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游婺源游記作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的游婺源游記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游婺源游記作文1
我們來(lái)到了婺源,那兒主要是看古老的房子。
我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是觀看溶洞。爸爸說(shuō):“在幾億年前,這里還是一座完整的大山,但山里有一條小溪,小溪在山中流動(dòng)著,把山蛀了一個(gè)大洞。溪水越來(lái)越多,最后,把整個(gè)山都蛀空了。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,洞壁上的水一滴一滴地落下來(lái),小水滴里有礦物質(zhì),滴下來(lái)之后,水蒸發(fā)了,礦物質(zhì)留在地上,堆積成一塊塊形態(tài)各異石頭!卑职诌說(shuō):“再過(guò)幾億年,可能這個(gè)溶洞會(huì)被填滿(mǎn),過(guò)幾億年又成為溶洞……”媽媽說(shuō)這就是卡斯特地形。
第二個(gè)項(xiàng)目是看古代的房子。來(lái)到安徽(注:其實(shí)是江西)古房子前,有一個(gè)高高的門(mén)檻,媽媽說(shuō):“古時(shí)候,門(mén)檻越高,說(shuō)明這家人地位越高。”安徽的古房子里沒(méi)有像我們家一樣的窗戶(hù),那里的窗戶(hù)在屋頂上,叫天井。那里的人把雨水當(dāng)作寶物,窗戶(hù)在屋頂上,下雨時(shí),雨水就會(huì)聚在家里,這叫“肥水不留外人田!
第三個(gè)項(xiàng)目是參觀彩虹橋。河里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'跨湖梅花樁,走梅花樁的人很多,還要排隊(duì)呢!我在排隊(duì)時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)水車(chē),這水車(chē)被流水推動(dòng)著,把碾子都推動(dòng)了,正好用來(lái)碾米,這樣就不用人來(lái)做事了。終于輪到我們了,我高興得跳上去。小半天都過(guò)去了,我才走了幾步。我伸長(zhǎng)脖子向前望,呵,一個(gè)穿了高跟鞋的阿姨不敢向前走,我可以用一個(gè)詞來(lái)形容:膽小如鼠!快到岸上的地方,有一座小橋,就在梅花樁旁邊,好多人都從橋上走過(guò)。這個(gè)老橋才是彩虹橋。我在河邊,順手捉了幾只螺螄。
第四個(gè)項(xiàng)目是爬大障山,看壯觀瀑布。我看見(jiàn)許多小瀑布我又熱又累,媽媽見(jiàn)了,就讓我去瀑布旁休息,爸爸在上面給我們拍照。我看見(jiàn)腳下清澈的溪水,情不自禁地把手伸進(jìn)去洗洗。媽媽說(shuō):“撿幾塊漂亮的石頭放在家里的玻璃杯里,家里就會(huì)更好看。”于是媽媽拉著我的手,我彎下腰,撈了幾塊石頭。爬到半山腰,我們都爬不動(dòng)了,于是就坐車(chē)下去了,所以沒(méi)有看見(jiàn)壯觀的瀑布。
第五個(gè)項(xiàng)目是參觀延村思溪。一進(jìn)延村,就有好多當(dāng)?shù)氐男∨笥延窟^(guò)來(lái),都搶著要做我們的小導(dǎo)游。后來(lái)媽媽請(qǐng)了一個(gè)長(zhǎng)得像我的小女孩做我們的導(dǎo)游。我們就跟她進(jìn)去了,她帶我們?nèi)⒂^了老房子,給我們?cè)敿?xì)地解說(shuō)了一下,我們聽(tīng)了就更了解這個(gè)地方了。我和導(dǎo)游小姐姐還在一個(gè)老弄堂里合了一個(gè)影。到了思溪,很多小朋友又涌上來(lái),因?yàn)閶寢屨?qǐng)過(guò)小導(dǎo)游了,所以這次請(qǐng)了個(gè)大導(dǎo)游。大導(dǎo)游解說(shuō)得可好了,給我們?cè)敿?xì)地講解了皖南民居的特色:石雕、木雕和磚雕。
