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小學(xué)游記作文

時(shí)間:2021-03-17 17:41:24 游記 我要投稿

小學(xué)游記作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)游記作文9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)游記作文9篇

小學(xué)游記作文 篇1

  我們先換乘大巴到達(dá)太姥山腳下。太姥山三面臨海,有“海上仙都”之稱。主峰海拔900米,是國(guó)內(nèi)唯一的花崗巖形成的峰林地貌。我們首先走了貴賓通道,看到了夫妻石,葫蘆石,傳說(shuō)鐵拐李在此成仙。太姥山以山洞聞名,約20xx個(gè)洞,我們只走了代表性的兩個(gè)洞。導(dǎo)游說(shuō):“我們進(jìn)洞里第一步,吸著肚子走!如被卡住,前拉后踹。第二步,走獨(dú)木橋(千萬(wàn)不要摸黑色的石頭,不然會(huì)摔得狗啃屎)。”導(dǎo)游還說(shuō):“可以上摸下摸,左摸右摸,就是不能前摸后摸,因?yàn)榍懊莿e人屁股,后摸是別人肚子”。

  然后我們排隊(duì)到一線天,半分鐘挪一步。在洞里面,上方不時(shí)會(huì)滴下來(lái)一些水珠,下方會(huì)有上方的水珠匯成的溝渠。我們小心翼翼的踩在修在溝渠上的石塊上,終于走出這個(gè)長(zhǎng)達(dá)一千米的深洞!我們繼續(xù)向上攀登,到達(dá)了“天柱峰”。一根像金箍棒的巨石,高達(dá)100米,頂天立地的矗立在巖石上。我們繼續(xù)往上爬,到達(dá)觀景臺(tái)。四周沒(méi)有欄桿,旁邊就是懸崖峭壁,萬(wàn)丈深淵,掉下去就會(huì)粉身碎骨,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在上面拍照。

  接著我們到了觀海棧道,從葫蘆洞口至一線天出口,全長(zhǎng)1000米。就像一條巨龍穿行山峰之間,沿途欣賞到花崗巖石蛋、石瀑、巖脈等地質(zhì)特征十分典型,有地質(zhì)畫廊之稱。站在棧道上,還可遠(yuǎn)眺晴川海灣,崳山列島。我們走完觀海棧道就下山了。

  我們乘坐大巴回到了賓館,我和爸爸、媽媽換好泳裝去泡溫泉。我們泡了牛奶溫泉和魚療池,感覺(jué)身體癢癢麻麻的。我們又去了動(dòng)感游泳池,我玩了好多次跳水、潛水、游泳,我還和小伙伴們打水仗呢!和爸爸玩“鯊魚鯊魚幾點(diǎn)了”,好刺激啊,我們四處逃竄。晚上,我們就回房間開開心心地睡覺(jué)了。

小學(xué)游記作文 篇2

  今年暑假,我和媽媽去三峽游覽了一番。

  到了宜昌,上了大輪船,游覽便開始了。

  船在江上慢慢地行駛,不一會(huì)兒就到了葛洲壩船閘。駛過(guò)大門,大門便緩緩地關(guān)上了,水位線馬上就上來(lái)了,船也跟著升高。升到了一定的高度,前面的門就打開,船就過(guò)去了。別看我說(shuō)得簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)要二三十分鐘呢!

  江上波紋一層一層的,船行駛在上面很慢,畢竟是逆流而上嘛。船走了很久,終于到三峽大壩了。我們下了船,乘車參觀修建工程的完工模型。到了展廳講解員詳細(xì)地解說(shuō)著各個(gè)環(huán)節(jié)每一步驟。大壩分為三個(gè)部分,左右兩側(cè)是攔水的,中間是泄洪的。而我們前面過(guò)來(lái)的葛洲壩是三峽五級(jí)船閘的一個(gè)“實(shí)驗(yàn)品”。玩完了,車把我們送到大壩上游,這時(shí)船已經(jīng)過(guò)了大壩在等著我們了。

