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游記作文

時間:2021-03-05 10:38:47 游記 我要投稿

【實(shí)用】游記作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的游記作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】游記作文10篇

游記作文 篇1

  1月30日那天,是我和媽媽去廈門游玩的日子。原本喜歡睡懶覺的我,在那天早上,我居然早早的起了床。要知道,我對廈門可是充滿了期待,經(jīng)過四個小時的顛簸,我們總算到了廈門。

  啊,廈門的天空藍(lán)藍(lán)的,水清清的,樹葉綠綠的,跟溫州簡直是天壤之別。動車剛停穩(wěn),我就迫不及待地跑下動車,去呼吸那清新的空氣。

  出了車站,我們坐上了旅游大巴車。車子一路前行,導(dǎo)游講解著沿路的風(fēng)景和故事。經(jīng)過廈門大學(xué)時,我情不自禁的喊出了聲,好大好美的校園呀!導(dǎo)游說,如果想去校園里面參觀,可以在我們自由活動的時候去。

  第一站,我們來到了閩南乃至全國聞名“千年古剎”南普陀寺。那里有數(shù)不清的佛像,佛像各式各樣,有站著的、坐著的、臥著的,而且臉部的表情也各不相同,有的嚴(yán)肅、有的安詳、有的苦悶。那里最有趣的一件事就是對佛像許愿,不過,如果許下的愿望真的實(shí)現(xiàn)了,就得自己親自去跟佛像還愿。

  終于到了自由活動的時候了,我和媽媽趕到廈門大學(xué),好奇地在廈門大學(xué)里逛來逛去。大學(xué)里面有個芙蓉湖,據(jù)說,以前里面還生活過幾只白天鵝和黑天鵝哦!我還跟以前是廈門大學(xué)里的佼佼者的雕像合影,我希望:我長大以后能跟他們一樣成為佼佼者。我和媽媽逛了一圈,想找個他們平時學(xué)習(xí)的地方參觀一下,感受感受他們學(xué)習(xí)的氛圍?墒牵钊诉z憾的是,廈門大學(xué)太大了,找都找不到。我們在里面就像無頭蒼蠅一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而且廈門大學(xué)大到你去里面游玩,都需要一張地圖來引路。

  1月31日,我們坐豪華游輪欣賞了金門的風(fēng)景,!金門可真是雄偉!輪船繼續(xù)前行,我們經(jīng)過了造型獨(dú)特的跨海大橋——演武大橋。隨后,我們來到鼓浪嶼。

  鼓浪嶼是個美麗的小島,有著“海上花園”的美名!你知道屹立于鼓浪嶼東南端的巨型雕像是誰嗎?讓我來告訴你吧!那就是民族英雄鄭成功嘍!我們還去了海底世界玩。那里有趣的動物多著呢!其中有一種動物非常有趣,那就是大名鼎鼎的七彩水母了!不信你瞧!七彩水母的顏色變化莫測,一會兒變成紅色,一會兒又變成綠色,它變得顏色多得都讓我眼花繚亂。有最有趣的,那么一定也有最可愛的,那就是海獅啦!它一邊跟我們打招呼,一邊給我們表演頂球和鉆圈。到結(jié)束的時候,還撒嬌表示很舍不得我們呢!

  2月1日,我在鼓浪嶼上的一個沙灘上玩耍,玩得好不快活。我和一個同行的小弟弟奮力地蓋起沙堡來,小弟弟負(fù)責(zé)運(yùn)沙,我來蓋沙堡。終于蓋好了,再插上一面小旗子,就大功告成了,我摸了摸額頭上的汗,心想:我的心血可真沒白費(fèi)呀!

  我們還去了胡里山炮臺,那里有很多古代打戰(zhàn)用的武器,如炮、槍、劍等······非常壯觀,!讓我一下子從現(xiàn)代穿越到了古代打戰(zhàn)的時候呢!同時也讓我學(xué)到了許多知識。

  吃完午餐我就得回家了,坐上了去動車站的旅游車,最后游覽了世界上最漂亮的馬拉松賽道。坐上了回溫的動車,離開了美麗的廈門,我真有點(diǎn)舍不得。

  。B門可真是一個浪漫之地!

