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太平游記作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奶接斡涀魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
太平游記作文1
今天，是寒假的最后一個禮拜，原本整個寒假都很無聊的我，終于盼到了一絲光明——大伯又要帶我出去玩啰！這次出游的目的地是太平鎮(zhèn)，我們滿心期待的準(zhǔn)備出發(fā)，等大家都準(zhǔn)備好后，我們就出發(fā)前進太平啰。
經(jīng)過了蜿蜒曲折的公路后，已經(jīng)漸漸來到了山上，蜿蜒的直腸小徑也越來越多，真是繞得我頭暈?zāi)垦０�！隨著山路越來越彎，我的頭也越來越暈，到最后竟然開始想吐了起來，有人建議我先小睡片刻，我就開始進入了夢鄉(xiāng)。醒來時已經(jīng)到達(dá)我們的目的地了——位于山內(nèi)的太平，一睜開眼，就看見一大片的茶園映入我的眼簾，正確來說，是在離我們不遠(yuǎn)的山上。我們下車后的第一件事就是爬那座山，我們走著走著，我慢慢發(fā)現(xiàn)我們離地面越來越遠(yuǎn)，心中的恐懼慢慢的升起。大伯見狀，面帶微笑的跟我說：“不要怕，要慢慢克服你心中的恐懼�！甭牭竭@句話，我心中的恐懼慢慢消褪了，經(jīng)過了一連串的曲折山路，我們終于登到了山頂！從高處俯瞰下去，一面是廣闊無際的海洋，另一面則是熙來攘往的太平鎮(zhèn)，從這座山上我們可以鳥瞰所有太平的美景，看著這些以前從未耳聞的美景，我心中不禁贊嘆：“為什么有如此的美景，我以前竟然從來沒有聽聞過呢？”
等我們下山后，也差不多是中午的時候了，我的肚子也開始咕嚕咕嚕的叫了起來，我們在不遠(yuǎn)的老街上聞香而來到一間面店，純樸的裝潢，讓人不禁憶起以前這里的繁華。等我們的五臟廟填飽了之后，眼光銳利的大伯馬上看到的有一間擺滿圖畫的畫廊，聽在地人說，那是來自外地的畫家，每張畫幾乎都畫得唯妙唯肖，彷彿置身畫中之地呢！看完每一幅畫后，他開始介紹起了本地的傳統(tǒng)文化，說著這個地方的興起與衰落，他深深的嘆了一口氣說：“這里以前有許多的工坊，制作許多五顏六色的布料，但隨著人口外流的`影響，工坊紛紛倒閉，才成了現(xiàn)在這副模樣。”一說完，從眼眶流出兩行淚水，我們也暗自嘆息。
等瀏覽完所有的傳統(tǒng)文化后，時間也差不多到了，我們起身準(zhǔn)備離開，幫我們講解的阿姨依依不舍的向我們道別，我們也希望這片靜謐的大地，總有一天也可以發(fā)揚光大，不要讓世人所遺忘。
太平游記作文2
周末，我和爸爸、媽媽一起去暢游太平湖。到了太平湖，我一下車，首先映入眼簾的是人山人海，車水馬龍的熱鬧場面。
太平湖風(fēng)景區(qū)地處安徽省黃山市黃山區(qū)西北部，介于黃山與九華山之間。太平湖岸邊有許多奇形怪狀的石頭，有的像烏龜，有的像猴子，還有的像小鳥。湖水清澈見底，靜靜的，柔柔的。忽然間一只白鷺掠過，劃破了一絲應(yīng)有的寧靜，放眼望去，湖面好大好寬闊，遠(yuǎn)處的湖中心還有好幾個島嶼。
我們需要選擇一種水上交通工具來一次水上巡游，有快艇，有觀光船。我選擇了快艇，上了快艇，開快艇的叔叔一加速，哇！那速度，就像離弦的劍一樣飛了出去。大家的頭發(fā)都被風(fēng)吹飛了起來。浪花在身后迎著快艇飛濺而來，不停地翻滾，我們的衣服都被快艇濺起來的水花弄濕了。
我們來到了第一個島“猴山“，看見許多猴子。這時有一位叔叔走來，說：“你想喂猴子吃的嗎？“我說：”想。“叔叔幫我戴上了一只比較厚的手套，說是為了防止不小心被猴子抓傷，手中放幾顆花生米，有一只小猴子看見我手上的花生米從樹上竄下來快速的來到我身邊，一會兒抓耳，一會兒撓腮，它吃了幾顆，突然，猴王來了，小猴子見猴王來了轉(zhuǎn)身就嚇跑了。猴王長的也太大了，叔叔告訴我，在猴子的生活習(xí)性中，也有高、低位之分，它們會選一個可以統(tǒng)治全猴的猴王來作為霸主，它一會兒就把花生米吃完了。
我們接著坐快艇去第二個島，“魚島”。剛上島，就看見清澈的湖水里有許多各種顏色的魚。爸爸告訴我這些魚叫“錦鯉”，猛然想起我有一些面包可以喂魚，在背包里找出一個面包，再把面包撕成面包渣扔進了湖水里，立刻就有成群結(jié)隊的魚來哄搶面包渣，有的游到水底吃，有的甚至還跳起來搶吃的，魚兒爭先恐后，不一會面包渣就被吃完了??那畫面，簡直是太壯觀了！我們結(jié)束了“魚島“的旅程回到快艇上準(zhǔn)備返航，進行最后的太平湖遨游。
坐在快艇上回頭望去，再次被這美麗的湖光山色所吸引，有種意猶未盡的感覺。此刻的我心底暗下決心；有機會我還要重游太平湖，我站在快艇上望著太平湖漸漸遠(yuǎn)去的方向放聲大喊：“太平湖，你等著我！“