，立刻拔腿就跑。可是我這只“豬”，怎么可能跑得過(guò)一只狗呢？就在一米內(nèi)，我差點(diǎn)跪下哀求道：“狗弟弟，不，狗哥哥，下次我再也不敢玩弄您了，請(qǐng)你放我一條生路吧�！边@句話，使驚慌失措趕來(lái)的家人們笑得都給趴下了�？赡枪凡恢么酰炊械酶土�。我想，這招不行，那就采取攻擊的'方式吧。我連忙蹲下，假裝找石頭，想讓它害怕，可是它竟然不怕。
我這次是來(lái)真的，我把石頭扔了過(guò)去，可那狗很容易就避開(kāi)了。我手腳并用，它竟然如同跳芭蕾舞一樣翩翩起舞。我惱羞成怒：“嗬，好狗子，別以為你會(huì)跳舞就欺負(fù)人，我告訴你，你別這么驕傲自滿，當(dāng)心有一天你會(huì)變成跛子�！蹦枪匪坪跤徐`性，聽(tīng)得懂，聲音如天空中傳來(lái)的聲聲巨雷，并快速向我撲來(lái)。我心臟都要跳出來(lái)了，急急忙忙地向家跑去，并迅速地關(guān)上了門(mén)。
勇氣小學(xué)作文4
有一句名言“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！鄙钪性S多時(shí)候我們都需要勇氣，勇氣讓我們前行，讓我們進(jìn)步。今天課堂上，我鼓足勇氣回答問(wèn)題，雖然錯(cuò)了，我卻不后悔。
上午數(shù)學(xué)課，乙老師提出一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)回答，我稍加思考便舉起手來(lái)，可能是我平時(shí)不太回答問(wèn)題的原因，乙老師立刻喊了我的`名字，我站起來(lái)把答案說(shuō)了出來(lái)，回答過(guò)后教室里鴉雀無(wú)聲，我暗想一定是回答錯(cuò)了。果然，乙老師說(shuō)：“你忘記帶平方了！”我腦子里一片空白，好不容易有勇氣回答一次問(wèn)題，竟然回答錯(cuò)了。我的臉頓時(shí)像火燒一樣，心里又慚愧又懊惱，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)候只聽(tīng)到乙老師說(shuō)：“回答錯(cuò)了也比那些不舉手不回答的好！”聽(tīng)到乙老師這句善解人意為我解圍的話，頓時(shí)感覺(jué)安慰了許多。乙老師幫我把思路整理了一下，讓我坐下了。我想這次回答錯(cuò)了，是我學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真踏實(shí)，以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，多思考，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，牢固掌握所學(xué)知識(shí)，不要再出現(xiàn)今天這種情況了。
這件事雖然讓我有一種挫敗感，但我一點(diǎn)都不后悔。這也是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，最起碼我有勇氣舉手站起來(lái)回答問(wèn)題了。我知道光有勇氣是不夠的，要做到有勇有謀才行。只有有了足夠的勇氣，我們才不懼怕失敗，才敢去探索我們所不知道的東西，我們才能不斷地向前，向前！
勇氣小學(xué)作文5
是啊！生活中處處需要勇氣，勇氣也無(wú)所不在。例如5.12汶川大地震，有許多已經(jīng)脫離危險(xiǎn)的人，卻又鼓足勇氣，重返那即將坍塌的大樓、圍墻等危險(xiǎn)區(qū)去救那些不曾相識(shí)的人，結(jié)果都是犧牲自己，救出了別人，這就是舍己為人的精神和勇氣。
