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“嬉”游記作文2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的“嬉”游記作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“嬉”游記作文1
那天是特殊的一天，因?yàn)槲乙コＶ萱覒蚬韧媪�。因此，我激�?dòng)得一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。以前就聽(tīng)同學(xué)們講嬉戲谷有多么好玩，這天，我終于可以親自嘗試一番了！
我們很快到達(dá)了目的地，一進(jìn)嬉戲谷，我就被里面五花八門的游戲迷住了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，首先去了“摩爾莊園”這個(gè)部分。然后我們就來(lái)到“魔獸大陸”區(qū)。這里最驚險(xiǎn)的應(yīng)該就屬漂流這個(gè)項(xiàng)目了。我和葉珊珊、張蔚、盧憶雯成了“敢死隊(duì)”，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一番。我們存好了包，穿上雨衣，坐上了船。游戲開(kāi)始了!我們來(lái)到了一個(gè)上坡，在這個(gè)上坡的洞穴里十分黑暗，兩旁還有些魔鬼的雕像。出了洞穴，我們行駛了一段平穩(wěn)的路程，要沖下去了！我的心立刻跳到了嗓子眼，撲通撲通直跳，雙手緊緊抓住扶手。開(kāi)始沖了！我感覺(jué)自己快要脫離座位，要掉下去了，雨衣的帽子也被風(fēng)刮掉了。“嘩--”伴隨巨響和尖叫聲，濺起了幾米高的水柱，我們?nèi)涣軡窳恕Ｎ覐膭偛诺捏@嚇中回過(guò)神來(lái)，看著幾個(gè)伙伴，笑了起來(lái)。這才刺激嘛！
接著，我們“敢死隊(duì)”又把目標(biāo)鎖定在了“星際傳說(shuō)”的“雷神之怒”上，這是跳樓機(jī)，比我家樓房還要高呢！看到那些玩的大人們的`驚嚇表情和從空中傳來(lái)的尖叫聲，我有些膽怯。我轉(zhuǎn)念又想：怕什么，刺激的才好玩呢！于是我們幾個(gè)小孩做了跳樓機(jī)。我系好安全帶，心中安慰自己：不要害怕，沒(méi)什么大不了的，又不會(huì)死。開(kāi)始了，我的心里像揣了只小兔子，跳個(gè)不停。開(kāi)始上升了，我閉上了眼睛。等到機(jī)器不動(dòng)時(shí)，我才慢慢睜開(kāi)眼睛。天哪，我們?cè)谧铐斏希∥液蛷埼嫡f(shuō)：“放松就行了。”突然，一陣吼聲，開(kāi)始下降了。我只感到眼前的景物一晃而過(guò)，有些眩暈。我覺(jué)得我的座位沒(méi)有了，我要飛起來(lái)了，這種感覺(jué)真是太奇妙了！
這次嬉戲谷之旅，讓我體驗(yàn)到了快樂(lè)、刺激，下次我還要來(lái)挑戰(zhàn)！
“嬉”游記作文2
從去年底一直討論到今年初的班游──20xx縱谷嬉游記，終于在三月九日樂(lè)鬧豋場(chǎng)了！開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們紛紛詢問(wèn)彼此，當(dāng)天該穿什么衣服、帶什么東西等等，而大家的竊竊私語(yǔ)，使我感受到全班對(duì)班游的期望，這個(gè)活動(dòng)是如此的重要，更該珍惜這一天的到來(lái)！
這次的活動(dòng)有兩個(gè)地點(diǎn)，第一個(gè)是田山，那兒充滿了檜木的香味、森林的故事、工人的汗水及早期居民的生活點(diǎn)滴，讓我情不自禁的想去探索：從前人和現(xiàn)代人的生活方式有哪些差別。
緊接著上臺(tái)的是乳牛的`家鄉(xiāng)“吉牧場(chǎng)”。游覽車剛抵達(dá)時(shí)，所有人都往窗口望出去，看看青翠而遼闊的草原，看看可愛(ài)且貪吃的乳牛，都在歡迎我們的到來(lái)。大家首先放下隨身的行李，快快樂(lè)樂(lè)去喂那些肚子餓得咕咕叫的小牛們，看著他們的吃相，不禁想起幼時(shí)的我們，飯粒一顆一顆從自己的嘴巴中掉落地板上，那個(gè)景象，真不知該說(shuō)是可愛(ài)、還是丟臉！
看著牛兒們拚命的吃草，我們的五臟六腑就出來(lái)抗議，抗議什么？抗議只喂飽牛兒，卻忽略自己的肚子，這時(shí)大家立刻放下牧草，跑去領(lǐng)取等待我們已久的便當(dāng)。所有同學(xué)和家長(zhǎng)，共度今天的午餐，每個(gè)人都有說(shuō)有笑，讓這一頓飯顯得更熱鬧。吃飽后，是同學(xué)們大展身手的才藝表演時(shí)間，有長(zhǎng)笛、直笛、手語(yǔ)和歌唱等節(jié)目，內(nèi)容精彩而多樣化。
準(zhǔn)備玩闖關(guān)活動(dòng)了，每一關(guān)都有不同的關(guān)主，也有各種精彩的游戲。而且游戲不只是好玩而已，總有它的意義，像我發(fā)現(xiàn)合作時(shí)，不可以只覺(jué)得自己了不起，要？把身段放低，才能順利通過(guò)。還有要培養(yǎng)好默契，事情才容易完成。這些關(guān)卡不但好玩，也讓大家學(xué)會(huì)了許多道理，對(duì)合作有了更深一層的了解。
“大圈繞小圈”是最后一個(gè)活動(dòng)，所有家長(zhǎng)及同學(xué)手牽手，依序穿越一個(gè)呼拉圈，在這個(gè)過(guò)程中，所有人也慢慢培養(yǎng)出“默契”來(lái)了。從第一次花了二分九秒，經(jīng)過(guò)大家的努力，在第三次只花了一分四十四秒，各位都看見(jiàn)了，我們的默契一直在增進(jìn)，讓我了解團(tuán)結(jié)力量大的道理。
這次的活動(dòng)，不僅有得吃又有得玩，也讓我們學(xué)會(huì)做人要團(tuán)結(jié)的道理，今天的班游，讓我留下美好的回憶！
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