  第二天,我們到了巫峽的時(shí)候,導(dǎo)游叫大家出來(lái)看風(fēng)景。只見(jiàn)導(dǎo)游拿出一張10元人民幣,說(shuō):“大家請(qǐng)看,我們現(xiàn)在所面對(duì)的風(fēng)景是這張20xx年造的10元錢上畫!蔽易屑(xì)對(duì)照了一下,果真,畫上有一個(gè)尖尖的山頭,我也看到一個(gè)山頭,一條開闊的江流從山中走來(lái),滔滔不盡地匯入長(zhǎng)江之中,眼前的景色跟10元錢上的風(fēng)景一模一樣啊。這三峽的景色真美啊,居然被采納為人民幣的圖案!

  玩三峽,我覺(jué)得好開心!

小學(xué)游記作文 篇3

  盼星星,盼月亮終于盼到了去西嶺雪山的日子。我和爸爸邊走邊看,我們?cè)谇胺娇吹搅艘粋(gè)巨大的熱氣球,那里人山人海,排隊(duì)的人好多哇,我和爸爸耐不住寂寞也去那里排隊(duì)了,我們?cè)谀抢镏辽倥帕擞邪胄r(shí),我和爸爸坐上了熱氣球,剛開始我還有點(diǎn)緊張慢慢的就適應(yīng)了,熱氣球越飛越高,我看見(jiàn)地上的人就像螞蟻那么大坐完熱氣球后。我和爸爸繼續(xù)向前走發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)可以滑雪的地方,于是我拿出我新買的滑雪板去滑雪,我坐上滑雪板一滑下去就感覺(jué)冷風(fēng)從耳邊吹過(guò)那真是刺激,我一玩起來(lái)就忘了時(shí)間爸爸看了看表對(duì)我說(shuō);“時(shí)間不早了該回家了”?晌覍(duì)這里依依不舍,爸爸對(duì)我說(shuō);”下次再來(lái)吧!蔽艺f(shuō):“那好吧”。

  于是我和爸爸踏著輕快的腳步回家了。

小學(xué)游記作文 篇4

  我和爸媽一起赴承德小布達(dá)拉宮游覽。小布達(dá)拉宮的正式名字叫普陀宗乘之廟,因其外觀仿照西藏拉薩的布達(dá)拉宮而建,故名小布達(dá)拉宮。它位于承德市避暑山莊正北山坡上,占地面積22萬(wàn)平方米,距今有300多年歷史。

  據(jù)介紹,小布達(dá)拉宮內(nèi)大小建筑物共四十多座,其中,坐落在大紅臺(tái)中央的主殿——萬(wàn)法歸一殿,是全廟的核心區(qū),尤其是大殿頂部的“金頂”,氣勢(shì)宏大,給我留下極深刻的印象。

  金頂?shù)捻敿獬史ㄢ彔?脊背用波紋狀鎏金瓦搭蓋,一片瓦壓著一片瓦,瓦瓦相扣,排列密集而緊湊;金頂?shù)乃慕俏蓍茱w翹,雕刻有龍獸,顯示了皇權(quán)的至高無(wú)上。導(dǎo)游阿姨告訴我們,清朝乾隆年間,建造金頂時(shí),金頂全身鎏金三次,共耗用黃金14000余兩。毫不夸張地說(shuō),金頂真是用金子給“堆”出來(lái)的!

  當(dāng)日萬(wàn)里無(wú)云,驕陽(yáng)似火,頭頂火辣辣的太陽(yáng),眼望金燦燦的金頂,金頂?shù)墓饷⒑吞?yáng)的光芒交相輝映,金光燦爛,光芒四射,這一時(shí)刻,讓我體會(huì)到什么叫做“金碧輝煌”!熠熠閃光的金頂讓我感到眩目和震撼,深為祖國(guó)博大的歷史文化而自豪。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)金頂脊背的鎏金瓦上有多處明顯的刮痕,我問(wèn)導(dǎo)游是怎么回事,導(dǎo)游說(shuō)那是抗戰(zhàn)時(shí)期日本鬼子用刺刀刮的,妄圖掠走金頂上的金子。道道刀痕是日本侵略者留下的罪證,它無(wú)聲地告誡我們要勿忘國(guó)恥,發(fā)奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),振興中華,給我們上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。

小學(xué)游記作文 篇5

  淹城,是我國(guó)保存最完整的地面城池遺址。淹城春秋園就是一春秋淹城為基礎(chǔ)打造的大型游樂(lè)公園。春游能來(lái)到這里,也是在讓我興奮。春秋時(shí)代的風(fēng)韻,有保存的那么完整,實(shí)在難得呀!