在這一次大地震中，有無(wú)數(shù)的傷者都被掩埋了但他們卻憑著頑強(qiáng)的意志活了下來(lái)。是什么讓他們活下來(lái)。是勇氣！勇氣讓他們?nèi)绱嗣鎸?duì)死神，是勇氣讓他們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命奇跡：不吃不喝地度過(guò)了100多個(gè)小時(shí)，勇氣，有多么大的力量呀！例如“可樂(lè)男”說(shuō)了一句讓人刻骨銘心的話“叔叔，我要喝可樂(lè)，冰凍的�！倍簶�(lè)在場(chǎng)的所有人；“敬禮男”的一個(gè)個(gè)敬禮也體現(xiàn)出了人們的勇敢。也正是這種勇氣，戰(zhàn)神了死神。
在這場(chǎng)大災(zāi)難過(guò)后，有許許多多的同胞失去了家人，甚至孤苦伶仃，失去了親人、朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福美滿的'家庭變得支離破碎。近十多萬(wàn)幸存下來(lái)的災(zāi)區(qū)同胞們無(wú)家可歸，只好生活在一個(gè)個(gè)小小的帳篷里，夏天很熱，冬天很冷。面對(duì)生活上的勇氣來(lái)解決，努力創(chuàng)造更好的明天。
所以說(shuō)，生活需要勇氣。
勇氣小學(xué)作文6
人都需要勇氣，只要勇氣，件事。
有，老師在下課前給出了幾道題，我一會(huì)兒就了，我抬頭看了看四周，大家都在揮動(dòng)著筆寫(xiě)呢。我想：等有人上去時(shí)我再跟上去。邊想著，我便假裝寫(xiě)了�？傻攘巳⑺姆昼姏](méi)人上去，我沒(méi)耐心鼓起勇氣，慢吞吞地上去……
我有道題做，想去問(wèn)同學(xué)，可生怕嘲笑我，又想去問(wèn)老師，兩只腳邁不開(kāi)步子。我總覺(jué)得老師很，可她經(jīng)常說(shuō)：“不懂就問(wèn)�！蔽夷苓B“不懂就問(wèn)”的勇氣都呢?想來(lái)想去，我了去問(wèn)老師，反正早晚都要寫(xiě)，還早點(diǎn)寫(xiě)完呢。這里，我終于鼓起勇氣，向辦公室走去，老師見(jiàn)我勇敢地走來(lái)問(wèn)，也非常熱情地教我，我不懂的地方也細(xì)心地給我解答。
勇氣是地可貴，地啊!它是鋪成之路的.基石，它是理想之門(mén)的鑰匙。以后，我遇到，挫折，都要鼓起勇氣和作斗爭(zhēng)，我開(kāi)啟之門(mén)!
勇氣小學(xué)作文7
在生活中勇氣是必不可少的。以前我看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)短篇《鷸》，里面講的是一只鷸鳥(niǎo)生了一只小鷸鳥(niǎo)，鷸鳥(niǎo)媽媽從小教小鷸鳥(niǎo)捕食，可小鷸鳥(niǎo)在捕食過(guò)程中溺水了，所以它在心里有了陰影。但在寄居蟹的幫助下，小鷸鳥(niǎo)不再害怕海水，擁有了勇氣，也能順利捕到魚(yú)了。
在實(shí)際生活中，我們也時(shí)常面臨勇氣的考驗(yàn)。
比如我，我從來(lái)沒(méi)有生過(guò)病，所以我對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生了很濃厚的興趣。
在我兩三歲時(shí)，我發(fā)了一次高燒，媽媽帶著我來(lái)到醫(yī)院看病。剛開(kāi)始，我對(duì)醫(yī)院里所有的東西都很感興趣，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，從醫(yī)院里傳出來(lái)的哭聲、喊叫聲連成一片鉆進(jìn)我的耳朵里，這些聲音就像恐怖片里的配樂(lè)。
這時(shí)我看見(jiàn)一位穿著白大褂的醫(yī)生，他手里拿著一個(gè)注射器，正將又亮又尖的針頭扎進(jìn)一個(gè)小孩子的手臂里，那個(gè)小孩又哭又叫，紅紅的`臉上鼻涕眼淚混在一起，看起來(lái)痛苦萬(wàn)分�？上В莻�(gè)醫(yī)生技術(shù)不好，竟然沒(méi)扎準(zhǔn)，只能再扎一次，我看見(jiàn)小孩怎么都無(wú)法掙脫，頓時(shí)全身起了雞皮疙瘩，我心想：這真是人間地獄��！
