【精華】小學(xué)游記作文500字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)游記作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)游記作文500字 篇1

　　秋高氣爽、涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)，我們又迎來了這個(gè)學(xué)期的秋游。

　　早晨，我們早早地到達(dá)了操場。每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動，雖然老師在前面不停地讓我們安靜，但同學(xué)們還是七嘴八舌地議論著。兩個(gè)年級九百多師生，眼睛里都寫著歡樂，臉上都掛著笑容，我用相機(jī)拍下了充滿歡聲笑語的畫面。

　　在楊校長的帶領(lǐng)下，我們按年級，由低至高的分別上了旅游客車。不到十分鐘，就安排就緒，浩浩蕩蕩地向陽光湖公園駛?cè)ァ?/p>

　　一路上，和暖的陽光灑進(jìn)了車廂。我們看向窗外，只見車水馬龍，人來人往，高樓林立，路兩旁的樹不論高矮大小，爭相伸出了碧綠的枝丫，道路中間的花草，向我們綻放著笑臉，淮安真是座美麗的城市��！

　　經(jīng)過半小時(shí)的路程，終于到了此行的目的地——陽光湖公園。剛邁入園中，便看到了一座古色古香的建筑。這是個(gè)四角亭，用褐紅色木板打造而成，一共四層。由于天氣的緣故，竟看起來高聳入云。這座建筑為整個(gè)公園添色不少。

　　我們繼續(xù)行走，在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放著各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上，有的似金雞獨(dú)立，有的像面目可憎的怪物。我們就在這里享用零食，并且拍照留念。

　　補(bǔ)充了能量后，我們即將前往陽光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽說是最美麗的，快馬加鞭，趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了：在燦爛的陽光下，水面波光粼粼，彷佛水下有什么閃閃發(fā)光的寶藏。湖面漂浮著楓葉，楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映，顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水，還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩：書中夾紅葉，紅葉顏色好。請君隔年看，真紅不枯稿。

　　歡樂的時(shí)光總是過得非常的快，當(dāng)我們還沉浸在陽光湖的美麗之時(shí)，老師們已經(jīng)在招呼我們上車返校了。

小學(xué)游記作文500字 篇2

　　今天我們一大早就去西山走親戚。

　　一路上的風(fēng)光可真美��！湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，碧綠碧綠的太湖水，天空映在湖里，讓湖顯得更藍(lán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，讓人一時(shí)分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是水。

　　經(jīng)過了三座太湖大橋，我們終于到了西山。拎著大包小包的禮物來到親戚家，向爺爺奶奶拜年。大人們在屋子里巴格達(dá)，嘮一嘮近來的情況，我們小孩子在院子里一會兒追著狗跑，一會兒嚇著雞飛，玩得可開心了！

　　下午，我們來到明月灣古村落。首先到的是碼頭，現(xiàn)在的碼頭上只有一只破敗的小船停著，三三兩兩的游客在拍照留念，顯得冷冷清清的。我想象著幾十年前，這碼頭繁忙的景象，漁民們在這兒登上小船，出湖捕魚，滿載而歸，臉露喜色。

　　沿著石板鋪成的小路，我們慢慢走進(jìn)了村里，兩邊都是高墻大院，這些古建筑都是明清時(shí)期的，保存得非常完好，吸引著很多的游客前來。這里的人安安靜靜地生活著，非常悠閑，來到這兒，我的心也不由靜了下來。

　　最令我印像深刻的是村口的那棵大樹，據(jù)說是唐代時(shí)候的，距今已有1200年的歷史了。它的樹干有好幾個(gè)人合抱那么粗，樹冠像一把巨大的綠傘，大人們坐在樹下聊天，小孩們在樹下玩耍。這棵樹的下半段因火焚、雷劈枯死了，新的枝椏從枯死的樹干邊竄了出來，長成茂密的大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)老人背著一個(gè)孩子，所以村民們戲稱為“爺爺背孫子”。這棵樹千百年來，見證了一代又一代人的成長，守護(hù)著整個(gè)村莊的安寧與幸福。

　　夕陽漸漸西沉，我們踏上的回家的路。

小學(xué)游記作文500字 篇3

　　前幾天，老師就告訴我們周四要到金山湖公園秋游，我一直期盼著這一天的到來。這天早上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我早早的地起床了，迫不及待地來到了學(xué)校。