游記作文 篇2

  周老師帶我們班去昌吉游玩,我的心情非常開心。

  我們走進(jìn)溫棚里,一進(jìn)去就看到許多花,就像來到了花的世界。里面有木瓜樹,矮矮的,非?蓯邸_有桃樹。有胖胖的仙人掌和長長的仙人掌,還有圓圓的仙人掌,像一個大月球,形狀有很多。第二個溫棚里的花朵長得非常好看,我還看見了地下的木屑和噴水龍頭。最里面還有座假山,山下有許多水,是從山上流下來的。水從山的最上面流到水池,地下有一個通往山上的通道,所以水是循環(huán)的。

  接下來我們走到了恐龍博物館,我看到了一個脖子非常長的恐龍,知道了它是食草龍。我們還看了4D電影,名叫恐龍找媽媽?赐旰螅庹f員就讓我們解散自由活動了。我們在三樓做了游戲,我非常的開心。

  最后,全班同學(xué)在門口拍了集體合照,留作紀(jì)念。這次游玩讓我很難忘。

游記作文 篇3

  坐在回家的車上,泛起了千萬的思緒。又想起了歐洲之行最美麗的地方——盧浮宮,那個儲藏許多珍貴文物的地方。

  那天,我和爸爸媽媽心情愉快地坐在車上。看著窗外美麗地風(fēng)景,不知不覺就被車帶到了一座大宮殿的面前,我們茫然的四處張望。導(dǎo)游帶著大家進(jìn)入宮殿的里面,出現(xiàn)了一位華人女導(dǎo)游,給我們發(fā)了一個帶耳機(jī)的長方體,原來這個就是聽導(dǎo)游講解用的播放器。我?guī)Ш昧硕鷻C(jī),打開開關(guān),跟緊導(dǎo)游,一邊還注意聽著她的講解。

  我們首先來到了一個側(cè)臥著的大理石雕像前,他身上的衣服褶皺逼真而流暢,向上看去他的背部肌肉十分發(fā)達(dá),顯得健壯無比,但胸*卻有豐滿的乳*。我使勁地向前伸著頭,想要確認(rèn),他是男性還是女性?這時播放器響起了女導(dǎo)游的介紹:大家應(yīng)該都看出來了吧,這是一位陰陽人。這是一個完美人類的塑像,他是由二個人融合而成的,他即有女性的柔美,又有男性的力量。我回味著導(dǎo)游的話,覺得很有道理。

  我們繼續(xù)前進(jìn),看到了一個驚人的、比誰都高的大家伙——她就是作為盧浮宮鎮(zhèn)館三寶之一的“斷臂維納斯”雕像。她有二千一百多年的歷史了,但身體依然白皙潔凈,她發(fā)型清爽,表情柔美而端莊,眼神里透出秀美的光芒。左肩向上右肩下垂,乳*豐滿,左腿微屈,以長裙遮掩著她的下半身。兩臂雖然斷掉了,但卻一點(diǎn)都不會減少她極致的美感。

  在二千年前就能建造出如此大的雕像,她是怎樣建造出來的呢?從她的身后觀察,我們可以發(fā)現(xiàn)她的身體分為兩塊大理石,用鐵絲連接起來,連接處有細(xì)小的縫隙,但從正面卻一點(diǎn)兒都看不出來。

  我們繼續(xù)往前走,人流越來越多,漸漸變得人山人海。當(dāng)我從人群中擠出時,身體似乎都瘦了一圈。我充滿疑問,為什么人突然多起來了?原來,我們已經(jīng)不知不覺地來到了第二個鎮(zhèn)館之寶——“勝利女神像”的面前!勝利女神像塑造的是勝利女神將雙臂化作了翅膀,用來自由翱翔的形象。她雖然無頭,卻表現(xiàn)出豐富、濃烈的情感,是一種向往自由、渴望翱翔的情感,可以想象她的臉上正浮現(xiàn)出勝利的微笑。