輪到我看病了，醫(yī)生詢問(wèn)了我的情況，說(shuō)需要打針。我一聽(tīng)，嚇得臉都白了，使出全身力氣掙扎著，可還是逃不過(guò)媽媽的“魔爪”。在打針時(shí)，我看見(jiàn)醫(yī)生拿著明晃晃的針，向我走來(lái)，我害怕極了。醫(yī)生在我手上涂了酒精，正準(zhǔn)備將針頭戳進(jìn)我的皮膚時(shí)，我控制不住內(nèi)心的恐懼，忍不住手腳亂劃起來(lái)，結(jié)果針頭在我手臂上劃了一條血痕，我疼得哇哇大哭起來(lái)。現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)候的我，可真是沒(méi)有勇氣�。�
勇氣在生活中非常重要，如果沒(méi)有勇氣，人類就什么也不敢去做，生活就會(huì)停滯不前。
勇氣小學(xué)作文8
這是奔跑的感覺(jué)，就像掙脫的感覺(jué)，在布滿利刃的大地抬著頭狂奔，憑著一顆永不哭泣，勇敢的心！
——題記
雨水順著頭發(fā)滴落到衣服上，渾身濕透的我走在放學(xué)回家的路上，雨下的很大，雨點(diǎn)瘋狂的砸在我的身上，不留一點(diǎn)情面。我快步的`向前走著，心里不由得抱怨起來(lái)，這么大的雨這讓我如何是好。我想著，狠狠的踢開(kāi)了在我腳邊的小石塊。
突然間，我認(rèn)為我開(kāi)啟了時(shí)間慢放：我發(fā)現(xiàn)在路邊的一個(gè)土堆邊，一朵花正在怒放著，它不顧雨有多大，對(duì)它的傷害有多高，但是它仍在堅(jiān)持著。有著子彈般沖擊力的豆大的雨滴打在它的花瓣上面，似乎想要將它壓下去，可它不愿放棄。每一次的沖擊都是對(duì)它的一次考驗(yàn)，它不想躲避，也不能躲避，它與大雨抗衡著。終于，它打開(kāi)了自己所有的花瓣，但好景不長(zhǎng)，它輸給了傾盆大雨，凋謝了。它很不愿意凋謝，但它為了出現(xiàn)在這個(gè)世界上，不顧自己的性命，這種意志叫勇氣。
不一會(huì)，傾盆大雨釋放出了自己所有的水，但是那股大風(fēng)缺沒(méi)有停止。我到家了，在一個(gè)不經(jīng)意間，我認(rèn)為時(shí)間慢放又開(kāi)始了；我發(fā)現(xiàn)了在陽(yáng)臺(tái)的上方，一只蜘蛛在哪里編織著自己的網(wǎng)，可大風(fēng)就像他的死敵一樣，不允許它編織完成�？伤�是奮斗著，不愿意放棄，它不知道被風(fēng)吹下來(lái)多少次，但是它還在努力。大風(fēng)就像一個(gè)大錘，每一次的撞擊，就像一個(gè)巨人揮舞這大錘一樣震動(dòng)這那個(gè)蜘蛛，可它卻不屈不撓的繼續(xù)著自己的任務(wù)。終于，這項(xiàng)艱苦的工程完成了，它為了自己的一個(gè)工程，不管外界的干擾干完了這個(gè)工程，這種堅(jiān)持叫勇氣。
也許，這些小東西不會(huì)引人入勝，但他們就是一種風(fēng)景，而這種風(fēng)景叫做勇氣。
勇氣小學(xué)作文9
星期五早上誦讀美文的時(shí)候，我只管玩弄玩具手電筒，結(jié)果被方老師沒(méi)收了。晚上回到家，我向媽媽訴說(shuō)了這件事。媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“既然你敢在讀書(shū)時(shí)玩手電筒，就一定有勇氣去向老師要回手電筒�！蔽易屑�(xì)想了一下，拉長(zhǎng)凝重的臉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了，下個(gè)星期鼓起勇氣向老師道歉，承認(rèn)錯(cuò)誤�！�
星期一上午，我滿懷信心地走向辦公室，想著媽媽對(duì)我說(shuō)的話，加快了腳步�？墒�，離辦公室只有五米了，我的心突然七上八下地跳動(dòng)起來(lái)。我忐忑不安地來(lái)到辦公室門(mén)口，“呀，四位老師都在，要是他們合伙批評(píng)我，我不就倒霉了吧?”我像泄了氣的皮球一樣，再也沒(méi)有勇氣進(jìn)辦公室。唉，第一次承認(rèn)錯(cuò)誤以失敗告終。
