有關小學游記作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學游記作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學游記作文 篇1
一次，媽媽帶我去了植物園參觀植物。
一進門，我就看見了既像花盆又像太陽的向日葵，向日葵的周邊是像蜻蜓翅膀的金黃色花瓣，花朵底下還有一根茁壯挺拔的莖，莖的左右兩邊還有幾片比大人巴掌還大的大葉子，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年，長成一個小伙子了，它那舒展的葉子就像一把把芭蕉扇。頭頂上隱隱約約長出了一個小小的綠色的花盤，它的花盤一天天長大，花盤中是密密麻麻的金燦燦的花蕊。()
看著看著，我發(fā)現(xiàn)向日葵怎么背對著我了呀？！剛才還是面對我的呢！正好講解員過來了，我問：“阿姨，為什么向日葵朝著太陽轉(zhuǎn)呢？”講解員說：“這是因為向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光，一遇光線，它就會到背光的一面去，所以，背面就比向光的一面生長得快，使向日葵產(chǎn)生向光性彎曲�！痹瓉砣绱�，我又解了一個謎，真是太高興了。
瞧！只要細心觀察日常生活中的'小事，就能知道更多的知識，所以平常的時候，我們要做一個細心觀察，勤學好問的好孩子，這樣我們才能積累更多的知識。讓我們一起做生活中的有心人吧！
小學游記作文 篇2
早上，我剛剛起床，就看見爸爸媽媽在收拾行李�！澳銈兪且ツ�?”我問他們。他們回答道：“今天我們?nèi)ヌ╉樀拇髰{谷溫泉玩，還要在那兒的帳篷住一晚。”耶!泡溫泉是我最夢寐以求的，睡帳篷也一樣，今天終于都實現(xiàn)了!我們整理好行李出發(fā)了。
到泰順時，已經(jīng)中午了，媽媽先給我們買了面條吃，之后爸爸媽媽才去領了手牌，按爸爸和弟弟一組，媽媽和我一組分頭去了男、女更衣室更衣，等大家都換好衣服就出發(fā)去泡溫泉了。
第一個地點是動感溫泉，它分為瑤藥浴、牛奶浴、普通溫泉三個浴池，我們先泡了水溫最高的瑤藥浴，又泡了普通溫泉，最后才泡了牛奶浴。第二個地點是兒童游泳池，剛好把我夏天學的游泳本領表現(xiàn)出來，游泳池很大，而且是露天的，太陽曬在我身上暖暖的，我在里面游的暢快極了。俗稱日光浴。
第三個地點是溫泉魚療，也叫親親魚池，是最讓我流連忘返的地方。先把腳伸進去不動，沒過一會兒，一群不怎么顯眼的黑色小魚就會出來“親”你的腳了，很癢的，我想說叫魚療呢?因為這些小魚會把你腳上的死皮吃掉。這樣一來，小魚們不就在給你“治病”嘛。
最好一個地點是森林溫泉，他有四五個，每個溫泉的周圍都是高高的大樹，筆直筆直的，每個之間不過是形狀、水溫有差別，大致都差不多。泡好溫泉，我們又去外面吃了飯，回來看了一會兒演出，就回我們的十號帳篷里去了。
明天，會有什么樣的事情發(fā)生呢?我抱著這個疑問進入了夢鄉(xiāng)。
小學游記作文 篇3
清早，太陽公公還沒來喊我，我就早早地起床。今天不是什么節(jié)日，只是一個普通的周六，但是對于我來說卻是一個特殊的日子，因為今天老師要帶我們出去 撈魚。
帶上撈魚的工具，迎著初升的太陽，我們到了目的地——鐵西公園。老師和同學們都已經(jīng)早早地來了，為了不驚動在池塘里自由自在游泳的魚兒，我們小聲的 打過招呼，就開始把魚餌放進網(wǎng)里，再放上幾塊沉甸甸的石頭，然后用力把網(wǎng)拋向遠處，漁網(wǎng)慢慢沉入水里，不一會兒就有很多小魚鉆進了漁網(wǎng)。
我迅速地把網(wǎng)拉回 岸上，把小魚放進老師帶來的水桶里，就這樣我們收獲了很多小魚，同學們高興極了！
老師又帶我們?nèi)チ艘粋�非常隱蔽的地方，費了九牛二虎之力摘了幾串又大又紫的野葡萄，做為獎勵，分給小朋友。葡萄吃起來酸酸甜甜，就好像我們今天愉快的心情，太開心了！
小學游記作文 篇4
滄浪亭別具一格，它薈萃了蘇州諸園林的風格，它的精巧建筑吸引了許多中外的游客。今天，我信步來到這個歷史名園游覽。
走過滄浪亭門前的曲橋便進入了園門，園內(nèi)小絲絲翠綠，嫩柳依依鵝黃。滄浪亭中的假山真妙，她分為東西兩部，構(gòu)造各不相同。東部山經(jīng)小道曲折高低，上設橋梁，下有溪谷，引人入勝；西部湖石堆砌，玲瓏剔透。山下地勢陡峻，岸上立有一塊大石，雕刻著“流玉”兩字。在此處往下看，大有如臨深淵的感覺。
春風吹皺了河水，春光牽動著我的新。我又來到了回廊。回廊曲折不平，廊壁花窗多扇，圖案精美，式樣各異，精細的制作給人一種安靜、悠閑的感覺。望著這花窗，我不勝驚嘆，古代能工巧匠們的建筑技藝太高超了！穿過回廊沿假山小徑上行，便是滄浪亭。亭子方形，建筑古樸，上面掛著清代俞樾手書的“滄浪亭”匾額。亭處假山東首，四面古木森森，藤蘿蔓掛滿了，更顯得山色天然。到此地，人仿佛進入了深山幽谷之中，感覺非常清爽。亭山還刻有楹聯(lián)“清風明月本無價，近水遠山皆有情”，真是耐人尋味！
明月堂是此園最大的一處建筑物，在假山古木掩映中顯出莊嚴、靜穆的氣概。在明月堂西首為一座五間的畫廊形建筑，院前種有桂花叢，境界幽靜。我不禁想到：要是到八月桂花開放的時候，這兒一定會更美吧！你瞧，正如木牌上所刻的“丹桂吐蕊，滿院飄香，使人流連忘返”
一陣贊嘆聲把我引進看山樓，樓處滄浪亭全園最南部，建筑在一座假山洞上，高曠清爽，結(jié)構(gòu)精巧。等上樓，從窗洞中環(huán)顧滄浪亭，密林廣廈，如同置身深山叢林之中。
看單樓下有兩間石屋，中置石凳，暑夏納涼休息，極為適宜�？瓷綐潜趁嫒g綠窗環(huán)圍，前后掩映竹、柏、芭蕉，與滄浪亭的古樸優(yōu)雅相映，真是：樹中有亭，亭旁鑲綠，層層疊疊，叫人心曠神怡。可惜，我不是詩人，不然我一定會詩興大發(fā)的。
在我的心目中，滄浪亭不但是一個別具一格的游覽勝地，也是孩子們的樂園，它的一山一水、一樓一閣都使我流連忘返。
名師點評：
本文笑作者不停地轉(zhuǎn)換著陛下的風景，而每寫一處，又細細落筆、精雕細刻，給人一種安靜、悠閑的感覺。小作者對每一處景物的描寫都極其生動準確，讓人仿佛身臨其境。
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