  轉(zhuǎn)過一個彎,突然發(fā)現(xiàn)很多人在圍觀一幅畫,原來那就是傳說中達(dá)芬奇筆下的《蒙娜麗莎的微笑》,我費(fèi)力的擠進(jìn)擁擠的人群,終于看到了那幅畫,蒙娜麗莎的嘴角向上翹著,露出一絲笑意,臉上的肌肉也鼓著,有一點(diǎn)兒嬌羞之色,頭發(fā)向下垂著,眼睛炯炯有神,顯得端莊美麗,背景是湖泊和山巒,有一種朦朧的美感。

  忽然聽到車門聲,我如夢初醒,原來已經(jīng)到家了。盧浮宮的種種藏品讓我留戀,這真是一場藝術(shù)之旅。

游記作文 篇4

  傳聞大龍湫是“一嶂拔峰,水自天來,如蛟龍飲澗”,今日終于能大飽眼福了。中午,我校全體師生興高采烈地出發(fā)去大龍湫。天氣雖然陰沉沉的,但是我們的心情卻十分燦爛。

  到達(dá)目的地后,大家爭先恐后的搶著下車,生怕落伍看不到那美麗的景色。每條路上都是人山人海的,路旁盡擺了琳瑯滿目的特產(chǎn)和紀(jì)念品,讓人愛不釋手。那些景點(diǎn)可真特別:有空心的球泡,有大有小,像疙瘩一樣;那巨大的熊巖就像一位威風(fēng)凜凜的大將軍坐鎮(zhèn)其中;那栩栩如生的四不像仿佛要朝我們沖過來;鋒利的剪刀峰是那么的高高在上。那些茂盛的茶樹和高大挺拔的松樹組合在一起,就像綠色的海洋。

  游覽完了那些迷人的景點(diǎn)后,我們來到了最為壯觀,最為奇麗的瀑布——大龍湫。它雖然沒有廬山瀑布那么長,也沒有黃果樹瀑布那樣寬,但是它氣勢宏偉,令人震驚。它飛流直下的水如煙霧一般潔白無瑕,大部分的水花向四周迅速散開,人一靠近,水珠就熱情得前來迎接遠(yuǎn)道而來的我們,打在身上沁涼沁涼的,十分舒服。置身其中,仿佛置身在巨型的音樂池中,另人陶醉。

  當(dāng)?shù)弥叩臅r候,我們非常舍不得,但不得不跟大龍湫告別。若有機(jī)會,我還會再來!

游記作文 篇5

  我們剛學(xué)過一篇課文《游人不解春何在,只揀兒童多出行》。我也可以把它改成“老師不解春何在,只揀學(xué)生多出行!钡降资窃趺椿厥履?

  上周五,我們五年級學(xué)生去天樂湖游玩。這是同學(xué)們期盼已久的活動,一下車,大家就像被困已久的小鳥,頓時得到解放。大家都高聲歡呼,老師大概也是第一次來到這兒,都拿出手機(jī),拍個不停。很快,在工作人員的帶領(lǐng)下,我們奔向今天的第一個目的地——食堂,包餃子。同學(xué)們你爭我搶,搶著包餃子。這時候,老師也加入進(jìn)來了。老師包了一個給我們看,哇,比我們包的好看多了。老師用一種炫耀的眼神盯著我們看:“你們看,像不像飯店里賣的?”下面該我們包了,包得奇形怪狀的,有的像包子,有的像燒餅,有的像湯圓。這時老師走過來了,她手把手地教我們。經(jīng)過她指導(dǎo)的餃子好看多了,老師打趣道:“看,我多牛呀!”我們大家都笑了,老師也難得爽朗一笑。