星期二中午，我懷著滿滿的'自信走進(jìn)辦公室。正巧，辦公室里只有方老師一人，我鄭重地向方老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。方老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“似錦啊，我沒(méi)收了你的手電筒嗎?我沒(méi)感覺(jué)了。記得那天，我是沒(méi)收過(guò)一件塑料管子似的東西，放在辦公室好幾天，昨天清潔工來(lái)收垃圾時(shí)，我一時(shí)忘了竟把它扔到垃圾桶里了，難道那個(gè)就是你的手電筒?對(duì)不起，要不，我賠你一個(gè)?”“不了!”我強(qiáng)忍住眼淚，邁著沉重的腳步走出了辦公室，壓抑不住的眼淚終于奪眶而出，“男子漢大丈夫，被同學(xué)看見(jiàn)多丟臉!”我趕緊抹掉了淚花，走進(jìn)了教室，
我靜靜地坐在座位上，陷入了沉思：要不是昨天的妥協(xié)、懦弱，心愛(ài)的手電筒早就到手了。唉，算了，就當(dāng)一次教訓(xùn)吧!
回到家，我向爸媽報(bào)告了結(jié)果，上樓寫(xiě)作業(yè)了，可老靜不下來(lái)，于是情不自禁地寫(xiě)下了一篇日記，題目就叫《擁有勇氣》。
勇氣小學(xué)作文10
那一年，我還在讀一年級(jí)，有位姓龔的老師就來(lái)負(fù)責(zé)教我們。當(dāng)時(shí)，龔老師就規(guī)定：每一個(gè)人在語(yǔ)文課前都要講一個(gè)非常短小的成語(yǔ)故事。
終于輪到我講小故事的那一天，我異常興奮，似乎都可以一蹦三尺高，但心里卻有一絲小小的緊張......
我懷著忐忑的心情，邁著沉重的步伐。往講臺(tái)上走。此時(shí)，我甚至覺(jué)得我的心跳已經(jīng)達(dá)到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講�。�
上了講臺(tái)，我就開(kāi)始講故事了。我非常緊張，眼睛一直飄來(lái)飄去，不但不敢看同學(xué)們的目光，甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進(jìn)故事的情節(jié)里，化壓力為動(dòng)力，講完了故事。此時(shí)我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......
“啪啪......”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬，你太棒了！”我在心里對(duì)自己說(shuō)。
看著老師贊許的目光，我原本緊張的'心情慢慢平靜下來(lái)。又想起了我在上幼兒園時(shí)，不敢在同學(xué)們面前發(fā)言，引得全班哄堂大笑時(shí)的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當(dāng)著大家的面演講了，心中的自豪感油然而生，高興極了！
我想在這次演講中，我不僅僅收獲了大家的掌聲，更收獲了我的勇氣！
勇氣小學(xué)作文11
《站起來(lái)》一看到這篇文章，我就一口氣把它讀完了，看完了之后，我有些被感動(dòng)了。最讓我感動(dòng)的是最后一句話：“只要站起來(lái)比倒下去多一次，成功的火焰就不會(huì)熄滅！”在我心中，這句話的意思是：只要你永不言棄，就有成功的希望。
這篇文章的主要內(nèi)容是：一位父親覺(jué)得他的孩子不是個(gè)男子漢，把他送去訓(xùn)練，三個(gè)月過(guò)去了，孩子跟空手道教練挑戰(zhàn)，禪師看到他一次又一次地站了起來(lái)，禪師感動(dòng)了，可父親卻無(wú)動(dòng)于衷。