最后我們?nèi)テ,因(yàn)橐呀?jīng)是晚上了,天已經(jīng)黑了,所以我們說(shuō)第二天一早再來(lái)玩漂流。
第二天早上8點(diǎn),我們就已經(jīng)到漂流售票處了。因?yàn)樘缌,所以原本能坐6個(gè)人的竹筏就只坐了我們3人。我們和爸爸坐在第一排,媽媽坐第二排。開(kāi)船啦,我心里可激動(dòng)了!在清澈的水面,一眼就能望到水下的水草和小魚(yú)。爸爸說(shuō):“我一伸手就能撈到一根水草!痹拕傉f(shuō)完,前面就有幾塊石頭攔住了水滴去路,水就從石頭上面翻過(guò),平靜的湖面上翻起來(lái)滾滾浪花。這時(shí)我問(wèn)爸爸:“你還敢撈水草嗎?”爸爸連忙說(shuō):“不敢了!”優(yōu)美的風(fēng)景,引來(lái)白鷺和翠鳥(niǎo)。白鷺那美麗的身姿,把我的視線緊緊吸引。一旁,翠鳥(niǎo)停在船頭,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,柳樹(shù)上有一只黃鸝看著翠鳥(niǎo),也唱起來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌,它們是在比賽嗎?看到這,我想起來(lái)大詩(shī)人杜甫寫(xiě)的《絕句》中的前兩句:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。有兩只紅蜻蜓停在我們的船頭,一下飛起來(lái),把我嚇了一跳。這時(shí),一只墨綠色的蜻蜓從我面前飛過(guò),它和紅蜻蜓比起來(lái),就是一個(gè)龐然大物。岸邊,有一棵大樟樹(shù),樟樹(shù)下,有人在洗衣服。有一個(gè)人抱著一個(gè)寶寶,那寶寶還向我們招手呢!到了目的地,爸爸去開(kāi)車(chē),我和媽媽脫了鞋到水里去撿石頭。水里的石頭可刺腳了,我的腳被戳得站不穩(wěn),差點(diǎn)摔跤,還好媽媽拉住了我的手,不然我就要變成落湯雞了!
后來(lái)我們游玩了東線游覽區(qū),那里都是看一些古代村落、古代房子的。最后,我們依依不舍地離開(kāi)了婺源,去方特樂(lè)園玩了。
游婺源游記作文2
暑假,我和媽媽去了趟江西婺源,下面,我把這次旅游的經(jīng)歷給大家說(shuō)一說(shuō)吧!
我們從早上7點(diǎn)出發(fā),汽車(chē)沿著高速公路一段接著一段的行駛,在長(zhǎng)江上就分別過(guò)了時(shí)尚新穎的軍山長(zhǎng)江大橋、樸素平凡的黃石長(zhǎng)江大橋和雄偉壯觀的九江長(zhǎng)江大橋。在媽媽的指點(diǎn)下,沿途的自然風(fēng)光和地形地貌我也作了些觀察。
我們生活的蔡甸屬于江漢平原,一直到浠水邊境都是一路平坦,一接近蘄春,地形就變?yōu)榍饚X地帶了;蘄春過(guò)了是黃梅,地勢(shì)又一路平坦,棉花田隨處可見(jiàn)。過(guò)了九江長(zhǎng)江大橋也就進(jìn)入了江西省,車(chē)大概又行駛了20多公里就望見(jiàn)了我國(guó)的四大名湖之一的鄱陽(yáng)湖。湖的北岸平伏得像一張地毯,南岸依山帶水,群山綿綿。媽媽告訴我,說(shuō)這里是古代的戰(zhàn)場(chǎng),是兵家必爭(zhēng)之地,我看著這峻峭的山峰,似乎也體會(huì)到了易守難攻這個(gè)成語(yǔ)的含意。再接下來(lái)到了景德鎮(zhèn),真不愧為我國(guó)的`瓷都呀!沿路大大小小路燈燈桿全都是瓷燒制的,而且形狀各式各樣,圖案也是各式各樣。我們一車(chē)的人都是大為贊嘆。出了景德鎮(zhèn)市區(qū),汽車(chē)?yán)^續(xù)向婺源方向一路奔馳,幾乎是行駛在迷魂陣之中。車(chē)窗外的青山一座座就像堆在我的周?chē)频,若把手伸出窗外都能觸得到。也許是從未經(jīng)歷過(guò),我堪至有點(diǎn)害怕。