  餃子包過了要吃了。我們大家都搶著吃,吃完后,沒填飽肚皮,看到別的桌子上還有餃子,便拿過來接著吃。

  下一個項目是碰碰車。老師把全班同學(xué)分為兩撥。第一撥是女生,語文老師也加入進(jìn)來,我們有種不好的預(yù)感。游戲開始!一開始語文老師就猛攻,不僅靈活躲掉了攻擊,還不停地撞我們。老師的耳朵都快被我震聾了,一旦老師要撞上時,我們便松掉方向盤,抱頭尖叫,以超大分貝音量,刺穿老師的耳膜。終于結(jié)束了。下一撥是男生,我們串通好了,因?yàn)檫有語文老師,所以大家合力撞他。開始了,大家合力撞他,語文老師抓住縫隙,溜掉了。下面再來,語文老師這次硬碰硬,居然加大馬力和我們“同歸于盡”,最后“兩敗俱傷”。結(jié)束了歡樂的碰碰車之旅后,還有旋轉(zhuǎn)木馬、轉(zhuǎn)動的杯子等很多游戲,我們度過了非常愉快的時光。

  一天的活動結(jié)束了,陽光照在我們疲憊的臉上,也照在老師的臉上。此時,一旁的梨花隨風(fēng)飄蕩,老師們也像個疲憊的孩子,相互依偎。這時,我感覺春意更濃了。

游記作文 篇6

  在這秋高氣爽的國慶假期里,我去了大香林景區(qū)游玩。

  到了景區(qū)人多、車多,很熱鬧,下了車我們步行到大香林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到了淡淡的香味,我深吸了一口氣,問:“媽媽,那是什么香味?”媽媽說:“等會兒你自然會知道了!

  經(jīng)過當(dāng)?shù)卮迕竦膸ьI(lǐng),我們先登山,在登山途中,一陣微風(fēng)吹來,樹葉也隨風(fēng)飄揚(yáng),發(fā)出沙沙的歌聲,人也感覺一陣清爽。我們登上了龍華圭,龍華寺有三層,每一層都有一個大殿,非常壯觀,朝拜的人也很多,我也祈禱祖國昌盛。

  下山后,我們到了萬桂園,這里的香味更濃了,“哦”我恍然大悟,原來這香味是桂花香。桂花樹有大有小,很清香!我還知道了桂花有很多品種,有金桂、銀桂、早紅......

  在萬桂園的廣場上有一個大水池噴泉,我也帶著水槍在那兒戲水玩耍,開心極了!金黃色的向日葵像一張張圓圓的臉蛋,還散發(fā)出一股葵花籽的清香,令人心情舒暢!

游記作文 篇7

  懷著興奮的心情,我和爸爸媽媽姐姐一齊驅(qū)車趕往著名的旅游勝地——橫店九龍大峽谷。走,現(xiàn)在就讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一番那獨(dú)特的風(fēng)景吧!

  首先我們來到的是火龍,這里呈現(xiàn)了從古到今火的演變,這邊,幾個人正圍在一起烤火,那邊,正展示著人們磚木取火、火舞神州的景象。往里走,一座火山印入眼前,通過這座火山,我們可以認(rèn)識到火山爆發(fā)的原因以及產(chǎn)生的火山湖和熱海景觀,增大了我們的視野,在游玩同時也領(lǐng)略到了許多知識。

  接下來,我們來的是九龍之首——木龍,在這里,你可以感受冬天樹木凋謝、春天萬物復(fù)蘇、夏天茂盛蒼翠、秋天落葉歸根的自然生態(tài)景觀,仿佛置身于美麗的大自然中,有好似走進(jìn)了天上的蓬萊瑤臺,讓人目不暇接,心曠神怡。整條木龍匯聚著中國乃至世界各地古樹名木,在這里我驚喜地發(fā)現(xiàn)我縣大盤昭明院的柳衫王。再加上一顆顆樹木上裝點(diǎn)著的彩色燈光、一座座錯落有致的小橋和那一縷縷的硝煙,更是讓人有了真正置身于童話世界之感,這些美麗的景象,那種身心的體驗(yàn)是無法用語言來形容的。

