豆公桃花節(jié)游記作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的豆公桃花節(jié)游記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　雖然奔波一天一身疲憊，但是激動的心情仍迫使我坐下來記下今天不同尋常的經(jīng)歷，畢竟很久沒有這樣放松過了。

　　經(jīng)過短時間的籌備，我們一行六家今日驅(qū)車去內(nèi)黃豆公看桃花。兩天前當(dāng)這個議題剛一提出時大家就一片歡呼響應(yīng)，勃勃生機的春天早就惹得我們心動神怡，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這個念頭一直縈繞在心頭。至于去哪里一點兒也不重要，所以雖然已經(jīng)錯過了桃花盛開的旺季，我們依然毫不遲疑地奔向目的地。

　　因為沒去過，所以一路行來邊走邊問，帶著些探路的感覺反而更增加了旅行的趣味。路邊田地里青青的麥苗，白色的李子花，還有一條條散在的大棚種植帶，這些在我們都是新鮮而陌生的。當(dāng)路上出現(xiàn)紅色的條幅時，一片片盛開著粉紅色花朵的桃林也就呈現(xiàn)在眼前。桃樹不高，伸手可及，花多葉少，形態(tài)各異，只是花期已過，顯得有些稀疏。

　　桃林與桃林之間常有一些空地，周邊圍著白樺樹，正好是我們‘安營扎寨’的好地方。我們選擇了一塊風(fēng)水寶地，鋪上地墊作為餐桌，周圍安下三頂帳篷，背風(fēng)處挖坑埋灶準(zhǔn)備做飯。孩子們一看要生火做飯，那可是他們的最愛，不用吆喝就忙不迭地撿柴添火，柴多還愁火不旺？所以沒一會兒工夫水就燒開了。可惜我們除了方便面可以下鍋外一無所有，于是就一包包的煮起方便面來。這時孩子們除了幫忙點火，就是一個個眼巴巴地盯著鍋，端著紙杯等著盛飯。好像鍋里是什么山珍海味似的。

　　大餐吃完后我們就轉(zhuǎn)入休閑時刻，孩子們說是準(zhǔn)備采集標(biāo)本，就一路邊挖邊探的收集材料去了；幾個大人找了塊陰涼地支起牌攤打起牌來；還有幾個玩累了的干脆鉆進帳篷里睡覺去了；當(dāng)然也有幾個有雅興的走進桃林欣賞起桃花。天不熱，還很晴朗，風(fēng)不大，微微襲來。心情不急不躁，這份安逸悠閑真是難得。

　　孩子們更是樂壞了，城里長大的孩子哪里有過這樣的玩土的經(jīng)歷。挖坑、拔草、撿石頭、最后干脆光了腳走在土地上，體會一下赤腳的感覺。結(jié)果衣服看不出原來的顏色，小臉都好像長了胡子，加上流出的汗水就好像畫了臉譜一樣，手、腳都找不出一塊‘凈土’。笑聲、歡聲卻不絕于耳。當(dāng)詢問孩子們感受最深的是什么？孩子們居然異口同聲的說“鞋很重要！”。原來赤腳走路還是很咯腳的。

　　當(dāng)日頭慢慢地向西移去時，我們也就不得不踏上回家的路。不要說孩子們戀戀不舍，我們大人也多么不想讓明天到來。明天我們又要回到原來的軌道，日子又開始周而復(fù)始的循環(huán)。雖然，我們這次去的不是什么名勝古跡，也不是什么風(fēng)景圣地，甚至還錯過了最佳的觀賞桃花的時節(jié)，但是，遠離城市、遠離喧囂，就這份天然的田園景致最能安撫我們的心。這才是我們這次出行的主要目的。

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