　　我們坐上校車，不一會兒就到了金山湖公園。金山湖公園是由金山湖公園北面的金山湖和大片濕地改建而成。我們從東大門進(jìn)入公園，一進(jìn)門，就看到里面綠樹成蔭，芳草萋萋。左邊是大片休閑綠地和兒童樂園，右前方是波光粼粼的湖面，一條長堤逶迤穿湖而過，將金山湖公園的東西兩片綠地連成一體。

　　我們項(xiàng)一群嘰嘰喳喳的小鳥，一路上撒下無數(shù)歡聲笑語。沿著湖邊的石子路向前走去，不一會兒就到了“情園橋”，這座橋像一個(gè)巨人叉開雙腿，悠然自得地橫臥在水面上，形成一個(gè)“人”子形。過了情園橋，就走上了長堤。金山湖公園又叫白娘子愛情文化公園，說以一路上我們看到許多與《白蛇傳》傳說有關(guān)的景點(diǎn)，如白娘子和許仙搗藥、洗衣、擔(dān)水的雕像，白娘子與小青帶領(lǐng)蝦兵蟹將水漫金山的地雕、情園橋、攬?jiān)茦�、折柳堤、訪仙橋等等。時(shí)近中午，我們終于到達(dá)了“終點(diǎn)站”——三廊門。

　　在這附近，有一大片大大的`草地，我們在草地上休息了一會兒。草依然是綠色的，仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)草地已微微泛黃。草地旁就是碧波蕩漾的金山湖，湖面上吹來陣陣微風(fēng)，真讓人心曠神怡。一只水鳥游過湖面，湖面上立刻泛起一陣漣漪……

　　中午，我們吃過零食，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，我們依依不舍地回去了，臨走時(shí)，我學(xué)著灰太狼的樣子喊了一句：“美麗的金山湖，我一定會回來的！”

小學(xué)游記作文500字 篇4

　　今天，爸爸媽媽帶著我和表弟來東坡公園尋找鼎鼎有名的大詩人——蘇東坡的足跡。

　　東坡公園，顧名思義，一定與蘇東坡有關(guān)，不錯(cuò)，東坡公園就是我們常州人民為蘇東坡而建的。一路上，媽媽告訴我們：“蘇東坡對常州情有獨(dú)鐘，曾十一次來到常州，最后終老在常州。由于我們常州人民對蘇東坡十分敬佩，因此用他的名字來命名這座公園�！�

　　進(jìn)入公園，我們看到了許多竹子，此時(shí)的竹子正翠綠欲滴，顯得格外耀眼，一下子把我們的目光奪了過去。表弟指著哪些竹子滿臉疑惑的問我：“為什么這里只種竹子呀？”“這些竹子都是為蘇東坡而栽的，因?yàn)樘K東坡在詩里說過：‘可使食無肉，不可居無竹’！”我自豪地告訴表弟。穿過一扇拱形門，欣賞著一路的竹子，便看到了蘇東坡的雕像，只見他一手拄著拐杖，一手摸著胡子，似乎正在思索著什么！正當(dāng)我們在欣賞雕像的時(shí)候，表弟指著彎彎曲曲的小河道，天真地問我：“這些彎彎曲曲的小河道是干什么的？”我看了看，說：“這些啊，是蘇東坡和幾位大詩人在一起喝酒聊天的地方，這些彎彎曲曲的河道里是小溪水，上面飄著一碗酒，飄到誰那，誰就要吟一首詩，吟不出來的就要喝酒�！薄芭�，原來是這樣！”表弟點(diǎn)了點(diǎn)頭說。我點(diǎn)頭“對，這就是著名的曲水流觴！”不知不覺中，我們來到了御碼頭，聽媽媽說，當(dāng)年蘇東坡就坐船來到常州。聽著運(yùn)河水拍打堤岸的聲音，我眼前仿佛出現(xiàn)幾百年前的情景：這是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，許多人來到了御碼頭，過了一會，一個(gè)人乘著船來到了碼頭，他就是蘇東坡，鄉(xiāng)親們激動得熱淚盈眶，喊道：“蘇學(xué)士！蘇學(xué)士！”......

　　接著，我們又去了牡丹園、洗硯池等，激動的心情從未停止過，我真想從心底里大喊一聲“啊，蘇東坡，你真是我們常州人的驕傲！”

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