  接著,我們來到的是水龍。只見水龍口矗立著一團(tuán)浪花的形狀,上面刻著兩個大字:水龍。生動而又形象。水,孕育了生命:孕育了一個民族,長江黃河孕育了光輝燦爛的華夏文明。水龍的龍頭以我們中國五大名湖來輝映,龍尾又配以中國四大名海來結(jié)尾。龍身里分別展現(xiàn)著中華民族的母親河以及黃河的自然風(fēng)光和名勝古跡,使人盡情回味悠遠(yuǎn)的華廈歷史文化。

  很可惜,因?yàn)榫琵堖沒有全部開放,所以,欣賞了四條龍后,我們便告別了美麗的九龍文化博覽城。

游記作文 篇8

  在北京,導(dǎo)游熱情洋溢地為我們介紹清華大學(xué)和北京大學(xué)。我的心中立刻涌出一種虔誠的情感,以及那神圣的大學(xué)學(xué)校。

  我們首先來到了清華大學(xué)。一位清華大學(xué)的大學(xué)生帶領(lǐng)我們從側(cè)門進(jìn)入。一路上,我象一個什么都不懂的孩子,新奇地看著周圍的這一切。她帶著我們看了清華的教學(xué)樓。我發(fā)現(xiàn),清華的教學(xué)樓一部分是磚造的,看起來有些年代了。長長的,密密的,綠綠的爬山虎覆蓋了物理,化學(xué),數(shù)學(xué)教學(xué)樓。走過教學(xué)樓,我們來到荷塘邊。這就是朱自清筆下的“荷塘月色”。如今正是荷花飄香的季節(jié),朵朵荷花,紅的,白的,粉紅的,都在盡情地展示著自己靚麗的舞姿。多么富有詩意,多么令人神往的地方啊!

  然后我們來到了清華的標(biāo)志性建筑——清華門的門前!扒迦A園”三個遒勁有力的大字是清朝皇帝咸豐的手跡。我們旅游團(tuán)在此照了一張合影,我作了一個勝利的手勢——V。

  游完清華大學(xué),我們又跟著那個大學(xué)生來到了北京大學(xué)。在照片上看過很多遍的北京大學(xué)的大門,如今終于眼見為實(shí)了。走進(jìn)北大校門',我看見一座橋。走過這座橋,來到了兩個華表面前。北大的建筑也大多古色古香,屋檐之上有非常精美的壁畫。這里綠色很多,花草樹木很多,北大的教學(xué)樓就隱匿在這綠色之中。我們一直向前,來到北大未名湖畔。北大的風(fēng)景可以用一個詞概括:“一塌糊涂”。真可謂是美的一塌糊涂。不過還有一種理解——諧音“一塔湖圖”,就是北京大學(xué)的四大風(fēng)景:博雅塔,未名湖,北京圖書館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,博雅塔屹立在未名湖畔,倒影在水中隨著波紋搖曳。綠樹蔥蘢,小路幽靜,建筑古典,這就是北大的特色。蔡元培的像就在這里。蔡元培是北京大學(xué)曾經(jīng)的校長,為北京大學(xué)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。他提出了“學(xué)術(shù)自由,兼容并包”的北大校訓(xùn),F(xiàn)在北京大學(xué)有元培實(shí)驗(yàn)班,班內(nèi)的學(xué)生可以先學(xué)上一年,然后再選擇自己的專業(yè)。我向往這里。

  告別了清華北大,我心中埋下了一個愿望:兩年之后,我將在這里展現(xiàn)我的風(fēng)采!