下午4點(diǎn),車(chē)終于到過(guò)中國(guó)最美的鄉(xiāng)村――婺源。導(dǎo)游直接將我們帶到了這次行程的第一個(gè)景點(diǎn)――李坑。“坑”字在當(dāng)?shù)刂赶。全村民居宅院沿溪而建,以李姓居多,所以稱(chēng)“李坑”。李坑自古文風(fēng)鼎盛、人才輩出。村落群山環(huán)抱,山清水秀,風(fēng)光旖旎。村中明清古建遍布,粉墻黛瓦,參差錯(cuò)落。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的建筑,新奇有余,只覺(jué)得很美。
休息了一個(gè)晚上,第二天的第一個(gè)景點(diǎn)是江爺爺書(shū)記的故鄉(xiāng)――江灣。參觀了村中還保存著的三省堂、敦崇堂、培心堂、滕家老屋等一大批徽派古建筑,古風(fēng)古韻,讓我見(jiàn)識(shí)到了歷史的價(jià)值。
出了江灣,導(dǎo)游領(lǐng)著我們又到了另一個(gè)古村落――曉起。曉起村始建于公元787年,距今近2800年歷史。村中保持600余年的房屋有幾十幢,風(fēng)格鮮明,氣勢(shì)非凡。進(jìn)士第、大夫第、榮祿第等商第官第無(wú)不折射出這方鐘靈毓秀的土地曾經(jīng)有過(guò)的輝煌。
“紅星閃閃放光彩……”這不是我們排節(jié)目的歌嗎?還是電影《閃閃紅星》的主題曲呢!在這天呀,我還見(jiàn)到了這部電影的拍攝地之一的古石灘。只可惜,這個(gè)季節(jié)是枯水期,潺潺湍流無(wú)法重現(xiàn);電影中青翠的竹林也被無(wú)知的村民砍伐了。這個(gè)景點(diǎn)在祥云風(fēng)景區(qū)內(nèi),除此之處這里還有一座被清代某一個(gè)皇帝敕封的寺廟叫黃蓮寺,據(jù)說(shuō)供奉的菩薩都有1千多年,算是歷史悠久吧!
就這樣又過(guò)了一天,第三日是返程。第一天來(lái)的時(shí)候不是路過(guò)景德鎮(zhèn)嗎,可是還沒(méi)有仔細(xì)見(jiàn)識(shí)過(guò)那里的瓷器呢!所以返程的時(shí)候我們特意在景德鎮(zhèn)逗留。瓷器真是太美、太豐富了,讓我說(shuō)我還真不知道從哪里里說(shuō)起,因此回來(lái)后我讓媽媽幫我在網(wǎng)上搜索了一些關(guān)于景德鎮(zhèn)瓷器的資料,讓我來(lái)告訴大家吧。
景德鎮(zhèn)瓷雕制作可以追溯到1400多年前,當(dāng)代的景德鎮(zhèn),瓷雕工藝精湛,工藝種類(lèi)齊全,有園雕、捏雕、鏤雕、浮雕等;千姿百態(tài)、栩栩如生;裝飾豐富,有高溫色溫、釉下五彩、青花斗彩、新花粉彩等;藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),有的莊重渾厚,有的典雅清新,有的富麗堂煌,鮮艷奪目。瓷質(zhì)“白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬”,為我國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)品。景德鎮(zhèn)陶瓷藝術(shù)是我國(guó)文化寶庫(kù)中的重要財(cái)富。
三天的旅程雖只是走馬觀花的游覽一番,但還是令我大開(kāi)眼界。我想,如果有機(jī)會(huì)我一定會(huì)一次又一次的游覽祖國(guó)大好河山的美麗風(fēng)光。朱熹說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”,人的一生不只是坐在教室里學(xué)習(xí),更要走出去,去游歷,去長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這也是一種學(xué)習(xí)呀!
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