這篇文章告訴我們的是：任何事都不能放棄，不然你就沒(méi)有了成功的希望。看了這篇文章，不由得讓我想起愛(ài)迪生。愛(ài)迪生一生有幾千種發(fā)明，一次他發(fā)明電燈，試了許多方法都沒(méi)能造出來(lái)。他的朋友勸他說(shuō)，你是不可能成功的.，還是放棄吧�？蓯�(ài)迪生卻沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)他苦心鉆研，作出了跨世紀(jì)的貢獻(xiàn)。他也是永不言棄的人。愛(ài)迪生與文中的小寶是多么相似，他們都不放棄，有毅力，最終都取得了成功。
最后，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起站起來(lái)，面對(duì)美好的明天。
勇氣小學(xué)作文12
你認(rèn)為自己有沒(méi)有勇氣？在你的心里勇氣算什么？你了不了解勇氣的意義？你知不知道勇氣在哪里？
當(dāng)你遇上困難時(shí)，你選擇了放棄，你選擇了退縮、逃避，你的心里沒(méi)有“克服困難”的勇氣。
當(dāng)輪到你上臺(tái)時(shí)，你一直找逃避的理由、不能上臺(tái)的借口，你的心里沒(méi)有“面對(duì)”的`勇氣。
假如一個(gè)人遇上了問(wèn)題，他選擇了放棄自己，他有的是“放棄”的勇氣，你覺(jué)得這一切值得嗎？每個(gè)人都有勇氣，只是看你用在哪里而變得不同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下，結(jié)束自己的性命；有人很有勇氣的撒了謊，欺騙別人、欺騙自己；有人很有勇氣的克服怕水的障礙，學(xué)會(huì)了游泳；有人很有勇氣的告訴家人藏在心中的話語(yǔ)；這些都是“勇氣”的表現(xiàn)，但是卻有不同的意義。
正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰(zhàn)。像是從小因?yàn)橐粓?chǎng)大病而變盲、變聾的海倫·凱勒，她靠著過(guò)人的勇氣和毅力，為自己創(chuàng)造了一片天。
相反的，不適當(dāng)?shù)挠職馐且稽c(diǎn)也不值得的，也是沒(méi)有正面的意義。
“勇氣”有好的表達(dá)方式，當(dāng)然也有壞的，下次當(dāng)你遇上挫折時(shí)，你會(huì)用怎么樣的“勇氣”來(lái)面對(duì)呢？
勇氣小學(xué)作文13
有一天，我在教室里，考試前十分簡(jiǎn)單，陽(yáng)光照在我的'試卷上，我信心十足。突然有一天你把我難住啦，我左看看，右看看，突然，一位同學(xué)把試卷翻了一下，便看到了答案，我開(kāi)心死了，答案有啦！我抄上去，結(jié)果考了個(gè)一百分。
可是，我今晚上睡不著啦！心里猶豫不決，到底是告訴他們，還是不告訴呢？我還在想，突然左邊來(lái)了一個(gè)聲音，你要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，不要隱藏。這句話讓我決定了下來(lái)明天到學(xué)校去告訴老師，我考試偷看了人家答案。
今天我去學(xué)校陽(yáng)光特別晴朗，我開(kāi)開(kāi)心心地走到四年級(jí)辦公室門(mén)口。那時(shí)，我已經(jīng)想好啦！一想，老師會(huì)不會(huì)罵我，我心里又矛盾了。但是我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)再說(shuō)：“不要害怕，一定要勇敢認(rèn)錯(cuò)�！甭�(tīng)了這一句話，我走進(jìn)了辦公室門(mén)。
我向老師說(shuō)：“我錯(cuò)了，對(duì)不起，我在考試的時(shí)候好看了別人的答案。”老師對(duì)我說(shuō)："以后，你一定不能偷看了�！蔽页鰜�(lái)以后，感覺(jué)空氣十分好，陽(yáng)光更加燦爛了，讓我舒服了許多。