游記作文 篇9

  誰家見月能閑坐,何處聞燈不看來。今天,我和媽媽一起去看燈展,還沒走進(jìn)會場,就看見人山人海,這也讓我對這次觀燈多了一絲期待。

  我們隨著人流走進(jìn)了會場,一進(jìn)去,我便驚訝于各色花燈的美麗。我們走到生活用品燈展區(qū)時,簡直像是走進(jìn)了一個五彩繽紛的童話世界,有牙刷燈,風(fēng)扇燈,沙發(fā)燈等等。還有根據(jù)神話造的燈:西游記燈,后羿射日燈,嫦娥奔月燈,八仙過海燈正在我暗道這趟來的值的時候,媽媽指著一個花燈讓我看。哇!有一條小龍在燈里追著寶珠玩耍,可它追了好久都沒追上寶珠,那枚寶珠好像是在戲弄小龍一樣,我都替小龍著急,但小龍卻不慌不忙的追趕著寶珠繼續(xù)玩耍,還樂在其中。

  看完小龍燈,我又跑到彩虹橋上,一邊贊嘆像仙境一樣的景色,一邊拿出手機(jī)拍了幾張照片發(fā)給爸爸。正想著再看看別的花燈時,我突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處圍了很多人不知道在看什么。我費(fèi)勁地從人群中穿過去,發(fā)現(xiàn)是一盞關(guān)于西游記的燈。講的是孫悟空三打白骨精的故事,在故事里,孫悟空是那么神通廣大,難怪這么多人都喜歡他。

  月亮漸漸西落,但還是有源源不斷的人進(jìn)來觀賞花燈。各色彩燈像星星一樣點(diǎn)綴著夜空,為濃厚的夜色平添了一抹靈動。我不禁感嘆,真是一夜花燈醉,只緣春意濃!

游記作文 篇10

  松鳴巖距臨夏市50多公里,海拔2700多米,位于甘肅臨夏州和政縣南25公里處的太子山林區(qū)。

  在高大的雕廊畫柱的大門外,有許多別墅、賓館、商店類的建筑,坐落在綠樹掩映的花叢中,很漂亮,給人一種走進(jìn)畫中的感覺。我們站在這些建筑群邊上拍了幾張照片,然后買了大小五張門票,又為我們的座駕交了十元錢的門票,就驅(qū)車直達(dá)山縱深處。

  見慣了綿延起伏的山脈和曲曲折折、高高低低的道路,當(dāng)一條平坦整潔的公路被兩邊側(cè)立的山巒夾著伸進(jìn)縱深處,到一個轉(zhuǎn)彎處卻在路邊突然出現(xiàn)一道挺秀險峻的屏障,山下則汪住兩泓碧綠的清波,素喜攝影的我趕快下車,對著奇山俊水按下快門,同時為眼見的.一切在心里叫起好來。

  很多車停在路邊,一條沿著山谷沿著公路流下來的河流,到了這里汪成了兩泓碧波蕩漾的湖水,是被一座矮矮的堤壩攔截成的高低有致的兩段,中間隔著一溜鋼筋水泥的柵欄,柵欄下是一個個圓形的水泥墩,人踩著水泥墩,可以臨波微步地靠近山。水可以穿過柵欄流到下一個湖里,繼續(xù)照著山的影子。

  湖上有橋,蜿蜒起伏的舞到了對岸。人也跟著舞著的橋扭到對岸,對岸很直接,迎面就豎起一座綠色屏障。

  山很高很陡,峰形奇特、芙蓉俊貌,宛如三位飄逸的仙女,衣袂飄飄地行走在綠樹環(huán)抱的群山峻嶺之中。半山腰懸出幾座色彩絢麗的廟宇,溢光流彩的屋檐掩映在樹叢中,神秘而又迷人,有寬闊挺直的臺階可以到達(dá),一些人已經(jīng)沿著臺階走上去。