  同學(xué)和老師們下了車,迎面而來(lái)的是充滿歷史風(fēng)味,古樸典雅的淹城春秋園青銅藝術(shù)大門,兩旁佇立著放大了許多倍的竹簡(jiǎn),工作人員還放棄了龍型的風(fēng)箏,高高飄揚(yáng)著,好像在歡迎我們的到來(lái)。 走出孔家,我們又進(jìn)入了孟子的孟家,華佗的醫(yī)家,大家盡情的休閑觀光,增長(zhǎng)了對(duì)一代偉人的認(rèn)識(shí)陶冶情操。 在這個(gè)多姿多彩的地方,古色古香的氣味大么濃厚,也少不了各種大型游樂(lè)設(shè)施,不過(guò)名字也沒(méi)有絲毫偏離主題:峽谷漂流,吳楚之戰(zhàn),九龍問(wèn)鼎……內(nèi)容也充滿了現(xiàn)代化,居然還有深受小朋友們喜愛(ài)的旋轉(zhuǎn)木馬。

  穿過(guò)商業(yè)古街,我們又從青銅藝術(shù)大門返回,心里也真有些舍不得,我也為能到這里來(lái)游玩為自豪。

  春秋淹城,你是長(zhǎng)江三角州的一顆璀璨明星,你記錄了春秋時(shí)代的會(huì)恢宏與氣勢(shì),是你,讓我們重溫歷史,感受到中華文明的博大精深。我將會(huì)把你存在腦海里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

小學(xué)游記作文 篇6

  今天我早早的起床了,因?yàn)榻裉焓且恍瞧谝淮巍叭f(wàn)里行”活動(dòng)的日子。我刷完了牙,洗了臉,吃完了早餐。

  到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)今天的集合地點(diǎn)不是在大教室內(nèi)而是改到了教室外面。聽(tīng)老師說(shuō)了一些注意事項(xiàng),大家就排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上大家有說(shuō)有笑的不一會(huì)就來(lái)到了水釜城。到了水釜城我看到了古時(shí)候的房子、石橋和河流等等,一路上,我發(fā)現(xiàn)房子的墻是青色的,屋檐是褐色的,屋頂灰色的,河流和石橋相互交叉好像一道道車來(lái)車往的馬路。走出水釜城時(shí),我們驚奇發(fā)現(xiàn)有一個(gè)正在噴灑著水的噴泉,噴出來(lái)水清澈見(jiàn)底,池水從地下往上涌出,仿佛銀花四濺,明球散落,蔚為壯觀!

  觀賞完水釜城后,我們又走向了水釜城對(duì)面的長(zhǎng)廊公園,這兒風(fēng)景美麗,在公園正中還擺放一頭鐵牛雕塑。解散了,我看見(jiàn)一群小朋友在三三兩兩的玩著游戲,他們玩起了鬼抓人、捉迷藏、斗陀螺……于是我也加入他們其中,和小伙伴們玩起了我最愛(ài)的轉(zhuǎn)陀螺比賽,我們玩的可開心呢。

  這次的萬(wàn)里行之旅可真快樂(lè)。

小學(xué)游記作文 篇7

  到暑假了,我、媽媽、周佳筠和她的媽媽一起乘車來(lái)到東陽(yáng),打算在這兒住兩天游玩。

  我們這兩天里,去了很多個(gè)景點(diǎn),也拍了許多張照片。其中令我印象最為深刻的便是秦王宮。剛到門口,就看到氣勢(shì)雄偉的秦王宮。我感嘆道:“哇,請(qǐng)網(wǎng)管真大!”可是,要想走進(jìn)宮殿可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。需要經(jīng)過(guò)許多個(gè)臺(tái)階才能到。我一邊走一邊想:“古人也不嫌累,造那么多臺(tái)階!