以后，我們犯了錯(cuò)誤，一定不能隱藏，要有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，才能舒服。
勇氣小學(xué)作文14
邵伊璠
今天下午放學(xué)回家時(shí)，我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗；一身雪白的毛，看起來(lái)軟軟的；烏黑的眼睛像一對(duì)寶石；尾巴一搖一擺的；兩只耳朵垂在兩旁可愛(ài)極了！
過(guò)了一小會(huì)兒，我看見(jiàn)了一個(gè)惡劣的景象；幾個(gè)小男生（大概是一二年級(jí)的學(xué)生吧）拿著非常微信的物品——尖樹(shù)枝，戲弄著這只可愛(ài)的小狗而且還很開(kāi)心！
那條小狗痛得“嗷、嗷”直叫，好像正在向旁邊的人求助�？墒侨藗兌疾活I(lǐng)情根本不理睬小狗，有的'人就看了一眼然后就很“傲慢”的走了……
“到底救不救呢?救呢又好像太多管閑事了；不救呢又覺(jué)的自己很冷酷無(wú)情……”我的心里很糾結(jié)，就像天使與惡魔在作斗爭(zhēng)：一個(gè)說(shuō)救、另外一個(gè)說(shuō)不救。
最后，我決定要幫助那條已經(jīng)快不行的小狗。吸氣、呼氣。我快步走上前去，生怕耽擱一秒鐘。我一把抓住樹(shù)枝:“你們?cè)趺茨苓@樣做呢？”“關(guān)你什么事?”“狗是我們最忠誠(chéng)的朋友，這樣下去它會(huì)死的，你們想做殺狗兇手么？”……
他們走后我松了口氣，摸了摸它的頭就走了！勇氣真的很重要!
勇氣小學(xué)作文15
唉，度“課”如年！我郁郁寡歡，筆挺挺地坐在座位上，如坐針氈。仿佛只要下課鈴一響，就能放松我每條繃緊的神經(jīng)。
三尺來(lái)高的講臺(tái)上，嚴(yán)厲的老師拉開(kāi)了那風(fēng)箱般的喉嚨，盡管沙啞卻依舊那般鏗鏘有力。整個(gè)課堂，似一幅黑白相間的線條勾勒?qǐng)D，顯得惆悵與單調(diào)。
我捧著書(shū)，心里總想著有誰(shuí)能抽個(gè)瘋（確實(shí)有點(diǎn)不地道），添添同學(xué)們的雅興。我不敢充當(dāng)這一位第一個(gè)吃螃蟹的人，我怕我的`笨嘴拙舌會(huì)招來(lái)不懷好意的笑�？墒遣恢獮槭裁蠢蠋煹哪抗饴湓诹宋疑砩�，緩緩地吐出一句：“小紅，請(qǐng)你解釋濫芋充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)的意思�！蔽乙宦�(tīng)，猶如驚弓之鳥(niǎo)，“唰”地站起來(lái)，一時(shí)無(wú)言以對(duì)。
真見(jiàn)鬼！怎么倒讓我......陳紅啊陳紅，你真是聰明一世，糊涂一時(shí)��！......我除了冒著冷汗之外，就不知所云了。老師大步向我走來(lái)。那冷峻的態(tài)度，那嚴(yán)厲的目光，像一道白光，刺得我抬不起頭來(lái)�！澳恪蹦秋L(fēng)箱般的話語(yǔ)戛然而止。緊接著，她又說(shuō)道：“想想吧！”我呆若木雞：平時(shí)粗聲粗氣的她竟也有善解人意的一面！
不知何時(shí)，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶，模糊了我的視線。我竭力試去淚水，盡量使同學(xué)們不易察覺(jué)。我的思緒飛快地在腦海里尋找答案，半晌，我抬起頭，斬釘截鐵地說(shuō)：“意思是：......”“答得好！”老師沖我笑了，那笑，有如一股陽(yáng)光，照在我的心上，暖烘烘的，催著我心中的知識(shí)之種快快生根、發(fā)芽......
從此，我成了課堂上的“答題專業(yè)戶”。
勇氣，是一把感情流露的金鑰匙。每當(dāng)我看到同學(xué)們求知若渴的神情，我想，他們一定也在找那把金鑰匙。
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