  我仰著脖子看,頭暈起來,趕快收回一點(diǎn)注意力到水上。湖水清澈而碧綠,倒映著山的影子,寺廟的影子,橋的影子,人的影子,有潺潺響聲入耳。沿著湖中的水泥樁走向?qū)Π,到了湖中間就被水流炫得暈起來,趕緊抓住了身邊鋼筋水泥的籬笆,閉眼凝神一會,才疾步走過,全顧不上制造一點(diǎn)臨波微步的效果,到了岸邊,心幾乎要飛出胸腔了。

  從對岸看過來,公路如練,湖水如鏡,是流動著的鏡,也不完全是鏡,因?yàn)殓R照不出這樣的水波瀲滟。風(fēng)景真的如詩如畫,而我也宛在畫中了。

  不敢再抬頭看山,山太高,也不敢看廟,因廟里有佛,我六根未凈卻想悟到禪意,怕被佛哂笑。走向臺階,我要去朝佛。我知道不能以逸代勞褻瀆自己向佛的心,就決定用自己很久沒有跋山涉水的雙腳做一回攀援。

  臺階很高很直,一直延伸到陡直的主峰下,任我心思迫切,它卻毫無變數(shù),托我?guī)撞揭淮,一步步走入佛的掌中。陡直的石階大約有幾百級,最上面是一塊巨石,巨石的上方,就是懸在頭頂?shù)膹R宇。在沒路可走時石階才拐向兩個方向,兩個方面的路都是平緩細(xì)碎的臺階,走走試試,兩個方向似乎都是通往廟宇的道路,只不過沿途風(fēng)景各異。

  沿著廟宇下的巨石走過去,這條路慢慢地隱藏在了濃密的樹叢里,前面是更加陡峭的臺階,從另一條路上去,到了一個懸修在路上面的廟宇,名為天王殿。進(jìn)了山門,已經(jīng)到了修在懸崖上的路,路邊有欄桿,擋住山上搖搖欲墜的游人,靠著山勢依舊是一座座小佛殿,佛殿有名,殿有菩薩塑像,有香火裊裊,燃香的是幾個穿著俗家衣服的老人。滿面煙灰色,倒也看不出超凡脫俗的味道,也許他們并不是住持而只是為了躲避俗世煩惱或者僅僅為了求得一安身立命之處的的無家可歸的人吧。

  依次走過懸空的山道,抬頭看,更高處突起更大的一塊巨石,巨石上一座約隱約現(xiàn)的廟宇,似乎修的更雄偉華麗些,但是恐高的我已經(jīng)沒有勇氣再登一段山路了,只好放棄。

  下山的時候,才發(fā)現(xiàn)穿過天王殿的那段臺階陡得離奇,上去容易,下來卻難,需要面向臺階,背向天空,手腳并用才能保證萬無一失。好容易走到筆直對著山下的寬大臺階上,我緊張的眼睛都花了。

  拐向另一條上山的路,聽見流水潺潺,還有一些轟鳴聲。尋聲而去,見一掛銀白的激流從陡直的山間飛下,直垂到路盡頭一個石坎上,石坎深處有個大洞,人真的可以沿著修了鎖鏈的石階走進(jìn)里面去。不過水花迸濺,石階上濕漉漉的,要是不小心,滑到,可真的有點(diǎn)危險。

  一起下山,順著沒有臺階的草坪走還容易些。到了山下扭頭看去,彩旗飄飄的廟宇大殿,在暮色里漸漸地隱去了。天已黃昏,山間有烏鴉的叫聲,到了回去的時候。

  坐車上看門票背面才知,早在元代,就有人在此鑿洞塑佛,修廟建寺,修行隱居,明代初具規(guī)模,萬丈懸崖上的飛檐寺,好像也叫懸空寺,建成于明朝成化年間,現(xiàn)存的殿宇有:玉皇閣、菩薩大殿、天王殿,觀音殿,王母殿… …有了滿載于攝像機(jī)中的照片為證,我可以在回家后夜半無眠時一一對應(yīng)著回憶吧?

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