  到宮里時(shí),我們已經(jīng)個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁了。往前抬頭一看,浮現(xiàn)在眼前的是一件件兵器。我立刻拿出照相機(jī),拍了幾張照片。我還從未見(jiàn)過(guò)古代的這些兵器呢!現(xiàn)在看到了,感覺(jué)這些兵器十分龐大,比我想象中的樣子大好幾多倍。我繼續(xù)往前走,看到了一座木橋。我跑了過(guò)去,可是剛跑到橋上,我就聽(tīng)到了“轟”的聲音。原來(lái)這個(gè)橋是空心的!我不敢再跑過(guò)去了,我慢慢走了過(guò)去。終于過(guò)了橋,我嘆了一口氣,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!

  除了秦王宮。便是夢(mèng)幻谷最有趣啦。到了晚上,我們來(lái)到了夢(mèng)幻谷。換好泳衣后,我們下了游泳池!鞍⊙剑 蔽掖蠼幸宦。原來(lái)是周佳筠剛才在用水潑我。我回潑了過(guò)去。不一會(huì)兒,我和周佳筠便全身濕透了。

  在水池里玩潑水游戲一點(diǎn)兒都不好玩。于是,我們?nèi)ナ幥锴。輪到我時(shí),我慢慢坐上了秋千,抓緊了扶手,準(zhǔn)備就緒后,便開始蕩了。“不是吧!”我想著,“蕩那么高。 贝藭r(shí)我真想趕緊下來(lái)啊。過(guò)了一會(huì)兒,秋千終于停下來(lái)了。我立刻松開了扶手,跳了下來(lái),我可不想再蕩了。我們要去玩其它更好玩的設(shè)備了。

  于是,我們繼續(xù)往前走,看到了更大的游泳池,游泳池上的設(shè)備很多。我和周佳筠看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的滑滑梯,覺(jué)得很好玩,于是就和媽媽上了樓梯,排上了隊(duì)伍。可誰(shuí)知,上面的'“大水桶”突然往下倒。真衰啊,我們正好在水桶下方。我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),便被水給淋濕了。我們大叫一聲:“!”然后飛快地往樓梯的下跑了。原來(lái)那水桶會(huì)倒水的。

  接下來(lái),我們就要看表演了。我們先把泳衣?lián)Q了下來(lái)。然后來(lái)到門口。這里真是人山人海!擠得我都快喘不過(guò)氣了。上了樓梯后,我們便找了好位置坐了下來(lái)。表演開始了,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著。只見(jiàn)音樂(lè)噴了起來(lái),演員站在噴泉前面,跳著舞。這比西湖的音樂(lè)還要壯觀!這些五顏六色的噴泉吸引了我。過(guò)了一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了白色馬、牛及彩色的琴,真美啊!看完這個(gè)表演后,我們便去看其它表演了。

  看完表演后,我們便乘車回賓館了。今天,我感到十分快樂(lè)!

小學(xué)游記作文 篇8

  放暑假的星期四中午,我和媽媽來(lái)到太白山的一個(gè)度假山莊。到了晚上,我的好朋友劉玘澤告訴我今天是王伊伊的生日,她要舉辦生日宴會(huì),我聽(tīng)到這番話,匆匆忙忙的跑到舉辦生日宴會(huì)的地方。進(jìn)到舉辦宴會(huì)的地方,那里布置的非常非常漂亮,還布置了很多五顏六色的氣球。沒(méi)過(guò)多久,參加這個(gè)活動(dòng)的同學(xué)們都來(lái)了,等人齊了,宴會(huì)就開始了,宴會(huì)舉辦的可熱鬧了,我們給王伊伊唱了生日歌,她許了愿望,還吹了蠟燭。開完生日宴會(huì),我和好朋友劉玘澤晚上一起睡覺(jué)。

  第二天早晨吃完飯,我們開始爬秦嶺山脈的太白山,我們先坐車坐到一個(gè)站臺(tái),然后,我們走了一會(huì),走到了蓮花峰瀑布,瀑布旁邊的山上刻著一幅觀音菩薩。這里真是太美了,我們迫不及待的拿出紙和畫筆,開始認(rèn)認(rèn)真真的畫畫,我們畫的是蓮花峰瀑布,等大家都畫完畫了,然后,我們一起拍照留念。緊接著,我們往上走,路途中經(jīng)過(guò)了懸崖上面的古棧道,懸崖上的古棧道非常長(zhǎng),也非常陡峭。我們走了很久,我很累,但是我堅(jiān)持走完了古棧道,到達(dá)乘車地點(diǎn),我們坐車去吃完飯,然后,依依不舍的回家了。

小學(xué)游記作文 篇9

  7月21日,魏老師帶領(lǐng)我們到安國(guó)寺游玩。

  我們?cè)缟?點(diǎn)鐘就上路了。一路上,我們好興奮啊。我們看到遠(yuǎn)處那一座座高聳入云的山峰。走近一瞧,都是懸崖峭壁。我們懷著好奇心問(wèn)老師,從東游到安國(guó)寺有多遠(yuǎn)。老師告訴我們單程有25里。我算了一下來(lái)回就是50里。∽哌@么遠(yuǎn)的路程,我打從出生至今還是第一次,真令人毛骨悚然。老師還告訴我們,那里有許多奇石、云海、瀑布、傳說(shuō)。聽(tīng)了老師的話,我恨不得長(zhǎng)雙翅膀快快飛到安國(guó)寺。走了一程又一程,我們終于來(lái)到了安國(guó)寺。

  安國(guó)寺是一個(gè)自然村落,有80多戶人家,400多人口。聽(tīng)老師說(shuō),這里是少數(shù)民族——畬族的居住點(diǎn),主要住著鐘、蘭、雷三姓的后裔和一些漢族人。本來(lái)還一姓——盤姓的后裔。為什么現(xiàn)在沒(méi)有了呢?這有還有一個(gè)神奇的傳說(shuō)故事哩。那是很久很久以前的事了。一天,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。山西呂梁安國(guó)寺的鐘、盤、雷、蘭四姓人家約1000多人不遠(yuǎn)萬(wàn)里乘船來(lái)到福建建甌東游胡墩的一座山坡上住下。不料船行半江中,盤姓家族全部翻船淹死。后來(lái)就只剩鐘、蘭、雷三姓的人家在這里居住了。又過(guò)好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,山坡上又來(lái)了一些漢族人。解放后不久,建甌市民政局在考查各自然村村名時(shí),根據(jù)當(dāng)時(shí)居住在這里的村民要求,就將這個(gè)自然村命名為安國(guó)寺。由于這個(gè)自然村的人口少了一些,因此這個(gè)村未能確認(rèn)為少數(shù)民族基點(diǎn)村。

  接著,我們繼續(xù)沿著山路前行,直到9點(diǎn)10分我們才到達(dá)目的地——下林廟。下林廟是一座遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村、人煙稀少的小廟宇。它給我的印象是又小又土又舊又破。可是上這兒燒香廟拜佛的人卻絡(luò)繹不絕,真是山有仙則靈。李顯俊和老師在玩打牌。李顯俊向佛主跪拜求要贏錢,居然被他贏了許多錢。那些沒(méi)有求佛的人都輸了。你也許不信,但那天確實(shí)就是這樣的。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到廟門口玩,廟門口的正前方是兩座高聳入云的大山。聽(tīng)老師說(shuō)右面的一座是將軍山,左面的一座是美女山。她們恩愛(ài)如山,永不變心。

  下午3點(diǎn),我們踏上歸途。一天的跋山涉水是夠辛苦的了,但想到飽覽安國(guó)寺秀麗風(fēng)光的收獲,心里卻甜津津的。

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